對雨景的五年級詳細描寫話題作文多篇

對雨景的五年級詳細描寫話題作文五篇1

雨，已經下了一夜，直到清晨也絲毫沒有退去的意思，對於整天埋頭於上網中的我來說這無關緊要。

冷氣呼呼地吹着，我正聊Q聊得火熱，就在這麼一瞬間，眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應是死機了，剛準備重啓，媽媽走進來說：“停電了，別玩了，下去走走吧。”我不情願地走出房門撐起傘，摔門而出。

在門外，我感覺好靜，雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了，我望着那“剪不斷，理還亂。”的水珠簾，心中的那股怒火就被這天降之水澆熄了。

我靜下心來傾聽着雨滴與遮雨板的共鳴，彷彿一場盛大的音樂會，那“啪嗒啪嗒”的節奏令我有種與大自然貼膚的感覺，調皮的小雨滴落在水窪處，一個個都成了這場音樂會的焦點。落下，跳起，周圍濺起一片水花好像舞者的裙襬，無形之中，那那雨似乎變小了。我望着“沐浴”在雨水中的鮮花，那柔弱的身軀在雨點的拍打下仍綻放着笑臉。周圍的幾棵大樹在雨的交織中顯得更加綠，更加挺拔了。我猛然間一轉身，擡頭看見了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房，想到：自然纔是最美的，永遠不會褪色，而那種抹上去的顏色會在歲月中慢慢消失……朦朧之中，太陽穿過雨霧，一道美麗的彩虹出現了，真美!我望着在雨中依舊鮮豔的彩虹笑了。

不知在雨中待了多久，媽媽在陽臺上喊我”來電了，快上來吧。”我笑着喊道：“不，我再聽聽雨……”

對雨景的五年級詳細描寫話題作文五篇2

女作家琦君說她喜歡下雨天，因爲懷念她的母親。而我不僅是喜歡，而是渴望下雨天，因爲懷念我的姥爺。——題記

又是一個下雨天，我習慣性地去櫃子裏找傘，突然間看到了那把小紅傘，瞬間，我腦海裏又出現了姥爺的身影……

這傘也有一些年頭了，我小時候，有一年的端午節流傳着這樣的話：姥姥或姥爺給子孫送紅傘，那小孩子就會有好運氣。於是年邁的還有哮喘病的姥爺就冒着濛濛細雨，騎着他的舊自行車給我送來了一把小紅傘。那可是十幾裏的路呀!

還有一次姥爺來我家，那天爸爸媽媽都出去了，吃過午飯後，我就看起了電視。姥爺問我寫完作業了沒有，我只顧着看電視，沒有回答他，姥爺又連問了兩遍，我 頭也不擡，不耐煩地回答了。姥爺無語，轉過身去廚房。在他轉身的那一剎那，我突然就很後悔，後悔自己剛纔的所作所爲，電視裏的一切對我來說都沒有了吸引 力，我乖乖的去寫作業了。

後來我長大了，懂得了要孝敬姥爺了。可是因爲平時上學忙，我很少再去看姥爺了。我以爲日子就會這樣一直過下去，我以 爲等我長大了就能好好孝敬姥爺，我以爲姥爺會一直好好的生活。可是我錯了，就在去年的春天，那個萬物復甦的春天，姥爺永遠的睡着了。我也寧願相信他是睡着 了，我寧願相信哪一天他還會拿着紅傘站在我面前;我寧願相信有一天他還會要求我寫作業。可這都不可能了。

我渴望下雨天，因爲下雨天就會注意到那平日裏被我遺忘的紅傘，想起姥爺的音容笑貌，再次清晰地感受到姥爺的愛。

對雨景的五年級詳細描寫話題作文五篇3

一陣涼風吹過，是快要下雨了嗎?我擡頭望向窗外，天空暗了下來，漆黑的天空早有預備，黑雲翻滾，似乎要壓下來似的。太陽早已躲到一邊，就等着雨婆婆來。

雨淅淅瀝瀝的下了起來，起初根本聽不到雨聲。只看見人們紛紛往家裏跑。雨雲漸漸的向我家移了過來，一時間地面上的灰塵從窗口飛進來。我快速關好窗子，雨——來了。水珠變成雨簾，掛在我家的窗戶上。雨落在屋瓦上，像一條斷了線的項鍊，一顆顆珍珠灑落下來。這時，雨落在了窗戶的玻璃上，這種聲音就像是農村里人們在撒米餵雞的聲音，米從手指間滑落：“譁——”。我禁不住打開一點窗子，把手伸出去想要接住雨點，一點一點的涼意從手上傳遍我全身，就連心裏也覺得涼爽。

雨越下越大，就像一個身強力壯的小夥子，有使不完的勁。雨點逐漸密集起來，好像一顆顆黃豆打到我的手上，我連忙把手縮了回去。這就是夏季的雨，是這個季節該有的——傾盆大雨。這雨是急性子，很涼，又很密。啪，啪，啪，”這麼蒼勁有力的聲音響了起來。地上濺起一朵又一朵水花，天和地已經分不開了，真是“天空中的河往下落，大地上的河橫流”。一個時而灰暗昏黃，有時又白亮亮的水世界在我的面前呈現。

雨並沒有多留，一會兒就匆匆的走了。打開窗戶，一陣清新的空氣撲面而來，空氣中夾雜着野花的芬芳和泥土的清馨。陽光柔柔的，斜射在草坪上，幾顆調皮的露珠在三葉草的上面，顯得生氣、活潑，我似乎聽到植物們喝飽水之後的打嗝聲。

對雨景的五年級詳細描寫話題作文五篇4

放暑假了，爸爸、媽媽送我回老家——公明，公明是個好地方，這裏又建了很多樓層，和以前不一樣了，但是，自從我回到老家，這裏就整天下大雨，我來了兩天，可是，兩天都在下大雨，我只能乖乖的呆在家裏。

今天中午，我在睡午覺，突然，傳來一聲巨大的雷聲，把我嚇了一跳，接着，一粒粒小雨點從天而降，開始還是濛濛細雨，後來越下越大，霧漸漸飄來了，原本旁邊清晰的建築物，現在都已經非常模糊了。

風一吹，雨絲就變成歪歪斜斜了，一滴滴雨點打在地面上，成了一朵朵小水花，在溼淋淋的地面上形成了一個個圓圈，有大大大，也有小

小的，各種各樣，多姿多彩，“下雨的情景真美呀！”我不禁讚歎道。

我看着看，天空中忽然劃過一條閃電，照亮了整條街，雷公公像生了氣似的，有重重的敲響了大鼓，偶爾會發出一聲巨響，正是使人精心動魂啊！樓下的車子一打雷就拼命得響，弄得表姐睡不好午覺。

我一聽到打雷聲，就想起了老師的話：如果遇上了下雨天，千萬不要到樹底下避雨，因爲雷很容易擊中直的東西，這樣非常的危險。我會把老師的話牢牢地記在心上。

大雨又下了一會兒，慢慢變成小雨了，雷公公不再發脾氣了，所以，雷聲也停止了，最後，雨終於瞎完了，我和表姐出去逛街，一走到街上，一股清新的味道撲鼻而來，地上非常潮溼，但是，地面的灰塵都被雨水沖走了，真是一塵不染啊！

在我們的面前出現了一道彩虹，就像一座拱橋，有七種顏色：紅橙黃綠青藍紫。

我喜歡雨，更喜歡雨後出現的彩虹。

對雨景的五年級詳細描寫話題作文五篇5

“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語。“是啊，下雨了，雨後又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉睛地望着窗外的景色，因爲雨後的景色總是那麼令人陶醉，我盼望着雨快點停止……

“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，擡頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞着，在風 的呼喚下，移動着舞步。雨在一刻不停地跳着，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。

同學們站在操場上，仰望着天空，雙臂張開，彷彿要撲向大自然的懷抱。

連水裏的魚兒也鑽出水面，欣賞着雨點優美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。

樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。

雨終於停了，天上的雲，一片片的，像美麗的天使，在天空中爲大自然祈禱着，像善良的精靈在空中戲耍着，像和平的女神在飛舞着，像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和雲爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮豔，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的 是不會敗給你們天上的。於是便依在花兒身旁，點綴着花兒，使它又增添一份美麗……

真美的景色啊!使人不得不說一聲，“下雨天，真好!”