描述感動九年級作文700字

生活像一幅迷人的風景畫，使人流戀往返;生活似一篇妙語如珠的詩篇，陶人心扉;生活恰似一首激動人心的歌曲，使人熱血沸騰。生活總有各種各樣的感動，值得我們去追尋。以下是小編精心收集整理的描述感動九年級作文700字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

描述感動九年級作文700字1

陰雨連綿，烏雲密佈，天空彷彿潑了墨一般，將我的心壓得沉沉的。今天是廣播操比賽，而我一點精神也提不起來。風冷嗖嗖地吹着，像無數針扎，我站在亂針之中微微顫抖，有些“乍暖還寒”之感。

比賽前幾天，我們年級被選中的參賽者練習了近一週。而到了比賽當日，我們出了自己的校園才知道真的是高手如林，整個集體都處在緊張的氣氛中，第一次就做錯了好多次。有時竟會瞄瞄左邊班級怎麼做，甚至一直盯着看而忘了下節操怎麼做?!託這次比賽讓我們這些自以爲是高手的井底之蛙知道什麼叫做人外有人山外有山。哎~只是因爲狀態問題卻導致全盤失誤，連決賽都沒得一拼……

漸漸的，烏雲多了，雨也不是沾衣欲溼之感，做錯操後的心情不禁低落，有些人還爲了不用“‘頂風冒雨’做第三次了”而感到高興的心態，在一旁冷落希望進決賽的人。

雨，時粗時細，時粗而又時密。連做幾次操，汗涔涔的，直喘氣可是辛苦卻付諸東流，我甚至開始抱怨老天的不公平，而與同學的打鬧彷彿成爲了一種發泄。我看着那幾株被風吹得“唰唰”響的樹，我的心情時高時低，時起時落。“我好渴啊!誰有水啊?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道，“渴啊……吾寧飲雨亦不願乾熬着!”當然我是不可能飲雨的，而且雨是很稀疏的，吾亦無法。只好乾等着，煎熬着，忍耐着，亟待着。“咦，曉潔哩?上哪兒去了?”“八成去玩了吧，別管她了啦。”

我眼珠子朝着天空直瞪着墨水般的天空。“啪!”我似乎聽到了塑料瓶子的聲音。這個念頭一閃過，我便立馬回頭，不出所料，正是礦泉水!我終於在“茫茫沙漠”中尋得綠洲。然而飲水不忘鑿井人等我反應過來再扭頭時，一個模糊的身影逐漸消失在我的視野，甩下被塑料膜包住的十二瓶礦泉水，是誰……

天公不作美，又下起細雨，我的心完全沒有被這種朦朧的氣氛打破，依舊是一個軟軟熱熱的包子。

須臾，待其再返，其仍是提着一袋水。我原以爲其是男生，那麼對其來說則小菜一碟。出乎意料的是曉潔!她是個體虛身弱的女生!只見她氣喘吁吁的放下水，如釋重負般。

我的心如同被洗禮了一番，她平時搬比水更重的圓號號箱抱怨過、生氣過，爲什麼他爲別人服務卻如此般?我被深深感動了，她從未做過驚天動地的捨己爲人，也沒有豐功偉績，只是從點滴好事做起，從不宣揚，這正是令我感動的地方啊!

烏雲並沒有因此散開，雨更是沒因此停止，但是我的心中的太陽卻很燦爛，這不正是身邊的感動嗎?

描述感動九年級作文700字2

感動，讓你的生活充滿色彩，從此不再寂寞。感動，鍛鍊你的情操，從此不再無情。感動猶如一架鋼琴，每當我的指尖碰到鋼琴鍵盤時，情感的音符從我的指尖蹦出，融入到我的心裏，掀起我情感的波浪。我無法制止住我內心的盪漾，只好任由眼淚往下流。

在我三四歲時，爸爸媽媽工作特別忙，就把我放在姥姥家。我的姥姥已經六十多歲了，可她每天要送我去幼兒園，早出晚歸。那時我年小不懂事，經常坐在三輪車上常幼兒園老師教的歌，以表示我滿心的愉悅。所以，我的童年是快樂的，是溫暖，是沒有煩惱的。可那一天，姥姥病了，也讓我流了兩次淚。

那次，我已經五歲了，也開始記事，明白了。不知爲什麼，姥姥病了，可明天我還要上幼兒園，誰送我呢?姥姥姥爺商量了一晚上，最後還是姥姥送我上幼兒園。那天，天氣特別冷，凍得我都哭了，姥姥一邊騎車一邊安慰我：“一會兒就到了，別哭了，再忍一會兒吧!”我發覺姥姥的聲音有點沙啞，可年幼的我全然不知，以爲姥姥的聲音只是一會兒沙啞。姥姥時不時地摸摸我的頭：“嗯，行，挺暖和。”我看見姥姥的臉紅紅的，也學着姥姥的樣子，摸摸姥姥的'頭，覺得燙燙的，就像大人一樣說：“嗯，行，也挺暖和，不錯，不錯。”姥姥只是笑了笑，什麼也沒說。過了一小會兒，我突然覺得姥姥騎車沒以前快了，平時這時早就到幼兒園了，今天怎麼這麼慢?我問姥姥：“今天怎麼騎的那麼慢?我都要遲到了!”姥姥笑着回答：“快了，快了，姥姥身子骨不好使嘍!”說着，弓起身子，雙腳使勁蹬，不一會兒，就到了幼兒園。我按照以往前者姥姥的手緊幼兒園，可這回，我卻像觸了電似的把手縮了回來。姥姥的手就像冰凍的一樣，臉紅紅的，我從沒見過姥姥這樣，“哇”的一聲，我哭了起來。姥姥連忙安慰我：“快進去吧，別遲到!”下午，姥爺把我接回家時，我才知道，姥姥是帶病送我上幼兒園，都發燒了，嗓子都快說不出來話了，還堅持送我。而我卻全然不知，只知道自己的寒冷，卻不知道姥姥的病痛。姥姥聲音沙啞，我以爲只是一時沙啞。姥姥發燒，我卻以爲是暖和。那時，我再也忍不住，任憑淚水從臉上往下流。

每當我想起這件事，心裏的那架鋼琴就會自動彈響，激起我心中的浪花，盪漾的浪花總是從我的眼睛裏往下流。

描述感動九年級作文700字3

世界上的感動有很多很多：人與人之間的感動、動物與動物之間的感動、人與動物之間的感動。在這裏，講一個我與動物之間的感動……

可愛的小龍蝦一天，我和爸爸去家鄉小河裏游泳，我穿着泳衣下去了，我剛下去，就感到腳癢癢的，我下水一看，呀!一隻小龍蝦在逗我呢!它舞動着毛茸茸的小腿，兩條龍鬚一下一下碰我的腳，我一下子捉住了它，那小傢伙再也神氣不起來了，就把它帶回了家。

海底世界回到家，我讓爸爸去買了一個大魚缸、一把海草、幾座假山和許多鵝卵石，我在大魚缸裏灌入河水，再加上幾座假山，配上鵝卵石，對呀，還有那許許多多的海草，啊!真像一個美麗的海底世界呀!小龍蝦就在這裏住下了。

新的居民小龍蝦在海底世界裏自由自在地遊着，可是它太孤單了。我是看在眼裏，記在心裏呀，終於有一天，我下定了決心，要給小龍蝦買一個夥伴，就把自己所有的積蓄拿出來，到商店買了一條小金魚，也養在海底世界裏，從此，小龍蝦也不再孤單了。

調皮的“小弟弟”自從有了小金魚以後，小金魚就像一個“小姐姐”一樣，一直讓着小龍蝦，吃魚食的時候小金魚總是等小龍蝦吃過以後再吃。有一次，小龍蝦趁着小金魚不注意時，用長長的龍鬚碰到了小金魚的尾巴一下，小金魚嚇得跳出了水面，而小龍蝦卻在那裏偷笑。

死亡突然有一天，死亡的黑手伸向那對可憐的“姐弟”。小龍蝦死去了，小金魚十分的傷心，在小龍蝦的屍體邊游來游去，看得出來它很不捨得小龍蝦，看到小金魚那樣的傷心;我用一個透明的小瓶子把小龍蝦放進去，放在魚缸邊，好讓小金魚看到它。

放生小金魚每天都很傷心，連美味的魚食都不看一眼，終於有一天，我還是戀戀不捨的把小金魚放生了，在小河裏，我看見小金魚向我吐了好幾個泡泡，我知道它是在謝我呢!過了一會兒，它向遠方游去……

老師說：“感動不一定是轟轟烈烈的大事，只要是心裏爲之一顫就是感動。”以前，我一直以爲只有人與人之間纔有感動，可現在，我明白了，大自然中的感動無處不在，只要我們細心觀察和思考，總有一天你會明白的。

描述感動九年級作文700字4

一個週六的下午，我獨自到小區樓下去騎車，順着小區的間小路左轉右轉，玩得不亦樂乎。這時的天陰沉沉的，只在天際的地方還有一絲光亮，小風涼涼的，有了些秋天的味道了。

正玩得高興，一聲車喇叭聲傳來，後面來了一輛汽車，我馬上剎了剎車，並順勢往路邊讓了讓，車子過後，我無意之中瞄到了路上有一片黑乎乎的東西。我低下頭去仔細一看，原來是一羣螞蟻!只見這一羣螞蟻分成了兩片，中間那條印子……好像是剛剛車輪軋過的地方!我下了車，蹲下來一看，果然，有幾隻螞蟻靜靜地躺着，不知是不是已經死了。但是兩邊很快聚攏過來了兩隊螞蟻，只見它們飛快地來回跑着，不停地和旁邊的夥伴們碰着觸角，個個顯得驚惶失措，很快，這些螞蟻就散開了，只有幾隻還留在那條車印旁。

那幾只躺着的螞蟻已經奄奄一息了，那留下來的幾隻看起來還比較強壯，它們在虛弱的同伴旁快速地碰着觸角，似乎在“討論”着什麼。

我越看越覺得好奇，爲什麼其它螞蟻都走了，只有他們幾隻留下了呢?不過，很快，這些螞蟻們給了一個令我“震驚”的答案。

那些“討論”過後的螞蟻們圍住了只受了傷的螞蟻，在它身邊組成了一個隊形，看起來像是一個木板狀，它們挨着受了傷的螞蟻，碰了碰它的觸角，像是把計劃告訴了它，慢慢地，那受了傷虛弱的螞蟻用僅剩或僅能動的腳一步步地挪了過來。我伸長了脖子更近地看着它們。當那受傷的螞蟻快到其他螞蟻組成的“木板陣”邊緣時，最接近他的一隻螞蟻向外移了移，讓那隻螞蟻能搭到自己身上，隨後他就能搭着受傷的兄弟迴歸了隊伍。隨後，每一隻螞蟻都依舊畫葫蘆，把隊伍中間那隻受傷的螞蟻“四腳朝天”地託了起來。那些在受傷螞蟻身下的兄弟們默契地託着自己的同伴整齊劃一地走向一個小小的洞眼。此時，原先那些散開了的螞蟻也圍了回來，似乎比剛纔更多了，它們都用了一樣的方法，把自己的同伴全部“救”回了自己的巢穴。

這一刻，我被深深地震撼了，這些小小的，不起眼的螞蟻們，它們竟能做出這樣的壯舉!這是團隊的力量，是一種有着緊密相聯的友誼的力量!這也是一種不拋棄、不放棄的團隊精神!它們只是小小的螞蟻，可身上卻迸發了巨大的能量，它們團結合作，相親相愛!它們在災難過後，不拋棄受傷的同伴，也不放棄繼續活下去的希望!做爲人類的我們，不也是這樣嗎?在汶川、雅安大地震時，我們不也是依靠這種力量才振作起來，在廢墟上重建家園的嗎?這也是能讓我感動的精神所在啊!

描述感動九年級作文700字5

讓我感動的運動會今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天空一樣好，甭提有多高興了，因爲我們盼望已久的學校運動會終於開幕了。

運動的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……

運動會開始了。“各就各位——預備——”在跑道上，原來100米決賽就要開始，老師舉起了烏黑的發令，周圍一切突然靜下來了，七名運動員各佔一條道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰士等待着衝鋒的號令。“砰!”清脆的響聲傳遍了整個運動場，只見站在運動場上的七名運動員迅速而有力地一瞪腳，神情馬上速變，像和敵人打仗一樣，各不相讓，在戰場上，就要以最好的表現贏得這次戰爭，加油!加油!勝利在向你們招手，說是遲，那是快，像脫繮的馬，似離弦的箭，向前方衝去。“加油!加油!”觀衆一下子沸騰了，歡呼雀躍。在最前面的二班的，她雙拳緊握，雙臂在前後有力地擺動，腳下像乘了風一樣，她的臉在顫抖着，牙齒咬成一條線，臉上流露出得意地笑容。

我們班的飛毛腿曹雅捷因爲前幾個比賽，不小心扭傷了腳，老師想找個人替她跑，拼命把兩臂在胸前擺動，雙腳儘自己全身的力氣去拼搏，臉上露出自信的笑容，嘴巴好像一張一合，好像在自言自語地說：“我一定要堅持下去，爲了班級的榮譽。”

“曹雅捷加油!曹雅捷加油!”聽到同學們的助威聲，曹雅捷不知不覺身上充滿了力量，腿腳好像比以前靈活多了，她自己跑的也忘記自己的腳扭傷了，曹雅捷加快了速度，啊!超過了一個，同學們被她那種頑強拼搏的精神感動了。

終點線上，兩名女同學拉起了紅色的衝刺線。離終點只有十幾米了，這時，四名運動員的距離越來越近了。冠軍到底是誰?現在很難分辨。最後，今天驚奇的一幕來了，曹雅捷頓時像火箭一樣，衝向了鐘點，拼力衝刺，一個飛越衝到了第一位，她終於用胸脯撞開了衝刺線，取得了第一名。

此時，同學們的歡呼聲、掌聲，助威聲在操場上仍然迴盪着，運動會還在激烈地進行中。

令人難忘的運動會結束了，今年的運動會也圓滿落幕，通過這次運動會，讓我感到平時就應該堅持鍛鍊身體，堅持跑步、跳遠、跳繩……下一次春季運動會我爭取也拿第一名爲班級爭光。