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描寫五年級的作文多篇

描寫五年級的作文多篇

描寫五年級的作文篇1

每當聽到知了在樹枝上“知了—知了—”叫的時候,不管天氣炎熱與否,這時,已經步入了夏天。

街上,幾乎沒有行人,只看見家家店鋪還在營業,而顧客,也寥寥無幾。時不時在店鋪旁會看見有些孩子拿着冷飲或是在夏天歡迎的冰淇凌。我見過很多次這樣的畫面:媽媽和孩子從外面回來要回家,而路上總有一些人拿着那些讓人慾罷不能的東西,比如,飲料。而那個孩子,就會央求媽媽給他買,媽媽當然會拒絕,這時,兩人就會開始母親和孩子之間的“爭鬥”。這也不能怪孩子,夏天嘛,孩子玩心更強了,食慾也更強了。

大馬路上,只看見來往的車輛。你經過馬路,肯定會感覺到大地都是滾燙的,人就像踩在熱鍋裏。

夏天的室外,人是最少的,但,有個地方人最多—游泳館。大部分是小孩子,他們有些是和朋友一起來的,有的,趁着漫長的暑假學游泳。游泳應該算是夏天的一項運動了吧。水很涼,一進入泳池,很冰很冰,遊久了,也就沒事了。因爲人很多,泳池一下就炸開了,每個人各說各的,在這些說話聲中,還摻雜着一個聲音,拍打水的水聲。我們學過有首兒童詩:“是哪個’水葫蘆’一下鑽入水中,出水時只見一陣水花兩對虎牙。”游泳的時光多快樂啊,現在我算真正知道了,爲什麼大家都喜歡暑假,原來是因爲這個。

剛剛也提到過,夏天大家最喜歡吃的,無非就是西瓜和冰淇凌。每天早上吃上一盤西瓜,清爽的很,不過,千萬不要在晚上吃冰西瓜哦。冰淇凌的口味很多,據我所知,孩子們最喜歡的應該是巧克力,抹茶和香草了,我也是這樣,以前暑假一開始,我們家囤些貨,在晚上晚飯後吃上一個,是什麼大家應該都知道吧。我可算會享受的了,那個冰淇凌,坐在躺椅上,一邊吃一邊看電視,有時候吃着吃的就睡着了,那兩個月可能是我過的一年中最享受的日子了吧。平時上學怎麼可能這樣呢。

夏天來了,天氣也漸漸變熱。如果你在家裏的話,一定要吃上一個冰淇凌,你絕對想不到那有多享受,對吧?

描寫五年級的作文篇2

每個人都有自己喜歡的季節,而且喜歡的原因也大不相同。我最喜歡的季節是夏季,原因很簡單:那就是夏天可以穿裙子,嘻嘻!把自己打扮的美美噠。大家都會覺得我有點傻,我也這麼認爲,這個片面的想法,也叫做喜歡?

我覺得夏天是充滿生機的,他就像一個活蹦亂跳的小男孩。記得去年,那是一個夏夜,我和倆個發小去廣場玩耍。當時,我還是個小瘋子,根本就不像是個女孩,一瘋起來,就像個脫繮的野馬。我們三個來到了噴泉邊玩耍,卻見到了一位叔叔,跑到了噴泉的正中心戲水,我心想:“這人一定神經不正常。”可是,說歸說,我們三個小頑皮,還是有了一個衝動的念頭——那就是也進去玩玩。可是他們倆用了一個計策,把我給扔了進去,唉!誰都靠不住,頓時我就變成了一個落湯雞。其中一個發小又對我說:“咱倆把他扔進水裏去?”當時我就傻乎乎地答應了,可是,誰知道,黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,仗義的我,卻又被騙了,他倆眨了眨眼睛,再一次把我給扔進去了。

夏天,也是個團結的季節。因爲,每當六一兒童節時,班裏的同學、老師以及家長都很團結。每次,參加比賽的同學,都會得到來自家長,以及同學們的助威、吶喊、加油,而老師們也在不斷地鼓勵我們。在他們的鼓勵下,總能得不少獎狀,看着同學們臉上的笑容,心裏總是開心的。

我愛夏天,因爲夏天是令人嚮往的季節。在這個夏天裏,承載了太多的事,有哭、有笑。但,再大的困難,也抵達不了我那顆強大的心,我愛你夏天,這是我喜歡的季節,你的呢?快和我分享分享吧!

描寫五年級的作文篇3

要說今年的春節,細雨綿綿,放煙花爆竹的人也少了許多,但是元宵,聲聲震破天地的爆竹聲又響起來了。

甩炮大戰

我纔剛吃完晚飯,丁鈺就叫我下去放鞭炮,這麼棒的事情,我當然是不會拒絕的啦!

剛走到樓下,“砰”的一聲在我耳邊響起,樓下真是孩子的天地啊,有一二年級的、也有五六年級的、還有國中的。丁鈺把甩炮拿出來,和我們大家一起玩。“砰”“砰”“砰”的聲音迴盪在我的耳邊,可剛開始的玩竟然變成了陷害。我小心翼翼地躲着,可是,鞭炮就是跟我作對,我剛往前邁一步,腳下就響“砰”的聲音,隨後,那些他們都哈哈大笑起來。我哭笑不得,一找準個目標——李耀陽,哈哈,他正在地上找甩炮呢!爲了不傷到人,我往他的右邊一扔,他被嚇得跳了起來,隨後,我大笑起來。

搶奪煙花

甩炮玩夠了,我們就開始放煙花,可是目前“煙花的主要發源地”可是在丁鈺那裏,我們就開始了一場“搶奪煙花大戰”。

剛開始的搶奪真不知道該用什麼詞語來形容。李耀陽和鄭凡業都拉着丁鈺的袋子, 還苦苦哀求在着丁鈺。“姐姐,你就給一個吧,我求你了。”“姐姐,我就只玩一個,好不好?”可此時的丁鈺卻是鐵石心腸,說不給就不給。他們見不行,就找來了“香蕉樹首領”(真名逍遙幅),可這“首領”還有些本事,他衝着丁鈺吼了幾下,然後從丁鈺手中搶走了。之後,不斷有人來“搶劫”,我和丁鈺都快變成“窮光蛋”了。可我倆還有一些“家產”,就趕快拿出來放,不一會兒,煙花飛上了天空,變成五顏六色的了。

毀壞“-網”

煙花爆竹都放完了,可我們還是不想回家,就到處找好玩的東西。

我和丁鈺還有李耀陽發現了“-網”,但是這是“人造-網”,可是我們小區的某個壞蛋用自家的線搞的惡作劇。我們一發現這些,就開始毀壞“-網”,我左踩踩,右踩踩,但是有時也被“-網”困住了。“這裏還有‘-網’哦。”“這裏也有哇。”我們到處找尋“-網”,找到了就毀壞。

完了兩個多小時,我們都汗流滿面,但還是不夠盡興,可是半路殺出個家長來——我們被“攆”回家了。

描寫五年級的作文篇4

元宵節來了!在我國的傳統節日中,它是春節活動的一個高-潮,過了元宵節,這年纔算真正過完了。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”,到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動,俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節是一個“眼睛”的節日,但同時也是一個“嘴巴”的節日。

我們這兒不是什麼古城,沒有什麼廟會,也沒有燈會,我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。

我們趕去看煙花時已經有一些的晚了,花炮已經開始燃放。那裏人山人海,熱鬧極了!我們先是看到無數個孔明燈升上天空,我連忙許願。還沒來得及閉上眼睛,只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同時掉下來一個個“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。有的煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開來,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多,形態各異。有的像撐開的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數十條金色的銀蛇,扭動着升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。

我們被罩在五彩斑斕的煙花下面,有一種仙女飛天的感覺;又象是若大的空間,只有我自己在遨遊神州。

欣賞煙花之餘,“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗,取其平安吉利,閤家團圓之意。賞完煙花,我們也要回家吃湯圓了!

描寫五年級的作文篇5

今天,我們正式放寒假了。在這麼的漫長的假期裏,同學們想幹些什麼呢?有人會說:“我要出去玩!”也有人會說:“我要好好學習!”我這個寒假要乾的事情可多了。

首先,我是一個國小三年級的學生,還有很多方面的知識不足,所以我在這個寒假裏要多以學習爲主,看看自己學過的還有哪些不會,看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題,並看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再複習複習,對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說,並查查音標,對單詞加深記憶。數學呢,複習一下學過的知識,並且到網上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進一步掌握學過的知識並加以靈活運用。

第二,我要培養我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以後也能夠寫一手好字。我還要多鍛鍊身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康。

第三,我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“乾乾的”,主要就是缺少觀察;以後,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名爲“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

還有,我雖然是一個孩子,我要改變我的態度,要多幫媽媽做能夠做的家務活,比如:擦桌、掃地等等,做一個人見人愛的乖孩子。

這就是我的寒假計劃,我不但要加強學習,也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計劃怎麼樣?

描寫五年級的作文篇6

人人都說春風美,可我覺得,夏天的風更是變化多端、高深莫測。

夏日的一天,晴空萬里、豔陽高照。我走在大街上,馬路都被蒸出了熱氣。人們有氣無力地來往,整個城市籠罩在一片昏沉沉的睡意之中。我,不,是人們都渴望着,刮一絲絲清涼的風。可突然,我感覺到了風。它正在我身邊走過,那麼輕盈。我雖看不見它,卻彷彿看到了一個舞者,正在翩翩起舞,它的到來讓人們擡起了原本耷拉的頭。人們便越發貪婪起來,想再感覺些清爽的風。

過一會兒,風愈刮愈大。由清涼的風漸變爲渾濁的風。因爲它把地上的塵土全捲了起來,漫天飛揚。人們睜不開眼睛。我便悻悻地回到家,這樣的風着實令人厭惡。也許是因爲人們的厭惡,風生氣了。它使足了勁,吹了起來,由渾濁的風變成了猛烈的風。呼呼地作響,樹葉被吹得沙沙響,真像人在齜牙咧嘴,彷彿是在風的命令下,來嚇跑人們。這時的風像個清潔師,把地上的灰塵都捲了起來,可惜它沒有簸箕,把灰塵掃得漫天都是;這時的風像個司令官,命令人們都帶上了墨鏡,其實,這只是因爲風掃地的技術太差了;這時的風更像是一個牧童兒,把羊都趕在了一起,聚在一起。雲黑壓壓的,天變矮了,光也變暗了……

說時遲,那時快。先是滴了幾滴水珠,一滴、二滴、三滴,“嘩啦!”大雨傾盆而下。歌中唱到“吧吧吧吧,天上下雨了,滿街的人兒都在跑;吧吧吧吧,計程車他們的生意是特別好……”不正是這個場面嗎?“六月天,娃娃臉”,這場雨是大家始料未及的,所以都沒帶傘。見了大家的狼狽樣,風便自豪地在雨中穿梭,在雨中咆哮。瞧它那得意勁兒!雨過天晴,那猛烈的風早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清風。這兒,依然是那輕盈的身軀,那美麗的舞蹈在身邊縈繞。不同的是,這時的天更藍,花更豔,樹更翠,人更精神了,空氣無比的清新啊……此時,我覺得這風是有顏色的,它是彩色的。

哦,這就是夏天的風,它是五彩繽紛、變化無常的藝術家。