七年級詳細記錄雪天的景色話題作文

七年級詳細記錄雪天的景色話題作文1

前天，天氣預報剛說一場大雪將入侵河南；昨天，雪就紛紛揚揚地覆蓋了中原大地。

起初，雨水中夾雜着幾片小雪花，像輕飄的幾團柳絮，雪不是很大，可以說是幾乎沒有。但是，教室裏的同學們還是一個個伸着腦袋向窗外張望，心裏不停地念叨着：快點下吧，下得越大越好。後來，雪真的順了我們的意願，漸漸地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻的，紛紛揚揚地向地面砸去。下得有點着急，像匆匆忙忙地趕着去上班似的。

好像盼望了一個世紀，下課鈴終於響了。我們迫不及待的來到了操場上，想和雪來個親密接觸。漫天的白雪像小銀珠，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚爲我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。淘氣的小雪花直往我們身上鑽，落到臉上涼涼的、癢癢的，好不愜意。我伸出手，想接一片雪花，可是還等不及我細細觀察，它就融化成了一滴水，晶瑩剔透。

趁着我們吃午飯的空子，雪下得有點得意忘形了。蘆花般的雪花，不一會兒就把學校的操場覆蓋成了一個銀白色的世界。落光葉子的柳樹上，掛滿了閃閃發光的銀條，每棵柳樹都猶如一個造型別致的雪雕。偶爾只聽“咯吱”一聲，那細細的枯萎了的柳條竟這被厚厚的雪壓斷了。

夜晚的雪，也不比白天的雪遜色。雪下得不是那麼急了，在天空中漫無目的地旋轉着。地上的雪已經積得很厚了，亮晶晶的，好像掉進去了一些碎銀子，踩上去“咯吱咯吱”地響，像在秋天落滿葉子的小路上靜靜漫步。擡頭仰望天空，漫天的雪花小而密，我不由得想起了《青銅葵花》中鋪天蓋地的蝗蟲來襲時的情景。便趕緊低下頭，看那一路的腳印……

第二天，雪就停了。

我就知道，這兒的雪下不長。但是一夜之間，這個世界變得格外的銀白、純潔。同學們都在校園裏玩起了打雪仗。也不知是誰在雪地裏堆了個大雪人，兩片小樹葉是雪人的眼睛，一根撇下來的小樹枝是它的鼻子，呵！那個嘴更是絕，是用老師折小紅花的紙和雪揉在一起，那紅色當口紅也是最合適的。大家都圍着雪人蹦啊，跳啊，歡呼着。

雪花把美麗和聖潔留給了我們，它用自己短暫的生命醞釀了一種獨特的美。冬因雪而美，雪因冬而生，我們也因這美麗的雪而多了許多美好的回憶。

七年級詳細記錄雪天的景色話題作文2

早上我剛要換鞋子出門去上學，媽媽突然喊到：“下雪啦，下雪啦！”我大吃一驚說：“是真的嗎？”媽媽開心地說：“真的！咱們一起出去瞧一瞧吧！”

到了樓下，沒有看見紛紛揚揚的小雪花，只看見地上有一層薄薄的雪，就像給大地蓋上了一層雪白雪白的棉被。樹上的小鳥都不見了，它們都去哪裏了呢？路邊的汽車就像全都穿上了白色的羊毛外套。空氣很清新，就像用水洗過了一樣，我問媽媽：“空氣這麼好，是雪的功勞嗎？”媽媽驚訝地說：“你咋知道的？”我笑眯眯地說：“因爲雪一融化，就變成了水呀！，它還能把大樹洗乾淨、把小草洗乾淨、把空氣洗乾淨。”

到了學校門口，路特別地滑，差點把我滑了一個四腳朝天。我聽我的好朋友說她真的滑倒了，下雪天走路要多加小心呀！開車就要更當心了！

今天我學的課文正好是《雪地裏的小畫家》，講的是小雞畫竹葉、小狗畫梅花、小鴨畫楓葉、小馬畫月牙，原來是在雪地上用腳印畫畫。這篇課文讓我感受到它們在雪地上自由玩耍的快樂。阮老師說：“就像老天爺知道今天我們要學這篇課文一樣，就給我們下了點雪。”真是太有趣了。

放學後，我到處找雪多的地方，我也去當雪地裏的小畫家。爸爸以前教我用腳印畫拖拉機輪胎印，就是兩隻腳擺成外八字，交替向前踩，要注意腳後跟要離一點點距離，一溜拖拉機輪胎印就出現了，可好玩了。我還拿着木棍在雪地上寫我新學的生字、媽媽和爸爸的名字，還畫了一個愛心，上面點上了笑臉。

我喜歡下雪！下次我真希望雪能下得大一點！

七年級詳細記錄雪天的景色話題作文3

早上我剛要換鞋子出門去上學，媽媽突然喊到：“下雪啦，下雪啦！”我大吃一驚說：“是真的嗎？”媽媽開心地說：“真的！咱們一起出去瞧一瞧吧！”

到了樓下，沒有看見紛紛揚揚的小雪花，只看見地上有一層薄薄的雪，就像給大地蓋上了一層雪白雪白的棉被。樹上的小鳥都不見了，它們都去哪裏了呢？路邊的汽車就像全都穿上了白色的羊毛外套。空氣很清新，就像用水洗過了一樣，我問媽媽：“空氣這麼好，是雪的功勞嗎？”媽媽驚訝地說：“你咋知道的？”我笑眯眯地說：“因爲雪一融化，就變成了水呀！，它還能把大樹洗乾淨、把小草洗乾淨、把空氣洗乾淨。”

到了學校門口，路特別地滑，差點把我滑了一個四腳朝天。我聽我的好朋友說她真的滑倒了，下雪天走路要多加小心呀！開車就要更當心了！

今天我學的課文正好是《雪地裏的小畫家》，講的是小雞畫竹葉、小狗畫梅花、小鴨畫楓葉、小馬畫月牙，原來是在雪地上用腳印畫畫。這篇課文讓我感受到它們在雪地上自由玩耍的快樂。阮老師說：“就像老天爺知道今天我們要學這篇課文一樣，就給我們下了點雪。”真是太有趣了。

放學後，我到處找雪多的地方，我也去當雪地裏的小畫家。爸爸以前教我用腳印畫拖拉機輪胎印，就是兩隻腳擺成外八字，交替向前踩，要注意腳後跟要離一點點距離，一溜拖拉機輪胎印就出現了，可好玩了。我還拿着木棍在雪地上寫我新學的生字、媽媽和爸爸的名字，還畫了一個愛心，上面點上了笑臉。

我喜歡下雪！下次我真希望雪能下得大一點！

七年級詳細記錄雪天的景色話題作文4

第一次看到冬至前的雪。

雪，一開始是慘雜在雨中密密地砸下來的。密密地，密密地。孩子們心裏一定都盼望着雪下大一點，積起來就可以打雪仗啦，多好哇。於是，美麗可愛的小雪花就漸漸地下的比雨多啦，比雨密啦。紛紛揚揚的雪花裏，寒氣撲面而來。明天要是有積雪多好。我看着窗外紛揚的雪花想着。

今天似乎比昨天更冷些。我艱難地從被子裏伸出一根手指來測試空氣的溫度。寒冷的空氣讓我沒有勇氣離開溫暖的被窩。可是最後還是不得不把自己裹成球去迎接外面那個白色世界。

一小片一小片的雪花把這個世界都變成另一個樣子。纔不要想書包裏還有多少多少的作業，小雪花會帶走我的壞心情。我一路蹦蹦跳跳地觀賞着小雪花一夜造就出的純白世界的風景，一邊也偷偷伸出手去撥弄一下覆蓋在樹上花兒上的的小雪花。然後，小太陽就從雲朵裏面出來了。樹上的小雪花也按捺不住隨着風兒旋轉起來，就想一隻只精靈。細小的。純白的。柔軟的。細膩的。陽光透過它們直直地照耀進我的眸子裏，就想灰燼般。

我知道，你們是人們心中純白的靈魂。

我知道，你們都是天上的雲朵的灰燼。不然怎麼會讓我感到如此親切。

我還知道那是小太陽捨不得你們，於是又要召回你們的靈魂去了。

太陽光很好，金燦燦的照在人身上暖和的想睡覺，前面雪地上，孩子們呵着凍得通紅的手聚在一齊在堆雪人。他們也在盼着再來場更大的雪吧？

七年級詳細記錄雪天的景色話題作文5

今天的“雪花”真別緻啊！一個個金黃的耀眼，我忍不住上去抓了一片又一片，卻總是抓不到……

上完閱覽課，一出閱覽室就看見一片片金黃隨風飄落，猜猜那是什麼？答對了！那就是銀杏葉！

我看準一片銀杏葉像小傘一樣，緩緩地、斜斜地向我飄來。“快了、快了，快到我的手裏了？”我暗自偷偷樂。可是，那片銀杏葉太淘氣了！它就這麼慢慢地“溜”走了。在從我手中飄走的時候，它還轉了幾個圈，像是在做鬼臉，又像是在說：“你抓不到我，你抓不到我，你也太慢了吧！我當然是不服氣了！憤怒一下子被激起，努力地抓住那片葉子。可是直到它落地的時候我都沒有抓到它。於是我嘗試去抓其他的葉子，不過還是“竹籃打水一場空”一無所有。我乾脆不去抓了！“哼哼”我一扭頭，大步流星的走開了。

不過，我還是擺脫不了金黃的“誘惑”，因爲它真的太美了！

“沙沙，沙沙”多麼輕柔，多麼優美多麼富有詩意的畫面啊！銀杏樹藉助風的力量，把一片片“金色的希望”揮灑大地。彷彿在歌頌、讚美哺育它的大地母親！也想一滴滴淚水，向母親傾訴衷腸：“母親啊！我要將長眠，這段時間看不見您了。願寒風、冰雪不凍傷您！願小朋友不在您臉上淘氣。可惜我現在一無所有，這能送您一套銀杏葉棉被。”說着說着，大地已佈滿金黃……

像是電視劇中的命中註定，我的一個回眸，看見了它，以爲它也是一樣的淘氣，不過，有一種奇怪的感覺使我伸出了手，它沒有逃，平靜地躺在我的手心。我看了看它，把它放在樹根旁……