我的雨傘國小作文精彩多篇

雨傘國小作文 篇一

國慶假期結束後，我的日誌本沒頁了，我和邢老師說過了，不過昨天他忘記買了，於是我借用了其他同學的紙寫了一篇，今天第二節課下課時，邢老師讓我和姝同學去學校對面的文具店買信紙，這還是我第一次在下課時出校門買東西。

走廊裏靜悄悄的，一個人也沒有，這個時候同學們都坐在教室裏，我和姝同學快步跑下樓，遞給門口的保安假條後，我們踏出了校門，一瞬間，我彷彿是衝破了束縛一樣，那些拘束和不自然全部都煙消雲散。我跟在姝同學的後面，與她一同進入了小賣部，到了以後，姝同學和小賣部老闆說要買四十六份信紙，於是老闆就去查數了，空閒的時間，我聽着門口的老奶奶們閒聊，真希望時間能定格在這一刻。過了一會兒，老師把數好的信紙拿了過來，以防萬一，我們倆又數了一遍，確認無誤後，這才返回校園。

中午下樓吃飯時，竟然下起了小雨，我和一鑫同學回去取了雨傘，等我們再下樓時，我們班的隊伍早就離開了，於是我們舉着傘在雨中奔跑，緊趕慢趕，可算是在隊伍進食堂之前趕到了，雨天真的好麻煩，每個人都拿着雨傘，實在是過於擁擠。有一些同學沒帶傘，當我回來後，裕雯同學就提出想和我共用一把傘，我同意了，此時我才發現，和我共同回來的一鑫同學不見了，我艱難地舉起了雨傘，在隊伍後方，我看見了她，她也看見了我，於是她顛顛地跑到了我面前。過了一會兒，我們成功的進入了食堂。

吃完午飯回來後，邢老師說他今天對有些同學很失望，正趕上下雨，他有意的從一些同學身邊經過，想看看他會有什麼反應，可他卻一臉麻木的從老師身邊走過，而且不止一個人是這樣，只有雨桐同學給老師撐了傘，只可惜我去的晚，如果是我的話，我一定會爲老師撐傘的。

雨傘作文 篇二

“你的雨傘在哪兒，外面下這麼大的雨，你怎麼也不撐傘啊！”媽媽趕緊把站在門外的我拉進屋子裏，給我擦乾頭髮。

“王芳的傘壞了，傘上破了一個大洞，我把傘借給她用了。”我毫不在乎地說。

“借給王芳了？那你怎麼辦，你就這樣淋着雨回家？王芳的傘不就是破了個洞嘛。讓她父親重新買一把就行了，即使她父親只是一個修車的小工人，一把傘總還是買的起的吧。”媽媽皺着眉頭，一臉厭惡的說，“王芳也真不懂事，你要是淋感冒了，我該有多心疼。而且那把傘的材質是多麼少見，如果王芳用壞了，你看我怎麼教訓你。”

“可要是我不把傘借給王芳，她也會凍感冒的。”我大聲地向媽媽爭辯。

“王芳感冒就感冒唄，她又不是我的孩子。”

聽了母親的話，我傷心極了。我與王芳在幼兒園時就是好朋友，我倆形影不離。無論做任何事，我倆都會一同去辦。王芳是一個熱心腸，有一回，在餐廳吃飯，我不小心將飯菜倒在了衣服上，正當我坐在座位上手足無措之際，王芳突然出現了，她拿來紙巾細心地幫我擦掉身上的菜汁。可無論怎麼補救，菜汁仍舊醒目的粘在我的衣服上，我想到回家後一定會被母親痛罵，聲音哽咽了：“這可怎麼辦呀，我媽一定會打我的――”王芳也露出了同情的神色。“要不我和你換一件衣服吧，我媽準能把衣服洗得乾乾淨淨。”王芳突然對我說。

“你和我換了衣服，你媽不會怪你嗎？”我抱着希望又有點兒擔憂的問道。

“當然不會啦，我媽對我可好了。”她拍拍胸脯說。

我看到了希望的曙光，立馬和她換了衣服。後來，我才知道，她爲了這件事，被她媽媽打罵了一頓，連飯都不讓她吃。

“你爲什麼不說這件衣服是我的？”我愧疚的問。

她毫不在意地說：“沒關係啊，與其讓我媽去向你媽告狀，讓你和我一起受罰，還不如我自己一個人受罰合算呢！”從那以後，我與王芳的關係就更好了，無論她有什麼困難，我都會幫助她；她呢，也會義無返顧的的幫助我。

昨天，放學時，正在下大雨，王芳正愁回不了家，我便把手裏的傘給了她。她一開始推辭道：“我拿了你的傘，你怎麼回家呀。”“沒關係，我家離學校近，跑回去就可以了，你拿着吧。”說完就跑回了家。

雨停了，家門外出現了一個熟悉的身影，王芳拿着傘來了。我去開門迎接：“王芳，你來啦，快進來坐。”母親走過來接過傘仔細檢查，發現傘上有個小洞。母親用惡狠狠的眼光看了眼王芳，然後走到我的跟前：“你看我待會兒怎麼教訓你。”王芳用歉疚的眼神看了看我，扭頭就走。從此之後，王芳就再也沒來過我家，我想我失去了一個好朋友，一個可以爲你赴湯蹈火的真正的好朋友。我想我是這世上最傷心的人。

突然有一天，母親將一把很名貴的傘塞到了我手裏，語重心長的說：“之前是媽媽不好，你把這把傘給王芳送去。”我高興的點點頭，以爲母親終於理解我與王芳之間那深厚的友誼了。誰知母親接下來的話又潑了我一把冷水，“王芳的父親現在是車間經理了，你一定要和王芳打好關係，知道嗎？”我一把推開母親，徑直走向房間，把房門狠狠的摔上。

母親永遠都不會理解我與王芳之間的友誼，這友誼是絕不能用金錢來衡量的，它是一份最珍貴的，無價的友誼。

雨傘作文 篇三

要

我準備把它收起來的時候發現收不了了，我以爲是風太大了，便用九牛二虎之力[注： 比喻很大的力氣，

雨傘作文

。常用於很費力才做成一件事的場合。]一拉，發現雨傘被我拉得的五骨分屍了，再撐上來的時候它已經壞了。我看斷了的架子，以爲它修不好了，便扔掉了。我回到家中時給小學生作文大全爸爸媽媽又給了我1把新的，由於我經常掉雨傘所以我爸爸媽媽對我說：“這把給你用，如果弄掉了，你就要全額賠償，如果人爲損壞，你只用賠償一部份錢。

這把雨傘可以變小，用起來很方便，還可以裝在雨傘套裏面，就像孫武空的金箍棒一樣。不用的時候可以放在書包裏。媽媽叫我操作一次看我會不會用。首先我試了一下，發現打開的時候就不會，我按着開關按紐不放，怎麼用力撐都撐不起來，後來爸爸教我後我才知道，原來是我按了開關按紐，而開關按紐是要收起來的時候纔要按的，我撐起來的時候按當然就撐不上嘍。收起來的時候，我把那繩子一扭，釦子一扣，可那雨傘好像跟我作對，把它的身體變大了，結果發現裝不進那個雨傘套裏面，經過爸爸指導後我才知道要先把那些布弄平整纔可以扣，那樣才能裝進雨傘套裏面去。於是我在房間裏練習了幾遍便把它放了起來，可我放也放錯了，我是先把頭放進去，尾後進去，後來爸爸說，要尾先進去，那樣要拿出來的時候纔好拿。

我心想：“啊！原來雨傘都那麼有學問的啊！”