今天我們畢業了(作文多篇)

今天我們畢業了作文 篇一

“最終，我們還是走到這一天，要奔走各自的世界，沒人能期待，記憶中的你，和那段青春歲月，一路，我們曾攜手並肩，用汗和淚寫下永遠，拿歡笑榮耀換一句誓言。”當我們再次唱起這首歌的時候，我們最終忍不住哭了，因爲我們畢業了，也就意味着我們在一齊朝夕相處了三年的同窗好友就要就此分別了，我們心裏縱然是萬分的不捨，可是，天下沒有不散的宴席，我們這一分別，再次相見的時候又不明白是何年何月了。

時光荏苒，時光不等人啊，轉眼間，這都三年過去了，回想起高一那會兒，我們纔剛剛踏入學校，彼此都還不認識，這好像就是昨日的那一幕，離我們是那麼的近在咫尺，卻又是那麼的遠。這一路走來，我們在一齊，有過歡笑，有過淚水，有過感動也有過汗水。平時的我們會在教室裏齊聲朗讀，在一齊安靜的上着自習課，在一齊激烈的爭論問題，或是在操場上追逐打鬧，這一樁樁的事情都還在歷歷在目。可任憑我再怎樣回憶着過去，那也只是過去了，此刻我們面臨的是畢業，我們就要畢業了！我真的不願相信，可是我不得不相信，這就是事實，再過幾天，都已經要召開畢業典禮了！

這幾天，我們都無心學習，我們在一齊拼命的合影留念，召開各種活動和晚會，我們珍惜着這最終能在一齊的短短時光，彼此都是那麼的依依不捨。召開畢業典禮這天，我們各自的家長都來了，我們做了演講，喊出了自我的心聲。我在演講詞中大聲的喊道：“我真的真的不想畢業，我想永遠和你們在一齊，我親愛的朋友們”話音落下那一刻，我忍不住，淚水又打溼了我的衣領。教師和同學們也都跟着我哭了。也許，這就是青春的一次定格，我們將在那裏留下青春最完美的回憶，在裏面我們嚐盡了太多的酸甜苦辣。時光飛逝，時光總是要向前走，我們也不得不跟着時光的腳步不斷的走下去，在此期間，我們將會有太多的分分離離，這都是不可避免的事實。

也許，這就是我們人生應當經歷的東西，我們畢業了，留下的也只是回憶！

今天我們畢業了作文 篇二

今天畢業了，國小這六年給我的回憶是在太多太多。本是不願上學賴在家裏的我竟有些捨不得這學校，這灑滿我歡樂的地方。

一年級時，我總是被大人拉拉扯扯的拽去上學，帶着一臉的不情願，在學校裏度過漫長的時光。那時就覺得，學校的生活真是好枯燥。可是當我漸漸長大時，才埋怨自我以前不懂得珍惜，才明白時間一去不復返的道理。六年啦，想起那些與我以往笑過哭過的朋友們都要各奔東西，我心中便滿是懊悔。

那些以往教授我知識的教師們，一次次耐心的爲我講解不會的習題。是他們用辛勤的汗水播撒下了智慧的種子，開出我們這些新一代的祖國之花。他們在我表現好的'時候表揚我，給我信心;在我失敗沮喪的時候鼓勵我，給我勇氣;在我調皮搗蛋的時候制止我，給我教誨。

“嗨”!有人輕輕拍了我一下，遞給我一張薄薄的同學錄。“要認真給我填啊”我點點頭，伸手接過勝似千斤的情誼。在紙的背面寫下，友誼天長地久。這是我的承諾，也是我所盼望的結局。我不願與我一齊打打鬧鬧說說笑笑的好朋友分開，我也不願離開和我相伴六年的學校。那裏的一草一木都是我最熟悉的，曾幾次夢見過學校一角的小椅，曾幾次站在操場上舉目看着冉冉升起的國旗，曾幾次在高大的樹影下歇息……當我離開的那一刻起，這完美的一切終將成爲我的回憶。

以往我們一齊在學校裏奔跑，一齊在教室裏學習，一齊在操場上嬉戲，那些伴隨我們太多的以往將再也不屬於我們。如果時間能夠倒流，我願意把我們那些歡樂的回憶再重演一遍;如果能夠替換記憶，我願意把那些感人肺腑的回憶銘記在心裏;如果能夠心想事成，我願意讓那些“幸福”過我的他們更加幸福。

結束了也不是真正的結束，我們都要開始新的開始。有時，結束更是另一種方式的開始，願你們永遠的歡樂下去，願我自我，一世幸福。

今天我們畢業了作文 篇三

我覺得，把時間比喻成沙漏很恰當。不是麼我們的小學生活比喻成生活中一個沙漏，那麼裏面的沙子已經快流盡了。那麼，應對即將空了的沙漏，我們會想些什麼呢——題記

六年級即將結束，我們的學習越來越緊張。細算來，我已經經歷了九場小升中考試，九場，全都是奧數和較難的英語。

記得第一場考試時，我懷着萬分緊張的心境來到考場，心一向在跳，似乎這場考試有多麼多麼重要，應當怎樣怎樣把握。之後，漸漸適應了，臨考前複習完竟然還能和同桌談笑風生——不管認識也好不認識也好，都聊得挺投機的。能夠說，這些考試我們已經適應了，沒什麼緊張，沒什麼激動，也沒什麼遺憾。

在第九場考完，我收到了鄭州一所名校的錄取通知。和爸爸糾結了一晚上，打了無數諮詢電話，研究到距離、年齡、營養、青春期等綜合因素，最終決定還是不去爲好。之後想想都想苦笑——這才國小升國中，就這麼糾結，那以後呢那不更難決定了!

最近班裏又流行起了“同學錄”，雖然前一段時間禁止過，可是眼看就要畢業了，教師也不再說什麼，記錄下來以往的同學，讓大家都不會忘記自我是毓秀路國小2011屆六(1)班的學生。

我一向拒絕填同學們給我的同學錄，高晨曦、王凌波、支麒越也是。沒什麼其他原因，只是想好好上完這國小的最終一個月，不增加什麼傷感。因爲以前，見到同學錄時，總有一種悵然若失的感覺——真的畢業了麼這是一個多麼不願意看到的事實。

此刻，張仲坤攻破了我的“防線”，我才認真對待這個不願意看到的事實。沒想到，我只填了一張，這個消息就在極短時間內傳遍全班。緊之後，好幾張同學錄先後放在我的桌子上。我苦笑，看看高晨曦的桌子上，也有兩三張，她也是一副無奈的表情。

一次次的考試，一張張的同學錄，使我愈發看重這剩下的一個月。六年了……真的，放不下我們的友誼，畢竟已經同窗快六年了。那麼，除了學習外，鍛鍊鍛鍊，勞逸結合;除了鍛鍊外，那就珍惜我們的友誼吧。我們遲早要分開，而我們能做的，僅有珍惜。好好珍惜此刻我們的友誼，讓我們的國小生活不留下遺憾。

我的話：只剩一個月了，突然感覺到，我們都長大了許多。還是那句話，我們能做的，僅有好好珍惜——珍惜同學們的友誼，珍惜國小的時光。

今天我們畢業了作文（四）：

六月的學校中，充滿了凌稀而又悲傷的笑聲，或許我們都笑不出來吧，悲傷的情緒籠罩着我們，六年的國小生涯，六年的同學友誼，就此別過.

——題記

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同夢想；與你離別，憧憬着我們重逢時的狂歡。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。那裏的花園、榕樹、圖書館，是我們永遠依戀的百草園。

畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我願將心底的一切都揉進今天的分別。可是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要明白，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

擁有一顆年輕歡樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自我一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，最終不能夠。我明白人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。以往，稚嫩的小手牽在一齊，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什麼都改變了，可是我們的友誼沒有改變，同時也實現了我們的約定是有效的。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。

今天的分別，是否是以後的聚會，相信分別是團聚，月缺後便是月圓。

我只想，親親地告別:

再見了，親愛的朋友們，

再見了，尊敬的教師，

再見了，母校，

再見了，永遠的六(4)……

只說再見，不說拜拜！

今天我們畢業了作文 篇五

一想到就要告別美麗的學校，告別朝夕相處的教師和同學，心中不免泛起層層漣漪。

還清楚地記着，六年前的一個清晨，我們依偎着爸爸和媽媽，環顧着這所美麗的學校：綠草如茵的操場上到處都充滿了歡聲笑語，明亮的教室內書聲琅琅，明媚的陽光下，教師、同學們都顯得那麼真摯、友愛，掀開一頁頁的課本，一切都是那麼誘人。

六年學習生活令我們回味無窮。每一天清晨，我們排好隊，魚貫而入，朝陽下的學校立馬生機勃勃，漾起我們的嬉笑聲。跑操時間到了，我們英姿颯爽，矯健的身姿，動作是那麼整齊。上課鈴聲響了，在課堂上，我們專心致志，像海綿一樣不知滿足地吸收着知識的甘露。

午時十分鐘的眼睛保健操，是我們每一天的“必修課”。在優雅的樂聲中，我們輕輕地、柔柔地按摩着眼睛的每一個穴位。從那一個個拍子中，我們體會到了保護眼睛的重要性。每週兩次的體育課備受我們歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地。有的在一旁獨自跳繩，有的四五人、七八人在一齊跳大繩，還有的笨拙地拿起羽毛球拍三五成羣地對打……

六年過去了，我們在那裏愉快地度過每一天，也學了不少知識，懂得了怎樣做人，怎樣走向社會，更感受到了無窮的魅力，母校啊，我豈能忘掉您？

敬愛的教師，其中，您的功勞最大！如果把您比作蚌，那我們就是蚌裏的沙粒，而您卻包容我們，把我們變成了光彩熠熠的珍珠。您像一支蠟燭，雖然很細弱，卻照亮了我們每一個人，這無私的奉獻，令人永世不忘。日夜操勞，每一天深夜，都是您在默默地批改作業、備課。這一切，僅有天上的星星與月亮給您作證，與您相伴。三尺講臺，讓您變得偉大高尚，使您在同學們心中的地位愈來愈高！

在這離別的時刻，教師，敬愛的教師，就讓我們再給您一次衷心的祝福！

分別，這個字眼令人悲痛。可是，人，總要有割捨，因爲天下沒有不散的宴席。中學的大門離我們僅有咫尺之遙，一個嶄新的團體在迎接我們，讓我們滿懷完美的夢想，再一次攀上巔峯！

漫步在美麗的學校，每一個角落，每一朵花，每一棵草，每一棵樹，都在我的腦海裏揮之不去。待小草長成草叢，待小樹長成大樹，待我們獲得成就。二十年後，我們再回到母校，看望那裏的每一位教師，每一草，每一木，對教師再道上一聲謝，沏上一杯茶，親手捧上去，道一聲：“教師，我們沒有辜負您的期望！”

今天我們畢業了作文 篇六

轉眼就要畢業了，我們相聚6年的同學又要踏上新的求學之路。剩下的日子已屈指可數。往日朝夕相伴的6年摯友也許就要分別。想想6年來我們一齊生活的情景，真是一種享受。

從一年級到此刻，往事一樁樁一件件，讓我記憶猶新，就像昨日重現。6年最大的收穫莫過於知識的積累，但兒時同學、朋友對我來講更重要，雖說好朋友性情有幾分差異，可是我們情投意合，整日形影不離。同學蘇浩較爲靦腆，大智若愚;何昊性格幽默，不失風度;我心直口快，思維靈敏;程潤川足智多謀，賽過諸葛;再說同桌女生，說話辦事猶如男生，雖然性情暴烈，卻能讓人毫不拘束，爲什麼呢因爲我把她當男生了。可是也好，她卻比其他女生超凡脫俗，沒有那種嗲聲嗲氣的做派。回憶以前，我們在勞動課上，品嚐同學們親手做的涼菜;科技課上，我們又一齊向土地裏播撒過“期望的辣椒種”;美術課上，又有過多少次如今看來畫得耐人尋味的塗鴉。啊，翻開從前的課本，看看我們留下的筆跡，翻開一二年級的日記，去品味自我童心釋放的光華。美妙的童年啊!僅有這一次。我們如何從一個充滿稚氣的7歲孩童，成長爲12歲的少年我們把一生中最燦爛的時光融合在了一齊，這種情誼，怎樣能從我們的腦海中抹去呢

此時讓我不禁想起從前我們熱愛“踢仗”“砸鴨子”遊戲。我們兒時的遊戲，多麼趣味啊!雖然我們班“久經變革”，人去人又來，可仍是那麼和諧，班級就像一個大家庭。我不由得又在記憶裏擠出一個名字“劉金昊”，猶記得他異常趣味，說着一口不是方言卻又極怪的口音，他三年級轉來上學，作文很好，卻像個不能招惹的“刺頭兒”，經常說的一句口頭禪就是：“惹急了我扁你!”這個聲音好像此刻仍在耳邊迴盪。這段趣味的往事，不知此刻他還記不記得

不管怎樣，國小的時光是令我們每一個同學都難以忘懷的。不管到什麼時候，它都會在我們的腦海裏寫下飽含深情的一頁。

今天我們畢業了作文 篇七

我在xx國小學習了六年，生活了六年，成長了六年，奮鬥了六年。今天，我的國小生涯畫上了一個圓滿的句號，交上了一個圓滿的答卷。

我還依稀記得，上一年級的時候，我厭倦學習，覺得一天好像一個世紀，所以，我的學習成績一向不夢想。之後，經過教師的指導，家長的鼓舞，我的學習成績從差勁的深淵昇華到了優秀的極點。家長、教師連聲稱讚，可是我並不驕傲，更不飄飄然。所以，成績一向很穩定，一向沒有下滑。

六年來，是誰讓我從一個懵懂的兒童，變成了一個會解方程、寫作文的國小生？六年來，是誰在講臺上默默無聞地給我們傳授知識，苦口婆心地教導我們技能？六年來，是哪位園丁培育着祖國的花朵，未來的期望？六年來，是誰讓我們獲得了一個個驕人的成績，一個個累累的碩果？......答案是教師！人們把教師比作蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂......這是因爲教師爲我們奉獻的太多太多，給大家作出的貢獻巨大巨大，我們的教師爲社會爲祖國培養了一批又一批的合格人才。

光陰似箭，日月如梭。六年的時間過得真快！六年前，我時時刻刻期望畢業，盼望畢業；而今，我們畢業了，我又覺得時間伶俐，歲月不饒人。畢業了，我對教師有太多太多的不捨與牽掛；對同學有太多的留戀和思念。楊程調皮的樣貌，殷飛的孩子氣，還有愛笑的劉卓，說話一本正經的湯洋，壞小子高志昂......當然，還有嚴厲的馬教師，愛說笑話、開玩笑的閻教師。他們的音容笑貌，他們那熟悉的身影，都時時浮此刻我的眼前。六年來，我們建立了深厚的友誼，在教師的指導教育下，我們學會了互相關心、互相愛護、互相幫忙。

六年前，我們踏入舞陽縣第二實驗國小的第一步，而今天，轉眼間畢業，時間真是來去匆匆。畢業了，沒有舉行篝火晚會，也沒有舉辦歡送儀式，更沒有開展聯歡會，只是在教師的一句祝福中便結束了六年的生涯。六年來，給我留下的僅有一張畢業合影，一本同學錄，還有一張畢業憑證。除了這些，就剩下教師和同學們的音容笑貌和那與我們朝夕相處了六年的母校。

今天，我們畢業！我想對母校說一聲：“長大後，我會把您建設得更加完美！”我想對教師說一聲：“祝您工作順利，萬事如意！”我想對同學們說：“祝你們今後學業有成，在人生的道路上一帆風順！”再見了母校，再見了教師，再見了同學們！

今天我們畢業了作文 篇八

歲月的微風吹過記憶的水紋；溫暖的問候吹過擁擠的煩惱；親切的話語吹過無助的黑暗。彈指一揮間，我們從無知的小孩，長成了朝氣蓬勃的少年。六年的的時間就這樣在不經意中緩緩走過，畢業在即，心存不捨哪！

六年，說長不長，說短不短。恍惚間，昨日我似乎才拉着媽媽的衣角踏入學校大門，而明天，我卻要與母校揮手告別。我捨不得，捨不得朝夕相處的同學，捨不得待我如子的教師，捨不得陪伴了我六年的母校。翠屏國小，承載了我們多少完美的童年時光啊！操場上，我們一齊無憂無慮地嬉戲；課堂上，我們一齊自由自在地學習；運動會上，我們一齊挽起袖子，使出所有的力氣；節日的舞臺上，我們一齊歡歌笑語。我們，歡樂在一齊，玩耍在一齊，團結在一齊。我們，在一齊！

畢業的腳步越來越近，往事不時在我腦海中浮現。忘不了我們在操場上神采飛揚，忘不了我們在教室裏書聲琅琅，忘不了我們在考場中神情緊張。歲月無情，命運讓我們相遇，也讓我們別離。儘管每個人的眼中都帶着不捨，儘管我們都明白天下沒有不散的宴席，明白這國小六年只可是是人生的一個站臺，但真到了離別的那一刻，還是會止不住傷感。

如今，我們很快就要登上通往國中的特快列車，進入了最緊張的備戰狀態。有人說：“生活是一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭”，應對學習中的困難和挫折，我們必須要相信自我，不氣餒、不退縮，堅持樂觀的心態。“腹有詩書氣自華。”當我們真正地進入學習狀態，自覺主動地去學習，我們就會發現其實學習並不枯燥乏味，也就能夠克服怯懦心理，學有所獲，就能坦然地走過生命中這一段不平凡的路，

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”憧憬未來的征途上，讓我們給自我一點信心，給自我一陣掌聲，再給自我一個堅持的理由。

今天我們畢業了作文 篇九

歲月匆匆而過，暮然回首，我一走進國小學校生活六年了。隨着時間的流逝漂泊而去，留下的僅有回憶，完美而甜蜜。

六年裏，我何曾留着些什麼痕跡呢？當我想起那一樁樁，一件件令人嚮往的往事......在這六年的匆匆裏，有無數個令人嚮往的往事。

不久，不久我們就要告別美麗的學校，告別朝夕相處的教師，同學，帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。

六年前，我來到了這個學校——七小。認識了與我朝夕相處的教師，同學們，翻開相冊。裏面的照片勾起我對國小一年級時的回憶。看，這是我們六一兒童節那天的照片。同學們一個個傻乎乎的站在那裏，好像忘記了動作。看着看着，我不禁大笑了起來。

三年前***天，是我最難忘的一天，任教師，讓我當選班裏的班長，我聽了，興奮的不得了。

六年後的今天，我徹底改變了自我。我是一位普普通通的同學。........我不禁頭涔涔而淚潸潸了

在我度過第13個夏天的時候，在人生的道路上，我就有了第一個母校。突然，24個名字在我的腦海裏閃過...

今天我們畢業了作文 篇十

畢業了，有人期盼;有人不捨;有人歡笑;有人悲傷。

——題記

期待暑假的到來，誰都會。這一年，我們畢業了，嘗過國小的畢業，覺得沒什麼，只是不在一齊了，可能會更好;可是，此刻，我們都長大了，懂事了，分離對我們來說，會有太多太多的感情，大多是不捨。

三年來，大家一齊奮鬥，一齊努力，一齊拼搏，我們是九年級年級認可的差班;可是，我們大家都清楚，我們不能被教師和其他成績好的班貶低，我們明白努力，即使成績再差，我們也能很自豪的說一聲：我們盡力了!

從剛進學校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認識了，玩在一齊了，漸漸地，大家都學會了，珍惜彼此，學會了團結，合作，互幫，互助!

第一次，學校舉行的拔河比賽，我們大家都很踊躍，沒有被選上的，也進取充當後勤隊員，啦啦隊!比賽時，其他班上，喊加油的沒幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏了比賽，直到最終，因爲中途多參加了一場比賽，耗費了爲很多的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們並沒有抱怨，而是繼續加油!還有學校的乒乓球賽，校運會，元旦晚會，我們都很進取參與，我也很榮幸爲班上做貢獻，每一次，我都是體育運動員，呵呵，班上同學們也都很給力，爲我們加油助威!

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫多少友誼的篇章願逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。

畢業那天，是真的分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動，走得越來越多，宿舍也越來越空。互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼裏肯定全是淚水。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

今天我們畢業了作文 篇十一

日子就像旋轉木馬一樣不停地轉動，那裏面我們充滿了歡笑亦或充滿了悲傷。曾試圖尋找什麼來沖淡所謂的回憶。有人說過時間能夠沖淡一切，但我不信。難道友誼真的就不能夠天長地久嗎難道所有的一切都會不復存在嗎所以，終究我還是沒能找到。

我們猶如春天裏盛開的百花，擁有自我最美的回憶。那些一齊哭過笑過的畫面被定格在了腦海裏。時間過得很快，轉眼間2009年已到，2010年還會遠嗎朋友，我能夠用這樣一個稱呼來叫你嗎因爲我想讓我們之間的距離能夠拉近。

我很難想象我們分開以後的場面，我們是不是會相擁哭泣，還是會相視一笑，然後背道而馳。2010年，我們所向往的一年，我們取得輝煌成就的一年，在這一年裏我們能夠實現我們的夢想。

朋友，2010年我們一齊畢業。畢業在那個充滿炎熱的夏季。2010年，我們各奔東西;2010年，我們揮灑所有的淚水;2010年，我們互訴所有的心聲。在那一刻，我們肩上那些沉重的包袱將無條件的卸下。我們會擁有人生當中最簡便的時刻。

2010年我們一齊畢業時我會笑。因爲在這個奇妙的世界裏讓我遇見了你。我們一齊共同努力了3年。最終實現着自我的夢想。在我最無助的時候是你幫忙了我。你以往對我說過：一切不好的都會幻化爲動力，人只要向前看，沒有什麼不可能。我相信了你，我們成爲了最好的朋友，所以以後不管我在什麼地方，我都會記住你，想念你。

2010年我們一齊畢業時我會哭。在那一剎那，成功之後的淚水會如雨而至。在那一瞬間，人生中最真摯的情感將呈現出來。離別時刻我們都無法用言語來描述，那些所經歷的一切，那些我們想要說的語言，僅有你我才懂。

分開以後，我想我們都會捨不得，但我們要明白，每一個人都是別人生命中的過客。只要有過美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心裏留下了痕跡，在彼此的心底紮了根。

時間猶如沙漏，一點點地流逝。所有的所有都奔向了2010年!

今天我們畢業了作文 篇十二

光陰飛逝，轉眼三年的國中生涯即將結束。回顧自我走過的路，暢想憧憬的未來，心中那個綠色的夢想，真正能實現嗎心中油然而是

記的剛上九年級時，覺的九年級的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個不停。九年級是灰色的一年，九年級沒有陽光，僅有硝煙瀰漫，我們只能在這樣的戰場中好好地發揮一番。

早上，才5點多，鬧鐘就開始拼命地叫喚懶蟲，起牀，懶蟲，起牀一遍又一遍在耳邊鳴起!無奈啊，九年級了!到了學校後，一天緊張的學習又開始了，語文、物理、數學簡直是五花八門。鈴晚上的第二節自習已經上完了，我眼巴巴地看着七年級、八年級的學生走向校門，他們能夠回家了，而我們無奈啊，九年級了!又是一句慨嘆。

好不容易過完了一天，今天才剛上第一節課，就被化學教師領到實驗室去了：今天由你們自我來做關於氫氧化鈉和硫酸銅化學教師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響後，我們又紛紛進入了教室，準備着下一節數學課可是，偶爾也會放鬆放鬆，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學正激烈地進行着籃球比賽呢!所以我不得不說九年級是富有情趣的!

爲了迎接即將到來的會考，每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由於這樣，同學們之間競爭也越來越激烈，越來越殘酷了，這就是所謂的挑戰，生活的路處處佈滿荊棘，應對着短暫的時間，應對着父母的那堵高牆，應對着一張張試卷，應對着一個個鋒利刺骨的分數，自我的擔子不覺地重了起來，國中已三年了，關鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是爲了兩個字會考。

回眸過去，一個個寒冷的冬天，凜烈的寒風吹打着弱不禁風的臉，一個個炎熱的夏天，在酷日下趕來上學，任憑着風雨的擺弄，還是熬過去了，難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎夢想之夢，橄欖之夢，是我所期望的，是我所期待的。

人生能有幾回搏，此時不搏何時搏國中生活已隨煙而逝，但充滿期望的明天會更加絢麗多彩，努力奮鬥吧!明天會更好!

今天我們畢業了作文 篇十三

今天就要分手，眷戀的心實在淚流。

三年的時間，轉瞬即逝，我們再次迎來了畢業季。看見此刻沉穩的我們，你必須不會想到，三年前，我們曾追着九年級的帥哥學長在操場上奔跑。看見此刻團結的我們，你必須不回想到，三年前，我們曾因爲一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手。看見此刻漸漸成熟的的我們，你必須也不會想到，三年前，我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎？其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自我罷了。

同學們！還記得嗎？班級中的某個學霸曾對我們的教導：“我們要努力學習！”還記得某個每一天不怎樣學習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應當好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應當揮霍！”嗎？或是每一天不學習的學生在課上不停的哈氣嗎？我不明白，你們屬於那種，你們嚮往那種，可是我想說：我們在一齊的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應感激這時光帶給我們的完美，帶給我們的刻骨銘心。

還記得嗎！我們從剛入學時，每一天的與教師羞澀的對話，變的學會圓滑應對，從每一天瘋瘋癲癲，變得沉着冷靜，我們鑑證了彼此三年中不斷的改變，而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學，好朋友，好閨蜜的過程。那些年，陪在我身邊一齊瘋的那羣瘋子，我想，我一輩子也忘不了。

親愛的同學！在這裝滿悲傷與欣喜的畢業季裏，請珍重，親愛的學校，珍重，親愛的同學，珍重，親愛的青春！

下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。

今天我們畢業了作文 篇十四

黃葉落地，它要獨立；大雁南遷，它要生存；雛鷹展翅，它要翱翔；船隻出港，它要遠航……爲了我們自我的夢想，我們不得不忍痛離別。

而如今的我們，要離開我們心愛的母校。漫漫六載，終究面臨分別，但不能忘懷的，是我們與母校相濡以沫的畫卷。

不能忘懷，那條通往學校的小路。每一天早晨，我總會與同路的同學揹着書包，哼着歌謠手拉着手跨進學校；午時放學時，又一同迎着夕陽，溫習着功課走在回家的路上。每每如此，任狂風怎樣刮，任暴雨怎樣下，小路上總會出現我們漸遠的身影。

不能忘懷，那寬敞明亮的教室。一塵不染的地板，乾乾淨淨的黑板，一排排整齊的桌椅構成了六一班同學共同的家。那漾起的朗朗讀書聲，那飄起的打打鬧鬧的歡聲笑語，在我們的腦海裏是怎樣也抹不去的。

不能忘懷，兢兢業業的各位教師。教師爲了我們能夠走入一個夢想的國中，簡直操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在我功課下降時，是教師耐心地爲我輔導；在我與同學發生矛盾時，是教師爲我們清風細雨般化解；在我生病時，是教師無微不至地照顧我……教師，多謝您！千言萬語說不盡對您的感激，教師您辛苦了！

不能忘懷，同學們可愛的面孔。那些與我昔日朝朝暮暮的同窗，曾面紅耳赤地辯論過，曾前俯後仰地大笑過，我們曾爲了不夢想的成績大哭過……開心也好，歡樂也好，鬥嘴也好，爭論也好，我們在一齊的每一天都異常的好！任歲月匆匆，都無法抹去我們在一齊的痕跡。

這一切看似多麼平凡，但在我們心中卻是多麼完美的回憶！

畢業後，母校，我全心愛着的母校，下次跨進大門的不再是我們，下次站在國旗下宣誓的不再是我們，下次修剪小樹的也不在是我們……但您記住，您是我們夢想遠航的地方，我們必須會在火紅的七月交給您一份滿意的答卷，我們和您一齊再創輝煌！

別了，母校！

今天我們畢業了作文 篇十五

無盡的喧譁、熱鬧，在學校中久久迴盪。此時此刻，我們卻異常安靜，只是心中泛起的波瀾，久久不能平靜。

走過學校的每一條小道，嗅着學校中每一絲芳香，我的眼眶不禁溼潤了，我沙啞着嗓子向它們——我的朋友告別：你還好嗎？平靜的泮池，難道你不爲我的到來以及我的匆匆離去而泛起一絲漣漪呢？

你還好嗎？久遠的黃樓，你那斑駁的圍牆是在爲每一次的分離而流淚嗎？

你還好嗎？美麗的花壇，你還記得我們以往在那裏忘情玩耍過嗎？我想，你應當記着呢！

走進教室：對，我認識你——我的課桌椅，你們的陪伴見證了我從懵懂到年少，從無知到成熟。

同學，別哭！我們的緣份不會到此就結束。只要有緣，我們就必須能再見。多謝你們，陪我度過這難忘的六年，我們曾一齊在那裏灑汗，我們曾一齊在那裏歡笑，我們曾一齊在那裏痛哭。此刻，我們都要懷着屬於自我的夢想向前努力！我們不要哭，我們要祝福，祝福大家都能在追夢路上，創造屬於自我的輝煌！

教師，不用擔心，擔心我們不再回來。我們會始終銘記着你們，你們的諄諄教導總是在我們耳畔迴響。六年來，你們用細心、耐心以及包容，讓我們明白了我們應當做什麼。六年來，我們的每一次淘氣，總會讓慈母般的你們多出一道皺紋，多出一根白髮。以後，我們會常回家，常回家看看你們！

今天，我們揮手淚別，向同學，向教師，向母校！再見了，同學，畢業後常聯繫啊！再見了，教師，你們的辛勤教誨，我永遠也忘不了！再見了，母校，“今天我以您爲榮，明天您必須會以我爲榮”！

今天，我們畢業了！今天，我們長大了！今天，我將永遠銘記！