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描寫老師的作文200字多篇

描寫老師的作文200字多篇

描寫老師的作文1

今天我們寫的可不是體育楊老師,而是我們音樂老師全名楊賈瑤,我們叫她楊老師,圓圓的臉,又大又漂亮的眼睛,一排整齊的前額劉海和短短的馬尾辮,是她一成不變的髮型。

我們的音樂老師有的時候是溫柔的一面,有的時候是兇的一面,但不是很兇。說到老師溫柔呢,每次教我們音樂的時候,楊老師都會一遍一遍教我們一點都不着急,而且很溫柔,的在教我們。說到楊老師兇的一面是對付男生的,因爲男生總是在音樂課堂上帶卡片,在地板上玩,老師看見了就兇巴巴的對男生說:“在玩我就把東西收下了。”

楊老師就是一個有點溫柔又有點兇的老師。

描寫老師的作文2

我的老師,從我們開學的時候就已經是我們的班主任了。四年過去了,她一直伴隨着我們成長,這四年的時光裏,讓我有很多很多的話想跟我們的老師說。

老師,您還記得在課下的時候您帶着我們在操場上玩遊戲的情景嗎?我們都覺得,您那時已經不像是我們的老師了,更像是我們的一位大姐姐和我們一起玩耍,這種感覺真的是好棒呀!

老師,我們很喜歡您給我們上課,每次您都能把我們的課上的十分的棒,在您的課堂上我們都能十分的放鬆,並且能在一種很愉快的氣氛中學到了很多知識。

老師,我們都十分的喜歡您,希望您能繼續當我們的老師!

描寫老師的作文3

今天第五節課,孫老師正在給我們上英語課,突然,有幾名同學抱着幾捆書進來,放到了教室的講桌上。

同學們都很好奇:這是什麼?這時,班主任秦老師來了,打開包裝紙袋,裏面都是嶄新的《新華字典》,同學們心裏非常高興!

老師讓組長髮給同學們,許多同學迫不及待地上前去搶,搶到了的,高興地直跳。也有些同學靜靜的坐在座位上,等組長髮字典,當然也包括我,因爲我比較文靜,但心裏很着急。終於,一本紅彤彤鋥亮鋥亮的《新華字典》“落”在了我的面前,我歡喜地不知所措!

這本字典就是我的“小老師”,它以後一定會在學習上給我很大的幫助!

描寫老師的作文4

要說我最喜歡的老師是誰,我肯定會說我的語文老師,他的名字叫丁遠飛,我們都很喜歡上他的語文課。

每次上語文課時,我們都會很精神飽滿的樣子,因爲他的語文課很有趣味,除了課本上的知識在,他還會給我們講好多有趣的東西,他會給我們講紅樓夢,雖然我們聽的不是跟明白,但是我們也知道里面最愛哭的林黛玉,他還會給我們講三國演義,這是怎麼最喜歡聽的一個,因爲聽起來會有一種爭霸的'感覺,私下裏我們會給彼此起外號,像我的同桌想的有點胖,我們就送給他一個外號,曹超,當然對於我們班的第一名,他理所應當的被稱爲小諸葛。

我喜歡這樣的語文課堂,真的挺有趣的。

描寫老師的作文5

張老師長得很普通。他今年30來歲,中等身材,稍微有點發胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個鈕釦都扣得規規矩矩。他臉龐較長,下巴帶圓,額頭上有三條挺深的擡頭紋。眼睛不算大,但看人時目光一閃一閃地放光,撒謊的學生最怕他這目光。不過更讓學生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴脣的人能說會道,張老師卻是兩片厚嘴脣,冬天常被風吹得爆出幹皮兒,可是從這對厚嘴脣裏迸出的話語總是那麼熱情、生動、流利。

這就是我們的張老師。

描寫老師的作文6

今天,老師像往常一樣,走到講臺對我們說:“我的手機不見了,是我昨天晚上,我和冰冰逛街,我走到一個行人比較稀少的地方的時候,忽然,一個黑影拿着一把剪刀,跑了過來,把我的手機搶走,然後用最快的速度逃走了。本來不應該告訴你們的,可是又怕你們打電話找不到我。所以,你們以後最好晚上不要亂逛街,知道嗎?”

“這些小偷太可恨了。”我想:“以後還是叫媽媽少逛街了,免得別人搶了她的東西。”我長大一定要當一名女警察,把那些壞蛋統統都抓起來,維護社會治安。

描寫老師的作文7

新的學期開始了,我們班來了一位新數學老師。這個老師個子高高的,皮膚白白淨淨。一頭烏黑髮亮的頭髮。挺挺的鼻子上架着一副眼鏡,看上去又斯文又和氣。

記得第一次上課的時候拓老師就給我留下了深刻的印象。“叮鈴鈴”下課了,我們就像放飛的小鳥三五成羣的玩起來。這時拓老師來了,她拿起手中的粉筆,默默地在黑板上寫着什麼。咦?還沒上課,拓老師在寫什麼呢?我仔細瞧。哦,老師原來在給我們寫拓展題。

漸漸地,我們喜歡上了拓老師。

拓老師雖然平時不善言談,但我可以體會到拓老師對我們濃濃的愛。

描寫老師的作文8

老師,我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來快樂。開放的花兒,那就是我,陪伴着您,爲您唱歌,爲您跳舞,讓您不再寂寞。

春天來了,花兒開了,您就會陶醉在這淡淡的花香裏;夏天來了,風兒在花瓣上拂過,花兒搖搖擺擺,給您帶來絲絲清涼;秋天來了,金黃的葉子飄落在您的窗口,您就彷彿看見同學們那生龍活虎的臉蛋;冬天來了,陽光還是那麼燦爛,照在花莖上,給您帶來一片溫暖……。老師,笑起來吧。啊,多美呀!

其實,我並沒有見過紫羅蘭,但這是我想象中最美的花兒,我把它獻給老師,獻給我最敬愛的您!

描寫老師的作文9

任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。

有一次上課的時候,我不由自主地把小飛機拿出來玩兒,不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望着我,好像在說:“你手裏拿着什麼呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機收起來,重新專心聽講。

還有一次,下課的時候,我看見地上有張廢紙,就隨手揀起來扔到簸箕裏。當時,教室裏沒人,誰也不知道這是我乾的。過了一會兒,上課了,老師發現地上的紙沒有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看着老師。老師發覺了,眼睛彎得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。

老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。

描寫老師的作文10

葛老師是我們的體育老師。葛老師有點像小孩子,課下常和我們鬧着玩。

有一次,我們班有一個學過武術的同學找葛老師玩。葛老師笑嘻嘻地說:“來,今天試試你的武術怎麼樣,咱們進行一次‘柔道’比賽。”那同學哈哈大笑:“跟我比賽,你一定輸!”說完,兩個人就擺開架式。我們班同學邊拍手邊大喊:“葛老師,減油!葛老師,減油!”氣得葛老師頭髮都豎起來。就在這時,那個同學趁機一側身,害得葛老師差點摔個跟頭。葛老師只好認輸:“不來了,不來了,我輸了!”同學們哈哈地笑起來。

葛老師真是太可愛了,這樣的老師再多幾個該多好啊!