什麼讓生活更美好六年級作文600字

什麼讓生活更美好六年級作文1

二十一世紀的來臨，給人們帶來的一份驚喜——科技發達。這幾年來“科技”不斷走往高處，人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來。

發達的科技佔據了我的整個現代幸福生活，它每一天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機……都在這個黃金時代中脫涌而出。

電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個。他越來越高級越來越普及，連小學生也離不開他，它的用途數不勝數，無聊時用它來玩遊戲，給人帶來喜悅，電腦由黑白變爲彩色。電腦能夠幫我查資料、練打字、做幻燈片等，像我生活中最要好的朋友。教師每週都佈置差不多每次我都沒有類容可寫，在以前的話，我就會急得團團轉，要不就把報紙翻來覆去都沒找到滿意的資料，麻煩到了極點，可此刻不一樣了只要在電腦上打所需要的類容就能易如反掌的找到答案了，電腦是學生學習中中缺一不可的一項。電腦能夠在過節日裏爲人們獻上真誠的祝福。春節的一個E—mail就能夠增進朋友的友誼和關係，促進親情，幸福家人的生活，網上圖片能夠爲人們送上完美的祝福。

以前電視僅有十多個臺，可如今電視有上百個臺真是讓人目瞪口呆啊！電視也不像從前那樣厚厚的啦，此刻有夜晶電視了用起來也不麻煩了。以後還有3D電視呢，不用到現場也能享受那幸福時光！

在以前買了吃的後過了幾天就發黴了，自從有了電冰箱後食物就能夠保鮮了，吃的東西營養沒有流失，家人們能夠幸福完美的生活了。

如果沒有手機人們互相聯繫就還處在困境之中。有了手機後人與人之間拉近了關係，人們的朋友逐日增多。

真可謂科技幸福了我的生活，便捷了我們生活啊！

什麼讓生活更美好六年級作文2

今天是星期六，媽媽要帶我去逛街，給我買衣服、零食。我高興極了，一大早就起了牀，刷牙洗臉之後，拖着媽媽就往門外走。“早飯還沒吃呢！”“我們買幾個包子邊走邊吃吧！”我都有點迫不及待了。

買好了包子，我和媽媽走進一家服裝店，可能因爲是週末的緣故，商店裏的人特別多。我剛準備吃包子，商店裏的一箇中年叔叔突然對着手機大罵一聲：“昏頭了？你個混蛋！”我被嚇了一大跳，手中的包子差點滾落到地上，商店裏正在挑選服裝的顧客們都不約而同地看了他一眼，看樣子都被嚇了一跳，我甚至聽見有人說：“神經病呀，這麼大聲！”也難怪，聲音太大了。可他呢，旁若無人，而且嗓門兒越來越高……

那個叔叔剛掛完手機，本以爲可以安靜一會兒，好讓我把包子吃完。可沒想到又想起了一個“女高音”：“你剛纔去哪兒了？怎麼打了十幾通電話都不接呀，真是的……”我順着聲音瞧去，只見一個打扮妖豔的小姐正笑容滿面地打着電話，儼然是一個大小姐。雖然她沒說什麼粗話，但語氣嬌滴滴的，讓人不知不覺間起了一身雞皮疙瘩，別提多彆扭了！

看着顧客們臉上的不滿和無奈，我陷入了沉思：手機雖然是社會進步、經濟發展的產物，但是人們爲什麼在使用它時卻這麼不文明呢？我們中國可是個禮儀之邦啊！

唉，人們什麼時候才能在公共場合文明地使用手機呢？要知道，文明，讓我們的生活更美好！

什麼讓生活更美好六年級作文3

時間一天天地過去，一個學期又快結束了。在這個學期裏有一件事情，讓我難以忘懷。

記得那是在剛剛開學不到一個星期的時候，我們上五年級以來的第一節音樂課。上課鈴匆匆地打了，一個身材挺拔，五官端正，高鼻凹眼，頗有點異國特徵的中年男人，身着黑色西裝走了進來。這就是我們的新音樂老師。聽管樂團的同學說，這是他們的總指揮，精通單簧管，小號，長笛等各種樂器。聽說他還在國外留過學呢！

突然，一個似流水般，但又十分有力的聲音傳入我的耳際：“大家好！我是你們的新音樂老師，我姓陳，大家叫我陳老師就可以了！下面，請同學們拿出課本！”這句看似十分普通的話卻深深地震動了我們的心！這是因爲這句話中間有個“請”字！在這個小小的城市裏，有多少人會用“請”字啊！而且這個“請”字居然是老師對同學們用的！全班都十分驚訝，大家在下面紛紛議論起來。“哇！這個陳老師真是名不虛傳啊！”“陳老師彬彬有禮，這才叫紳士，這才叫有風度！”“陳老師，真不愧在國外留過學！”……一時間，大家竊竊私語，爭着讚揚陳老師，好評如潮。

陳老師聽下面有點亂，又說出了一句人震驚的話：“請說話的同學站起來！”他的聲音依然是那樣溫文爾雅！太不可思議了！“請”字又一次被陳老師用到了學生身上，而且還是課堂上說話的同學！我們徹徹底底地被這個“請”字打動了，都紅着臉站了起來。這時，只聽陳老師又說：“你們都是誠實的孩子，請坐吧！”聽了這句話，我們大家都激動不已，但都管好了自己，忍住誰都再沒說話，安靜地度過了這個充滿了文明的課堂。

是啊！僅僅一個“請”字就可以讓人如沐春風；僅僅一個“請”字就能讓人人感到被尊重的快樂；僅僅一個“請”字就可以爲社會帶來一絲文明。既然這樣，那就讓我們一起向陳老師學習，爲別人帶來一絲暖意，一絲快意，爲社會帶來一縷文明的陽光！

什麼讓生活更美好六年級作文4

如果一個人沒有了財富，他只失去了一部分；如果一個人沒有了智慧，他就失去了大半；但一個人沒有修養和文明，他就失去了全部。我發現文明就在我們身邊，如影隨行，或大或小，只要我們都從小事做起，那麼我們的生活該多麼幸福美好啊！

每天一早上學，我都會看見鄰居一樓的奶奶把垃圾及時放在垃圾存放處，並把溢在外邊的垃圾清理好，奶奶總是笑咪咪的說好孩子，去上學呀，注意安全喲！我的心情也總是暖暖的。回家後，我很奇怪，就問媽媽，爲什麼一樓奶奶那麼着急把垃圾放在垃圾存放處，還清理？媽媽每天早上上學我都會快樂的與奶奶打着招呼說，我們的生活垃圾是有專人打掃的，他們每天八點左右就要把垃圾統一拉到小區外，運到垃圾場處理。一樓奶奶及時把垃圾放在那，就是怕耽誤了運垃圾的車，不讓垃圾污染空氣，影響小區的環境。噢，我明白了，如果天氣很熱，我們樓裏的鄰居沒有及時把垃圾放在垃圾存放處，而是等車走了才放垃圾，那我們聞着臭氣，看着污物，心情該多麼的不爽。我對媽媽說，以後咱家的垃圾就交給我吧，我每天早上上學，順手把垃圾也捎下樓。

媽媽笑了，拍拍我的小腦袋說，喲，我們家的小嫚嫚長大了，知道幫媽媽幹活了。其實呀，我是挺佩服一樓奶奶的，她那麼大年紀都知道替別人着想，我以後也要多注意身邊的小事，如，在公共場所不大聲喧譁，以免影響別人；坐公交車時把座位讓給需要座位的老弱病殘；出門溜我們家的小狗狗時，要記得帶紙袋，以便隨時撿起狗狗的便便等等，我想只要我們人人都能夠在意身邊的小細節，多多講文明話，辦文明事，那我們的生活環境，是不是更美好呢？

播下一種行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。同學們，讓我們都從身邊的一些細微的小事做起，讓文明之花開滿我們的心田，我們將會收穫更加美好的明天！

什麼讓生活更美好六年級作文5

禮貌是什麼？同學們聽着既陌生，又熟悉。其實禮貌很簡單。如果你仔細觀察就會發現，身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上，一位叔叔給老奶奶讓座；有人撿到一把鑰匙，耐心等待失主回來認領；國小生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等，這些都是禮貌事。下頭，我給大家講講發生在我媽媽身上的一件真實的事。

一天，媽媽走在回家的路上，突然看見一個小女孩在哭，媽媽心裏立刻有一種不祥的預感，這個小女孩是誰？她的爸爸媽媽呢？她爲什麼獨自在路邊哭？媽媽走上前去，問小女孩：“孩子，你的爸爸媽媽呢？”小女孩嗚咽着回答說：“我在大拇指幼兒園上學，我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想，這麼可愛的小丫頭，她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她：“你明白爸爸媽媽的手機號嗎？”“我明白爸爸的……”“哦，是這個號，對吧？”“對，就是這個號，阿姨！”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話，告訴他孩子在銀座門口找不着爺爺了！孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接，不到幾分鐘爺爺就跑來了，並且滿頭大汗。我媽媽問爺爺：“孩子怎樣一個人在那裏？多危險啊！”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽：“孩子在附近大拇指幼兒園上學，放學後想在幼兒園裏再玩一會兒，我不答應，便假裝悄悄走了，其實就在小區裏跟別的老頭聊天呢！孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園，我就立刻趕了過來。可真多謝您，如果孩子遇到壞人，我到哪兒找去呀？”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”，就走了。

同學們，經過這件事，你從中受到什麼啓發呢？看似一件簡單的小事，卻代表着我們整個社會的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起，從身邊的小事做起，讓禮貌之花遍地開放！

什麼讓生活更美好六年級作文6

生活中到處都有禮貌使者，今日我來給大家介紹一位禮貌使者吧。

去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽火辣辣地烤着大地，就連一絲絲的風吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店裏吃着清涼的雪糕。

當我美美地吃着雪糕的時候，忽看見一位老爺爺正賣力地騎着一輛三輪車，車上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺的臉上冒着豆大的汗珠，他不時地用毛巾擦着汗水。可是他的前邊有一個陡坡，這對老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬着車，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來了。看着老爺爺那無助的眼神，我看不下去了，站了起來準備過去幫他一把。

正當我準備衝過去的時候，我看見一位身穿藍色運動的大哥哥一個箭步衝上去，緊緊地頂住車的後面用力地幫老爺爺推着，說：“爺爺我幫你。”經過他們的努力，車子最終推上了坡。老爺爺下了車對大哥哥說：“真是多謝你，小夥子。”大哥哥說：“不客氣！爺爺，這是我們應當做的，你慢點騎，我走了。”說完就要離開。眼看他們就要離開了，我飛快地跑進商店買了兩瓶冰鎮的礦泉水，跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水，咕咚咕咚地喝了起來。看樣貌他們剛纔是太累了，渴了。我和他們打招呼說：“老爺爺、大哥哥，我走了。”他們異口同聲地說：“多謝你，小朋友。”我說：“不客氣的，這是我們應當做的。”

那天我明白了，其實在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下，以後我必須也要做一個樂於助人的人，做一個對社會有用的人。

什麼讓生活更美好六年級作文7

青蔥年華，我們都是等待盛開的花，而母親的愛卻讓我今生難以忘懷。

一次愛的經歷，讓我懂得生活的美好和價值。那是一次雪花飄飛的冬天，吃過晚飯，就開始做我的作業了，漆黑寒冷的夜裏，只有青燈伴我苦讀，十點的鐘聲敲開了黑夜的寂靜，外面的大風呼呼颳着，我終於抵不過睡意，就草草的收拾了作業，鑽進了溫暖的被窩。就在我躺下的兩三分鐘內，隔壁屋裏傳出了母親的翻身聲，詫異的自己知道這不是巧合，就在以後的幾天裏也從隔壁房間裏傳出母親的翻身聲，心中頓生欣慰，在這漆黑寒冷的夜裏還有一輪皎潔的月光陪伴着我。這是我的一個小小的發現，卻發現了母親大大的愛。

腦海中依稀記得還有一件事，至今仍浮現腦海，歷歷在目，那是一次上學期間，一不小心睡過了頭，我卻把氣撒在母親身上，母親卻總是溫柔地對我說；“沒事，馬上就好”，聲音溫柔的能融化所有的堅冰，而我沉浸在這溫柔的語氣中，坐在沙發上慢慢等，直到一碗熱氣騰騰的麪條出現在我的面前，我看看麪條，又擡頭看看母親，一雙不再活潑的眸子充滿了無限的寵溺與疼愛。收回目光時，無意間看到了母親的手，那雙手被歲月消磨得失去了光澤，滿是裂痕與皴皺。看了讓人不由得心酸。

漸漸地，心中沒這麼大的火氣了，突然感到母親爲自己付出的太多太多了。碗空了，但心卻被溫暖了，儘管上學路上寒風刺骨，但有母愛相伴，溫暖不少。

人的一生都是酸甜苦辣樣樣俱全的吧！是母愛讓我的人生流光溢彩，甜更多點；是母愛讓我的人生多姿多彩；是母愛讓我的人生充滿着喜怒哀樂；是母愛讓我的生活更美好；是母愛給了我前進的力量；是母愛讓我知道人生的美好與價值所在！

什麼讓生活更美好六年級作文8

歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌，溫柔的挽起如夢般的.輕思，假使將時光倒轉，那麼，雲會讓藍天美麗，魚會讓大海有生機，而讀書—讓我生活更美好……

在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們攜手。

兒時的歡樂，童真，無一不是伴隨着本本連環畫度過的，每當看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時，我會咯咯地笑出聲。看到惡毒的皇后毒害公主時，我也會憤怒不已。看到海的女兒爲愛而幻化成絢爛一時的泡沫時，我也會感動地潸然淚下。於是，讀書讓我的童年變得更加夢幻，美麗。

在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。

時光如漏沙，不知不覺間我已步入了中學殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞。恍惚間，我們已從五色繽紛，各色鮮花的五月，走入了單調七月。直到這時，我們才發現，現實是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分數，宛如一道閃着猙獰光芒的閃電，將我劈的“外焦裏嫩”這時我又捧起了你—書，你帶領着我去看保爾，去看他是如何堅強的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義。你又拉着我走進了老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己，不能墮落，只有積極向上，才能夠實現理想。於是，讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩，與衆不同

讀書讓我的童年夢幻；讓我的青年光彩；讓我的生活更美好，所以只要相信讀書會讓生活美好，即使失敗，即使流淚，也不會退縮，因爲心中樹立起了一道帶有書香氣息的彩虹。

歲月的風鈴吹走了光陰，搖落了四季，今後只願，歲月靜好，時間不老。而我便與讀書，相伴一生，只因讀書，讓我生活更美好。

什麼讓生活更美好六年級作文9

人生如一條河流，無數的記憶成了河底的鵝卵石，拾起一顆，沙鍋面赤然刻着兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中，飛入人生年華之中

青春——活力

記的小時候，不知爲什麼，我每當做一件事情，既無動力又無鬥志，生活就是這樣，寂寞闇然的起來。

上了學，一次，一位同學要邀我坐他的單車，還說：我帶你去一個好玩的地方。屁股還未坐穩，他便如同草原上的烈馬，飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的，感覺好一點時眼睛猛然張開，一切讓我大跌眼睛：好傢伙，這位同學騎到立交橋上（雖然有犯規）感觸着快車來的時疾風，心中一個字——爽！不斷穿越，永不底下，竟發覺，青春依舊美好，活力依舊存在。回到學校，有人問我：你們去哪兒，我微笑着說：一個難忘的地方那個

青春——不敗

記得上國小，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！

上了國中，書本的增加，學業的加重，英語的難度。可是，同學小A卻讓我知道永不言敗：面對英語，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。擡起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰，換來的是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什麼辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。

拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：青春，讓生活更美好。

什麼讓生活更美好六年級作文10

看景色，春風拂面，草長鶯飛；看人們，和和睦睦，歡聲笑語；看環境，娟然如拭，一塵不染。俯視這座小城，已然非同昨日。文明的城市，需要用道德去衡量，需要用素質去校準。種下文明的善因，纔會收穫一個別樣的天地。生活在這座城市許多年，看到了許多。從前，紀律潰散，小街上還留存有許多不雅之處；如今，脫胎換骨，有些事情早已無影無蹤。似換了一個人間。但心中的文明，還未如此完美。文明的城市，需要有人去改變。刺耳的笛聲，扎眼的一角，常常出沒在小巷中。難以忍受的不雅，就這樣遊竄與生活的夾縫。有人去踐行，有人去改變，纔會真正帶動不同的階層。文明的城市，需要有人去行動。

中學生是這個時代的接力者，文明的成長需要他們，儒雅的傳播需要他們。以身體力行的精神感染精神，以可觸可感的行動帶動行動。只要有我們每一個人去負起自己的一份責任，社會文明的責任纔會有人扛。文明的城市，需要用心去容納。它雖無法的束縛，卻受着道德的制約。曾有一位冠軍，獲獎後居然面對觀衆以中指指示人。理所當然，他立刻被撤消了資格。在衆人面前，這不僅是一場技術的比賽，更是一場道德的比賽。人們容不下他，只因他容不下文明。在鋼筋水泥的時代，我曾以爲文明會漸行漸遠。可是沒有想到，小城又迎來了新春，獲得了蘇生。只是因爲每個人心裏都有一份良知，良知加積累，就等於文明。喜歡到郊外，看春仍在，花未開；喜歡趴到窗邊，看熙熙攘攘的人羣；喜歡在樹蔭下散步，品嚐一杯文明的香茗。

文明，讓城市更閃亮；文明，讓生活更美好。