國中新生活作文多篇

國中新生活作文1

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，走進了七年級生活。

上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；與新同學們相處是那樣融洽、愉快；新增的小四科是多麼的吸引人。

上七年級了，第二個感覺是壓力大。從國小的三科增加到現在的七科，複習內容比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。國中的學習比國小更加緊張了，學習的競爭也相當激烈，上到國中，這裏人才濟濟，以前的我不在拔尖，顯得那麼微小。以前冠軍的光環也漸漸的暗淡下來，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

國中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，國中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的國中都一樣。沒有緊張的學習，怎麼儘快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。爲了我們的前途爲了我們的理想，我們要拼搏，儘快適應緊張的學習生活。

上國中的第一天我就感覺：課程比國小多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好國中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有餘，事半功倍。

理想要通過行動才能實現，國中這三年，我會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

國中新生活作文2

校園新生活剪影 9月的風剛剛吹起，我就跨進了中學的大門，成了一名中學生，開始了中學新生活。幾個星期下來，我在新班級中有過歡笑，也有過淚水。中學又多又嚴的規章制度，使我處處受到限制；中學繁重的課程，讓我絲毫不

敢鬆懈；中學的老師和同學，又讓我倍感親切。點點滴滴，在我的記憶中悄悄留下了痕跡。 喜成“一家人” 開學第一天，我就在班上看見了許多熟識的同學，但也有不少陌生的面孑L。我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們，進入了這個班級，我們就組成一個大家庭，大家要互相關心，每一個成員都要爲班級盡心盡力。 我真高興，一下子有了這麼多的“家人”。 惜別“牛仔褲” 好景不長，中學生活的新鮮感還沒過，我就被班主任“請”進了辦公室。就爲了點芝麻大的事——穿牛仔褲。 牛仔褲，我相信幾乎所有的女孩男孩都喜歡。穿上身突出個性，顯出了女孩子們的“曲線”，露出了男孩子們的“酷味”；不分季節，不分場合，午仔褲穿在身上都是一道亮麗的“青春風景線”。可是班主任卻不這麼認爲，說它穿起來散漫自由，沒有學生樣兒。也沒法做廣播操：老師再三地“警告”，禁穿牛仔褲，我仍是“屢教不改”。終於，老師動真格的了，先是“良言相勸”，後是“以請家長相逼”，我最終招架不住，“繳械投降”，換上了普普通通的休閒褲。唉，別了，我親愛的牛仔褲，你本無“罪”，又怎奈老班生厭，只能將你打人“十八層地獄”了！ 淚灑“遲到門” 經過了“牛仔褲事件”，我精神不振，心情鬱悶。誰知，一不小心我又觸到了“地雷”。

班主任規定早上6：40到校，今天在家耽擱了幾分鐘，就被老師堵在了教室門口。“你今天怎麼遲到了？你還是個班幹，你看看，其他同學都開始早讀了”老師的話像連珠炮一發一發地向我襲來，我根本找不到辯解的機會，只好按班規乖乖地站在教室外讀書了。唉，看着來來往往的同學、老師都用好奇的眼光盯着我，我真是“悔不該當初”，淚水無奈地流了下來，真是別有一番滋味在心頭。事後，我痛下決心：下次再也不會發生這種事情了！ 校園新生活，你可真是讓我又恨又氣又愛啊！

國中新生活作文3

陽光普照，秋高氣爽。九月一號，我終於升入了國中，迎來了嶄新的國中生活。這是一條雪白的起跑線，不論國小多麼優秀還是多麼糟糕，從今天起，一切歸零。我們將昂首闊步踏上新徵程……

國中生活豐富多彩，發生了許多有趣的事情，而最具有特色的就是吃午飯了，哈哈，我這個“吃貨”的關注點和別人不一樣啊……和國小時老師在教室裏給每個孩子打飯完全不同，國中的午飯是需要自己以百米衝刺的狀態衝到學校食堂去搶的。

上午第四節課下課鈴響了，這鈴聲無疑是我們進軍食堂的衝鋒號。很慶幸，我們老師沒有拖堂，要不然就不知道得等到什麼時候才能吃上午飯呢！一大羣人手持飯卡從教學樓上衝下來，樓層低的同學以他們獨有的優勢率先闖進食堂，樓層高的同學急得直跺腳，終於以博爾特的速度飛進食堂，可沒想到，有人竟比博爾特還快，每個窗口都已經排得滿滿當當啦。

食堂打飯的七八個窗口前都排滿長龍，從頭到尾，無奈，只好隨便挑一個人少的窗口，可轉念一想：人少的窗口，菜肯定不好吃，於是又趕緊轉戰人多的窗口，排在我身後狡猾的學生也猜到了這一點，於是就會出現這樣一幅畫面：有的窗口門可羅雀，而有的窗口卻是人山人海。呵呵！

聞着香飄四溢的美味佳餚，我焦急的在隊伍裏朝前張望，恨不得下一個就是我。終於輪到了，哇，一盆盆各式各樣的菜餚讓人直咽口水。有青椒炒牛肉，有木耳肉片，有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯，牢記媽媽囑咐，不要太貪心，飯菜必須吃光，不能浪費。費了九牛二虎之力打上了飯，可又沒有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點。好不容易等着先來的同學吃完空出了兩個座位，我趕忙邀請好友過來一起坐下，邊吃邊聊，學校生活中趣事，上學到的知識，國小的往事……相談甚歡。狼吞虎嚥地享受可口的飯菜，把一盤子飯菜吃了個精光，摸着圓鼓鼓的肚子，不由感嘆，唉，這世道，混口飯吃還真不容易吶！

吃飽喝足送了餐盤之後，我們從容的走出食堂，或在小賣部排隊買零食，或在操場上觀看高年級英俊瀟灑的學長們籃球比賽，或倚在牆邊與好友激情飛揚的聊天，或早早回到教室對當天的學習進行回顧……總之，沒有人會在食堂裏逗留，大家都自覺地爲晚來的同學騰出座位。這是高新一中的優良傳統習慣，我們要繼承和發揚下去。

在食堂裏吃飯使我明白了一個道理，當今社會競爭激烈，壓力很大，凡事不努力拼搏，就會落在後面。今後做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰，一定要乾脆利索，積極努力，爲實現理想而奮鬥！

國中新生活作文4

距上次發消息已經半年有餘了，現在我已經是一個國中生了，這是我第一次發國中的文章，希望大家認可。

八月底，興高采烈的我來到華二國中的校門口。望着這所學校美麗的外表，我深吸一口氣，以這所學校20xx級新生的身份，走進了校園。

學校裏的新生活很有趣。從老師幽默的講課到每天中午衝去食堂吃飯，處處都有笑聲伴隨，讓我第一次知道：學校生活還能如此有趣。

但是，我覺得最好玩的，還是住宿生活。

我家住浦東，若每天奔波於學校與浦東之間就需要一個多小時的車程！沒辦法，只得住宿。

住宿生活非常有意思：與家人的聯繫就靠每天晚上5分鐘的電話，所以一到九點下課後，寢室電話機旁的景觀就蔚爲可觀：四個人都守在電話機前，一旦鈴響了就爭先恐後地搶着接電話，差點把電話機給折騰壞了。該睡覺了，活動沒結束——還有夜談會哪！好像大家的共同話題都很多，每晚直聊到宿管阿姨來敲門爲止……

但是，我們寢室還是有一個同學小胖特別戀家。他想爸爸媽媽，還想他的小妹妹，每天晚上都嗚嗚在哭。看着他哭得通紅的眼睛，我們都很同情他，紛紛安慰他。

“別哭了，你又不是見不到你媽媽了，總歸會回家的。”

“餅乾要不要？吃了心情會好一點的！”

一時半會兒，他的心情還是沒有好轉，我們就跑去隔壁寢室去找援軍。不一會兒，同學們都一窩蜂全過來了。小胖一見這麼多同學都來了，不好意思起來，躲進了自己的牀裏面，放下蚊帳，但是同學們還是不餘遺力地提供了自己的妙招：“別哭，別哭！來來來，這個魔方玩玩，看看可不可以復原？這個好難的呢！”正好，玩魔方正是他的最愛。這下，小胖來精神了，只見一隻胖乎乎的手從蚊帳縫裏伸了出來，接過魔方，玩了起來……熄燈了，只聽小胖一聲大叫：“熄燈了？我魔方還沒有復原好呢！”

“噗哈哈哈哈……”

這就是我們有趣的國中新生活！相信我們以後的國中4年生活會更加豐富多彩！

國中新生活作文5

新的校園，新的同學，新新的模樣。告別了難忘的六年國小生活，接踵而至的是多姿多彩的國中生活，在國中裏，我們會變得更加成熟穩重，會進入更廣闊的只是境界！

我們都站在同一個起點，而我們的終點就是堅持着自己考上重點高中的理想。在這爲理想而奮鬥的期間，對於我們就像是經歷着一場華麗的蛻變。也許，我們會如同鳳凰慾火重生般的讓人驚豔，但如果三年只是碌碌無爲的話，換來的將是淚水和悔恨！

我們與新同學相處的時間還不超過兩天，可他們都是優秀的，我們不能因爲國小成績遙遙領先就自以爲是，因爲驕傲使人落後！國中的`課程要比國小緊張得多，所以我們要更加努力，因爲成功只垂青於努力之人！此外，我們還要戒驕戒躁，擺正好自己的心態也是一大關鍵，因爲只有這樣，我們才能更好的學習！

進入了國中的生活，感覺與國小截然不同！當你走進國小時，看到的只是天真可愛的孩子們，聽到的是用稚嫩的聲音背誦唐詩；而到了國中，看到的則是一張張穩重成熟的面孔，聽到的是鏗鏘有力的讀書聲，甚至在他們的交談中也流露出了長大的氣息！我們也能從兒童變爲了少年，紅領巾已不再是我們的標誌了，可要學習的還有很多很多！

國中的這三年又將是我們人生中的一個轉折點，會懂事，會長大，會明白許許多多，包括思想，學習，處事，做人等等。而我們要在這一去不復返的三年裏，實現自己的夢想。

美好的未來等着我們這羣充滿朝氣的九零後去創造；空白的五線譜等着我們用美妙，悅耳的音符去填滿；成功的凱歌正等待着我們去奏響！

國中新生活作文6

當我和媽媽提着行李，站在大鐵門前，我就知道：我，是一名國中生了！

現在，回想起初與同學見面時的生疏，就覺得時間過去得飛快。我已經快習慣了國中生活，你聽，這是起牀號，同學們的腳步聲漸漸響了起來，不一會兒，探頭去看窗外，大鐵門邊已經聚滿了人。我們收拾好東西，來到樓下，正巧大鐵門開了，人羣象沙漏裏的沙子，一刻不停地泄了出去，去與時間賽跑。

吃完早飯，我和朋友們一起走向教學樓，初升的太陽伸了伸懶腰，灑下炙熱的光芒，我們躲在樹蔭底下，零碎的陽光與黑影斑駁在一起。忽然，一陳微風吹來，撫摸着我們的額頭，親吻着我們的臉頰，給我們送來了第一絲涼爽。樹上的葉子也按捺不住了，揮揮胳膊抖抖腿，地上的碎影也象無數只螞蟻在整隊行走，又小又密。

打開教室大門，班中的同學們整理好書本，隨着上課鈴一起響起了琅琅的讀書聲，一切都是那麼的溫馨可愛。“嗒嗒嗒……”，老師的腳步聲在走廊上回蕩，蕩進了我們的教室。上課了，老師傳授與我們新的知識。當飄揚的粉筆灰落下，這一節課不僅僅記在了我的書本上，也刻進了我的心中。下課了，這時是教學樓最活躍的一刻，同學們的歡笑聲讓大樓“活”了起來——它也在笑，和同學們一起笑。

當一天的歷程結束，天上的月亮正打着哈欠，地上是同學們放學的鈴聲，大家從教學樓裏涌出，又回到了一天的起點，準備着明天的新旅途！

國中新生活作文7

告別多姿多彩的國小生活，送別六年的歡樂，離別了曾經熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成爲了國中生，在未知的環境裏，我進入新的班級，見到新的老師，結識新的同學，在這一切嶄新的環境中，我背上知識的行囊，開始了我國中的征途……

我喜歡我的新班主任，無論什麼時候的她我都喜歡。初次與班主任見面，腦中無意浮現出四個字“淡雅佳人”。

平時的班主任如春風一般，她的造型總是那麼淡雅，披着一頭黑、長、直的秀髮，穿着長裙，踩着高跟鞋走進教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業，當我們遇到不會的問題時，她就猶如一本會說話的百科全書，爲我們講解各科難題，用一個詞來形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女！

生起氣來的班主任，與平時大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無防備時，那一把把旺盛的火苗，向你襲來，讓你措手不及。無論如何防備，你的各個“防禦塔”總是會被她殘忍地摧毀，而殺手鐗就是讓人聞風喪膽的千字檢討書！所以當你感覺到班主任的火力時，請你繞道而行、另尋生路！

拿起教科書時的班主任有如秋天，讓你滿載知識的碩果。對於絕大多數人來說歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節歷史課，只要是她發出的問題，每個人都會舉起手來，躍躍欲試，當然，自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦！每一節歷史課下課，大家都會拿起歷史書三五成羣地討論着歷史的那些事。

生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發抖。那冷漠的眼神猶如那北風呼呼地吹着，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫面太“美”，無法回憶。

國中新生活作文8

要上國中了！在新生輔導的前幾天，我很緊張！很怕會有個不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時候，我一進到操場集合，重心不穩，而跌了一跤！第二天那時，我正逛着那完美無缺的校園，逛着逛着，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個小圈圈後，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。

這幾天，頭腦裏面都想着，九年級要考高中怎麼辦？功課壓力會不會很大？是不是能像國小成績一樣來的好？這些擔心媽媽都知道後媽媽說：“只要你把國中一年級的基礎打穩，未來的日子就什麼都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多！

在國中的分班裏，我發現，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心瞭解我的朋友！因爲在新的分班裏有着各個四面八方的面孔美麗的老師和同學，以我並不孤獨ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴着我渡過新的國中生活，也要給老師們、同學們、朋友們，一個好印象，能使我在國中生活有更多的同伴，能使我在國中生活有學長、學姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活裏找到了新的目標、新的朋友。

我現在知道在未來的國中生活裏，我不可以在那樣的調皮搗蛋，要開始認真努力！拿下個好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費爸媽讓我去補習班補習的錢，越爬越高，成績要向上提升！

國中新生活，我來征服你！

國中新生活作文9

步入七年級，生活開始了快節奏，煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了，也許吧。看着周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發現花季已經走入了我。

煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學習的忙碌，作業的繁多，早已打破大人那認爲我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。

在學校裏，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一髮間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊着，徘徊着。好想努力走出去，好想見到爲我綻放的花朵；好想仰望爲我升起的希望；好想眺望爲我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象着它們的美好。

學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。

才這短短的時光中，我已不知所措。學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受着它，“只爲自己的將來奮鬥”，這不正是家長的口頭禪麼？對我來說，現在只能按照家長的想法去做，去改變。

快看！每個與我同齡人的頭上都懸掛着個搖搖欲墜的東西。那是什麼？是父母爲我們定的要求。我們只能擔心着它的降落，又要追逐着別人的步伐。

學校的節奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的。一切的一切，我好怕。現在的我已被學習的煩惱衝昏了頭。望着國小的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢？但我的綻放是那麼的累，經過重要一跳的我已精疲力盡了。

學習，我並不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧！

國中新生活作文10

9月1日下午，我踏進了這所名校——南海實驗中學，去開始中學的新生活。

我在這之前從未住過宿，而宿舍的集體生活使我有些不適應：8個人一間宿舍，在短短一個小時15分鐘內怎麼合理安排洗澡、洗衣服和吃飯？怎麼按要求疊好被子？洗頭之後頭髮沒幹怎麼辦？……我有太多太多的困惑。唉，誰讓我沒參加軍訓呢？這一切，我只能慢慢地去適應。隨着時間的推移，我漸漸發現了一些“小祕密”：晚練過後，先去飯堂吃飯，在最後一個窗口打飯是最快捷的。利用20分鐘吃完飯後，回宿舍練一下琴，打電話給爸爸媽媽，或者跟舍友聊聊天。最後一個洗澡，這樣既不會有人催，也不會不夠時間。最後8分鐘就用來洗衣晾衣。謹記三個“最後”，這樣就能合理安排好時間了！

因爲南實全是高手，所以我上課打起了十二分精神，認真記好每一個知識點，積極舉手發言，不斷完善自己。同時，我還擔任了數學科代表一職，每天幫老師收作業和搬電腦，每次測驗幫忙登記同學們的分數。藉此職位，我跟同學們有了更多地接觸，在新學校也結識了許多新朋友。自己的數學成績也在不斷地攀升，老師也給予了我許多鼓勵。在語文方面，我的隨筆得了“優”的評價，摘抄全班最高分、早讀優秀也給了我很大信心。另外，我還將與幾名同學代表班級在朗誦比賽中朗誦徐志摩的《再別康橋》，和半個月後的區朗誦比賽，這是我意想不到的！政治和歷史方面，我把該背的知識全部背好，歷史默寫獲得了滿分；生物和地理課將作業完成好，特別是地理，爭取在級裏排一個好名次。更令我滿意的是我在這個星期的10個表揚名單裏上了8個，使我非常高興。

我們八班是國際班，所以每個星期有額外的12節英國劍橋國中標準課，包括了英語、數學、物理、化學和生物。因爲我有良好的英語基礎，容易掌握老師講的每一個內容。所以在班裏排名很前，而我的香港小同桌也在課上用英語跟我對話，使我保持了我的英語口語優勢。

這就是我的國中新生活！雖然忙碌，但是充實且有意義。我相信我會在接下來的日子裏越做越好，爭取第一次月考拿到全級前200名！