第一次做遊戲的精品作文（精品多篇）

做遊戲作文 篇一

每種花都具有自己的特點。金黃色的迎春花；五彩繽紛的菊花；含苞待放的荷花；重重疊疊的杜鵑花；奼紫嫣紅的牡丹花，還有香氣撲鼻的紫丁香。而今天我們不是去看美麗的花朵。而是走進詞語天地，來一場詞語大比拼。

遊戲開始了，遊戲規則是組四個詞語，用時最短的一個人獲勝。第一個字是“錦”。老師叫了楊雨欣“錦上添花”“錦囊”“花團錦簇”楊雨欣只用了三秒就說出來了。所以，這一局，楊雨欣獲勝了。第二局開始了這次的字是“揮”老師叫了牟琳波。“揮灑”“揮手”“指揮”“揮舞”他用了十秒說出來這四個詞語。在我的腦海裏，只差一個詞就可以超過她，可是時間不等人，她贏了。下一個人是陳永亮，他用了五秒。然後是張鑫。他錯了一個詞，但當他再一次站起來，只用了兩秒鐘。張鑫創造了奇蹟般的勝利，我們輸得心服口服。

第二輪開始了，這次的規則，加大了難度。先組三個詞，然後造句，然後再造一個段落。老師讓我先做示範。我說了三個詞語是：花燈、禮花、花朵。句子是：禮花是幸福的象徵。段落是：在結婚的時候，禮花是幸福的象徵。所以每一對新人都要放禮花代表幸福。待正式比賽了，第一個字是“金”由於陳永亮沒有回答出來，所以由我來回答。我回答的內容是“黃金”“金子”“金銀財寶”。句子是：這個官不貪金銀財寶。段落是：這個官不貪財，金銀財寶清清白白，不得不是別人的榜樣。只用了30秒就說完了全部。接下來的比賽，楊雨欣用了一分鐘，葛振用了56秒，所以我得了第一名。

花朵能帶給人不同的感受——牡丹杜鵑激發創造力；荷花，桃花，能讓人平心氣；薰衣草能平靜心情，放鬆神經。而今天的詞語開花，我覺得更有意義。不僅鍛鍊了思維，還可以知道更多的詞語，更能鍛鍊造句能力，意義非凡。

做遊戲作文 篇二

今天，老師給我們看了地球儀。老師首先給我們展示了中國的地形，我知道我們住在山東，中國就像地球北半球的一隻大公雞。位居世界前三，是世界第三大國。

當地球自轉時，它穿過成千上萬的地區和國家。老師還教了我們一些國家和每個國家的獨特產品。每個地區也有自己不同的文化和習俗。

中國上面有個國家叫俄羅斯。俄羅斯是地球上最大的國家。雖然中國是世界上最大的國家，但它的人口比俄羅斯多得多。我們有13億多人口，而俄羅斯只有中國的十分之一。中俄之間有一個叫蒙古的地方，那裏有一片廣闊的草原。老師說那裏的人很好客。只要到了那裏，那裏的人會用那裏的特產熱情招待你，讓你懷舊。中國有許多名勝古蹟，包括泰山、黃山等自然景點，以及故宮和頤和園。

感覺地球儀帶給了我們知識，讓我對世界有了初步的瞭解，讓我對世界有了更好的認識，讓我們獲得了更多的知識，爲以後學習地理打下了基礎。我必須好好利用地球來增加我的知識，給我們更好的洞察力。

做遊戲國小作文 篇三

夏天的一個晚上，天空深邃遼遠。星星一閃一閃的，像一隻只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神時，突然一顆星星掉在了我眼前。這顆星星有五個角，全身亮閃閃的，而且還長着眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的頭上竟然長着兩個角，像兩根天線。

那顆星星說話了：“你好，我是來自天上的星星，你願意和我交朋友嗎？”頓時傻了眼的我，過了一會，才慢慢吞吞地說：“好……好……好啊！”

我和星星漸漸熟悉了，因爲她每天都給我講天上的故事，我呢，有什麼快樂的事，也和星星一起分享。

有一天，星星想回家了，但她又捨不得離開我，就說：“你願意和我去天上嗎？”我驚呆了，問：“真的，可以和你去天上嗎？”星星高興極了：“當然啦，只要閉上眼睛就可以去。”我興奮得合上了眼。

過了一會兒，強烈的光照着我的眼睛，我緊張地對星星說：“到天上了嗎？”星星迴答說：“這裏就是天上啊，快睜開眼睛吧！”

慢慢地，我睜開了眼，原來這裏都是海洋一般的藍。只有一個像玉盤似的月亮晃呀晃。

我跑到月亮上，啊，月亮真美！月亮上，還有許多不知名的美麗花兒。我還看見了躲在花叢中的星星們，它們正驚奇地看着我。

過了幾天，星星們慢慢和我熟悉了。晚上我們快活地遊戲，跳舞。白天，就躲在太陽背後聊天，講故事。

馬上就要上學了，我必須回家了。星星們知道了都來送我，跟我說“再見”。

現在，每天晚上我都會跟星星通電話，它們已跟我成了最好的朋友！

做遊戲作文 篇四

下課的時候，和同學們去操場玩槍戰，是玩中國人和日本人的遊戲，李家銘、潘樂朋、金儀翔和金儀翔姐姐扮中國人，黃唯瀚、趙柏辰和餘恆澍扮日本人，那我必須扮日本人了，要不然他們會抗議說不公平的。

開始槍戰，我說：“你們這些土八路！”中國隊不服氣來追着我們日本隊，等到目的地的時候，趙柏辰手扮刺刀負責攻擊，黃唯瀚負責防禦，中國隊不想計謀只知道攻擊，我們隊使用調虎離山之計，跑着喊着，還沒分出輸羸，上課鈴聲就響了，我們都跑回教室了。

做遊戲作文 篇五

昨天，我們小記者班玩了一個“單手剝雞蛋”的遊戲。切，原來是這麼個簡單遊戲。

老師發話了；“除了一隻手，另外什麼也不能用。”什麼啊，我簡直不相信自己的耳朵，同學們也紛紛議論說“這怎麼可能嗎？”可是大家還是決定試一試，體驗單手剝雞蛋真正的難度。

第一輪，我先用一隻手拿起一個雞蛋，等老師開始的命令，突然，一聲哨子，大家便敲起雞蛋，一點一點的剝了起來，在不知不覺中別的同學已經剝好了，我成了最後一名，可我不氣餒。第二輪我找到了雞蛋的“弱點”它的“氣室”那裏是蛋的頭，只要從那剝，一定是第一，果然不出我所料，這一輪我得了第一名。

這次的遊戲讓我明白做每一件事都要仔細動腦、認真觀察，這樣才能取得成功。

做遊戲作文 篇六

我喜歡的小遊戲有許多：有老鷹抓小雞；有抓人；還有貓和老鼠……我玩過的小遊戲就像一個萬花筒，有趣極了。

我最喜歡玩貓和老鼠了，那是幼兒園裏老師教我的。首先要有10多個小夥伴；先選6個人當“圍牆“，一個人當”貓“，貓則要站在2--3米遠的地方。”圍牆“要先蹲下來，手先散開，不拉着，只要”貓“一說：”來抓了“。”圍牆“就要迅速地把手拉起來圍城圍牆，保護”老鼠"。如果”貓“沒有衝進去，它也可以跑過去用力的拉開”圍牆“們的手，使圍牆破裂，它好鑽進去抓”老鼠“。只要抓住一隻”老鼠“，那隻”老鼠“就要當”貓“了。

我每次玩，都玩得很起勁，很投入。有一次李老師說她來當”貓“，我們選了幾個高大的同學當”圍牆“我們就在原地縮着。李老師一聲大喊：”來抓了！“幾個”圍牆“迅速跑來一圍，把我們都圍了起來。李老師又說：”你們是小孩子，我是大人，你們會輸得，我讓你們贏吧！“。”嗯“我們異口同聲地回答。

這一次玩，讓我覺得趣味無窮，讓我知道老師也非常想讓我們開心，讓我們”貓“和 ”老鼠“都很開心，每天都哈哈大笑。

我喜歡做這個令人開心的遊戲。

做遊戲作文 篇七

“哈哈哈”，從我們班傳來一陣笑聲，究竟是怎麼回事？原來我們班在和“水”做遊戲。

遊戲規則是老師準備三個杯子，分別是雪碧、白醋和白開水，再請三位同學上臺，將其喝下。看哪位同學最能迷惑別人，讓別人猜不出來，就是我們今天的勝利者。

第一位上臺的同學是小明。只見他大步流星地走上臺，快速地端起杯子，“咕嚕咕嚕”一口氣喝了一個精光，喝好後還把嘴的周圍舔了一圈，大搖大擺地走下了臺。第二位上臺的同學是小紅，她不慌不忙，小心翼翼地拿起杯子，小小地抿了一口。“啊”，她驚叫道。眉毛擰成了“八”字，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴也往上翹。喝了一口後，便一溜煙地下了臺。同學們見此情景，哈哈大笑，紛紛說是白醋。第三位上臺的事小強，他面無表情，拿起杯子，慢慢地喝着，就像喝糖水似的，慢慢享用着。

三位同學表演後，同學們說：“小明喝的事雪碧，小紅喝的是白醋，小剛喝的事白開水”。“哈哈哈”，老師接着說“小明喝的是白開水，小紅喝的是雪碧，小強喝的。是白醋。這個結果真是讓人大吃一驚。”

通過這遊戲，讓我明白了一個道理：眼見不一定爲“實”啊！做什麼事情都要認真觀察，仔細思考，不要被表面現象迷惑。

做遊戲作文 篇八

一天，我們班全體做了兩個遊戲，它們非常好玩，分別是“電風扇”和“矇眼摸人”的遊戲。其中我最喜歡的是玩“電風扇”，它的規則是：一個人蹲在中間，然後一些人圍在他（她）們的周圍嘴裏還要說：“電風扇、電風扇，誰一動就觸電。”蹲在中間的人，要是一看到有人動，就讓動的人來當“電風扇”。

開始玩遊戲了，直到第三組的時候才選了我當“電風扇”。不一會兒，我就看見有人動了，那個人被選成了“電風扇”，我就回到了座位……

我玩了還想玩，今天真開心啊！