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成長的經歷七年級作文600字

成長的經歷七年級作文600字

成長的經歷七年級作文600字1

我們在各自的世界裏各自扮演着不同的角色,但我們同樣都在路上。

或許前方有個分岔路口,有多條路供你選擇,每條路上的風景都有各自的好與壞,風景各異,但只有一條路你不能拒絕——那就是成長之路。

我們走在成長之路上,慢慢地,從幼稚走向成熟,從衝動走向穩重,我們會在這條路上不斷地完善自我、不斷地成長。正值年少的我們走過的路還太少,路很長,但要一直走下去。

前方的路看不到盡頭,我們不知道前方有什麼在等着我們。我們現在正在爲自己的學業打拼,考上大學出了社會後,他可能是一家店的老闆,她可能是一位出衆的歌手,而你也可能是一位努力的老師……

我們都走在自己的路上,這條路有太多的可能性,正是因爲這些可能性,我們的未來才足夠精彩,我們纔會好奇又渴望地不斷向前探索。

既然是路,既然有分岔口,那麼必定會有人迷路。很多時候,迷路,並不是路太長,而是指路的人太多,你們指你們的,我走我的!

但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!“哪怕前方一片渺茫,難以前行,自己的路咬牙也要走完,放棄了註定會失敗。

自己的路自己走,無論是苦是累,甚至是失敗,都要去承擔,因爲那是自己的路,自己的選擇,無怨無悔,沒有遺憾,那個時候你就會發現:自己成長了。

因爲你只然而,並不是走過的路都是真正的路。毫無荊棘的路,那不是路,你在這條路上走得再久再長也不會有”得“,甚至會”失“,會享受而不會承受。

沒有誰的成長之路是一順到底的,成長之路就像是在荊棘中前進,你可能會碰得傷痕累累,但同時也是收穫累累。

每個人的成長之路的終點都是一樣的,都是喜劇,如果你看到的是悲劇,那就說明這條路還沒有結束,請你繼續走完這條路,因爲終點會有一個更大的喜劇在等着你。

周國平有言:”所謂成長就是負重前行。"我們在成長的道路上負重前行,過程是艱辛的,結局是美好的,當你站在路的終點,回想走過的荊棘路,卻是帶着甜味的,感嘆自己活得有多精彩。

年輕的我們,就該在成長的道路上奔跑,逆風而行。活魚會逆流而上,死魚纔會隨波逐流。

迎着挑戰在成長道路上大步行走,一路昂首。

我銘記,它時刻提醒着我,要向小熊學習。做一個堅定,不抱怨,爲他人着想的人。

成長的經歷七年級作文600字2

成長路程上的第一縷陽光,照亮那晶瑩的六七瓣雪蓮,落在手裏,化爲水痕;寒風吹拂着大地,在冬天雪中傲然獨麗!

也經常說一個人在不斷的成長,到底什麼纔是成長?是你學會了唱歌,跳舞,或者某種才藝?還是你熟悉的學習到了一門外語?還是學會了愛因斯坦的相對論,所以你才說你成長了?

顯然這些都不是實實在在的成長,真正的成長是價值觀你有了新的提升。人的命運就會發生質的變化,而價值觀是由很多信念構成的,你有夢想,有理想,你會有很多很多信念,而這些信念就是你的價值觀,你渴望成爲科學家,但在成爲科學家之前,你要有和別人不一樣的想法,有超乎尋常的膽量,有天馬行空的想象。

對於人生來說,成長是最重要的,我其實沒有資格去評論人生,我只是經過了這短短的十幾年的時間,對於過去,更標準的說,是對於童年——那些美好的事情,傷心的往事,我只能努力的去想,甚至有些事情都很模糊。但是對於未來我有這非常多的遐想,非常多的憧憬,甚至會有一些害怕,人生的路上是不是都會有失敗,可是,我不喜歡失敗,也不想有失敗,我只能比別人多付出一點,比別人多努力一點。

其實過去的就讓它過去吧,如今我在辛苦的度過學習生涯······但是一切事情的最後,又會有多少希望,我只希望我可以好好把握現在,而將來,它一直都是一個未知數。

你有多久沒有看過那翠綠的小草在生長,你有多久沒有看到夕陽升落的情景,你又多久沒有聽到過鳥兒在歡聲歌唱,你又有多久沒有傾聽大自然的聲音。

多久沒有來留意夕陽下斷瓦殘亙也有荒涼之美。

那嫩綠的草啊!在石頭縫裏,仍然可以茁壯成長,你有沒有考慮過,它爲何能夠如此自強不息,你也迷茫過,我想如果小草也跟人人一樣的生命的話,它會說些什麼?

而這些你都沒有想過。

成長的經歷七年級作文600字3

我的成長就像一條充滿迷霧,筆直的路。看不清前方只能向前走去,在路途上有着許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變爲了壓力,責任。

我總是不發表自己的意見,而是去認同,同意老師的話語,父母的話語。可能心中有自己的想法,認爲別人是錯的,但我卻不去發表,狠下心來說出時,機會卻已經離我而去。這都是因爲以前的我和父母交流,說出自己看法時總會被反駁,一次次的反駁,一次次被強行改變看法。我變得沉默。後來發現父母是對的,我便會去強制自己去理解去認同。

隨着成長,知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發言到後來的等待,自己心中已經有了答案卻還是去等待,等待第一個人的嘗試,只有這樣我纔會去發言。用別人的做法去修改自己,不願去做那第一個吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。

我不喜歡現在的我,想去改變但到事情發生時我還是會猶豫不決。想起以前的自己是多麼單純,樂觀,每天快樂無比。只有現在才能看出以前的好,簡單的生活縱然簡單快樂卻無法獲得更多。複雜時,獲得的多了,世上的東西都能去選擇時卻丟掉了快樂。現在,我便是如此,可能我不想變得複雜,但周圍的環境卻讓我變複雜。可能在某一天,腦海中想得更多了,但同時快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時的快樂,第一次騎木馬的快樂都一去不復返,永遠找不回來了。

我知道只有改變自己,改變自己對事物的看法。直到有一天能勇敢的面對生活中的一切,我纔算是真正成長了。到那時無論簡單還是複雜,我都能用同樣的態度去面對,不再讓環境影響自己。

現在的我彷彿在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個個別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨有的世界。

成長的經歷七年級作文600字4

小時候,看着身邊的哥哥姐姐們長大上學。自己就很羨慕,心裏美滋滋的想,自己也要快快的長大,長大了就可以進入學校學習了。那個時候自己是一種渴望。自己很想體會什麼是成長的味道。

國小時代,自己渴望長大,因爲長大後就可以做自己想做的事情,有自己的生活,能有錢給自己去花。感覺自己可以像個帥氣的學生,把成績單往桌子一扔,就可以要風得風要雨得雨了,多瀟灑。已及底下弟弟妹妹投來那羨慕的眼光,然後對他們說,等你們長大了,你們也可以的,那該有多豪邁啊。

中學時代,自己更加渴望成長,聽着老師們總是在說大學是怎樣的輝煌,怎樣的精彩,你們要努力學校,考上好的大學。那語氣,其中之意好像上大學就像是上了天堂,而沒有考上大學則是直接下地獄一般。自己渴望長大,因爲老師教導我們,中學時代是不允許談戀愛的,但是,長大了就可以,所以自己很是期待,期待着戀愛,期待着長大。期待着遇到自己心目中的那位美麗的公主,雖然自己不是騎着白馬的王子。面對每天枯燥乏味的學習,每一天腦子都飄着那數理化的公式,中學時代竟也就是懷着這樣的美好想象走了過來。

大學的時候,才發現老師說的事情並沒有那麼真實,並沒有那麼美好,那只是騙中學時代的孩子用的招數。現實就是現實,很多時候就與理想不一樣,有時候甚至背馳而定。想象總是那麼完美,但現實總是有些瑕疵。這個問題永遠也避免不了。這個時候才發現,原來之前認爲大學就算不像天堂般怎麼樣都像家一般吧。終於,到了大學才知道,不逃課的學生並不是好學生這一個定律。當自己又不知道在爲哪考一個證書而忙碌的時候自己在想,怎麼理想與現實就差那麼遠呢?

當每一次失戀的時候,自己總是在說,別怕,沒有什麼大不了的。

面對現在的繁瑣,事情越來越多,自己有時候反而感概嚮往小的時候了。

成長的經歷七年級作文600字5

如果“成長”是一朵開不敗的花,那麼照耀它的必定是從心中升起的太陽。

小時候,爸爸總是在打傘時,把傘移到我這邊。

有一次我終於忍不住問爸爸:“爸爸,你不怕淋雨嗎?”

爸爸沉思片刻後笑了笑回答:“我從小到大最喜歡淋雨,怎麼會怕呢?”

聽了爸爸的話,我也不再刨根問底,可心卻久久不能平靜:爸爸太厲害了,連淋雨都不怕。

從那以後,爸爸在下雨時就會經常把雨傘往我這邊推;有時候,爸爸會把整個雨傘都往我這邊;有時候,爸爸會帶兩把傘,大的給我,小的給自己。

我一直對此深信不疑,直到五年級的時候。那天我剛走出校門,外面突然下起了毛毛細雨,我不緊不慢地找雨傘,可東翻翻,西翻翻,始終不見雨傘的蹤影。雨逐漸變大,我才恍然大悟,淋雨是一件多麼痛苦的事。我想起了爸爸,想起了兒時爸爸把雨傘往我這邊移動的情景,想起了爸爸說自己喜歡淋雨的聲音,想起了……

想着想着我的眼眶便溼潤了,眼角終於滑下一道淚痕,劃“傷”了我的臉,融入在這雨水中。

這是我第一次體會到親情冷暖,這是我第一次在親情中成長,裏面的辛酸,也許只有我懂。

期末考試,使我印象深刻。

我考試看到了連線題目,不慌不忙地翻了翻筆袋。完了,沒有帶格尺。

我連忙向同學薇薇借尺子:“我沒有帶格尺,可以借我一把嗎?”

薇薇不屑地翻了一下筆袋道:“我就一把,怎麼借你?”

我心想:完了,我不用格尺劃線,一定歪歪扭扭,會被扣分的,八分啊,怎麼辦啊!

身後的陳璐注意到了我,用力想把尺子掰成兩半,她不時發出“嗯……”的使力聲,終於成功了。她露出了標準的八顆牙齒笑說:“我這有一把,借給你。”

我接過這把格尺,如千斤重。

從此陳璐這個名字如一粒塵埃散落在我身上,只不過,會發光,使我永生難忘。

如果說“成長”是一棵生機勃勃的果樹,那麼滋潤它的定是出自心田的清泉。