小小“漫畫家”作文（精品多篇）

小小“漫畫家”作文 篇一

一問到我們班裏誰畫畫最厲害，大家一定想到了一個人——小妮。

愛畫畫，而且畫得很漂亮。你只要隨便拿起她的本子，一翻，裏面畫滿了各種各樣的卡通：兔子、小熊、美少女、小男孩、小女孩……種類數不勝數，每一個卡通都栩栩如生。看看其它的書本，書中的插圖、人物都被她“脫胎換骨”：男變女，女的被她畫得七彩龍鳳，又是尾巴又是翅膀。連考試的草稿紙也被她畫得五顏六色。有時上課也在畫……

那一天，伴隨着下課鈴聲，小妮“嗖”的一下拿出畫本，抓起筆，便“刷刷刷”地畫起畫來。只見她用鉛筆在紙上一個圓圓的東西，中間又加了一個“十字架”，然後在下面畫了一個長長的橢圓。我以爲她要畫小兔子，便說：“是畫兔子嗎？兔子的身子沒有那麼長吧？”誰知她白了我一眼，什麼也不說。接着她在“十字架”周圍畫了一些略爲扭曲的像頭髮似的毛，又把圓圈的下部分改成尖的。這回我總算看出來了，原來她是在畫人。她畫的很快，還沒上課，一副“大作”就完成了。可是她並沒有要歇的意思，把紙一翻，又開始畫了。可這一次，她剛剛打完草稿，上課鈴就很不給力地叫了起來。她很無奈地把畫本放進櫃筒，趴在桌上。幾分鐘過去了，她見老師還沒來，便拿出畫本，又“刷刷刷”地畫起來。老師走到她面前，她卻毫無察覺，彷彿外面的世界已經與她沒有了關係。老師的臉變紅了，眼神變得釺利起來。她卻仍然用心地，一筆一劃地勾勒着。老師的表情越來越嚴肅，同學們都斂聲屏氣，生怕被老師罵個落花流水。最後，她終於感覺到了氣氛不對，擡起頭，第一眼看見的就是老師那將要噴出火的眼睛。她嚇得筆都從手裏掉了下來，顫抖地看着老師。結果可想而知，老師把她的畫撕了個粉碎。她的眼圈一紅，鼻子一吸，那晶瑩的眼淚便像水龍頭裏的水，嘩啦嘩啦的流下來。下課後，他把碎片拼好，用膠紙黏起來，像什麼也沒發生過似的，繼續畫畫。圍觀的人越來越多，她卻再一次沉浸在美術的世界裏。當週圍的人發出一聲聲讚歎時，她的大作已經完成了，雖然仍看到那一條條合併的痕跡，卻並不影響畫面的美麗。她的畫，和漫畫家畫的沒什麼兩樣。

雖然老師和家長一再反對她畫畫，然而，這並不影響她對美術的愛，這並不影響她對繪畫的愛。她的每一幅作品，都述說着她那堅強、執着的信念，都述說着她那一個個對美術永不放棄的故事！

小小“漫畫家”作文 篇二

前不久，老師推薦我們看豐子愷的。漫畫集，我一下子被那些有趣的畫面吸引了。那畫上不就是畫的我們嗎？那個可愛的阿寶會給凳子穿鞋子；在欣賞風景時，他把飯碗放在身後，卻不知一隻大公雞正在啄碗中的米粒……我被畫面中的人物所深深吸引，一下課就津津有味地看起了漫畫。

如今，我漸漸愛上了畫漫畫。課間畫，自習課上畫，反正不管什麼時候，我的漫畫興趣總是會冒出來。那你知道我畫中的主角大部分是誰嗎？是一隻萌萌的小狗，它的原型就是我家養的“土豆”，它經常帶給我很多新奇的發現。我愛我家的土豆，更喜歡我畫的關於“土豆”的漫畫。

可是，當一個漫畫家可沒你想象的那麼容易，我的創作也是慢慢摸索出來的。第一次，我寫搞笑詩歌；第二次，我寫了一封搞笑信；第三次，我寫了搞笑幽默菜單；第四次，我畫了散片漫畫……終於到了第七次的時候，我成功的創作出了我的娛樂本。所謂娛樂本，就是把不開心的事情編成漫畫娛樂一下，你想不想試試？

記得有一次，我看書時，聽見有個同學誇海口說：“我會跆拳道，厲害着呢，……”我有點生氣，便跑到樓下，把這件事告訴了姐姐。姐姐說：“她不會的，不過是在說吹牛的話。你可以把她編成漫畫，畫出來呀！”聽了姐姐的建議，我回到了教室，冥思苦想着，突然，腦中冒出來一大串的靈感。終於，我完成了一本逗人發笑的漫畫繪本：《是否學過跆拳道》。

畫面中，一個同學在練習跆拳道，另一個同學在觀看。練跆拳道的同學笑眯眯地問“你會嗎？”對方自信滿滿地說：“我會跆拳道！厲害着呢！”

“那個拉韌帶，會嗎？”同學不大相信，追問道。對方毫不客氣說：“會”。

“我們還是來劈叉吧，看看誰更強一些”。練跆拳道的同學擺好 ua 姿勢，輕鬆一放，就劈下去了。動作嫺熟、姿態優美。再看另一位，皺着眉，使命往下劈，嘴裏還不時地喊“痛！痛！痛！……”，結果還是劈在半空中，最後沮喪地坐在了地上。

練跆拳道的同學很生氣：“原來你不會啊！”他擡起飛腿，氣乎乎地說：“氣死我了，吃我一腳！”同學沒站穩，一下子便踢得很遠很遠。哎，做人要謙虛，胡亂吹牛，會被人笑話的。

看了以上的介紹，你是不是也愛上了漫畫？順便也誇一下我這個還不錯的小漫畫家吧！