摩擦起電作文500字【精品多篇】

摩擦起電作文 篇一

今天的教室怎麼這麼安靜呢？我心想着，突然，有人大叫道：“起電了，起電了，摩擦起電了！”“什麼東西起電了？”我問道。我湊上去看，原來大家正在做一個小實驗，如果你想知道大家在做什麼小實驗，也想知道是什麼起電了，那你就繼續讀下去吧！

我問：“這是什麼實驗呢？”同學告訴我，這個實驗叫做摩擦起電。只需要報紙和塑料物品就可以完成實驗。我很期待。

這時，我們的班長給我們每人發了一小張報紙，給我們佈置了一個絕對不可能完成的任務——把報紙撕成小紙屑，要撕20片以上。我們開始行動了，我撕了一點點，再把這一點點紙屑撕成兩半。我撕好後，最大的紙屑纔有螞蟻這麼大，最小的。紙屑要放大鏡才能看見。這時，班長來了，她看了我同桌的紙屑說：“不行，太大了。”她準備看我的紙屑時，我緊張地眼睛都閉上了，聽到班長說：“可以。”我的心總算放下了。

班長說：“可以開始摩擦了。”全班都拿起塑料物品開始往頭上、毛衣上摩擦，我覺得摩擦好了，就往紙屑上一靠，好多紙屑都被我的尺子吸了上去，就像小鳥飛上天空一樣，還有一些紙屑沒有被吸上去，像在睡大覺，我把尺子拿得高了一點，一分鐘後，紙屑還沒掉下去，兩分鐘後，有一些紙屑掉了下去，就像飄落的葉子。

看來生活中有許多奧祕，要等你發現。

摩擦起電作文 篇二

今天我做了一個小實驗，名字叫“摩擦起電”。滿滿的問題一下子就在我腦海中冒了出來，我心想：摩擦會不會起火呢？這個實驗怎麼做呢？

老師開始讓我們準備實驗材料了。我準備了尺子和小紙片，老師讓我們把小紙片撕的粉身碎骨，越小越好，我頓時呆住了。沒辦法，我只好開始做，我把紙片不斷地撕啊撕，我撕的時候很用力，一會兒就累得滿頭大汗了，再看看別人，他們有的埋頭撕的很投入，像小小科學家。紙屑形狀一點都不規則。我看見老師走過來時，我就把那些弱不禁風的碎紙屑給老師看，可是老師說：“不合格！”我聽完後又開始撕。老師又說只有幾片合格，我聽了很高興，就算只有幾片也成功啦！

我們開始做實驗了。大家都在用尺子摩擦頭髮，只有我在用修正帶。我用了九牛二虎之力摩擦修正帶，可是我把它放在紙屑上面時，小紙屑紋絲不動，正在我思考時，老師走了過來幫我摩擦許多下，哇！成功了！我自己也試了一次，我也成功了！修正帶靠近紙屑時，紙屑立了起來，好像在跳芭蕾舞呢！我看了看別人的小紙屑，有的好像在玩蹦極，一上一下地跳躍着；還有的是緊緊貼在尺子上……各種各樣有趣的造型出現在我的眼裏。

實驗的原理就是尺子是塑料做的，不導電的尺子摩擦生熱後產生靜電，纔有了吸附力。如果紙片重量大於吸附力，就吸不起來了。

通過這次實驗我知道了，生活中有很多有趣的發現！

摩擦起電小實驗作文 篇三

俗話說“耳聽爲虛，眼見爲實”。今天，就讓我們一起用雙眼見證奇蹟——讓紙片人跳舞。

一大清早，當我推開教室門時，發現老師的桌子上放着一把尺子、一些剪好的紙片人、還有一條毛巾。我邊走向我的座位邊想着：難道今天我們要向萊特兄弟一樣坐飛機嗎？難道今天老師要教我們學洗碗嗎？還是老師要請我們吃板刀麪呢？……

正當我天馬行空的無限遐想中，老師突然說話了：“今天我們要做的實驗是讓紙片人在空中跳舞。”什麼？讓紙片人飛起來？不可能！老師今天的牛皮可吹大了。只見老師先用尺子不停的摩擦毛巾，然後放在小紙片人上，可小紙片人並沒有飛起來，我們用失望的眼神看着老師，老師十分尷尬的說：“沒關係，我會再讓他飛起來的。”於是，老師把尺放在頭上摩擦摩擦，然後快速地放在紙片人上。“哇！”紙片人真的隨着尺子跳起了舞，就像空中華爾茲。這時場下的同學紛紛假裝唸咒語，接着老師給製片人充電，紙片人像是跳芭蕾的舞蹈家，又像是一位體操運動員……

其實這並不是什麼魔術，而是一種靜電原理。俗話說“實踐出真知”，只有通過自己動手操作後，得出的結論才更加的真實。不僅如此，只有動手實驗了，才能鞏固我們平時所學的知識。你們說對嗎？