重拾信心國小作文

重拾信心國小作文1

我還很小，請你不要傷害我稚嫩的心靈，因爲它會萌芽，會成熟，請你給我一個成熟的階段，到那時，你可能會對我刮目相看。——題記

小時候，當我初次用陌生的眼光環顧這世界時，我發現自己是那麼渺小不堪。鄰居大姐姐長得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯，就似一株不起眼的小草。小夥伴們一個個聰明伶俐，而我卻是一個少言寡語的孩子?於是我感到自卑，開始不願意與人交往，開始封閉自己，凝固自己。當我想衝破這束縛時，卻發現四面已是高高的牆，我被禁錮在這個四角的天空裏了，欲出不能。

直到上了國小，由於我的成績比較優秀，我開始被重視起來，我的身影纔出現在同學們的羣體中，我的名字才被老師掛在了嘴邊，也漸漸有了自信，可我還是走不出那四角的天空，因爲我實在不知道該怎麼邁出這艱難的一步。

直到那天，班主任老師找我談話。“你學習雖然好，但是你不願與人交往，這可是你的一大缺點，如果你不及時改正，恐怕會影響到你的未來，阻礙你的發展。”我慢慢張開了嘴，吞吞吐吐地說：“這我也知道，可我實在不知道該怎樣擺脫自卑，我覺得自己處處不如人，沒有一點優勢。”班主任老師告訴我許多擺脫自卑的方法，也指出了我的優點，並告訴我：自卑者弱，自信者強。晚上我躺在牀上仔細回想今天的談話，覺得真是如夢初醒，受益匪淺。

漸漸地我發現我變了，變得活潑開朗了，在課堂上愛舉手發言了，並且聲音洪亮，鎮定自若，還主動爲班級出板報。每次站在講臺上演講時，我也不像以前那樣雙腿顫抖，心驚膽跳了，神色平靜多了，算是徹底告別了那自卑的過去了。我的落落大方，處變不驚，贏得了許多人的認可，我終於邁出了自信的第一步。

如今，我終於可以唱響自信之歌，坦蕩的喊出：我戰勝自卑了。這時的自信讓我發現：原來春天是那麼美好，陽光是那麼燦爛，天空是那麼明亮，花兒是那麼嬌豔。我堅信：我將擁有一片屬於自己的湛藍天空。

重拾信心國小作文2

一個決定，打破了我們班的沉靜，班裏瞬間炸開了鍋。

本來一天很好的心情，但卻被一個決定給打破了!老師說：“我決定讓我們班參加書法比賽!”本來當時我以爲是硬筆書法比賽，可是沒有想到竟然是軟筆書法比賽。老師呀!我連毛筆都沒有碰過，叫我怎麼辦呀?而且我們只有一個月的時間練習!爺爺說：“我相信你!”第二天，我帶着筆、墨、紙，來到了班級。班裏有一個練過書法的同學，我們都叫她“蔡蔡”。書法比賽就由她教我們毛筆字。一次因爲不小心，讓一雙乾淨的手變成了一雙黑夜裏看不見的手。當我在練習時，一陣忽如其來的風，好像在外面說着“寫得好醜，好醜”，讓我瞬間沒了信心，在紙上亂寫亂畫，寫完一張揉成一團，好像紙都害怕了一樣，從桌上跑到了桌下!很快一個月過去了，開始了緊張的比賽，我開始認真得寫着每一個字，當我寫完站起來時，椅子好像被我寫的字給嚇暈了過去，很快比賽結果出來了，我們班是第九名，倒數第二!

爸爸得知了之後，馬上來用安慰的話來激勵着我。“別灰心，練書法不是一、兩個月就能練好的。而是要每天比前一天有進步，每天都超越昨天的自己，這樣才能變成一個向着自己目標努力前進，一個最有可能成功的人!拼搏創造奇蹟，奮鬥書寫輝煌!要堅持不懈，我還希望你將來能當一個大書法家呢!”雖然只有短短的幾句話，卻給了我很大的鼓勵。一個人要努力的做好最好的的自己。不要每天的狀態都是自己最差狀態，這樣你永遠成不了功!只有做最好的自己，才最有可能成功。當我上少年宮課時，毫不猶豫的選擇了書法組，要做最好的自己，就要從自己最薄弱的開始，當我上書法課時，每節課都認認真真的聽着老師說地每一句話;而回想以前對書法厭煩的我，現在卻是那麼認真地學着。

多謝爸爸對我的激勵，是他讓我重拾信心，是他讓我從厭煩變成了喜愛，是他教我怎麼做最好的自己!

重拾信心國小作文3

信心愈用愈多。除非你願意，沒有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇蹟都只是信心的力量。不幸很少會糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點，恐懼卻能憑空存在。信心是一種態度，常使“不可能”消失於無形。所以，成功的關鍵就在於信心。

在很久以前，一個商人在翻越一座山時，遭遇了一個攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不捨。走投無路時，商人鑽進一個山洞裏，山匪也追進了山洞裏。

在山洞的深處，商人未能逃過山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上所有的錢財，包括一把準備用於夜間照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪沒有要他的命，之後，兩人各自尋找洞口的出口。這山洞極深極暗，且洞中有洞，縱橫交錯。兩人置身於洞裏，像置身於一個地下迷宮。

山匪慶幸自己從商人那裏搶來了火把，於是他將火把點着，藉着火把的光亮在洞中行走。火把給他的行走帶來方便，他能探清腳下的石塊，能看清楚周圍的石壁，因而它不會碰壁，不會被石頭絆倒。但是，他走來走去，就是走不出這個洞，最終竭力而死。

商人失去了火把，沒有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艱苦，他不時碰壁，不時被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫。但是，正因爲它處於黑暗中，所以他的眼睛能夠敏捷的感受到洞口透進來的微光，他迎向這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

其實他們逃出山洞的成功與否，關鍵不在於是否用於火把，而是在於持火把行進人的態度、信念與思維方式。那個商人一直抱着能逃出山洞的信心，怒了着、堅持着，最終逃了出來。而山匪呢?他雖然拿着火把，但慢慢的他的信心變成了灰心，不再堅持、不在努力，結果死在洞中。

做事就像這個故事一樣，只要你始終擁有信心，那麼成功近在咫尺。

重拾信心國小作文4

是你給了我翅膀，讓我重新飛翔。是你爲我鋪一條金光大道，讓我走得更遠。是你給我開闢了一條航路，讓我有了遊向大海的機會。

曾今的我，十分自卑，跟別人說話時我不敢望着他們，自從認識了她，纔有了改變，她就是我的班主任_劉老師。他經常在不經意間幫助着我，激勵着我。

中午我在學校吃放，媽媽給了我五元錢，可是等到吃飯的時候，我卻找不到我的錢了我無助，就趴在位子上哭了。劉老師聞訊趕來，坐在了我的旁邊。關切地問我怎麼回事，我只搖頭不回答。“你怎麼了，遇到這點苦難就放棄了，不就是錢找不到了，有必要嗎?來吧擦擦。謝謝老師。我哽咽着回答。

怎麼還跟我這麼客氣，走，我帶你去吃飯，不用了，我吃點零食就行了。那怎麼可以，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。你現在怎在長身體，不吃房怎麼行。說罷，便拉着我做出教師，去他的廚房吃飯。

吃飯時，老師給我講了一個故事：以前，有一個人，他每天不與人接觸，不敢擡頭，我心裏一顫，老師說的不就是我嗎?她望了我一眼，接着說有一天他擡起了頭，可是身邊的人都不理他。自此，他變了，他對見到的每一個人都送上一個微笑，漸漸的，他成了最受歡迎的人。’我的故事說完了，談談你的感受吧。”我不應該自卑，這樣會讓人瞧不起，我今後一定自信起來，讓別人發現一個不一樣的我。說完這些話，我看到她會心一笑，說道一會你回班裏要擡起頭，要向他們微笑，主動和他們說說知道嗎?

回到教室，我擡起頭，微笑着與他們打招呼，從他們驚訝的眼神中，我感就到我成功了，他們也很主動的和我打招呼。並親切地拉着我得說出去玩。反應最大的是語文老師，他驕傲的對全班說，以前我們班有一個學生，他不愛發言，當是想在他的發言非常多，還特別正確，讓我們鼓勵她。聽到這些，我心裏開心極了。

我一切的改變，都是因爲一個人，那就是我的班主任老師，是他的一番話讓我重新燃起了自信之光，那個讓我重拾自信的人，再次說聲謝謝。

重拾信心國小作文5

那年，我跌到了谷底，但讓我因此遇見你，你的頑強，你的堅持讓我重拾信心，攀至頂峯。——題記

天氣愈加寒冷，我的內心也愈加冰冷。心中的陰霾揮之不去，使我更加的迷茫。

接連幾次的小考失敗，讓我跌至谷底。站在繼續努力與放棄的邊界，我陷入了困境。

清晨，我睜開疲憊的雙眼，起身慢悠悠地走進了浴室。望着鏡子，我看到她臉上毫無活力，頹廢的樣子讓我不禁一顫。明知道鏡中的她便是熟悉的自己，可我此時卻感到異常陌生。

獨自來到後院，一株在牆邊的藤兒引起了我的注意。走近仔細瞧後，我才發現這株歪七扭八的騰飛而早已毫無光澤，勉強地趴在牆上，支撐着它瘦弱的身軀。“生長在這陰暗的牆角又怎會茁壯成長?”我暗自想着，隨即快步走回家去。

那便是我第一次遇見了你——藤兒。

再次步於後院，驀然回首，我意外的又發現了那株藤兒。枯黃的葉子在凜冽的寒風中打顫，唯一支撐它的便是它那緊緊抓住牆角的根。我望着它，自言自語道：“爲什麼這麼固執呢?放棄吧，已經沒有用了，再也來不及了。”突然，一陣寒風吹來，調皮地鑽進了領子，惹得我一陣寒顫。我裹了裹衣服，不再理會那株藤，徑直走回家中。

後來的我才發現：那時，因爲你的堅強不屈，我的內心早已有些許鬆動，自信正在不知不覺中灌輸我的心中。

週末，心煩意亂的我推開了窗，意外的聞到了陽光的味道，閉上眼睛靜靜的享受着這一美好的時刻。猛然括眸，餘光似乎瞥到了一株不易察覺的綠色。忽然間我有一種莫名的熟悉感，隨即定睛一看，啊，是那株藤!它穿過陰霾的冬天，戰勝了凜冽的寒風，獲得了陽光的青眯。剎那間，我的心被一種叫做“自信”的暖流所佔據，第一次覺得重拾信心的感覺真好!

自此，我自信的穿梭在家與學校，兩點一線之間，讓大腦再一次運轉，讓手中的筆再一次旋轉，讓微笑再一次重回我的臉龐!

如今我坐在考場裏，只要想到你，我便會充滿力量。是的，重拾自信的感覺真好!