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我的英語老師的作文精品多篇

我的英語老師的作文精品多篇

我的英語老師作文 篇一

在我上四年級的時候,教我英語的是胡寶珠胡老師,也是我們班的班主任。胡老師她很幽默。每次上晨會或班會時都會比喻一些調皮搗蛋的人。我們都哈哈大笑。

胡老師在改作業的時候,都會認真仔細的看每一個單詞。

有一次,老師讓我們同桌互相改自己昨天寫的家庭作業,然後再檢查一遍再打等地。

元旦節作文 篇二

寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園國小的校園裏卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。今年的元旦會是有去的今日。

那天下午,我嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地說:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。我看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

今天是元旦節,我約了幾個小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿着,點燃後就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像,點着後向空中一拋、就在空盤旋幾圈然後尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。

我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個比一個響。幾個膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個小女孩真膽小,我來嚇她一嚇。”於是我拿起一個地雷,點燃後向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉身就跑。我們幾個樂得哈哈大笑。這時爸爸過來了,對我說:“不能把欺負她人作自己的樂趣,要做一個懂事的好孩子。”

今年的元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。今年真是一個有趣的節日。

我的英語老師的作文 篇三

我有一位和藹可親的語文老師,她姓戴,有一張國字臉,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑髮亮的捲髮,皮膚黃黃的,每一次戴老師走進教室,都是笑眯眯的。

記得有一次,是戴老師值班。我很早去上學,看到了戴老師,我急速跑過去,對戴老師說“戴老師,早上好呀。”“早上好”,戴老師微笑着對我說着。給戴老師問過好後,我就開開心心地去上課了。

第一節是戴老師的語文課,我們做好了課前準備就跟着領讀員讀起了論語,我讀着讀着入了迷。

當我們讀完了論語,戴老師帶着微笑站到了講臺桌前。班長喊“起立,”我們都立刻站了起來,“同學們好。”戴老師說,“老師好,”我們迴應老師。“今天,我們來看昨天考試的卷子。”戴老師說。

當發到我的時候,開心的心情一下子變得快要哭了的感覺。老師見了,走過來看了一下我的考分,和諧可親地對我說“同學,不要傷心你考90分已經很棒了,全班最高分是95分呀!只多了5分。”聽了老師的這番話,我心裏頓時舒服很多。

到了頒發小紅花的時間了,只見戴老師說“95分、94分、93分的同學上來。”發完後,戴老師又說:“92分、91分、90分的同學上來。”我上去了,拿了小紅花對戴老師說:“謝謝戴老師。”戴老師說:“真有禮貌,下去吧。”

戴老師也非常用心地教導我們,我一定要努力學習,爭取更大進步,考一個好成績來報答戴老師的教育之恩。