國中英語作文如何提高(集錦3篇)
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篇1:如何提高國中英語作文
如何提高國中英語作文
英語作文寫作就是通過語言表達你自己的思想,這裏面有兩個要素:語言和思想。在運用母語寫作時,我們基本上不用花很多時間和精力去考慮語言,因而我們的重點是放在內容上。但是在英語作文寫作時,語言和內容就都需要注意。如果處理不好這兩者之間的關係,可能就永遠也學不好英語作文。
the best way to learn a language is to use it. the bast way to learn english is to talk in english as much as possible!
一般說來,英語作文寫作有三個步驟,雖然英語作文寫作三個步驟是不能截然分開的。
1.的基本的詞彙和語法。此時的學習者對英語的基本用法還未掌握,因此尚處於學習語言的基礎階段。這種練習一般說來內容都非常簡單,強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確,
2.語言和內容並舉。此時的學習者已經掌握了英語的一些基本的詞彙和語法,可以用英語表達自己的簡單的`思想。這時的英語作文練習可以達到兩個目的:繼續增強對語言的掌握;用英語表達一定的思想。在具體的英語作文學習實踐中,這兩者實際上是不可分的。有許多九年級的學生開始用英語記,其實他們就正處於英語作文寫作這一階段。
3.主要強調內容。當學習者對英語的詞彙和語法有了一定的掌握,可以用它來表達相對複雜的思想時,就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙,如何寫出好的英語作文成了頭等大事。這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。
另外還要注意語言的積累,留意常用詞和句型的用法。另外,適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力,從而爲提高寫作能力做好準備。除此之外,多做一些,培養對語言的感覺也能爲提高寫作能力做一些準備。
另外還有些技巧:
是要多聽,也就是多聽一聽磁帶,看看他們是怎麼構思的,給你介紹個節目:中央10套,每天12;15分的希望英語.
然後,要多學語法,要想寫好作文,不會語法跟打仗沒有槍一樣,所以,多補語法,纔可以寫對句子.
接着,要積累詞彙,詞彙量越大,你寫的東西水平就會更高.
最後,要多寫了,多練練,從簡單到複雜,一步一步,漸漸提高.買套書蟲看看,一套很好的書.
篇2:如何提高國中英語作文
the best way to learn a language is to use it. the bast way to learn english is to talk in english as much as possible!
一般說來,英語作文寫作有三個步驟,雖然英語作文寫作三個步驟是不能截然分開的。
1.的基本的詞彙和語法。此時的學習者對英語的基本用法還未掌握,因此尚處於學習語言的基礎階段。這種練習一般說來內容都非常簡單,強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確。
2.語言和內容並舉。此時的學習者已經掌握了英語的一些基本的詞彙和語法,可以用英語表達自己的簡單的思想。這時的英語作文練習可以達到兩個目的:繼續增強對語言的掌握;用英語表達一定的思想。在具體的英語作文學習實踐中,這兩者實際上是不可分的。有許多九年級的學生開始用英語記,其實他們就正處於英語作文寫作這一階段。
3.主要強調內容。當學習者對英語的詞彙和語法有了一定的掌握,可以用它來表達相對複雜的思想時,就基本進入了第三階段。此時的語言已經不是最大的障礙,如何寫出好的英語作文成了頭等大事。這一階段的學習者所注重的是如何選材、如何組織文章之類的問題。
另外還要注意語言的積累,留意常用詞和句型的用法。另外,適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力,從而爲提高寫作能力做好準備。除此之外,多做一些,培養對語言的感覺也能爲提高寫作能力做一些準備。
另外還有些技巧:
是要多聽,也就是多聽一聽磁帶,看看他們是怎麼構思的,給你介紹個節目:中央10套,每天12;15分的希望英語.
然後,要多學語法,要想寫好作文,不會語法跟打仗沒有槍一樣,所以,多補語法,纔可以寫對句子.
接着,要積累詞彙,詞彙量越大,你寫的東西水平就會更高.
最後,要多寫了,多練練,從簡單到複雜,一步一步,漸漸提高.買套書蟲看看,一套很好的書.
篇3:國中英語作文提高方法
國中英語作文提高方法
一、學生寫作過程中出現的現狀
1.詞彙量太少
詞彙是英語寫作必不可少的基本要素,要寫好一篇作文以表達自己的思想,必須以足夠的詞彙量爲基礎,但實際上大多數學生掌握的詞彙量都達不到規定的要求,因而在寫作時也就不能隨心所欲地表達自己的思想。出現的問題往往有拼寫錯誤,影響理解;詞語誤用,表達不準確;某一詞語反覆使用,語言表達缺乏變式,文章顯得單調乏味;文章中出現大量“造詞”,讓人
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