漫畫作文（精品多篇）

漫畫作文 篇一

漫畫，要分爲多種，比如：有的漫畫是搞笑的，有的漫畫是關於英語的，當然，還有很多種。漫畫有好處，也有壞處，搞笑的漫畫會讓學生整天沉迷之中，不知道學習，不過在學習非常勞累的時候，看一看漫畫，放鬆一下，也不是不好。近來，我在書店常看到一種帶英語的漫畫，在英語的下面，還有漢語幫助理解，這樣的漫畫和別的漫畫大不相同，這樣的漫畫也可以適當的放鬆一下心情，在放鬆心情的同時，還不斷地爲我們補充課外的知識。

在看漫畫時，要合理安排時間，讓學習和和放鬆相互調節，達到最好的效率，也讓漫畫做它應該做的事。漫畫，可以豐富人的生活，讓我的生活中有快樂和笑聲，可以提高學習的漫畫，在寫完老師留的作業後嗎，再把課內的知識複習會，就可以看這種漫畫，來提高自己的課外積累，所以想達到看漫畫的最佳效果，也要根據自己的個人愛好，和自己的周圍環境，纔可以達到我們想象中的最佳效果。

看漫畫也不是不好，只要合理的安排看漫畫的時間，再看一些關注於學習的漫畫，就可以增加自己的課外積累，不過搞笑，又受國小生喜愛的漫畫，用在適當的時間，和適當的環境也可以放鬆心情，讓學習更輕鬆。

漫畫的作文 篇二

古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中有好多東西是我們需要的，有的東西卻毫無用處。就像圖一這個漫畫看上去非常簡單，其實這幅漫畫極具諷刺性，而且從這幅畫中可以看到，現實中的大多數人和這幅漫畫中那個戴眼鏡靠着樹的那位先生簡直一模一樣，都是那種不勞而獲的人，這種人太令人討厭了。

故事的開始，一名男子剛栽完了一棵小樹苗，放下鐵鍬，就看到一名戴眼鏡的先生迎面朝她走了過來。剛走到小樹苗面前就轉過來靠着小樹苗坐了下來。栽樹的人一下子驚呆了，連忙問他：“你幹什麼吶？”而那位先生不慌不忙的說：“等着乘涼”。

這個先生的行爲是不勞而獲，這種人從來都不知道什麼是辛苦，總是坐享其成，把別人的勞動成果佔爲己有，這種人真是太可恥了。

我們的現實生活中有這種人。一些富二代，就靠着自己的父母掙錢養活自己，而自己每天卻乾脆無所事事，天天好吃懶做，不到幾年家產就被敗光了。一些同學每次做作業，一遇到不會的就要問自己的同桌，以及周邊的各個同學，直到感覺自己的答案可以勉強通過時，就會開始做下一道題。像這一類不勞而獲的行爲往往就會使自己的考試成績總是不理想，達不到自己和家長的滿意成績，就會被家長責怪，平時不好好學習，一到關鍵時刻就掉鏈子，自己不高興，家長也不高興。

如果社會上全是這種人，那麼社會一定會亂套的，這幅漫畫時時刻刻都在提醒我們一定不要坐享其成，而是要相信一份耕耘，一份收穫。

漫畫的作文 篇三

翻開語文課本，一幅漫畫映入我的眼簾。

這幅漫畫講的是：一天放學的路上，小紅和小剛走在路邊，他們看見一個垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅說：“我們把垃圾撿進垃圾桶裏吧？""好。”小剛說道。說完，他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進了垃圾桶裏。撿了好久才撿完。剛想離開，小剛就說:“這時我們撿完了，等一下別人又來丟，怎麼辦呢？”於是她們倆開始想辦法，想了好一會纔想出來，他們想了一好辦法：小剛用一張白紙貼上去寫到：“文明----只差一步！”小紅豎起大拇指，誇他這個辦法想的好，用這句警句提醒人們。

在我們的生活中，也有許多人亂丟垃圾。就在那不經意的，不文明的行爲中就破壞了他們的文明形象。在校園內，我也看到了這樣的人。在我們班上，垃圾桶放在一個角落裏，外面坐着一位同學。許多人都在那裏丟垃圾，每次他們都不願意走一小步，把垃圾丟在了外面。還有，每次做清潔的人都不及時倒垃圾，後面已經很臭了。

在我們生活中，有許多人竟然懶到連一步都不願意走，隨手丟垃圾。我們的社會環境就在那個人一瞬間亂丟垃圾的行動中被破壞了。“只要人人進步一小步，社會就進步一大步！”

讓我們一起來保護環境，保護自己的家園吧！

漫畫作文 篇四

今天，老師給我們看了一幅漫畫。畫的中央有一棵發出少量的樹葉的小樹，樹的右邊有一位勤勞的園丁正在給小樹澆水，而小樹的左邊有一位戴這眼鏡的男子坐在小樹下面一幅悠閒的樣子。園丁問他:你在幹什麼？等着乘涼。戴眼鏡的男子說。

看了這幅漫畫，你應該很想笑吧。笑就笑吧，但是你自己品一品，你的笑聲裏可能還帶着一點苦澀澀的味道。

想要參天大樹，綠樹成陰可是光憑想象，光憑等待怎麼能行呢？俗話說得好：天下沒有免費的午餐。想要有收穫，就必須付出汗水。

在現實生活中，也有許許多多像這樣的空想派。比如說，有的同學天天說自己要考清華北大，可是一讓他學習，他就喊累；課堂上經常睡大覺；回家寫作業也偷工減料。長此以往，就離清華北大的夢想越來越遠了。有了夢想就要爲夢想去努力。

空想派註定是一個失敗者，因爲他缺乏改變自己的決心。如果你以前是一個空想派不要緊，只要努力爲自己的夢想而奮鬥，不怕吃苦，就還來得急改。

社會只需要腳踏實地的人，而空想派只不過會讓人嗤之以鼻罷了。

漫畫迷作文 篇五

我非常喜歡看漫畫書，每天中午放學的時候，我都會拿出我喜歡的漫畫書《爆笑校園》邊走邊看。大家都說我是一個漫畫迷。

記得有一次，我回家的路上，看到書中一個搞笑的情節，完全沉醉其中。就在我快到家的時候，我的頭不小心撞上了路邊一根又粗又壯的電線杆上，我還連忙低頭對電線槓說：“對不起！”旁邊的路人看了都哈哈大笑起來。我如夢初醒，臉紅得像猴子屁股似的，一溜煙地跑回家去。

回到家，到了吃午飯的時候，我還坐在書桌上專心致志地看着漫畫書，看着看着，我時不時不由自主地笑起來，因爲這本《爆笑校園》真是太搞笑了。就連旁邊的媽媽叫我吃飯，我都沒有聽到，還是繼續看着書。後來，等大家都吃好，我纔開始吃飯。

接着，我又端着碗去書房吃飯。我被書中的情節深深吸引，時不時開懷大笑，結果我嘴裏的飯噴得到處都是。媽媽看了大發雷霆，狠狠地批評了我一頓，我只好放下了漫畫書專心吃飯。

到了午休的時候，我還是津津有味地看着書。媽媽說：“寶貝，該休息了！”“我不累。”我盯着書本說道。“要是你對課本能這麼着迷就好了！”媽媽無奈地說道。我拿着漫畫書看啊看啊，直到媽媽洗完碗，拖完地，我還在看書。

媽媽見我還在看書，就開始大聲催我：“快去給我收拾書包，準備上學了！”我隨口應了一句：“好了，好了。”過了十分鐘，媽媽見我還沒有動靜，就走到我跟前，一把奪過我的漫畫書，說：“再看，就把你的書沒收！”我這才起身去收拾書包。

你們說我是不是一個漫畫迷呢？

漫畫的作文 篇六

漫畫是什麼？至今還令我沉思，是幽默風趣的還是具有諷刺，警示作用的？是色彩豐富的圖畫，還是簡簡單單的線條畫？這一團團的問題包圍着我，但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫。

衆所周知丁聰是我國著名漫畫藝術家，爲許多作家的作品設計插圖。他的漫畫簡單明瞭，只有幾根“奇妙”的線條，奇妙之處就在於他沒有畫生動形象的色彩畫，得知的啓示卻沒有半點疏忽。

適當的誇讚可以增強人對某一件事的信心，但過度的`虛榮誇耀讓人到達驕傲的頂峯，而落後於社會。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話就鮮明地詮釋了這類事件。接下來這幅漫畫上的報紙上寫着“擁護”，“贊成”，“太平盛世”幾個的大字在那位有壯青年的周圍，這也正式周圍人對他無限誇耀而造成的。這樣的評價方式會使青年自我感覺迅速提升，而造成“我這麼厲害”的虛僞假象。

這樣的行爲就像被囚禁在籠中的鳥兒，想不能隨着風漂浮的蒲公英，更像不能發揮天賦的孩子。

我生活中也有見過類似的事情，隔壁鄰居家的弟弟是全家的團寵，這種被“寵壞了的孩子”以後在社會上自我感覺良好，不努力，不上進，會被這個發達的社會淘汰。

也就在看了這幅漫畫後，“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”成了我的左右銘。

漫畫迷作文 篇七

漫畫，使我可以廢寢忘食，可以忘記一切事情，包括吃飯和睡覺。早上，起牀時看一個小時，晚上，睡覺前看一下，直到晚上半夜。

有一次，天氣晴空萬里碧空飄着朵朵白雲。早上我睜開朦朧的睡眼，清醒過來。我馬上捧起《漫畫世界》這本書來看，這本書好看極了，我都迷上了它。這時媽媽起牀了，她見我早上就看漫畫，不漱口洗臉，就喊:“你先洗臉再看，那麼抓緊時間？”我隨口符合一聲就又繼續看起來。過了一小時，媽媽見那麼安靜，就走了過來，她見我還在看，就在我的耳朵旁大叫一聲：“快去漱口洗臉！！你還看？小心我把書丟啦！！”爲了我的漫畫書我必須聽話去漱口洗臉！！“好啦好啦！！我去還不行啊！！別動我的。漫畫書啊！”我十分怕媽媽對我的書下毒手。“只要你去乖乖的漱口洗臉我就不對你的書下毒手！快去啊！！10 9 8 7 6 5………。”“好好好，我沒說不去啊！”這就是媽媽的殺手鐗啊！每次都是這樣！我也必須乖乖的聽話去漱口洗臉啦！

我無論在什麼時候，都會在看漫畫，晚上睡覺也不例外。有一個晚上，我洗澡完以後，就馬上躺在牀上看我的漫畫書，我看了半個小時以後，媽媽叫我放下書睡覺，我當然不肯，只是把燈關了，開了檯燈，又繼續看漫畫，直到十二點以後！

我就是這樣的一個漫畫迷，十足的漫畫迷，漫畫成了我生活的一部分，我離不開它，我愛漫畫！

漫畫的作文 篇八

漫畫，有時候能讓人哈哈大笑；漫畫，有時候能讓人增長知識；漫畫，有時候還能讓人懂得一個啓示。

最近這幾天我看了一幅漫畫，漫畫內容是：在一個寒冷的冬天裏，在一個車站的等候區內，旁邊有個提示牌，上面醒目地寫着“母子等候區”。但是，與這環境格格不入地是，四位高大、身強體壯的男人卻霸佔了這個母子等候區，而提示牌的旁邊就站着一位環抱着小寶寶的瘦小的母親，正目光無助地看着這四位心安理得坐着的男人。

看到這裏，我既憤怒又納悶，心想：這些人就是傳說中的“假文盲”嗎？這分明就是以大欺小、持強凌弱，中華民族傳承了幾千年的傳統美德——尊老愛幼、謙讓有禮都忘了嗎？

想到這裏，我又想到了現實生活中是不是也有類似的“假文盲”呢？一問親愛的媽媽才得知，原來我們現實生活中也有這樣自私自利和缺乏公德心的“假文盲”，比如：有的人在坐公交車時佔着“老、弱、病、殘”專用座位，有需要幫助的人上車了沒位子坐，他們也裝沒看見或是乾脆故意裝睡；有的上車胡亂擁擠，只顧自己坐上車，而老人和小孩和其它弱小的人都只能望“車”興嘆……

看完這幅漫畫，我得到了一個啓示：只顧自己的一己私利而不爲別人着想的人，這種人和這種行爲都十分可恥。

小朋友們，我們應該要行動起來，平時以身作則，多做宣傳，讓“假文盲”越來越少，讓世界更美好！

漫畫迷作文 篇九

在家中，我常被爸爸媽媽稱作漫畫迷，因爲我只要一看起漫畫書，就會入迷。雖然爸媽給我買了許多漫畫書，但我還是不滿足，經常泡在書店過癮。

一天早上，我上學經過文軒書店，看着書店櫥窗裏陳列的一本新的漫畫書，心裏覺得癢癢的。

放學後，我急匆匆地趕到文軒書店，走了進去，便急切地尋找着我早上看到的那本漫畫書。不一會兒，我就找到了，於是津津有味地看了起來。幾分鐘後，我便進入了漫畫的世界。我不僅爲漫畫中人物的悲慘身世而痛苦，爲它們的快樂生活而高興，還被漫畫家離奇的構思和誇張的畫技所折服……

正當我看得入迷的時候，一隻大手拍到我肩上，我冷不丁打了一個寒顫。擡頭一看，原來是書店裏的叔叔笑眯眯地站在我的身後，我正丈二和尚摸不着頭腦時，叔叔說道：“小朋友，已經七點了，你應該回家了吧？我們也好下班呀！”我摸出手機一看，呀！還真是七點了，幾個未接電話全是媽媽打來的。於是放下書，朝叔叔笑了笑，便奔向回家的路。

剛一進屋，媽媽既驚喜又生氣地對我說：“你怎麼這麼晚纔回家！你看，這些飯菜都涼了——你不知道我們多擔心嗎？該不是又去哪個書店看書了吧？”爸爸在一旁說：“肯定是看的漫畫。”我詭譎地向他們笑了笑，說：“爸、媽，我餓了。”媽媽說：“哼！看書好。不過去看書之前，必須跟我們打個電話，告知你去什麼書店看書了，你不接電話時我們好來‘抓’你。”“嗯。好的！吃飯吧！”

這就是我，一個十足的漫畫迷。

漫畫的作文 篇十

我看了一幅漫畫，使我深受感觸，我想的內容是這樣的：一個男孩和一個女孩在放學的路上，討論着學習的事實，他們看見了一個垃圾桶旁有許多垃圾，生氣地說：“怎麼這麼多的人把垃圾扔在桶旁邊呢？他們應該把垃圾扔進垃圾桶的肚子裏！”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶裏。男孩突然想出了一個辦法，他放下書包，從書包裏拿出一個圖畫本和一支鉛筆，從本子上撕下了一張紙，在紙上整整齊齊地寫上六個打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上，女孩豎起大拇指說：“你太棒了，這個方法肯定會告訴人們不亂扔垃圾！”

我有一個大膽的想法，難道只有他們兩個看到垃圾了嗎？難道過路的人看到後都搖搖頭就走了嗎？難道沒有人有把垃圾撿起來的想法嗎？

我有一個啓示，文明是一個人最基本的行爲，如果一個人的一開始就失去了文明，就等於走錯了社會的第一步。

這種文明在廁所、學校、公交車、醫院等公共場所都能用到，如果每個人都浪費糧食，浪費水電，不懂得謙卑，地球早晚會成爲一個毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞，關鍵只在於你願不願意伸出手去做，如果每個人都保持文明，城市會變得一片和諧，晴空萬里，國家會變得越來越強大，地球會綻放出萬丈光芒，成爲星系上最耀眼的一顆明珠。