手,放開作文【精品多篇】

手,放開作文 篇一

謝謝你，放開我的手！ 曾經很愛你，執着的以爲這份愛，可以感動上蒼成全我們。走到今天我才發現，一切只不過是自己編織的美麗童話故事，時間讓記憶一點點淡忘，可是那刻骨銘心的痛，卻依然那麼清晰。擦肩而過的瞬間，你是否依然還記得當初的承諾！

曾經很熟悉，現在卻不懂你。有時我會在想“如果當時我狠心離去，也許我們還是很好的朋友，感受着彼此的關心，回憶都是美好的”。遺憾的是現在的我們卻已是最熟悉的陌生人。

也許愛上你，是我的錯。在青澀的季節裏又如何能結出成熟的果子。只當自己是妹妹，我只要你像哥哥那般疼愛我，你說：“你能做到，我就能做到”。我做到了，可是你呢，你在迴避什麼？

我就像丟失了自己心愛洋娃娃的孩子，任性的無理取鬧只是想引起你的注意。我不喜歡你裝作若無其事的樣子，不喜歡那刻意的距離感。相愛過的人一旦分開，難道就真的失去了那最初相處的平衡？

在你身邊我會一直是長不大的孩子，有你的保護我不用去思考，闖了禍有你幫我扛着。習慣了你的忍讓，習慣了你的寬容，更習慣了你的疼愛。當習慣一旦失去，我唯一能做的就是適應，而這適應則需要一段很長很長的時間。 放任自己在感情的沼澤地艱難的掙扎，喚不醒求生的意識。那個驕傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪裏遊玩去了，就好像靈魂出竅剩下的只有空殼了。這麼多年不知自己在追尋着什麼，愛你，讓我輸的如此徹底！

一顆不甘認輸的心倔強的堅持着。而這種堅持傷了你，也傷了我自己！ 謝謝你，讓我學着長大，一個人學會獨自面對事情，懂得自己愛護自己，你曾經給予的那份依賴，我想我已不再需要。 謝謝你，曾經愛過我！ 謝謝你，曾經在我記憶中走過！ 謝謝你，放開我的手！

手,放開作文 篇二

也許你們母愛是必須要保護、寬容你的，但是我認爲母愛不一定要保護你，更重要的是；讓你獨立。

從一年級開始，我們就有很多自己回家，自己乘車的，而我也十分想體驗一下。

二年級，母親不同意我乘車。

三年級，母親依舊不同意。

四年級，母親貌似有一些考慮了。

直到五年級，母親終於下定決心，讓我去體驗一回。母親把我叫到跟前，說道：“女兒，乘車的時候你一定要小心，不要乘錯車，放學後不要閒逛，直接回家，鑰匙放在書包裏…….”媽媽連綿不斷的囉嗦聲，直把我的腦袋變得暈暈的，回過神來，我只應了句：“知道了媽媽！”

第二天放學後，我按照媽媽說的，沒有閒逛，來到車站前；“嗨，小潘！”這聲問候讓我打了個寒磣，猛然轉過頭一看：哈，原來是葉佳呀，嚇我一跳，我也說道：“小葉，幾路呀？”5路，：是嗎？真巧，我也是五路！我興奮地說道。不知不覺五路從我們身後一閃而過，葉佳不禁大叫起來：“啊，車來了！“我和葉佳“奔”向車入口，終於，擠到了兩個位置。

車上的人真多，水泄不通，手不曲寸，而我也不禁發出感嘆：“世界上最遙遠的距離恐怕就是從前門擠到後門了吧？”

一路的說說笑笑中，我下車了，還不忘回頭說聲“拜拜！”

果真一路的順利，我踏是樓梯，一步一個腳印來到家門口，從書包裏翻着鑰匙，疑？我的鑰匙呢？我的心不禁砰砰地跳了起來，再找一遍。哈，在這裏呢！我心中的“大石頭”隨着慢慢地推門而入，終於到家了。

是的，母親的手並不需要都拉着你，而你應該嘗試自己獨立去闖社會，去收穫。母愛偉大，並不只有保護來表達，而是還有一種默默的愛——獨立吧！

手,放開作文 篇三

有些孩子，就是因爲父母的嬌生慣養和過分溺愛才會使那些孩子變得不會幹事了，走到外面什麼也不會。但是有些父母卻做得非常好，他們就算孩子摔倒了也讓他自己爬起來，不讓別人幫忙，這就像孫老師今天在課堂上舉的下面這個例子。

一對外國夫婦帶着孩子去公園玩，這時孩子摔倒了，一位中國老人見了立馬跑過去扶，結果卻遭到了那對外國夫婦的責怪。這個故事就告訴我們：對孩子不能太寵愛，如果他們摔倒了也要讓他們爬起來。

這個故事又使我想起了我自己的一個故事。那是一個陽光明媚的日子，我們和別人一起出去玩，到了那個目的地，我們一起鋪好墊子，搭好帳篷坐在草地上自己燒烤。大家一個個都忙碌着，這時聽見有人說：“我們讓小朋友來串東西吧。”那時的我只有五歲，當時我聽見這句話的時候，心裏一驚，我怕那根竹籤會刺到我，主要是在前幾天，我剛剛被刺過，所以我對它產生了恐懼。那幾個小朋友都拿起了竹籤開始串起來，可是就我一個人沒串。這時媽媽過來了，說：“沒事，我幫你吧。”現場就我一個人閒着，幾個小朋友都嘲笑我：“你真是一個膽小鬼，連這個都不敢，哈哈哈。”那時我假裝沒聽見，其實我的心裏很不高興。接下來這種活動我都沒有參加，因爲我不想被嘲笑。我好後悔，因爲如果要是沒媽媽的幫助其實我也可以自己完成，就是因爲媽媽對我的溺愛才讓我在那些人面前擡不起頭。現在，我真的想說：“父母，放開你們的手吧！”

父母，請放開你們的手吧！不要再對我們有過多的溺愛了。讓我們做一些力所能及的事吧，可以嗎？

手放開作文 篇四

是誰，放開我的手？把我丟進奔騰的河流，讓我學會了游泳；是誰，放開我的手？把我扔進黃沙飛舞的沙漠，讓我找到綠洲；是誰，放開我的手？把我拋進冰天雪地中，讓我更向往陽光。感謝你們，曾經放開我的手。

您的手不大，每根手指都乾枯如柴，填不滿那圓形的戒指，甚至沒有一點光滑的色彩。小時候，您總是用這雙手牽着我，牽着我走過了馬路，牽着我去一些陌生的地方。有一天，您終於放開了我的手，我可以獨自走向學校，獨自走向另一個城市。當您把我丟進社會這條大河的時候，我奮力掙扎，身心疲憊，但是，我終究學會了游泳，遨遊在車水馬龍的街頭。媽媽，謝謝您。

你的手很我的一樣，充滿着力量，創造着世界。你牽着我去建造夢想，你牽着我去迎接陽光。有一天，你卻放開了我的手，告訴我應該有自己的`路，應該自己去尋找，別人牽着找，會永遠沒有自我。我在沙漠中孤獨的前行，漫天飛舞的狂沙侵蝕着我，幾經周折之後，我總算找到了綠洲，享受着自我的喜悅。朋友，謝謝你。

你的手曾經和我的手曾經十指相扣，通過手的溫度，我可以感受到你心臟的跳動，那是一首唯美的和絃。有一天，你狠心的拋開我的手，留下的只是你冷漠的背影。就這樣把我拋入冰天雪地中，眼淚不會像晶瑩的水珠慢慢掉下，因爲早就已經流入深邃的心中。我一臉笑容，準備迎接春暖花開的陽光，陽光會融化冰雪，給我溫暖。曾經的戀人，謝謝你。

我知道，你們對我的愛就是手放開。每一次放手都讓我成長，由衷的感謝你們。感謝你們曾經放開我的手。

手放開作文 篇五

累了，離開了，手放開！！

對你還是擁有一次又一次的改錯機會，不去在乎所謂的公不公平了，反正一切的一切我都無所謂了！！

忘記了怎樣笑着說愛你；忘記了怎樣哭着說難過！最後的最後，我還是敗給了我！曾經，所有的人都告訴我說：＂瑤，你好傻！＂現在，所有的人都告訴我說：＂瑤，你咎由自取！＂我依然無動於衷！！

你巔負了你的承諾，電話那頭傳過你沉重的聲音：＂瑤，我累了！＂緊靠着牆閉上眼：＂好吧，你走吧，你要的自由我還給你！＂淚水模糊了視線，親愛的，那往下流淌的是眼淚麼？爲什麼？忘記了怎樣哭，在你轉身的那一瞬間，還是無法阻止讓它放肆奔流！親愛的 ，決堤了的眼淚不能阻擋你前進的腳步麼？枯萎的靈魂喚不回你熾熱的愛麼？

睜開眼，漆黑的夜；伸出手，無盡的路，企圖在着黑暗的世界尋找我的容身處！

上帝，收起你可恥的笑吧，放我一條生路吧！！禁錮的眼淚，乾涸的心靈，我墮落的一無事，上帝擡起你高貴的手吧。放過着個曾經你眷戀的孩子吧！

親愛的，你走了以後，我的世界只有曾經回憶的片段，你離開的背影，我絕望的心，留下了我滿腦的寂寞。

乾枯的微笑，蒼白的臉龐，親愛的，你走過之後，留給了我什麼？帶走了我什麼？

心不停的墮落，不要讓我在絕望好麼？

手,放開作文 篇六

感謝您，在我成長的路上，放開我的手，讓我學會勇敢與努力。 小時候，我生病了，您帶着我來到醫院打點滴，我緊緊拉着您的手，醫院裏消毒水的味道衝進我的鼻子，許多大人和小孩擠在小小的等候廳，當然讓我最感到恐懼的是，護士手中拿着尖銳的針伴隨着小孩的哭聲刺進小孩的皮膚裏。那一陣一陣響亮的哭聲吵得我心裏更加緊張不安。到我了，護士阿姨拿出那恐怖的針管，嚇得我使勁躲在您的身後，您拉着我又把我推到護士阿姨面前，狠心地放開了我的手，說：“你必須學會自己去勇敢地面對一些事。只要你勇敢地伸出手臂，你的病就能好了。”您溫和的目光看着我。我又看向護士阿姨，慢慢地，顫抖地伸出了手。經過這一次我的勇敢，從此以後我就沒有再怕打針了。感謝您，在我膽小害怕時，放開我的手，讓我學會了勇敢面對。

第一次學寫字時，您手把手地教我，一筆一畫都寫得很端正，我心裏樂開了花，哪裏會去在意是怎麼寫的。突然，您放開了我的手，筆畫一歪，我就不知道該怎麼寫了，我回頭去看您，去拉您的手，想讓您再手把手地教我，可是您又把我的手推開了，說：“你必須學會自己去努力，不要總是依靠別人，我也不可能永遠手把手教你。”您嚴肅而又平靜的目光看着我。我轉頭拿起筆一筆一畫七扭八歪的認真地寫了起來，最終我也不用您的幫助就寫出了個有點模樣的字。從此以後，我做事都是先自己努力去做。感謝您，在我需要鍛鍊時，放開我的手，讓我學會了努力嘗試。

在我遇到困難時，您也總是適當地放手，讓我自己挺過難關；在我需要自由時，你也會適當地放手，讓我享受自由的快樂。 您的放手鍛鍊着我，也教育着我。媽媽，感謝您，在我這一路上，放開我的手，讓我學會很多事情。

手,放開作文 篇七

如果你能從媽媽那得到一樣東西，你最想要什麼？是漂亮的衣服？是昂貴的玩家？是觸屏手機？還是香味四溢的肯德基？而我，卻只想從媽媽那得到一份自由。

我要自己獨立學習，養成自主學習的習慣。在學校裏的一天學習，我已經夠疲勞了，回到家，您又拿來一堆練習冊讓我做。媽媽就像“小偷”一樣，她悄悄地把我的時間“偷”走了。週末，我透過窗外，看着夥伴們嬉戲、玩耍，我卻趴在書桌上做着一堆練習冊。我想：我不願學，媽媽就是再逼我，我也不能學到心裏去的，所以，我希望媽媽能讓我在一種沒有壓力輕鬆的狀態下學習，才能取得事半功倍的效果，這樣，我就能從小養成自主學習的習慣。

我希望媽媽能給我一個自由交友的空間。有時我會帶一些成績較差的同學到家裏一起學習或玩耍，可媽媽總是反對，成績差的學生也不一定什麼都差。所謂“金無足赤，人無完人”，每個人都有缺點，也都有優點，要多向別人學習，取人之長補己之短。我希望媽媽能放手讓我自己去學會一些交朋友的基本方法，能在生活中多交好朋友，我的人際交往的潛能纔能有一個長足的飛躍。

我要一個自由生活的空間，學會生活的技能。生活中，媽媽總是像照顧襁褓中嬰兒一樣照顧我，每次當我遇到困難時，媽媽總是幫我解決好。也許有人會說，這不是很好嘛！而我卻認爲，不經歷風雨，怎能見彩虹？經過坎坷的人，才能走向成功的彼岸。我希望媽媽放手，讓我自己去學會如何克服困難。

親愛的媽媽，請您放開您溫暖的手，你要像母鳥對小鳥那樣，從小就鍛鍊小鳥飛翔。放手吧！媽媽，還我一份自由的空間，讓我展翅飛翔吧！讓我自己去創造美好的世界。

手,放開作文 篇八

當今社會，很多父母整天圍着孩子團團轉，視孩子爲“小皇帝”、“小公主”，讓他們過着“飯來張口、衣來伸手”的日子，父母辛苦的付出，得不到孩子的理解。長此已久，孩子不懂得家長生活的艱辛，賺錢的不易，也不知道體諒別人，更不懂得什麼叫感恩，最後導致孩子變得自私蠻橫……所以愛孩子，就應該放開緊攥的雙手，讓孩子做他想做的事情。

中午，酷愛畫畫的女兒，正在準備完成老師佈置的繪畫素描任務，她坐在畫架前，非常投入的思考着。可是，我見她時而歪着腦袋，翹着手指，拿着筆比劃來比劃去，時而見她眉頭緊鎖，畫了擦擦了畫，看來繪畫難度比較大。我忍不住湊上前去，審視着她的半成品，不禁插言道：“輪廓線條有點粗了，過度不太協調……”話沒說完，只見女兒撅着嘴說；“我自己會畫。”然後又小聲嘟囔着：“我知道該怎麼畫，你指指點點的，打亂我的思緒。”真是一語驚醒夢中人，猛然間意識到：我原本想成爲一個指導者、幫助者，事與願違我成了一個干預者、破壞者。

對呀，孩子真正需要的是，在自己自由的空間動手實踐，接受生活、接受知識，他們需要的是一種成功的體驗。我們當家長的`總是對孩子不放心，時時處處都想爲孩子包辦，很少考慮孩子的感受。我們要學會尊重孩子，懂得適當的放開手，讓孩子健康自由的飛翔！

幼樹不經風雨洗禮，怎能茁壯成長？沙粒不經蚌殼磨練，怎能變成珍珠？想要孩子接受風雨洗禮，接受生活的磨練，就要放開手去愛孩子，讓孩子獨立面對生活的挑戰。

相信孩子是最棒的，讓我們放開手來愛孩子吧！