研學活動作文（精選20篇）

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篇1：研學活動作文

冬天已至，期會考剛過，我們前往都市玫瑰園開展爲期一天的研學活動。玫瑰園內空氣清新，芳香撲鼻，令人心曠神怡。

活動分爲六個板塊，在門外就聽見同學興奮的歡呼聲，令我對這個活動充滿了好奇。

考驗團結的有三個項目。我們先來到了玫瑰園的盆景區，一個布料上，有着13箇中國戰爭重要時間與地點，我們需要放一個小球在上面，小球需按照時間發展的事件依次穿過，難點就是在各個板塊旁都有一個洞，球很容易掉。

起初，球剛放手，這球就像個頑皮的孩子一樣，東竄西跑沒多久就掉進了動，看着別人沉穩的手法，聽見一陣陣勝利的歡呼，我不禁着急忙慌起來，我們初心未改一直努力着，直到有一次我們“極速過關”，一下就從出發點蹦到終點就匆匆結束了，即使沒過關但悟出了團結的真理。

接着，我們在一片空地上開啓了“水上逃生”，第一個鋪“水上木板”爲後面的我們能好上木板。板塊與板塊之間距離得很小，不然收板不方便，難點是兩個人擠在一個木板上重心不穩，容易腳下“踩水”，親眼看見其他班一個矮矮的，還有點胖的女孩直接從海里直接走到木板上，被老師看見了，她卻狡辯老師也無可奈何，後我們一直積極配合着圓滿完成了比賽。

最後，我們來到室內。教練拿着一根又粗又長的繩子進來，讓我們圍圈坐，我百思不得其解後來聽完規則後，原來只是轉繩子，本覺得是很簡單的事情可沒想到……

1500圈，這就是我們三個班加起來該做的數量，看似多而又少。我們帶着一股衝勁自信地說，可以！“1、2、3”堅定而有力的口號聲響起，我們卯足了勁兒轉完100圈又100圈，每到100圈的響聲響起，班長舉着班旗，一圈又一圈的跑，配着震撼人心的音樂，看着飄揚的班旗揮舞，我的內心又強大起來。

1500圈，畢竟不是小數，到後面手臂上已經幾乎沒有力氣了，看着班長一圈一圈跑下來也大口大口喘着粗氣還奮力爲我們加油打氣，我更是不能鬆懈下來，咬緊牙關堅持着。看見一旁瘦小同學也卯足了勁，拼盡全力搖動着繩子佇立，他的水珠從他的臉頰前劃過，頭髮像剛從下過大雨的門外回來，臉上也漲的通紅就像熟透的紅蘋果，嘴裏還喊着響亮的口號像是守衛邊疆的戰士寧死不屈。直到最後緊繃的雙腿放鬆了下來，像抽筋的手頓時安定下來。

一天充實又刺激的研學活動就此結束了玫瑰園充滿自由，溫馨，快樂的環境，活動也十分豐富多彩，活動大多是去團結協作，讓我們懂得合作完成的事情所收穫的幸福感十分寶貴。

篇2：研學活動作文

上個星期三，學校組織了春遊研學活動，我們班去鳳川的施強藥業開展活動。

早上，我們從劇院集合出發，一起坐大巴車前往目的地。我們班的同學一個個都是吃貨，一路上把自己準備的豐富的零食拿出來和小夥伴分享，說說笑笑，大家都很快樂。

我們上午去了廠區的藥品質量控制車間，那裏的環節每一道都非常嚴格。接着還參觀了草藥園，最後工作人員還教我們製作了可愛的香囊，每個都是獨一無二的哦。

一個上午的時間一眨眼就過去了，終於到了午餐休息時間。廠區給我們安排了豐盛的盒飯，雖然大夥都已經吃得飽飽了，但到教室後還是迫不及待地拿出了五花八門的零食。這時，厲煜冉同學從包裏掏出了一盒大傢伙——自熱小火鍋，他拿着自嗨鍋飛快地跑出教室，灌了熱水後，又回來把菜、調料等一一放入熱水中，悶上蓋子。

不一會兒，只看見厲煜冉的桌子上冒起了一縷白煙，像斷了風箏的線似的在空中飄，想必是他的自嗨鍋已經煮熟了。他小心翼翼地打開蓋子，一股香味迎面而來，他不禁大叫起來：“好香啊好香啊，我有自嗨鍋啊！”說着，一手拿着筷子一手捧着鍋，“哧溜哧溜”地吸起了粉條，生怕動靜不夠大似的。儘管這樣，被他吸引的同學也不是很多。但厲班長可不是個不甘寂寞的人，就高舉着自己的自嗨鍋，嚷嚷道：“好香啊！真的好香呢，你們要不要來一口？”這下班裏同學的目光都唰唰地朝他看。他也沒覺得不好意思，反而表演的更加起勁了，“嗯，先來一口藕片，哎呀，真香，”說着，還夾起一片海帶，放到方啓墨鼻子前，“來，你嗅嗅，哈哈！”唉，厲班長太高調了，我真希望他能改掉這種壞習慣。

雖然厲煜冉在午飯休息時間行爲很誇張，但在研學活動的每個環節中，他還是表現得很完美，積極回答老師的問題，還得了個優秀學員呢。

篇3：研學活動作文

今天寒風呼嘯，但是太陽公公卻一點都不懼怕寒冷還是探出了它的小腦袋。即使天氣寒冷，但是同學們的情緒還是很激動，全身都充滿了動力，因爲今天是外出研學的日子。

吃過早飯，我們急切的等待着大巴的到來。當我上了車坐了下來的時候，我卻又站了起來，東張西望，好像得了多動症一樣。老師上了車，我迫於老師的威嚴，安分了下來。可是我的內心卻還是洶涌澎湃，一點也不安分。我們在大巴上說說笑笑，老師還帶我們玩起了遊戲。

時間在不知不覺中過去，不一會兒就到了我們的目的地———大盤山。一下車就看到了滿山的植物，原來這是植物園啊！這裏有各種各樣的植物。還有一個清澈見底的小湖，湖中的倒影真的是美如畫。

我們還去了我們磐安的特色之地，這是每一個外地人來磐安必經之地。那就是磐安的藥材市場，浙八味，是我們的特色，那琳琅滿目的藥材，在一個個商鋪中向我招手。可是它們認識我，我卻不認識他們。我只要焦急的等待導遊姐姐的介紹，出於意料的是導遊姐姐帶我們走上了三樓。沒有在一樓的商店中逗留，直奔三樓。一到三樓，我就看到了一個個展覽櫃。櫃子裏滿滿的藥材，還給藥材貼了標籤，讓我們能認識這些藥材。水中的蛇，吸引了我的目光，我定睛一看，原來那是酒，是用蛇泡的藥酒，裏面神奇的藥材可不止一樣。如果你有機會一定要來這裏看看，一定會讓你大開眼界！

時間很快就過去了，今天的路程結束了。我深深的覺得這次的旅行對我來說有很大意義，我認識了很多的藥材跟植物。覺得自己學到了很多課本上沒有的知識，以後有機會一定要多參加這樣的活動。

篇4：研學活動作文

遠和近，或許就在身旁。

昨天上午，學校組織我們一、二兩班的同學參加研學活動。

天氣雖然有些陰鬱，但仍不能使我們的熱情消減。班級中，個個同學都洋溢着激動與興奮，臉上也流露着朵朵笑容，我們帶着好奇踏上了旅途。

在大巴的顛簸中，我們終於到達了第一個目的地——山腰鹽場。剛下車，看到鹽田的景象感慨油然而生。十萬多畝的鹽田，一望無際，有如滄海桑田般的感覺，遠近只有些許的電線杆矗立在鹽田旁。還記得自己曾跑到奇隆廣場邊的一幢樓的最高層，在那遠遠地望着這一大片似天空之境的空地，其面積之大與周邊城鎮成鮮明的對比，那時我雖不曾去得山腰鹽場，但在我的第一感覺中，那一定就是鹽場。

講解員仔細地爲我們介紹鹽場，山腰鹽場竟是福建省最大的鹽場，我頓時驚訝於家鄉的建設原來也有如此的成就，一時真覺得不可思議。海水緩緩地流進鹽田，如條條流動的潔白銀帶，與天空相映襯，遠遠望去，真可謂水天一色啊。

製鹽需經“納潮”、“制滷”、“結晶”等五道工序，鹽場工人更是費盡汗水與勞動，從海水中提煉出鹽——他們心血與智慧的結晶。他們日復一日地走在這廣袤的土地上，不辭辛勞，也才造就了鹽場如今的繁榮。講解員的句句講解，如同講述他們的壯麗偉大故事，娓娓道來……我站在這兒，感受身旁的這一切，一股股偉大的磅礴氣勢直涌心頭。

我們的第二個目的地便是後龍鎮的土坑村，穿過繁華的街道，兩旁的房屋如時間回潮般，顯現古樸之氣。廟上精細的雕刻。龍鳳飛騰的栩栩如生，這些巧妙的細節，實是令人歎爲觀止。

接着我們來到土坑村聞名的“劉百萬”大厝，“劉百萬”即劉端經，他通過經商，富甲一方。他的家庭逐漸壯大興旺，其古居也被保存了下來。行走在古道小巷中，別具閩南特點的房屋樸實而又自然。耳畔是講解員生動地解說，我流連在這座座紅瓦房中，想象繡花樓上朗朗的笑聲。欣賞古庭中絢爛的鮮花，傾聽古厝傳發的古老聲音……我再次被泉港偉大所震撼了，別具特色的傳統和悠久的歷史，這些都是泉港人智慧的結晶。感受着的這一切，一份自豪之情油然而生。

可是，我的心又忽然暗淡了下來。

在參加這次研學之前，對於研學時所到之處，我皆是一無所知。這次的研學讓我瞭解了泉港的人文歷史，更讓我感受到一份深深的慚愧。作爲一個泉港人，竟連家鄉都不瞭解，身邊所在咫尺的東西，彷彿又顯得渺遠起來。

鄉情，似乎還是有些遠，但只要心中有意，它自然就在你的身旁。

篇5：研學活動作文

“嘟，嘟，嘟！”大巴車終於來了！和家長告別後，我們排隊上了車，開始了一天的白鹿原影視城研學之旅。

“到了，到了，終於到了。”同學們異口同聲地喊道。下車後，展現在我們眼前的是三匹正在奔跑的，巨大的銀鹿雕像，它們在陽光的照耀下銀光閃閃，似乎是在歡迎我們的到來。

呼吸着大山裏新鮮的空氣，穿過巨大的城門，順着蜿蜒的臺階向山上走去。在上山的地方有一片湖，陽光下，湖面波光粼粼，顯得格外美麗。湖中的小魚兒、蝌蚪在自由自在地嬉戲着，我們忍不住停下來欣賞。

在帥氣導遊的催促下，我們繼續上山。半山腰處遠遠就看到了幾個醒目的大字——關中巨幕影院，我們瞬間活躍了。走進演播室，出現在我們眼前的銀幕，比平時在電影院裏看到的銀幕大很多很多，我們迫不及待地選好了座位，電影就開始了。影片講的是三個小孩掉到時空洞穴裏，要轉動時空轉盤才能回到現代，可要找到寶石來啓動。他們爲了順利回到現代，穿越了半坡、周朝、秦朝、唐朝等不同的朝代，憑着自己的勇敢、機智、聰明，終於回到了現代。銀幕上清晰的畫面，逼真的鏡頭，使我們彷彿身臨其境。

走出關中巨幕影院，我們向關中大地震方向走去。來到模擬地震房，一進去我們就分成好幾列站在懸着的木板上，中間有欄杆隔着。正當我靜靜欣賞着房間的一切時，突然窗外有幾道閃電，接着竟然下起了傾盆大雨，更不可思議的是，腳下的木板搖了起來，嚇得同學們大聲尖叫着。我趕緊用手僅僅抓住護欄，這時，洪水又如猛獸般涌來，背面的牆也倒塌了下來，外面曬布的架子在狂風的怒號中散架了，釀酒的罈子着火了，一切都是那般恐怖，慘不忍睹。看着眼前的一切，雖然只是體驗地震的瞬間，但我卻深深感覺到地震給當時人們帶來的災難。

走出地震體驗區，我們經過烈日的炙烤，來到了有名二虎劇場。在影棚下觀看了楊虎城和李虎臣兩位將軍與民衆合力，屢次抵擋土匪的進攻，保衛長安城的電影。第一次與演員們面對面，近距離接觸，不僅爲他們的演技拍手叫好，更爲劇中人物的愛國精神驕傲自豪。

快樂的時光總是短暫的，這一次的研學之旅，我不僅感受到了快樂，還了解了關中的風土人情。

篇6：研學活動作文

3月30日，我們學校組織了一次非常特別且意義非凡的活動——去曲阜研學。

走進曲阜，彷彿置身於五千年的歷史變遷中，傳統文化的厚重氣息撲面而來，空氣瀰漫着儒家思想的韻味，彷彿置身於三千弟子之中，目睹先師之容顏，聆聽聖賢之教誨，感受儒學風範。

濟寧的曲阜是儒家文化的發源地，儒家思想的創始人—孔子出生於曲阜。曲阜，古時候爲魯國國都，孔子的故鄉，被一些外國遊客譽爲“東方聖城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前，魯國的教育家孔子杏壇設教，收弟子三千，講授六藝，曲阜成爲了世界上最早的遊學之都。後來孔子周遊各國，傳播儒學，博採衆長，堪稱世界研學旅行的典範。

孔府與孔廟、孔林併成爲“三孔”。孔廟始建於孔廟始建於公元前478年(孔子死後第二年)，離現在已經過去2497年了。孔廟仿照皇宮的建築而制，規模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊併成爲“中國三大古建築羣”。孔廟又名聖廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方。現在看到的孔廟爲明代弘治年間的規模。孔廟的主要建築有：萬仞宮牆、金聲玉振坊、二柏擔一孔、櫺星門、太和元氣坊等。

孔府俗稱“衍聖公府”，又稱“聖府”，是孔子嫡系長子長孫處理公務和居住的地方。現在的孔府佔地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分在路佈局九進院落。封建社會，建築有非常嚴格的等級。平常老百姓建造住宅只能建一個院落，有官職的人家只能建三進院落。經過帝王的特許，官位高的人才能建三路佈局，五進或七進院落；只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建築的最高等級。而孔府就達到了九進院落，達到了與帝王同樣的等級，可見孔府的地位之高了。

孔林，是孔子及其後代死後專用的墓地，也是世界上延時最久，規模最大的家庭墓地。林內尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊！

手捧一卷《論語》，伴着微微春風，邁步孔府、孔林、孔廟、體驗六藝文化，探尋儒家思想，感受中華文化的非凡魅力。

通過這次的研學活動，我體會到了孔子儒家文化的博大精深，讓我看到了中國古代一名偉大的思想家——孔子，在歷史中的`非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想！

篇7：研學活動作文

汗水順着髮絲滑下，滴落在本就溼滑的泥土上，邁開腳向上走去，路上的植物都被折彎了。

額頭漸漸佈滿汗水，髮絲漸漸集在一起，雙腿漸漸邁不開了，卻依舊堅持走在前面。

“停下休息。”教官的一句話讓我鬆了一口氣。停下腳步，我從包裏拿出一瓶水，喝了一口，絲毫不敢多喝，用衣袖擦了擦汗，開始四處張望。

周圍是綠色的一片：高高的樹，低低的草，遠遠的山，連遠處的霧都染上了一抹亮綠。空氣格外清新，爬山的疲勞頓時緩解不少。窄窄的小道，僅容一人通行，路上的怪石，滑溜溜的，又長着青苦，更是不好走。

再向前走，一人寬的小道上全是一塊塊又大又滑的石頭。一踩上去，感覺完全站不住，左邊又是一個深不見底的山谷，只能看見一根根枝杈交織在一起，讓人看了心悸不已。

一路上，不斷有人滑倒，同學們一個個褲子都弄髒了。

上山很辛苦，但下山更艱難，因爲去時的路太滑又或許是別的原因，回去時走了一條更寬也更長的路，據教官說要走四個小時。

走在這條路上，我真是哭笑不得，前半段路全是碎石子，走在上面，就像腳底下扎着針，連鞋子也不能阻擋它的鋒利。這路走着可比去時的路沒容易多少，不過畢竟路面夠寬，我們走得快多了。我們仍然揮汗如雨。

一路小跑，向前方奔去，卻還是被甩在後面，雙腿灌了鉛一樣，擡不起來了。

後半段倒是平路，路也還好，十分平整，也不再有什麼碎石頭，可我在之前已耗盡體力，實在是沒什麼力氣了。

拖着沉重的步伐，一步又一步向前挪去，身上的包似有千斤重，壓得我喘不過氣來。雙腿也好像不受控制，感覺完全動不了了。

終於，車來了，我們趕緊坐上車。不一會兒就睡着了。

去與回的路上，我不止一次想過，停下吧，實在動不了了。可是我明白，我不能後悔，於是，我走了下來。下棋如此，落下棋子便不得反悔，人生亦如此，開始走了，就只能無悔地走下去。

落棋無悔，人生無悔！

篇8：研學活動作文

我們期盼已久的春季研學活動終於來了！今年，我們的目的地是歷史悠久的古龍文化醬園，去“訪醬園工藝，尋傳承之魂。”同學們各個興致勃勃，跟緊老師的步伐出發去古龍文化醬園，在那裏等待我們的是一場特別的旅程！

剛進大門，“古龍文化醬園”這幾個金色大字在明媚的陽光下格外耀眼，真是讓人忍不住多看幾眼。登上木梯，下面便是世界上最大的醬油釀造曬場。它可是由六萬多口的醬缸組成的呢，總面積達4。4萬平方米！看到這些天文數字，我不由得心服口服“果真很大啊！”。再向上走些，視野就更加開闊了，由一個個整齊陳列的醬缸擺放出的兩個字“古龍”映入眼簾，真是好不壯觀，好不氣派啊！醬缸中還能看見勤勞的叔叔阿姨們在不停地忙碌着。

走完木廊，就來到了展示廳。一眼望見的就是醬油的製作過程。再仔細閱讀完展示板上的文字，我深切地感受到了在日常生活中不起眼的醬油居然需要那麼多複雜的工序和一定的時間才能製成，多麼來之不易呀！我還認識了醬的祖先，我心中充滿了感激之情。如果不是他的發現，哪有今天如此可口的醬油呢，更沒有這上下五千年悠久歷史的醬香文化！

下一件事就是這次特別之旅的重中之重，我們會有一場手工製作，那到底製作什麼呢？我帶着這個問題直奔活動現場。兩人爲一小組，我和宣萱走到桌子旁東張西望，桌子上有一盆裝着清水的盆子，盆子中海油一個過濾網。轉盤上有幾杯鹽、兩瓶醬油和幾杯發酵過的黑豆。講解員阿姨讓我們拿兩杯黑豆，到進過濾網中洗乾淨。我拿起一杯使勁嗅了嗅，天哪，怎麼這麼臭呢！這對有潔癖的我可真是一種折磨，不光是我，整個活動現場中一片抱怨聲。但爲了成功，我只好用手把黑豆洗乾淨，黑豆可真髒呀，原來的清水已經成了渾濁不清的污水了。第二步要把黑豆倒進玻璃瓶中，還要加入三分之二的醬油和一杯鹽。這真是小菜一碟，我一下就完成了，靜靜地等待着同學們。最後，包裝好，繫好繩子，本以爲這樣就完成了，可講解員阿姨卻說還要曬半年，我不由得心生遺憾：是啊，這樣美味的食物，在手中卻又不能吃！

這次的研學活動還真是“特別”呀，希望你有機會也來逛逛吧！

篇9：研學活動作文

星期二早上，陽光比任何一天都要燦爛；我的心情也比任何一天都要激動；大家做內務的速度也比任何一天都要快。

我們快速吃完早飯並回到教室，因爲，今天要去研學。

出發嘍，我們跟着導遊姐姐和老師一起上了巴士，大家的心情都像要出籠的小鳥一樣開心。

在車上，我們一路唱着歌，開心極了！

不知不覺，我們到了目的地，在一片歡呼聲中，大家下了車，所有人都很興奮，因爲一天的研學活動即將正式拉開帷幕。

首先，大家跟隨導遊姐姐一起來到一片空地，我們都很好奇，要做什麼事情呢？忽然又是打鼓聲，又是鞭炮聲，原來現在我們要進行春耕儀式，導遊姐姐說：“進行春耕儀式，目的是農民伯伯祈禱老天爺保佑他風調雨順，五穀豐登。”

接着，我們要去插秧地，來到田地裏，我們都被驚呆了，田地裏全是泥巴，沒有一個人敢下去，負責帶隊的金昕彤和黃聰璟，帶頭衝了下去，其他人也一個跟着一個下田插秧。

然後是我最喜歡的項目——捉泥鰍，我們下了水，開開心心地捉泥鰍，不一會兒，我們就捉了不少泥鰍，我們那一組一共捉了五條泥鰍，如果你想捉到泥鰍，就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛，因爲泥鰍總是在水裏亂蹦，而且，水裏面有一些濫竽充數的幹樹枝，有時候你可能會捉到幾條幹樹枝。

時間過得真快啊！轉眼間，要回校了，大家依依不捨地離開了景點。

這次研學活動讓我體會到了農民伯伯種田的辛苦，也享受到了捉泥鰍的快樂，好期待下次再來次這樣的研學呀！

篇10：研學活動作文

今天，我來到了惠安海絲電影小鎮和西疇農場，開展研學活動。

“立正！”教官正向我們發號施令。口令一下，大家精神抖擻，腰背直如鬆。接着，教官和我們講了一些規章制度，並交給我們任務。一開始，教官要求我們上臺跳舞，我們個個都不願意，但是當教官一說上去一個加5分時，個個都衝上臺去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個小隊“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機會。教官見臺上的人太多了，比臺下的還多，就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動作後，就讓我們隨着動聽的音樂跳了起來。當我們跳得不亦樂乎時，我們小隊因爲跳得太認真，被教官加了10分，簡直就是錦上添花、喜上添喜。

坐了二十幾分鐘的車後，我們到達了西疇農場。插秧的時候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來，後來，我走着走着就輕鬆起來了。我們拿着秧苗，把它插到泥土裏了。

插完秧，教官評選了兩個最優秀的團隊，又讓每個隊員在本隊中選出最優秀的營員。我隊奪得了優秀團隊的稱號，我又被選爲優秀營員，真是太好了。獎狀和獎牌發完後，我們的旅途就結束了。

這次研學，使我懂得了農民的辛苦，讓我增長了知識、開闊了眼界、懂得了珍惜，我學到了很多很多……

篇11：研學活動作文

和豐紗廠是推進中國文化的一大變革，這次研學，我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠。

“和豐紗廠”曾有一段時間被日本管理。原本和豐紗廠的女工打的是中國特有的結，但日本派去了一些日本女人，監督中國女人打日本結，如果打了中國的結，日本女人就拿起木鞋，狠狠地打起來。到後來，日本女人只要不高興，就對中國女人拳打腳踢。有一天，日本女人打了一個很難解的結，讓中國女人把結解開。沒有想到的是，中國女人很快就把結解開了……”講解員一邊說，教官一邊讓我們分成五隊，左手在上，右手在下，與別人握手，在不把手鬆開的前提下，那一隊解的最快，就是勝利者。

我們隊找齊人，把圓圈圍好，在李同學和戴同學的“鑽研”下，成功地發現只要像玩“炒黃豆”一樣，向右轉個圈結就開了。但在吳組長的“英明指揮”下，李同學沒轉過去，戴同學手“抽筋”了。所以大家想出了一個辦法：在教管喊“開”的時候向右轉一點點，“始”喊完了就把手擡起來，向右轉半圈。在大家的共同努力下，我們的成績達到了0。73秒的高分，可謂是名列前茅。

另外，我們還玩了“捕魚”、“地區籃”等有趣的遊戲。這次研學活動，讓我們玩得大汗淋漓，也讓我們體會到了和豐紗廠久遠的文化底蘊。

篇12：研學活動作文

今天，我們學校組織了“重走長征路紅色革命教育”研學活動。

在80年前，一羣不怕苦、不怕累的青年爲了我們祖國的大好河山，走完了二萬五千里長徵，渴了喝河水、餓了吃樹皮，在飢寒交迫和國民黨的瘋狂追擊下，突出重圍，來到甘肅勝利會師。

如今，我們四年級來到一家滑雪場，就是爲了學習紅軍精神，體會長征的艱辛。這裏地方廣闊，羣山圍繞，有大片大片的草地和樹林。

爬電網、過草地、翻越羣山、飛奪瀘定橋……這些只有書本、電視上看過的故事，我們今天將一一體驗，雖然會很苦、很累，但一定非常有意義。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，等待我們的將是何種考驗呢？我心中充滿期待。

一條彎彎曲曲的小路，我們將沿着它，進行一次“紅軍長征”。漸漸的，我們的體力快用完了，沒有了出發時那種“雄赳赳氣昂昂”的氣勢。但大家還是咬牙堅持，挑戰自己，彼此加油打氣，終於靠着頑強的毅力完成了一個又一個目標。

終於，到了吃午飯時，我們一個個，像餓狼撲食似的，狼吞虎嚥地吃了起來。用完午餐，有了力氣，我們繼續前行，我們要去走瀘定橋了，我緊張的小腿直打顫，沒辦法，只好硬着頭皮上陣，一點一點往前挪動。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，我又一次戰勝了自己，安全過了瀘定橋。

長征是個偉大的創舉，我們今天的研學活動就是爲了銘記長征，學習紅軍不怕苦、不怕累的精神，今後我們要努力學習，爲祖國爭光。

篇13：研學活動作文

5月23日星期四，我們二年級段去天童森林公園進行研學活動。

一大早，我們就到了教室集合，然後在老師和志願者家長的帶領下上了大巴。在車上，我們有說有笑，不一會兒就到達了了目的地。在教官的帶領下來到我們206班的活動地點後，就開始第一個項目：搭庇護所。教官先給我們講解操作了一遍後，我們就分組自己動手了。我們先用兩根竹子交叉，用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個結，然後把這三個竹子固定在地上，接下來就要把布蓋上，布和竹子也要打結綁住，這樣一個簡易的庇護所就完成了。我還迫不及待地爬了進去小息一下。完成了第一個項目，馬上就進行第二個項目—簡易水過濾裝置。我們把事先裝備好的3個礦泉水瓶拿出來，在教官的指導下完成了這個項目。

很快就到了中餐時間，同學們紛紛拿出各種零食和豐盛的`午餐，開心的吃起來了。愛心的家長們還給我們準備瞭解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進行下午的兩個項目了，分別是包紮和製作簡易擔架。雖然下午很熱，但同學們還是非常熱情的完成了所以項目，班級之間還進行了友誼賽。很快這個的研學活動就結束了。

雖然今天天氣炎熱，但我們激情高漲，克服了酷熱帶來的種種困難。也感謝老師和家長們的細心照顧，給我們拍了那麼多的美照，讓我們過了一個既充實又愉快的一天。

篇14：研學活動作文

8月25日，天高雲淡，我們利用暑假，來到了淄博市齊飛航空城，參加了一次以航空爲主題的研學活動，進行了陶琉館體驗，使我印象深刻，受益很大。

上午，我們按時到達了航空城，參加了一系列的活動。

首先，進行軍訓，先進行站軍姿，後進行隊列訓練。軍訓，不僅讓我們鍛鍊了體能，還鍛鍊了意志和自信，形成了團結互助、克服困難，戰無不勝團隊精神，受到教練的稱讚。

其次，我們走進齊飛航空安全大講堂，深入瞭解航空安全背後的故事。提高了我們乘坐飛機安全意識和自救意識。在聽取航空知識講解中，使我明白了從用途看，飛機共有三種，分別是軍用飛機、民用飛機和通用飛機。軍用飛機是旅行軍事任務的；民用飛機是用來載客和載貨的，而且可以隨時轉爲軍用飛機；通用飛機是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的，如噴灑農藥、遙感等。

第三，我們認識了飛機上面的救生器材，學習了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法，做一名航空安全宣傳員。

第四，我們進行了模擬飛行體驗。其中，開飛機是我印象最深刻的。在飛機模擬駕駛艙上，我深深的感受到了開真實飛機的感覺。心想，以後能當一名飛行員該有多棒啊！

下午，我們來到了中國陶瓷琉璃館進行參觀。展覽館主要展現了中國陶瓷的發展史、琉璃的發展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區，古色古香，有穿越歷史之感。

首先，我們進入的是齊魯文化廳。這裏展示的是山東出土的一些陶瓷，讓我們看到了以前的人們是如何製陶的。

其次，我們來到了琉璃展廳。琉璃展廳，琳琅滿目，展示了好多精美的琉璃工藝製品，充分體現了我國古代人民傑出的聰明才智。展品千姿百態、五顏六色，一個個十分美觀，形象逼真，讓我歎爲觀止。

通過這次研學活動，豐富了知識，拓展了視野，提高了興趣，增長了才幹，鍛鍊了意志。爲我國璀璨的古老文明所震撼，增強了作爲祖國兒女的自豪感。

篇15：研學活動作文

記得有一天，老師們帶着我們大隊委去乾西鄉湖頭村的文化大禮堂參觀，那兒的叔叔阿姨特別熱情，還給我們講了有關於農耕的用具。我們兵分兩路，一隊跟着張老師去長湖邊寫生，一隊跟着金老師去長湖邊發“剿滅劣五類”的傳單，這次的活動真的非常有意義，收穫也頗大。

我們跟着老師們來到了乾西鄉的組委會，找了個位置坐了下來，叔叔阿姨們跟我們打招呼，讓我們感到特別親切，一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶着大隊部中的幾名同學，給組委會的叔叔阿姨以及領導們戴上了鮮豔的紅領巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具，如：木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔，陳大伯講得十分有意思：扁擔“哥哥”和“弟弟”之分，還有兩個籮筐，這兩個籮筐可以裝很多東西，中間還有一個扁擔，而那個擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位，一般自家東西拿出去賣的時候，挑上扁擔，籮筐一頭一個，把東西放在籮筐裏就行了。假如你的肩膀累了，把扁擔放下來還要蹲，要費很大的.勁，起來也一樣，這時“弟弟”來幫忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中間，然後人就可以休息了，休息好了之後，再到“弟弟”那兒，用肩膀扛起來就繼續走了，這樣既省力有方便。

農耕文化課上完了，我們開始兵分兩路，我所在的隊伍是由張老師帶隊的，去長湖邊上寫生。

到了長湖邊，長湖真是變了個樣了，“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風景的地方坐了下來，拿起畫筆，專心致志地畫了起來。在我的畫中，有一棵千姿百態的大柳樹，有一座老房子，還有長湖邊的石欄，很普通，但卻很美。一筆一劃地勾勒，塗塗改改，一副別緻的畫淋漓盡致展現在我的眼前，我感到十分欣慰，這時我第一次寫生，感覺這個境界是頗耐人尋味的。

這次活動十分有趣，也十分精彩，讓我深深地體會到了大自然獨特的風景，別樣的農耕文化。

篇16：研學活動作文

11月13日星期四的清晨，天空中飄着棉花似的朵朵白雲，太陽公公躲在雲層後面好像在跟我們做迷藏。我們205班全體同學在班主任雷老師和其他輔導老師的帶領下去鑫東有機生態園參加研學活動。

我們各自揹着一書包的零食，邁着輕快的步伐出發了。一路上，我們興致勃勃地憧憬着即將到來的快樂。在車上，我們一邊唱着歌，一邊欣賞着窗外的美景，興奮極了！不一會兒，我們很快到達了目的地。到了那兒，首先是一大片甘蔗地映入我們眼簾，我們高興地排好隊走向甘蔗地裏，農民伯伯給我們每人發了一根甘蔗，我用盡力氣扛着又大又粗的甘蔗飛快地跑着，感覺自己像箭一樣快。

緊接着我們來到雞舍裏餵雞。一大羣雞向我們奔來，我還是頭一次見到那麼多大大小小的雞呢。我們興奮地追着它們，想要把心愛的零食餵給它們吃，可小雞們被我們一羣熊孩子嚇得到處亂跑。到了中午，我們玩累了，也餓了，於是雷老師安排我們坐在涼亭裏分享着各自帶來的食物。雷老師還給我們在很多大的小的風車下照了很多帥氣漂亮的照片呢！

隨後，我們來到紅薯莊園和蘿蔔莊園裏，在農民伯伯的指導下，我們帶上手套，拿着小鋤頭，挖了很多又大又圓的紅薯和又白又胖的蘿蔔，農民伯伯說自己挖的可以帶回家品嚐品嚐，這些都是我們的“戰利品”啊！最後，我們各自提着“戰利品”，跟農民伯伯們說了再見，興高采烈地奔向了大巴車。

我們坐在即將返程的大巴車上，我雖然很累，還有點兒暈車，但是玩得很開心。窗外的小樹們向我們揮揮手，花兒草兒向我們點點頭，好像在跟我們告別說：“小朋友們，有緣再會！”我看着手中袋子裏的食物，背上額頭上流着豆大的汗珠，一下子好像懂得了很多，學到了很多不一樣的東西。我突然想對農民伯伯說：“農民伯伯，我們今天體驗到了您們的辛苦，您們的勤勞，今後我們應該養成愛惜糧食，節約糧食的好品質！”

篇17：研學活動作文

8月12日，我們小記者開展了“走進紅色鳳縣研學採風活動”。我懷着無比興奮的心情開始了一天的研學。

在黃牛鋪鎮東河橋村的千畝油葵景點，站在觀賞臺上放眼望去，油葵像金色海洋一樣望不到邊。風一吹，許多油葵彷彿在對我們笑着：“歡迎你們的到來。”

在充滿異域風情的波爾多莊園，我們走進了歐式建築羣，來到了莊園農場。在莊園農場，薰衣草等美麗的花草向我們招手。還看到了蒙古包，讓我感到彷彿到了內蒙古大草原。莊園裏竟然還有大風車，風一吹，風葉隨風舞動，景色非常迷人，我彷彿到了人間仙境。

進入紅花鋪鎮有名的長壽村——永生村，徜徉在小路上，荷塘裏的荷花使我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我不由自主地脫口而出“真美呀”！長壽村有個老壽星，叫張芝桂，105歲，我們向她送去祝福與問候。在瞭解了她的健康祕訣後，我們下定決心，一定要改掉不利於健康的壞習慣。

路易·艾黎與喬治·何克是中國工合運動的發起人和領導人，爲發展紅色中國工業，支持抗日戰爭和解放戰爭作出了重要貢獻。參觀完路易·艾黎與喬治·何克舊居，我對這兩位外國友人充滿敬意。

消災寺少林武術表演，衆武僧或進或退，或起或落，讓小記者們興奮不已。我們在少林武僧手把手的指導下，學習體驗了少林功夫。

鳳縣革命紀念館以豐富的歷史文物資料，全面展現了發生在鳳縣的革命歷史，講解員爲小記者們講述了感人肺腑的革命故事，使我們對革命先輩們肅然起敬！

鳳縣研學活動圓滿結束，我們收穫滿滿，既增長了見識，也開闊了視野。

篇18：研學活動作文

那天，我們六（2）班的同學一起來到黃岩茅畲的九紫溪山莊，參加秋季研學活動。

走入大門，首先映入眼簾的是一條長廊，廊上滿是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠處，一座座連綿起伏的青山環繞着我們。我呼吸着新鮮空氣，心情格外愉悅。

坐完小型過山車，我們來參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運上來，旁邊則是綠油油呈土坡形的草地，看着前面的同學坐着車子呼嘯着衝下去時，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺迎面飄來一陣風，周圍的景物飛一般的往後飛去。一眨眼的工夫，就到達了目的地。回頭一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個急轉彎，橫在草坡上下不來了。工作人員幫忙後，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路衝下來，還差點撞人了呢！

緊接着，玩好“毛毛蟲”的我們去挖番薯。由於有了經驗，大家專挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他們三五成羣，有的正揮動着鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧着大番薯，樂呵呵地笑了；還有的正環視四周，尋找下一個挖薯的地點……我也挖得正起勁，袋子裏有不少番薯，大的小的都有呢!

下午，我們參加了最後一個項目——渾水摸魚。我挽起褲管，捲起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進入到人山人海的泥塘裏，大家不是用網撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒抓到的也正在尋找。我瞅準一條魚，放下袋子，兩手一撈，摸到一個光滑的物體，抓起來一看，抓到了！可魚在即將放入袋子時，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來，放進了袋子，我們滿載而歸。

今天，真快樂！

篇19：研學活動作文

我坐在秋日的陽光裏。玻璃窗已經打開，我想，即便一層透明的玻璃，也會阻擋陽光的純潔。

長城，像一條龍蜿蜒在山上。爬長城時腳下的每一塊磚都蘊藏着一個個故事。天下第一關蘊藏着“兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關。”關於長城還有着一個個動人的故事。在這次研學旅行中，我們翻開一本厚重的書……

我們在書裏“遨遊”，第一站來到了長城博物館。長城歷史廳讓我大開眼界，原來從戰國時期就有了防禦鄰國的長城，到秦代秦始皇下令建長城，到今天看到的明代長城。我們還未緩過神來，就走進了長城建築廳。我平時在書裏閱覽過：敵人來襲時，烽燧與炮號的配合下表示敵人數量。在這裏，我揭開了不解之謎。在今日長城廳裏令我印象最深的是鄧小平爺爺在1984年題寫的“愛我中華修我長城”這八個大字寫得堅定有力。我感受到鄧小平爺爺保護長城的決心！

我們又在天下第一關廣場上，用蘸水毛筆在地上寫“天下第一關”五個字。書上說是蕭顯完成了天下第一關的匾額，經過今天的細心觀察。我們發現匾額上的“天”字最小，“關”字最大，大多數匾額上的字一樣大，爲什麼這個匾額不同於其它匾額呢？聽了講解，我才發現蕭顯是名副其實的聰明。天下第一關傾斜坡度爲北高南低，恰好“關”在北面較大，“天”字在南面較小。從匾額上側面體現天下第一關，北高南低的特點。

我們又在牧營樓，靖邊樓，甕恭城鎮東樓、東羅城這5個景區旁，模仿古人射箭、攻城……感受到古人在條件如此艱苦下作戰的不容易。

通過這次研學旅行，我才明白課文裏“長城是中華人民智慧的結晶。”在天下第一關的廣場上，我們異口同聲發自內心地說：“天高雲淡，忘斷南雁飛。不到長城非好漢……”

篇20：研學活動作文

今天是星期六，我們學校組織小記者出去研學。在老師和教官帶領下，我們七點準時出發，去往古都開封。

第一站是博物館。那裏非常雄偉壯觀，有很多古物，讓我對我國的歷史有了新的瞭解，給我印象最深的是清明上河圖的來歷，這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風光，作品以長卷形式，將繁雜的景物納入畫面中，畫中人物815人，衣着不同，神情各異，筆墨章法非常巧妙。

豐盛的午飯後，我們來到了第二站——清明上河園，我已經是第二次來了，但還是很喜歡這裏，特別是表演深深吸引了我，雖然天公不作美，下起了小雨，但一點也不影響我們看錶演的熱情。我喜歡看賽馬，喜歡他們的裝扮，感覺一下子回到了古時候，彷彿我身在其中……

感覺時間過得飛快，馬上我們就要回去了，同學依依不捨地離開了這裏。期待下次研學活動能早點到來！