以期盼爲題的國中敘事作文2多篇

以期盼爲題的國中敘事作文 篇1

期盼，是每個人都擁有的。他不是一種實在的物質，而是一種思想，一種信念，一種精神。

因爲有了期盼，人們纔有生活的動力。

父母，爲了我們學業的進步，期盼我們的成績越來越好，因此付出很多很多。更加努力地工作，是想要爲我們創造一個更加好的學習與生活環境。

上班族，各業人士們，爲了掙到更多的錢，期盼着早日升官，早日發財，更加不懈地努力工作着。

有些人，雖然家境貧困，或者生活環境不好，便更加努力，期盼着爲家人或爲自己營造一個更好的生活環境。

因爲有了期盼，人們在災難面前才得以生存。

大地震中的人們，不管處在什麼困境中，只要活着，就有一種信念——肯定會有人來救自己。

如那個A，他只有8歲，可只因爲他是班長而幫助着同學脫離險境。他期盼着同學老師們還活着，他期盼着和同學一起聽老師講課。

再如那位母親，她爲了自己的孩子活下去，用自己的血肉之軀爲孩子開闢出了一條生命的通道，她期盼着自己的孩子活得健健康康的，可她卻再也無法享受這些了——她已經永遠地離開了人世。“如果你還活着，請記住媽媽愛你。”

還有一對夫婦，在樓板倒塌時，用雙手撐起了他們的孩子的生命。可人的身軀怎麼能抵得過幾噸重的石板？

在他們撐起樓板的那一刻起，他們的關節都成了粉末狀——他們雖然死了，但他們的孩子卻得以倖存。他們期盼着有人來救他們的孩子。

期盼的力量是無限大的。在我們身上已累積了很多人的期盼。那我們就該更加努力地學習，爲把期盼寄託在我們身上的人，給他們一個最好的答覆。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇2

一個躊跚學步的孩於對這個世界的期盼是一塊紅色的橡皮泥。

一個幼兒園的孩子對這個世界的期盼是牀頭的小紅花。

一個國小的孩子對這個世界的期盼是畢業後的一場旅行。

而現在，我們對這個世界的期盼是過好眼前的生活，取得優異的成績。

不要問我爲什麼用“這個世界”來形容，要知道，兒童手中的一束花就可以是他的整個世界，他眼中的這點個世界，龐大而又純淨。

把期盼帶給生活，有如陽光斜酒大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……

懷着一顆赤誠的心，毫不掩飾地將你最美好的期盼播撒到世間的每一個角落，散佈到生活中的每一個空間。你的生命，就會因此而綻放出絢麗的花朵。

擁有期盼吧！

跌倒時，它給人們陽光般的援助。

迷惘時，它給人們波濤般的勇氣。

失落時，它給人們清風般的慰藉。

衝動時，它給人們天空般的胸襟。

人活着，不但要學會承受，承受今天的喜，承受昨天的悲，承受明天的酸甜，還要學會在心中留有期盼。哪怕窗外寒風凜冽，但心中的那份期盼也會使你暖意融融，無論前面是怎樣的困難與挫折，只要心中有期盼，就有堅定的信念和無限的力量。

我總相信，在更深、更廣處，只要保持一顆美好的心，期盼的心，對生命常有視福之念、有包容之念，那麼即使寒冬也是春。這一切的首要條件只不過是需要以平和的心態和一顆期盼的心去靜靜品念。

把期盼帶給生活，用期盼去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含着期盼走過四季，釀成幸福的美酒，享受一生。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇3

我們1班的同學相處了六年了，也不用逐個地打招呼，想當初我們是一年級的小孩，現在我則是一年級同學的大哥哥，大姐姐們了。然而我們心中的那個“盼”想必也實現了，我也有新“盼”了。

相當初，還處於天真無邪的我們的盼則是快快樂樂地在學校成爲六年級的同學，這樣就可以俯視那些年幼的同學們了！這個盼，想必大家都有，我們都想有這樣的想法，誰叫我們是小孩呢。之後，大概在三年級的時候學習任務的負擔如山一樣壓在我們身上，我們也隨着年齡的增長而有了另一種盼——玩。我們覺得學習太煩了，暑假、寒假則是我們最愛的時光，啊，多麼有趣！

回首看看今天，六年級了，對於這即將結束的六年時光裏，一個詞出現了，那就是畢業，還記得六年級的第一堂班會，老師就給我們講了畢業這件事，當時大家不少同學都落淚了，沒辦法，誰叫我們六（1）班相處了六年的時光呢？打打鬧鬧、歡歡笑笑，現在則又要分離，這讓我們產生了新的盼——留戀。我頓時就覺得以前的盼都盼到了，新的盼則如潮水般涌來，而且年齡的增長，心理的成熟，無不讓我們覺得以前的盼有一些好笑，但是裏面又夾雜着哀傷。盼真的令人不舒服。

而再看看未來，步入中學、大學，要工作的我們肯定又要有新的盼，雖然同學們和我要各奔東西，但我們的盼則會是統一的——美好的希望。大家都希望以後會有好的發展，好的生活，這時的盼則又是好的。

再想想大家的盼都是爲好的而盼，爲夢想而盼。所以，我祝大家要完成自己所盼的，同學們將來的日子過得越來越好，學習事業蒸蒸日上！

以期盼爲題的國中敘事作文 篇4

每日黃昏，都會漫步至木棉樹下，獨自一人，期盼花開，重拾當初那愛的暗香。

回憶當初。

童年，木棉樹下。

“外婆，木棉花開啦！”似離弦箭奔入屋中，拉上外婆一起，躲於這樹下，窺鳥歸巢，與花作伴。爲什麼要躲？抑或自己也不全明瞭。

樹下，拾起木棉花，細聽外婆訴它的成長曆程，深究其結構。偶有清風拂過，花香撲鼻，自己便總會閉眼，挺直腰板細嗅，只感沁心。

而一旁的外婆，手中緊握着針線，爲我縫織新枕頭。花香隨着風潛入枕中，將棉花作雲朵，歡快於其中。望着外婆手中來回的針線，卻恍然發覺她滿手的老繭，白髮飄飛於半空，與花香一起。心中無限惆悵。

黃昏，歸鳥，花旁。

怪花香沁心，怪清風微涼，竟與外婆酣睡於樹下。醒時，已黃昏，一旁的外婆仍熟睡，臉上老花鏡夾於鼻，皺紋此刻早已被淡化，宛如回到豆蔻年華時，青澀的當初。新枕頭已完工，一朵木棉花恰好落於枕頭上，與玫瑰般紅，花香卻更勝於玫瑰。偷偷將其戴於外婆發白頭髮上，脫下自身外套爲她披上。輕披輕戴，只因憂將其驚醒。望夕陽，無限好，只是近黃昏……那時害怕外婆離去，以爲每年花如開，外婆便在，於是寒暑換季，每日每夜都在期盼花開，再同外婆嬉笑酣睡於此……再望向熟睡於中的外婆，於是手中緊攥木棉花，細聞其花香，貪得無厭般，再熟睡於樹下、花間。這枕頭與花香，再陪我夢一回。

而如今，外婆已離去，卻仍是期盼花開，只因花香中，還夾雜着外婆那愛的暗香，這愛的暗香與枕頭，陪伴我度過每個漫漫長夜，以及這漫漫的人生。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇5

我挽着微風柔軟的手臂，走向鄉村的原野。各種花草在大地間攜手舞蹈，舞得紛紛揚揚。鄉野在這一刻顯得純淨、祥和。我看見，一朵朵爲期盼而盛開的笑靨迎面而來……

油菜花

三月，陽光有多熱烈，油菜花的舞蹈就有多熱烈。一朵比一朵燦爛，一朵比一朵火辣，一朵比一朵浪漫。她們以趕集的方式爭奇鬥妍。看到如此的奔跑與綻放，我相信，沒有誰能夠阻擋她們爲了期盼的追逐，驚心動魄。

期盼就是油菜花。油菜花就是期盼。在美麗的季節裏她們擁有最美麗的愛，最奔放的年華里有最奔放的情。

這樣的期盼，再怎麼清貧都沒有關係，再怎麼奢侈也不爲過。她們可能是鄉村小夥子贈給姑娘的戒指，也可能是燭光裏媽媽的笑臉。無論後來怎樣，只要如油菜花一樣期盼過、追逐過，只要這個故事裏有你，怎樣的結局，都好！

油菜花，爲愛的心情塗抹上一層亮釉，襯得整個心房敞亮！

芝麻花

這些白色的花朵，在七月的田野上無聲地打開自己，明明知道結出的果實是世界上最不起眼的那一粒，卻依然不辭晝夜地吸納陽光、月光，承受不期而至的風雨！

芝麻花因爲有了期盼，不因出身卑微而自暴自棄，也不因爲風吹雨打而放棄前行。

七月有烈日，夜有暴雨。但芝麻花沒有退卻，貧寒的出身，後天的挫折也許更能使人成功。從失敗中濾出來的輝煌纔是真正的幸福。

芝麻花，她們以開花的方式引領生命的高度。她們以樸素的馨香讓年輕的莖杆自信的挺立！

期盼，有如油菜花般綻放的熱烈，又如芝麻花般的堅韌頑強！季節轉身的一刻，花開了，我的心也開了！（指導老師：張振芳）

以期盼爲題的國中敘事作文 篇6

新的一年，新的期盼。新的一年，新的征程。

在20xx年，人類放肆的破壞大自然，樹木以每秒幾十萬棵的速度在減少，地球綠化面積逐漸減少，空氣不再新鮮，環境不再美麗，我們的地球也在衰退，它如同一個頑皮的娃娃，每分每秒都在動：沙塵暴、龍捲風來了，地震簡直是家常便飯，洪水、乾旱降臨。人們有臉面去詢問科學家、預報員嗎？一切都是自作自受！

如果在20xx年，人們發明一種每個月只需2袋水就可以生長的樹木，並且砍掉了還會長出來，這樣，樹木不是可以不斷地用了嗎？這種樹木種進土裏後兩年，就可以把500平方米的地方佔滿，而且只有一棵樹！那樣，撒哈拉大沙漠變成綠洲就有希望了！地球上也不會有沙漠了！啊！那多美好啊！

在20xx年期終考試之後，有許多同學成績不理想，有的是因爲上課無聊，老想打盹兒，沒注意聽，成績落下了，有的是因爲考試時，走神兒了，成績也被拉下了。有的……都是因爲“上課無聊”“精神不佳”的原因，導致了這樣的結局。那些同學肯定也想不通：誰讓自己考試、上課不認真啊！

如果在20xx年，人們發明一種“電子課本”，只需一本，科學、語文、英語、數學……包含了全部的課程，也會語音指導，還能用手在課本上完成虛擬作業，通過電腦傳遞到老師那兒，同樣，老師用手指一劃，一個“勾”就出來了，批改完畢，電腦發回學生手中。這種課本很有趣，它的魅力能使上課不認真聽的同學認真聽講，如果不想聽老師講課，可以用電子課本聽課，更快更容易懂。考試時，把電子課本的芯片戴在身上，就能使考試時不分心。那豈不更加管用？

20xx年，讓我們把所有在20xx年的煩惱事都拋開，過全新的一年！

以期盼爲題的國中敘事作文 篇7

高樹飛和劉潤梅夫婦雕刻的各種石，在陝北高原一處不起眼的石雕作坊裏，高樹飛細細地雕刻着手裏的物件，一隻活靈活現的石獅慢慢顯現出形貌。高樹飛和妻子劉潤梅都是陝西省子洲縣的石雕藝人，夫妻倆因石雕而結緣，如今從事石雕技藝已經二十餘年。

子洲縣石雕工藝歷史悠久，造型古樸大方。石雕手藝在當地農村代代相傳，成爲村民的謀生手段和看家絕活兒。從小酷愛石雕藝術的高樹飛，跟隨老匠人模仿學習，如今已經是當地有名的石雕藝人。高樹飛介紹說，子洲石雕主要分爲破料、鍛打、細刻、精雕、修剪、大磨、上蠟等7道工序，所有工序都用手工完成，單是在鍛打和雕刻的過程中，用到的刻刀就有20多種。

上世紀90年代，子洲縣有幾千人在從事石雕行業，如今，還在堅守的不到百人。和很多傳統手工藝一樣，子洲石雕因爲後繼無人而日顯衰弱。“石雕是個辛苦的活計，一坐就是一整天，腰痠背痛。長年累月，手上全是傷痕。”劉潤梅撫着丈夫滿是老繭的手感慨地說，“現在的孩子們都受不了這個苦。”

高樹飛坦承，他們堅守至今，一方面是維持生計，另一方面卻是對石雕行業的熱愛。一件件石雕，不僅凝聚了他們的技藝和心血，也寄託着揮之不去的深厚情感。

近年來，傳統手工藝產品越來越受到人們的青睞，石雕的價格水漲船高，高樹飛把作坊搬進了縣城，生意也漸漸有了起色。夫妻倆正琢磨着進一步開拓市場，樹立石雕品牌，他們希望能夠“傳承精湛技藝，弘揚石雕文化”，把這個古老的手藝發揚光大，做大做強。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇8

滿頭的白髮，一隻耳朵失聾了，牙齒快要掉光，說話結結巴巴，一雙手常年佈滿老繭。他就是我的爺爺。

小時候的我不懂什麼，成天只知道玩耍，像只野猴子。記得那時的爺爺喜歡每天在門口放一把破搖椅，手中拄着柺杖，看着遠方。

日復一日，年復一年，我漸漸地長大了。爺爺一天天地變老了，臉上的皺紋明顯增多了，牙齒也只剩孤零零的了。但是爺爺仍每天把搖椅放在門口，在夕陽快要落下的時候，爺爺就坐在搖椅上眺望遠方。我十分好奇，問媽媽：爲什麼爺爺每天傍晚都坐在一把破搖椅上，望着遠方？媽媽拍了拍我的肩膀，告訴我：“長大之後，你就明白了。”

我渴望長大。有一次，無意中我聽見媽媽和爸爸在那兒談論：原來，爺爺是在等大伯回家。大伯住在城裏，要過許多天才回來看爺爺一次。我明白了爺爺是思念大伯！

一天，太陽照得人暖洋洋的，大伯終於回來了。爺爺一整天都很高興，臉上露出了久違的孩子般的笑容。眼角上的皺紋一清二楚，眉毛也彎成了“八字”！大伯在我家吃的飯。在吃飯時，爺爺用蒼老粗糙的手顫抖地給大伯夾菜。“夠了夠了，阿爹，您自己吃吧！”大伯看着碗裏溢滿的菜不時地望着爺爺，眼眶裏閃着淚光。夜裏我聽到大伯對爸爸說，他明天回去，但他不放心阿爹……第二天清晨，天灰濛濛的，蕭瑟的秋風吹打着稀疏泛黃的樹枝，枯黃的落葉一片片掉下來。我又看見那把破搖椅在院子裏搖晃。爺爺的背影顯得又小又寂寞，拄着柺杖的他顯得孤零零的，影子微弱極了。

我望着爺爺的背影，這世上又有多少個老人如爺爺望子心切呢？這落寞的背影是需要兒女的愛填充的。爺爺就是這樣一個人，不善言辭，漸漸地蒼老，但是卻對孩子的愛深深地埋藏在心中。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇9

或許人，不是那種聽天由命，唯命是從的東西，但是，這似乎僅僅是一小部分人。

我若可以早生下幾年，那麼，可能現在的我就可以改變，但是現在我所看到的一切美好的東西都會隨之灰飛煙滅。

那麼，我倒是可以慶幸我活在中國，我生活在這個家庭，我生活在這個環境當中。網絡倒是可以傾吐我們所經歷的一切，但是傾吐不了人們內心深處那抹不曾被人們發覺的東西。

那便是埋沒了很久的第二個自我的感覺。

事隔已久，如果要我回味那些過去的事情我是不曾記得，我這個人記性不好，但是我有我的筆，我有我今天的記憶，我將我今天所有的東西全部揮灑在筆下，白紙黑字，深深刻着我對每一天的期盼，對每一天的失望。

我不記得那個是何年何月申請的，但是我知道，它給我帶來的不僅僅是來自寫作，上bbs，現實生活的衝擊，那是一種網絡虛擬的美，儘管真正體驗的人爲數很少，它給人們帶來的似乎總是欺騙，但是我卻從沒討厭過它，也許這也是我不夠成熟的表現吧，笑。

綠色，是和平，是信念，是潔淨抑或別的？

或許對於我們這個國家來說，潔淨更適合一些。

類似這些號召人們保護環境，節能的文章我寫過很多次，厭了，想必許多人也是如此。

不過現在社會存在的種種浪費早已耳濡目染大多數人的心。

多數人的心中充斥着腐肉的氣味，笑，可能偏激了一些，不過，也都不是純淨如水了。

若社會若人們若衆生通通這樣發展下去，恐怕哀嘆哭泣的就不止人了，就不止我們這個高級生物了。

風在狂吼，沙在行走。

這都是自然的哭泣啊！

以期盼爲題的國中敘事作文 篇10

獨自一人乘公交上學，多美呀！這個願望我期盼好久了！

終於，星期五，大雪，道路鋪上了一層厚厚的白毯。媽媽因事不能送我上學。

“噢耶！”心花怒放的我揹着書包一溜小跑上了公交車。車上人不多，但也有幾個穿着時髦的“捲髮”青年和幾個比我年齡稍大些的學生。我也找了一個靠窗的座位，拉開車窗，一縷冷風不禁使我打了一個冷戰。

“喂，《弟子規》背得怎樣了？”只見前座的哥哥望着不遠處一位穿着大紅羽絨服的漂亮姐姐喊道。“早背熟了。你呢？”“我，哈哈，背了幾句。”聽到這兩句對話，我眼前浮現出老師佈置作業時嚴厲的面孔，“爲迎接上級檢查，我們一定要背熟《弟子規》！”

“喂，‘或飲食，或坐走’後面是什麼？”一聲膽怯地詢問傳入我的耳中，腦海中“長者先，幼者後，長呼人……”等一系列語句立刻閃現出來。我微微笑了一下，雖然昨天我也在媽媽的監督下背得頭昏腦脹，但我還是背會了不少。“‘長者先，幼者後’，這麼簡單的都不會背，笨蛋！”漂亮姐姐得意地炫耀着。

“嘶——”東安站到了，車門大開，叔叔阿姨、爺爺奶奶一下子擠滿了整個車廂，一股冷風也肆虐地在車內亂竄。我站起身來，將一位爺爺扶到了座位上。“奶奶，您坐這！”“叔叔，您坐！”“爺爺，坐我這吧！”“阿姨……”一個個美妙的音符在車內響起，一句句真誠的誇讚更使一朵朵羞澀的紅雲爬上了我們的臉龐，此時，我的心裏比喝了蜜還要甜。這時，我的餘光瞥見了那位穿紅羽絨服的漂亮姐姐，只見她卻像幾位“捲髮”青年一樣穩坐泰山，並將頭扭向了窗外。

“長者立，幼勿坐……尊長前，聲要低……”哥哥又在認真地背起了《弟子規》。窗外，太陽也露出了溫馨的笑臉，而我此時又心生期盼……

以期盼爲題的國中敘事作文 篇11

感覺自己確實是挺作死的嘛，自己還會想着以後和他再次見面的場景，還會想着以後自己究竟認識會在哪一個地方和他見面，可是這一些事情都是必須人爲去製造的，我們兩個人以後大概也都沒有那一種心情去製造了，包括現在如果他有在這一邊的話，自己大概也不敢主動去創造我們讓我們見面的機會。

可是我也有在想，如果我們兩個人不是異地的話，如果我們兩個人現在家裏還是距離那麼近的話，我們是不是可以約出去見面，我們是不是可以當面的把這一份感情的事情給說清楚，畢竟自己真的覺得我們兩個人的感情還沒有真的徹底斷開，畢竟我覺得我們兩個人的結束也沒有一點儀式感，就像開始的時候那樣子沒有一點儀式感，讓自己覺得有點恍惚，像之前很長一段時間都不能接受他真的到來我的生命中了。

包括這一次真的離開之後，也沒有一點儀式感，讓自己也真的無法接受，他就真的離開了，他就真的從我的生命中抽斷開了，所以自己真的也是很想要再一次和他面對面的，把感情給敞開吧，就希望在面對面的時候，我們可以感受到彼此的情緒，我們可以看到彼此的面目表情，才知道對方是不是真的，就像當初說的那樣子對自己是沒有感情的，才知道最後真正的分離的理由是什麼。

可是他明明就沒有可能的了，我自己一再告訴自己說不用去期待了，已經是不可能的，自己的理智也已經很清楚的可以感受得到，我們兩個人是沒有未來的，我們兩個人的未來已經是不可能的了，可是自己在有的時候聽到他一些歌曲的時候，還是會希望我們兩個人是有未來的，還是希望我們兩個人的故事可以繼續的，還是希望我們就是不一樣的存在。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇12

期盼，對我而言是一個遙遠的詞語，因爲我總是不斷的擁有着自己想要的一切。可是這一次我卻真實的感受到了這個詞語的份量，以及它的重要性。

我和小麗是一對形影不離的好朋友，每次她有什麼好東西都會和我分享。

星期天，小麗來我家寫作業。我們寫完作業後，我第一件事就是拿出心愛的布娃娃和她分享。這是媽媽從外地買的，小麗愛不釋手的拿着，眼裏流露出羨慕的目光。我們玩了一會兒，小麗的媽媽打來電話說讓她回家。小麗臨走的時候，我說：“小麗，你拿着我的布娃娃玩兩天吧。”小麗說：“不了，這是你最喜歡的布娃娃，等你玩夠了我再玩吧。”說完，小麗戀戀不捨地走了，我一直把她送到了樓下。回來後，我想再玩會兒布娃娃，可是怎麼也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，把房間弄得亂七八糟，可就是找不見布娃娃。我想起小麗那種期盼渴望的目光，一定是她偷偷拿走了。

我氣勢洶地來到她家門口，“砰”的一下把她家的門給敲開了，我上來就問：“你爲什麼要拿我的布娃娃，剛纔讓你玩幾天，你不肯，難道你想據爲己有嗎？”小麗沒有說話，只是笑了笑。我回到家的時候，我發現媽媽手裏拿着我的布娃娃，我疑惑不解的問：“你什麼時候拿的我的布娃娃？”媽媽說：“你去送小麗的時候，鄰居的小孩哭了，我拿着布娃娃去逗她，我剛剛回來。”我恍然大悟，後悔的腸子都清了。

第二天，我發現另一個同學已經取代了我的位子，我在小麗的旁邊輕輕地說了聲：“對不起！”但小麗只是淡淡一笑，便挽起好朋友的手玩去了。這時我才知道，我已經失去了小麗這個好朋友，都是我自己造成的 ，我要用實際行動來彌補自己的過錯，用誠心來挽回我們的友誼，我期盼着，我們的友誼樹還能再開花，再結果！

以期盼爲題的國中敘事作文 篇13

我一眼便認出他是慧的父親—腆着啤酒肚，滿臉的油光。慧抱着他的胳膊，又跳又叫地像只被提了前爪的兔子：慧的父親又來學校“稿勞”她了。

父親爲什麼總是不來看我呢？我一直渴望在這座城市、這所學校、在下了課或是一覺醒來，看到父親那熟悉的瘦顴骨、滿臉的皺紋和黑紅色的臉。這不僅僅是因爲我希望像慧那樣嚐嚐撒嬌的滋味，更希望父親能從那座大山走出來看一看。

然而，這種渴望畢竟只是渴望而已。

終於，父親寫信說要來。因爲我在家信中告訴他們我暑假要在這座城市打工，不回家了。父親很生氣，說要來教訓我一頓，我當時竟沒有害怕，揚着信大呼小叫：“我爸要來了，我爸要來看我了！”我想見到父親時，一定要在父親面前好好撒回嬌，然後陪着父親把這個城市逛遍，要父親說不出一句教訓的話。接下來的日子，我甚至有意無意地操練那些語言和動作。遺憾的是，暑假過完了，還是沒見到我那挽着褲腳穿舊解放鞋的父親的影兒。一方面，是路途遠開銷大，來一趟省城實在不容易；另一方面是時間一長，父親的火氣也就慢慢地消了。“患大了由不得爹孃了！”父親大概只好這麼說。

我似乎長大了，不再盼望父親來看我了，倒希望他們來看看這個城市。我邀請父母閒了到省城逛逛。父親很高興，爲我的孝心。但卻沒有答應我的請求。“等你畢業分配了再去吧。”我不再勉強了，父親是希望我畢業能留在這個城市。不過，我又想開了，等畢業了，不管分到哪兒，一定要陪父母到處去看看，不僅僅是這個城市。

人都是在盼望中長大的，而我的呢，則有點苦，有點澀。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇14

在我的成長記憶中，有過感動，有過自豪，有過委屈，而令我感受最深的是孤寂。

我手術後在昏迷中被送進了ICU，昏迷了兩天；直到第三天我才逐漸甦醒。

我睜開眼睛的那一刻看見自己被各種冰冷的醫療器械環繞着，身上插滿了管子，耳邊還傳來嬰幼兒微弱的哭聲；我被這個陌生的環境和這裏沒有笑臉的護士們嚇着了，頓時我感到十分地恐慌與無助。

我心想：這兒是哪兒？爸爸在哪兒？好想媽媽在病牀旁陪伴我啊！於是我放聲哇哇大哭起來。哭着哭着，我恍然明白了，這不正是媽媽前幾天說過的ICU嗎？也許我只需要在這兒住一晚，第二天就能見到爸媽了。想到這兒，我緩緩停止了哭聲。

深夜裏，因爲寂寞和疼痛我又小聲哭了起來，一位護士聽見了我的哭聲，匆匆趕來給我打鎮痛藥。我便在抽泣中慢慢睡着了，真希望第二天醒來就能見到爸爸媽媽。

我就這樣熬了一天又一天。我知道，當我看見陽光從窗簾的縫隙裏射進來時這就是早上，當沒有陽光的時候就是黑夜。在這兒沒有食物，沒有人和我說話。我就一直這樣呆呆地望着，從日出一直望到日落。數不清過去了多少個白天黑夜。

我不斷地想象着爸媽見到我後的場景，終於有一天護士告訴我今天可以出ICU了，這個好消息使我冰冷的心立刻變得火熱起來，我超級激動。出ICU的那一刻，迎接我的是媽媽，媽媽和我都深情地微笑地望着對方，我都笑得合不攏嘴了！

經歷了此事，我將不會再懼怕孤寂，因爲在我漫漫成長的道路上還會經歷更多困難，唯有一一克服纔會使自己內心更加強大。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇15

不知爲什麼，童年時內心總有一種強迫而又急切的心情，以後總執着的期待。但不知什麼時候，我明白了，那是一種盼望。

小時候，我總是在盼望，長到後能夠擁有爸爸媽媽的成熟和身高，還可以向他們一樣優秀，成爲一個勇敢，自信的人。

小時候，我總是在盼望，能有許多朋友和我玩，陪伴在我的身邊：豆豆，曉曉，小紅，都是我童年最好的玩伴，每當我一個人在家時，我都會無時無刻的盼望他們能夠來陪我玩。

小時候，我總是在盼望，爸爸媽媽每天都能誇耀我，當然這個盼望實現了，並沒有變成失望，但是不知怎麼現在的爸爸媽媽卻不曾誇耀我了。

小時候，我總是在盼望，每天都能夠有很多玩具等待着我：芭比娃娃，奧特曼，機甲戰士……每一個都是我童年時期的寶貝，也是我童年時期最喜愛的東西，也就是這些玩具從小到大陪伴着我成長，給予我童年的樂趣，讓我的童年添加了美麗的一筆。

小時候，我總是在盼望，能夠吃到很多美食，所以，我小時候總是胖乎乎的，一見到美食，就會很興奮，所以，童年時的那些小玩伴們就給我起了一個外號，都叫我“小吃”。

小時候，我總是在盼望，能夠天天玩耍，童年時的摩天輪，飛椅，旋轉木馬，碰碰車……都留下了我成長的足跡，那遊樂園，小區樓下的後花園都是我童年的樂園，給予我無限的幸福與快樂。

小時候，我總是在盼望，我什麼時候才能像鄰家大姐姐那樣美麗，於是就常常照鏡子，但現在我才知道，心靈美才是真的美。

小時候，那許許許多多的盼望和理想，想再想起來都覺得是那麼的天真，那麼的不符實際，所以以後我不會在天馬行空，而是有目標並賦予行動來實現它。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇16

“Hello，mynameiswubingling，IfromLAIWUcity！”當我流利地讀出這句英語時，我感到無比自豪，自豪的是我家在萊蕪，因爲，萊蕪有許多風景名勝，什麼雅鹿山啊，什麼雪野湖啊，還有聞名的房乾和蒼龍峽。但我最熟悉的還是棋山。

傳聞，這座山上有兩位神仙，他們正在下棋，被人不小心看到了，就取名“棋山”。棋山一年四季都很美，春天來了，樹枝上鑽出絲絲嫩芽，地上的小草也不甘示弱，邊長還邊說：“咱們看看誰長得快！”。夏天來了，小草已長大，迎着溫暖的太陽，它們得意地隨風搖曳。小花也張開了笑臉，密密麻麻的，真是“萬紫千山一片紅”啊！夏天走了，秋天來到了，滿山的楓葉都變紅了，遠遠望去，好像楓樹上掛了一塊紅布，把整座山變成了“染布廠”。終於，冬爺爺摸着鬍子來了，整座掛滿紅布的山瞬間變成了白茫茫的滑雪場，整座山就像蓋了一牀白棉被。花呀，草呀，都蓋着棉被睡着了，也許，他們正在積蓄力量，等待下一個春天再次破土而出吧！

沿着公路上去，兩邊的樹上長出一片一片的樹葉，風一吹，漾起一片綠浪，都沒地方落腳了，急得小鳥嘰嘰喳喳地叫。棋山的特色菜是燉雞。長在山上的雞，味道十分鮮美，如果你沒喝雞湯，那你就算白來棋山了。當你食慾不振的時候，只要喝上一口棋山的雞湯，你很快就會想喝第二口、第三口。喝完之後，你會立刻變得精神抖擻起來，不再昏昏欲睡。

怎麼樣，美吧？有空常來棋山玩哦，這裏有我們最美的期盼！

以期盼爲題的國中敘事作文 篇17

那裏，梔子花又開了，綠葉點綴着優雅的淡黃色花朵，氤氳的香氣包裹着回憶。我記得那年梔子花又開了。

我是一個調皮的孩子，媽媽爲我傷透了心。我的固執和淘氣經常給我媽媽帶來很多麻煩。但每次爸爸想舉手打我，媽媽總會勸爸爸說：“孩子還小，玩多了會讓鄰居笑話的。”

每一次，因爲媽媽，我都倖免於骨肉之痛。我從心裏感激我的母親。我媽就像我的陽傘，一直護着我。

那天又要偷偷出去玩，不小心看到媽媽在院子裏噴着什麼東西。我走過去問：“媽媽，這是什麼？”我媽站在那裏盯着看了好一會兒才說：“這棵樹種了八年了，我照顧得很好，可是它沒有開花，還那麼倔強。如果他不開花，鄰居們會認爲它是一棵無用的樹。我給它噴了藥，說它是蟲腦，掩飾不爲它開花的尷尬，告訴鄰居它的花已經死了——……”我媽轉身繼續噴“藥水”。

那不是我嗎？調皮，不上進，固執。那裏，充滿了母親的期待。

看着媽媽，眼睛溼了。我就像這棵忘了開花的梔子花樹。如果我不努力學習，我會給我媽媽帶來麻煩。然而媽媽卻一直用她不太寬闊的肩膀爲我撐起這片藍天，一直用愛細心澆灌呵護着我…

從那以後，我似乎有了一個想法，在學習上取得了很大的進步。期末，我也成了班長。那一年在那月，因爲母親的好心，那裏的梔子花終於開了，淡淡的白花在枝頭歡快地飛舞，留下一股沁人心脾的清香。

那裏，充滿了母親的期待。媽媽，謝謝你的好意。你用母愛爲我撐起一片藍天。媽媽！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我通暢天空下的樹蔭？

以期盼爲題的國中敘事作文 篇18

有人說：“可憐天下父母心”。人們年幼時，父母總是含辛茹苦地付出；而成年後，因爲各種原因，孩子留給父母的，似乎只有思念與牽掛。

姥姥已經八十二歲了，平日裏，身邊並沒有太多子女陪伴。而今年春節，遠在異國的姨媽，工作繁忙的舅舅，就連平日難得一見的表姐、堂哥，也都紛紛歸來，共同陪伴姥姥歡度春節。

見到我們，姥姥情不自禁喜上眉梢，眼神裏滿是喜悅。等大家都到齊了，姥姥一個個不厭其煩地問候着，並親手將準備好的紅包一一放到我們手中，然後親切、慈祥地撫摸着孫輩們的額頭，對我們千叮嚀萬囑咐。她叮囑每個人的話都不相同，似乎早已在心中背過許多遍似的。那一刻，姥姥那被無情歲月雕刻的皺紋裏盪漾的是滿足，那被流逝的時光衝花的雙眼中充盈的是幸福，就連那被光陰染白的髮絲間也處處洋溢着歡喜。

傍晚，一家人聚在一起，邊聊天邊包餃子。小字輩們紛紛學着，包着；而姥姥，則在一旁靜靜傾聽着大家對一年來各自經歷的分享。時而瞪大眼睛、伸長脖頸，時而恰如其分地點頭微笑，彷彿每一件事都是她親身經歷過似的。這一幕其樂融融的大團圓場景，便是姥姥最期盼的。

年夜飯後，大家各自活動，姥姥也默默注視着這些生龍活虎、朝氣蓬勃的孫輩們，眼神中透出的是關懷，是不捨，是留戀，是期盼。那深情的目光便是一位年邁的老人表達愛的最直接的方式。

雖然平日裏，兒孫們會想方設法感恩老人，時不時送上或寄來各種補品，但大家似乎都忘記了，令老人最期盼而珍愛的，卻是家人團聚所帶來的那份親情和快樂。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇19

冬天來了，我最期盼的事情莫過於下雪了。

立冬後，天氣明顯的降溫了，我們身上的衣服一件件的加厚。越來越多的人都守在屋子裏不想出門了。冬天來的最早的是寒冷的風，風吹颳着大地，讓大地凍結了起來。不過，我瞧着水缸裏的水面上形成的交錯的冰花，心裏對雪的期盼也越發大了。

我數着日子，感受着日漸變冷的氣候，內心裏對雪更是有了種按奈不住的期盼。一天又一天過去了，雖然我們都穿上了大棉襖，但是雪的影子始終沒有出現。就這樣，我是在一種焦躁的心理下等待着。

時光在等待中流逝的很慢，但終歸在流逝，最後我在一日的清晨等來了雪的影子。那天一起牀我就看到了漫天的飛雪，雪花飄舞中有的是迷人的舞姿，飄飄嫋嫋的，將大地當成了舞臺，它們就是最亮眼的舞者。

雪下的很大，許是從半夜時分起就在下，大地上已經積上了厚厚的一層雪花。白色的大地將冬天裏的這個清晨也映的發白。終於等來了苦苦期盼中的雪花，我高興的忘乎所以，穿戴好衣服後就衝向了雪地裏。

站在雪地裏的我張開雙手，越下越密的雪花將我染成了一個白頭。我在原地轉了好幾個圈圈，感受着飄落在我手背上的雪花漸漸的融化。我的體溫將將雪花化作了一灘水，雪花也將它的涼寒透進了我的手背。我感受着雪花中包含的點點寒意，居然感受到了一種親切。

這場雪一直下到了半上午才慢慢變小，外面的大地早就在雪花一層一層的覆蓋下變成了純淨的潔白。我期盼着的雪已經來臨了，雪花帶給我的喜悅我也都領略到了。我望着這一場大雪，心裏又盼望着春天的到來了。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇20

雪，兩年來的冬天不曾有過的。

九年級的寒假，經過輪番的補課，想必心情也煩悶了不少。想着去課外班的道路，喧鬧的地鐵車站，擁擠的人羣；看着用“濃墨重彩”渲染的練習冊；揉着泛紅的手指；垂着早已痠痛的肩膀，我用眼睛有氣無力地望向窗外：下場雪也好。

姥姥說下雪對人身體有好處，雖然不怎麼明白。但心情至少能放鬆許多。

這個平靜無聲的清晨，雪就這樣來了。真的，下雪了！雪靜靜地灑來了，紛紛揚揚，帶着透明六角帽的雪精靈給天地帶來一絲靜韻。雪，你什麼時候來？大概只有太陽知道，他知道你來了，就捂着大被子躲在雲裏睡覺去了；大概只有大地知道，他知道你來了就用心靜靜的唱着不會把你跑的歌謠。

二話沒說，我扯上媽媽，戴上帽子，飛奔到樓下。伸出手，接住一片雪花，靜聽它在掌心融化。雪灑向屋頂，太陽不敢把他融化；灑向樹枝，鳥兒不敢把他晃散；灑向小路，我又怎能忍心在用腳印踏出一條不完美的小路。

來到空地，頗有冬天的百草園風範。想到魯迅說的拍雪人，我不顧媽媽的阻攔立刻在雪地上印上了我的印記。躺在雪地上的時刻是短暫的，但我又以全新的角度來欣賞這雪世界：每一朵雪花都像是冬最美的`微笑。每一個晶瑩通透的精靈都張開燦若繁花的笑臉。

漸漸地地上的雪已經不似以前潔白。媽媽說雪是無私的，她把一切洗淨：洗淨了大地，洗淨了藍天，也洗淨了人的心靈。留下的只是一個沒有污點，沒有喧囂，沒有煩惱的天地；留下的只是一個純潔，銀白，寂寞無聲的世界。正如含苞待放的花蕾又凋零；只留下無限的美麗與芬芳。

雪，你什麼時候又去了？正如你靜靜地來。裹碎玉之靈氣，裹聖水之香魂，穿過蒼穹飛臨人間。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇21

母親的呼喚是世界上最動聽的聲音，母親的期盼是世界上最美好的祝願。——題記

“哇——”我出生了，伴隨着您的一絲笑容，我“投入”了您的懷抱，您開懷一笑，我也笑呵呵的。您期盼我健康成長，誠實守信。果真如此，我在您與父親的薰陶中健康成長。

一歲的我牙牙學語，您期盼我樂於助人，乖巧懂事。可是，貪吃的我竟然拿了水果攤上的一個蘋果。您知道後，緩緩地舉起雙手，望了望我那張茫然無知的臉，重重地拍了下去。我哭了，可是，不遠處，一粒晶瑩的珍珠不知何時已悄然落下。您背對着我說：“以後不要再犯這樣的錯了，不然的話……”您的聲音沙啞了，一串珍珠鏈隨之落地，不，那不是珍珠，那是一顆種子，在我幼小的心靈裏播下了誠實的信念。

十歲的我變得成熟懂事，但您的期盼並沒有停止，您期盼我能夠處處發現美，因爲發現美是一種快樂。您對我說：“在生活中，處處都有美。一杯水，一個人，它們可以是美的，也可以是醜陋的，這完全在於你的一雙眼，只有擁有一顆善於發現美的心，纔會發現生活中處處充滿着美與快樂。”我將您的話銘記於心，作爲我生活的準則。

是的，您可能發現了我尋美的結果。您的期盼是對的，我成爲了一位熱愛生活的人。

時間在您臉上刻下了道道皺紋，時間讓我變得更加成熟。十二歲了，我問您還有期盼沒有，您說有，您眼中充滿了希望，說：“我期盼你考上重點高中，期盼你能夠考個好大學，期盼你……”您沉浸在未來的憧憬之中。

這期盼，這母親的期盼，將會伴隨着我一路向前，向前……也正是有了這些期盼，我的夢想纔會生根、發芽、開花。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇22

從小到大，我們身邊總有一個人給予你無微不至的關懷，那個人就是生育我們的母親。然而，在她照顧、關心我們的同時又對我們抱着無限的期盼。

小時候，母親期盼我們快快長大；到童年時，母親期盼我們快快樂樂的；青少年時，母親期盼我們學業的成功與進步；到成年時，母親又期盼我們幸福地生活……

我的媽媽也是如此，就是現在，她爲我付出了很多很多，對我的期盼也是很多，她期盼我健康、快樂、學習好……爲此，我看到銀絲一根一根地爬上了她的頭上，原本白皙光滑的臉上也多了許多黯斑和皺紋。這些難免使我的心中有些觸動。

在學習方面，我的條件很優越，媽媽更是期盼我能考上好的大學，將來好好地生活，不像她現在這樣到了三、四十歲還爲工作發愁。這我都是看在眼裏的，我也因媽媽的期盼感到壓力重重，但更多的我影視以此化作學習的動力，努力學習，不辜負媽媽的一片苦心。可是，我很苦惱，到了八年級，學習的難度加大，又多了一科物理，雖然在理科方面媽媽教了我很多，但我還是感到發愁困難，特別是物理。媽媽知道我的物理成績不好，所以她每天都捧着我的物理書看，然後教我解題、教我學習的方法和竅門。在我班甚至在我學校的同學的家長之中，毫不誇張地說，沒有一個人的父母能像我的媽媽一樣，對我的教育那樣用心、操勞、專注，因此，我是幸福的。所以，儘管我是怎樣的蠢笨和糊塗，媽媽爲我所做的都足以使我清醒了，我也必須達到她所期盼的。

我知道，媽媽對我的期盼無限大，但我是始終不會以此厭惡媽媽所期盼的，因爲在她的期盼中是寫滿了對我的愛啊！

媽媽的期盼就是我所有的動力。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇23

因爲有了期盼，所以有了等待的情緒。這情緒有時候很美，有時候卻很無奈。幾多等待，幾多絕望，於是又有了新的期盼，新的等待。——題記

夜涼如水，我靜靜地走在石塊鋪成的小道上。

突然，一陣硬物碰撞的聲音引起了我的注意。我隨着聲音發出的方向望了過去，原先是一個小女孩，她手上拿着一個小鏟子，蹲在地上不知在做些什麼。

“小妹妹，你蹲在地上在幹些什麼呀？”我疑惑地上前詢問她。

“這位大姐姐，我正在種草莓呢！”回答我的是一陣屬於小女孩的清脆的聲音。我這纔看見這個小女孩的樣貌：扎着兩個長長的小辮子，紅撲撲的臉蛋上綻放着甜美的笑容，一雙大大的黑葡萄似的眼睛充滿着青春的活力。

“種草莓？小妹妹，不要再種了，那裏的氣候不適合栽草莓，不會有結果的，快回家吧！要不你告訴我你的家在哪裏，我送你回家？”我心裏想，小孩子做什麼事情都是三分熱，過一會兒就會把它忘記了，誰還會記得這件事啊？

“姐姐，我相信草莓必須能種活的，謝謝你。草莓成熟了，我必須會拿給姐姐看的。”回答我的是小女孩堅定的話語。說完，小女孩又蹲在地上種起了草莓。看着她那小小的卻又彷彿充滿了力量的身子，頓時，她在我心中的形象變得高大起來。

時光飛快地流逝，不明白過了多久，我也漸漸淡忘了那個小女孩。“叮咚，叮咚。”門鈴歡快地響了起來。我快步走過去，打開了門，映人我眼簾的是一個穿着粉紅色連衣。

天空中不知什麼時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍着它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問候一…

愛是心中的薔薇，永遠不會敗落。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇24

期盼，是等待遠方那幾個人的歸來。

有多少個家庭，老人與小孩獨自留守，而小孩的父母在遙遠的地方打工，只有在節日才能回來；接着待不過幾天，又匆匆回去。事實上，老人們想要的，不是那豐厚的生活費，而只是希望兒女們回來，陪伴他們，享受天倫之樂：那兒孫繞膝的快樂。

每天早晨，老人們早早地起牀，蹣跚到掛在牆上的日曆前，緩緩地撕下一頁，嘴裏唸叨着：“又一天了，又一天了……”老人的眼裏充滿了期待。但這場景，讓人不覺鼻頭一酸，淚盈滿眶。

所以春節，是這個家庭最快樂的時期。老人和孩子三百多個日日夜夜的期盼終於獲得了回報。那時，老人們享受着兒女歸來的喜悅，而孩子們則高興地搶奪着年貨。一家人齊坐於客廳，電視上放着春晚。老人們坐在那兒，偶爾看看電視，偶爾凝視着兒孫的臉。孩子們則欣喜地圍着父母，偶爾拉拉父母的衣服，偶爾趴在父母背上，一會兒又對着父母癡癡地笑。一家人其樂融融，笑聲不斷。這纔是一家人最美麗的場景，也是對期盼最大的酬勞。

春節過去，孩子們又要走了，老人們眼含濁淚，默默品味分離；孩子們則號啕大哭，竭力挽留父母；他們的父母也淚盈滿眶，揮手告別。老幼凝視着車兒遠去，各自留下了淚滴。從此，三百多個日夜期盼又化爲零，數目又要一天一天往上增長。思念的苦楚又開始噬咬分居兩地的人們，食不甘味。

或許，因爲有了期盼，這個人間才完全，日復一日，年復一年，期盼在無限輪迴中逐漸沉澱，積埋於心頭。

期盼對一個人是莫大的重要，因爲有了期盼，人才有生活的動力。有期盼的人生纔是有滋有味的！

以期盼爲題的國中敘事作文 篇25

一個孩子，因爲有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一隻醜小鴨，因爲有了期盼，就蛻變成一隻白天鵝，縮放出生命的美麗；一場春雨，因爲有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童；一隻小貓，因爲有了期盼，找到了他心愛的主人，讓他主人的生活變得更加多姿多彩。

一天晚上，我獨自走在回家的小路上。進了小區，突然，一聲幼稚的叫聲吸引了我的注意力，我走過去看，看到地上有隻剛出生不久的小貓，旁邊有兩個小女孩不知道在做什麼。

“小朋友，你們在做什麼呀？爲什麼這裏會有一隻小貓呀？”我疑惑地問。

“我們在餵它吃食呢？這隻小貓好像是走丟了，所以我們打算把它收養下來。”他們異口同聲地說。我看了看那隻小貓，又說：“小朋友，這隻小貓很虛弱的，你們養不活的，而且它剛出生沒多久，又沒奶水喝，你們會養死他的！”

她們聽完我的話，其中一個嚎啕大哭了起來，另一個卻堅定地說：“小哥哥，我一定會把它養活的！”

時光飛逝，轉眼間半年過去了，那件事我早已忘記。一天，“咚咚咚，咚咚咚”，一陣敲門聲，我飛快地走過去，開了門，映入我眼簾的是—個小女孩抱着一隻毛髮油亮的花貓，“你是……”“哥哥，我要離開這裏一段時間，這隻小貓送你了，貓我養活了。你拿着。還有，哥哥你要記住：有期盼、有付出，就一定會有收穫的！”說完她就離開了。我抱着手中的貓，心想：我一定會記住的。

因爲有了期盼，生活變得婀娜多姿。

因爲有了期盼，友誼變得豐富多彩。

因爲有了期盼，世界會變得絢麗多彩。

以期盼爲題的國中敘事作文 篇26

今天晚上，我和爸爸媽媽到湘江風光帶，欣賞那湘江的夜色。走着走着，看見有幾個小孩在練習滑滑輪，其中有一個大約四五歲的小女孩，可能是剛學吧，滑不了幾步遠，就摔跤了，但每次摔了後，自己爬起來，繼續練。看着她，不禁想起了自己。

幾年以前的一個暑假，整個城市都流行滑滑輪，看着身邊的朋友都會滑，有的甚至是高手，我心裏癢癢的，纏着爸爸給我買。爸爸“無奈”之下，答應了，但提出了一個要求

——買了之後，必須得認真學，要學會，學好才行，不能半途而廢，我滿口答應了。由於爸爸出差了，過了幾天還沒給我買，我期盼着爸爸早已天回來。盼星星，盼月亮，爸爸終於提着一雙滑冰鞋回來了，我整晚都沒睡好，盼着天早點亮，我要穿上那雙鞋，去試試。

第二天，我信心十足，認爲非常簡單，不用學多久肯定就會，但，往往現實是殘酷的，在我摔了無數次跤後，也只有一點點進步而已。心中有種失落感，對自己取得的成績很不理想，有點想放棄的念頭。這時，爸爸走過來，拍拍我身上的灰，摸摸我的頭，對我說：“練半個下午，能站起來走幾步了，已經很不錯了。”這時，我的激情又來了，自己輕聲地嘀咕着：“怎麼能放棄呢？我已經答應爸爸了的，而且還要練好才行。”

在跌跌撞撞中練習了兩週，雖然我的動作不熟練，但我的技術有了明顯的進步，期盼的那一天終於到來了——可以小心地“上路”了，甭提心中那種成就感有多大。

其實，我們都有自己的夢想，期盼着都能實現。期盼着自己的學習成績更好，期盼着自己能早日長大，期盼着自己能學會更多。

期盼是心中的希望，有時也是我們前進的動力；讓我們期盼着自己的未來，讓我們向前邁開自己堅定的一步吧！