分享愛作文精品多篇

分享愛作文 篇一

六年一眨眼就過去了，真是時間好比河中水，只有流去不流回啊。在國小的時光永遠都是最令人難忘的；這是一個多夢的季節，一切都顯得斑斕多彩；這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷；這段日子裏有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴……使我想永遠停留在這個時光中不願離開，可這是不可能的，因爲我以是一個6年級學生了，還有20天我就要告別我的國小生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。

別了，我愛的大操場。曾經每一天在這裏做廣播體操，聆聽校長對我們的教導，嬉戲追逐。這一切的一切都是多麼的美好啊！是它，使我們體育課有了遼闊的場地“訓練“，比賽；使我們“德““智““體““美“中的“體“發展了。

別了，我愛的百年臘樹。臘樹啊，您屹立在我們二小已經數百年了，無時無刻不在爲我們做這貢獻。春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細雨；夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽；秋天，在臘樹下拾落葉生火；冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人。這使我們異常快樂。

別了，我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室；充滿歡聲笑語的教室；教我無窮知識的教室；

別了，我愛的同學們。陪伴我度過六年時光的同學們，是你們，在我無助時幫助我；在我心情不好的時候安慰我；在我情緒低落的時候逗笑我。

別了，我愛的我的老師們。我的老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉着我們這些祖國的花朵，讓我們競相開放。我的老師啊，你是一陣微風，我是被你吹拂的小草。除了您，誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂着我幼小心靈的。

別了我愛的母校，您是我永遠的母親。

分享愛作文 篇二

清晨，晨光初露，我換上了一身運動裝，踏着腳下的清風，我開始了整整一天的晨練，這是我與美麗的大自然的又一次親密的接觸。

我認爲人類離不開美麗的大自然，人類是美麗的大自然造化的，同時也是美麗的大自然的產物。美麗的大自然提供給人類賴以生存的物質基礎，提供給人類和煦的陽光，溫暖的春風，美麗的鮮花，秀麗的風光……偉人說過“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，詩人說過“採菊東籬下，悠然見南山”，“木欣欣之向榮，泉涓涓而始流”好一派田園風光呀！

同時，人類也是美麗的大自然的尤物，美麗的大自然是被充滿智慧的人們所進化的，美麗的大自然也因此而美麗，例如桂林的山水、泰山的日出……

我們人類應該與美麗的大自然和諧相處，根據歷史的資料證明，對美麗的大自然過度的索取和開發，必將導致美麗的大自然對人類瘋狂的“報復”，我們應該在向美麗的大自然索取食物、陽光、海洋的同時，努力保護好我們的“衣食父母”，不然，美麗的大自然的壽命就會越來越短，提供給人類的資源，也會越來越少，直到沒有爲止，雖然，那一天還離我們太遠，但是，我們也應該爲我們的子孫後代着想一下吧！

美麗的大自然的壽命已經不長久了，我們應該多多造福的美麗的大自然纔是，而不是將它繼續掏空，最後什麼也不剩，不是嗎？

美麗的大自然是一個讓我歡喜，讓我憂，給我歡樂，給我愁的環境，如果美麗的大自然生氣，我們便要承受千災百難，例如：地震、火山噴發……總有一天，我們會控制住美麗的大自然的爆脾氣的，美麗的大自然開心的時候，我們生活的城市，一定會變得美麗、繁榮、富華！讓我們共同保護美麗的大自然這世界各地所有人生活居住的家吧！

分享愛作文 篇三

我愛美麗的大自然，美麗的大自然是人類的母親，哪有兒女不愛自己的母親呢？我覺得，四季也是美麗的大自然派出四位女兒，她們應該是這樣的：

春天，溫和的春姑娘來了。她播種下希望的種子，一揮手，草弟弟就冒出了小芽。她用春雷叫醒冬眠的樹木，用春雨灌溉剛打苞的小花。

夏天，熱心的夏姑娘來了。她的性格有些潑辣，有時甚至會把大地曬得左一道裂紋，右一道裂紋得，地裏的莊稼都低着頭，大喊着：“渴呀，渴呀！”連小狗都伸出了舌頭直喘粗氣。瞧！它的舌頭上都有汗珠啦！可小朋友還是最喜歡她。因爲，到了夏天，她們就可以換上漂亮的裙子，多美呀！

秋天，可愛的秋姑娘來了。爲什麼說她可愛呢？因爲，秋天是豐收的季節，春姑娘播撒的希望也該收穫啦！在田裏，農民伯伯樂得哈哈笑，連鬍子都飛了起來，農民伯伯一年的辛苦沒有白費，你瞧！高粱樂紅了臉，小麥笑彎了腰。不用說，今年又是一個豐收年！

冬天，冷酷的冬姑娘來了。冬姑娘的脾氣有些暴躁。你看，小草小花在寒風中凍得直髮抖，連大樹爺爺也不得不脫下綠色的衣裳，開始冬眠了。大雪連夜地下。別說，這麼一下還真有好處，俗語說“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”嘛！“瑞雪兆豐年”，這雪多下下還是有好處的！

我愛這四位姑娘，但我更愛她們的媽媽——美麗的大自然！是美麗的大自然養育了我們人類，希望那些亂砍亂伐、偷獵的人趕快停手，保護我們的美麗的大自然——我們共同的家！

分享愛作文 篇四

春天，校園裏的花朵盛開，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡；夏天，豔陽高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，爲美麗的校園增添了小小的點綴；秋高氣爽的秋天，同學們在操場上嬉戲，像歡快地小鳥；雪花飄飄的冬季，白雪鋪滿一地像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。轉眼，我已經在母校度過了六個春夏秋冬了。

在這六年裏，有歡笑，也有淚水。每一次在學校廣播聽到領導表揚自己的班級；每一次聽到自己被評爲爲“三好學生”；每一次在運動會誦讀自己寫的稿件……沒有什麼事比這些更讓人感到自豪、興奮了。

五年級上學期的一個星期五，輔導員突然找到我，說因爲我的學習有進步，所以選上我擔當本週的升旗手。我聽後，先是愣了一下，然後心想：我的老師信任我，我一定要好好努力啊！從那天開始，我()時刻練習着規範的升旗動作。可是事與願違，就在升旗的那一瞬間，我緊張得有點不知所措。“喂，喂，太快了！”旁邊的護旗手提醒我。我如夢初醒，樂曲還沒演奏完，國旗已經快升上去了……就這樣，本來應該能順利進行的升旗儀式，被我給搞砸了。當時我就流下了傷心淚水，心裏暗暗下定決心：如果再給我一次機會，我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的，爲班級增光……

我愛母校，是因爲他教育了我成才，我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動：紅領巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動，是我們的校園生活更加有滋有味。

我愛你，母校！我一定更加珍惜您給我的良好學習環境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地爲您增光添彩。

分享愛作文 篇五

愛在生活中是不可缺少的東西，有長輩的愛，老師的愛，還有同學之間的愛。最讓我難忘的是媽媽的愛。

星期三放學時，正下着濛濛細雨，我只好拿書包頂在頭上。走到十字路口的小店旁時，大雨突然傾盆而下，我急忙躲到了小店裏。我想：這下可慘了，我沒帶雨傘，而且今天說好自己回家的，爸爸、媽媽一定還在廠裏上班呢！

沒人來接我，怎麼辦呢？這場雨如果下個不停的話，那我作業就要來不及做了呀！

正在我發愁的時候，遠處有一個身影向我走過來。“啊！

怎麼會是媽媽呢？她不是在廠裏上班嗎？怎麼會到這兒來接我呢？”我的眼睛瞪得像哥倫布發現新大陸一樣。大不一會兒，媽媽就來到了我的身旁，不停地問我：“有沒有淋到雨？有沒有淋到雨……”她爲我撐開傘，把外衣脫下來裹在了我的身上。

一路上媽媽總是把傘往我這邊撐，自己卻沒撐到多少。回到家我才發現媽媽的身上、頭上都溼透了。媽媽說：“廚房裏有飯，自己拿來吃吧，媽媽還要去上班呢。”我忙說：“媽媽，您不要管我了，我自己會弄的，你都淋溼了，來得及的話把衣服換一下吧，否則會生病的。”媽媽卻沒那麼多時間，她匆匆忙忙上班去了。媽媽呀，原來您把時間都用在我身上了。

媽媽，你對我的好、對我的愛，我都記在了心裏。以後我會好好學習，用優異的成績來報答您對我的愛。