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成長的空間作文

成長的空間作文

成長的空間作文1

週末的小廣場上,好多家長領着孩子來練習輪滑。有的孩子剛剛練習,小心謹慎地挪着腳步,一不留神摔個仰面朝天,接着爬起來,繼續練,繼續摔;有的孩子在爸媽的攙扶下,不敢輕易獨自邁步,家長剛一放手,就嚇得大呼小叫起來;不怕摔的孩子很快就掌握了要領,用不了半天就滑得輕鬆自如了;怕摔的孩子始終把爸媽當依靠,神情緊張地尋找家長的身影,練了大半天還不敢獨自滑步。

看到這一情景,引起了我的思考。我們做家長的在教育子女問題上存在着差異。有的家長適時地給孩子創造自由成長的空間,讓孩子靠自己的摸爬滾打去鍛鍊;有的家長對孩子管得過多過細,生怕孩子這個不懂,那個不會,以致於束縛了孩子的手腳,真的變成“笨手笨腳”了。這讓我想起一幅漫畫:生長在大樹旁邊的一顆小樹,小的時候大樹蔭庇着它;當小樹長得要接近大樹的高度時,大樹卻制約了小樹的生長。

據說,小狐狸小的時候,狐狸媽媽用自己找來的食物餵養小狐狸。小狐狸長大後,狐狸媽媽就要把小狐狸趕出洞穴,並且劃定範圍不準小狐狸靠近母親。這樣小狐狸必須依靠自己去捕食才能生存。小狐狸就這樣長大了。

老鷹也是這樣。鷹媽媽等小鷹長到一定的時候,便要把小鷹從懸崖上推下去,以此使小鷹獨立生存。

兒子,有時多麼想你不要長大,讓媽媽永遠呵護着。可是,那是夢想,媽媽還是會理智的放手,讓你插上理想的翅膀去飛翔。但你成長的點點滴滴,每個精彩的瞬間都會深深刻在媽媽的心上。媽媽最大的願望是你能擁有一個健全的人格,一個健康的體魄,擁有一個豁達淡定的心態,從而擁有以屬於自己的世界。

成長的空間作文2

當我們睜開纖塵不染的眼睛,迸發出第一聲啼哭時,我們便宣告成爲這個複雜的世界上的一員。像破土而出的春筍,在雨後開始拔節——我們義無反顧地成長着,並且用我們的眼睛、用我們的耳朵、用我們的心去探究這個多維的空間。

牙牙學語的我們,開始學會愛,這是我們成長的第一層空間,也是最簡的一維世界。因爲簡單,所以快樂。除了疼痛和飢餓,剩下的便都是快樂了。我們享受着感知各種未知事物的好奇,享受着獲得愛時發出的稚嫩笑聲,享受着付出愛時溢滿心窩的滿足感和成就感。大人們在我們這張無瑕的白紙上畫好愛心的框架,我們用童真這支畫筆將它塗抹得滿滿當當。愛的世界是最純正的紅色。

似一羣快樂的精靈,我們奔跑着進入第二層空間,它叫分辨。我們看出了外面世界的端倪——在這裏,紅色的愛已不能包容一切。我們睜大雙眼,辨別着那些看似相同的笑。那樣的弧度叫做諂媚,它建立在你給他利益的基礎上;那樣的眼神叫做嘲諷,它永遠盯着你的痛苦和失落,那是它的養料;而那如一汪碧水的,纔是你應該愛的,真摯的笑。看吧,我們的世界不該是單一溫暖的紅,它開始冷暖相間了。

猝不及防地,我們出現在了第三層空間裏,進入了成長體驗區。我們在這被稱做青春的特殊板塊裏,變得叛逆率性,渴求自由。青春期是成長的瓶頸,敏感、易怒、不安、瘋狂,種種極端的情緒,一再出現在人生的十字路口,干擾着我們的選擇,麻痹着我們的神經。青春也是成長的加速器,附於其上的好勝、上進、勇敢、直率……又將成爲你不易察覺的財富。這時我們發現,世界不只有好壞那麼簡單,不止是冷暖兩色,三維的世界如此立體真實——原來,成長的路上充斥着矛盾。

隨着成長,我們會進入第四層空間,這是一個神奇而廣博的世界。我們會時時遁入心靈與大腦的深處,挖掘一種更深層次的思想,用知識裝配思維;我們會更冷靜地面對得和失、愛和恨、生和死——這叫做理智。理智的成熟往往標誌着一個人成長的結束。當然,人一生都在不斷完善着自己的理智,因此我們可以說:人的一生都在成長。

如此說來,成長的空間是無限的。從簡單到複雜,從一維到多維,只要我們保持不滅的好奇心,踏踏實實順着成長的軌道走下去,就一定能構建出紛繁迷人的屬於自己的世界。

成長的空間作文3

記得有人曾經這樣說過:“一塊好毛鐵,要把它煉成鋼,不能下錘過猛,一個好孩子讓他健康成長,必須有屬於他自己的獨立的健康的空間!”是啊,一個孩子的成長需要父母給予他無限的空間,才能讓這個孩子健康快樂的成長。

在我們班,就有一名同學,他就有着屬於自己的獨立空間,因此,他每天都過得很充實,很有趣,無拘無束,這樣的生活我們是多麼嚮往啊!

人人都需要一點空間,大人需要,孩子也需要!空間是獨立的,我們雖然小,但是也需要屬於我們自己的獨立空間,現在的家長們都在施加孩子們無限的壓力,題海戰術讓孩子們累得喘不過氣;壓迫式生活讓孩子們都快瘋了。但家長們永遠不能接受孩子們這糟糕透了的成績,還自以爲是的'想着:“難道是卷子不多?還是管得不嚴······”所有的想法幾乎讓他們想了個遍,但他們永遠也想不到,沒有空間的感覺是什麼樣子的,一天只知道成績,成績是個啥?成績再努力不就能有了麼!成績能當飯吃麼?成績只是一個是實踐,看看孩子們的掌握情況,真正努力的並不是家長,而是孩子們的切實行動!在中國家庭中,這樣的家長不在少數,而真正明白事理的家長是不會這樣做的!還是聖埃克蘇佩裏的那句話是真理啊:“大人自個兒什麼都不懂,要一遍一遍的給他們解釋,真夠孩子累的。”誰不知道擁有一點自己的空間是多麼無憂無慮,是多麼的快樂,不僅學習成績提升,而且工作效率也快。希望空間永遠會停在我們這裏,讓我們在屬於自己的空間裏快樂玩耍!

擁有空間,不再讓自由失去意義;擁有空間,讓家長永遠不再看管我們;擁有空間,尋找在空間裏屬於自己的那份快樂、那份童真、那份熱情······空間,是每個人都能擁有的,任何人都不能侵佔它,雖然你是長輩,但也不能侵犯我們的自由權!願廣大家長們留些屬於孩子自己的獨立的健康的空間,讓他不受約束,在屬於自己的空間裏盡情歡快地成長!

成長的空間作文4

在之前很長一段時間裏,我都給自己每天要做的事情制定了一個規劃,無論是寫作還是背書,無論是做自己喜歡的事情,還是說看電視打發時間,這些都是要有一定的規劃的。

比如生活從一開始就隨心所欲,那麼我們想要的目標可能只會距離我們越來越遠。以前我們覺得追劇其實是無可厚非的,因爲時光都是這樣過去了閒來無事,你可以這樣打發時間,也可以選擇另外一種途徑和形式,這些其實沒有什麼太大的差距。但是如果我們從自己長遠的發展上來講,很多事情可能就在這些細微的差別上拉開的距離。

我們不知道其他人在生活當中都做着什麼樣的事情,進行着什麼樣的努力,但是當我們見面的時候,卻發現你們那麼多人坐在同一個教室裏,可是背景和心理精神千差萬別。

也許大多數人還在嘲笑着那些看起來很努力的人,但實際上他們纔是最傻的觀衆。

我們終將有一天會明白生活的道理,我們也會知道那些人其實所說的每一句話都有他們背後的深意,假如當時的時候你沒有聽明白,那沒有任何關係,因爲對你的人生不會造成太大的影響,可是多年之後你回過頭來再去想那句話的生意,突然就明白了,然後後悔不已。

你甚至開始抱怨自己爲什麼不能夠找出一點,爲什麼那個時候不懂得這句話的意義。

可以我們在一定條件下就有一定的侷限呀,我們不可能讓自己一直都那麼聰明的活着。

River,只有這樣纔有成長的空間。