與愛同行作文600字【精品多篇】

與愛同行作文 篇一

愛無處不在，只要人人都獻出一點愛，世界就會更美好。

記得有一天早上，我去買餅吃，我來到店門口，等着買餅，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用蒼老的聲音說：“給我稱一點餅。”說完，把兩元錢放在桌子上，店主切了一大塊餅，將近兩元錢。遞給老奶奶，順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶。可老奶奶只拿了餅，沒拿錢，身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶，說：“拿着吧。”說着笑了笑。老奶奶無奈的把那一元錢撿起來，走了。

一件平平常常的小事，就表達了店主對老人的愛心，那麼《與愛同行》這本書裏的故事就更能表達“孝心、愛心、善心、責任心”了。

最讓我感動的一個故事是《超越血緣的母愛》這一篇，內容大概是這樣的：開餐館的羅雪華撿到一個女嬰，但女嬰得了“鐵粒幼細胞性貧血症”，從此，她就爲了女嬰小陸陸奔波了十多年，花光了家裏的140萬元錢，還欠下了十幾萬債，新房子也賣了。不久，羅雪華懷孕了，但爲了小陸陸，放棄了生育年8月18日，小陸陸做了幹細胞移植手術，羅雪華終於舒了一口氣。

這真是一位了不起的母親呀！爲了一個自己撿來的女嬰，而奔波了十餘年，連自己的親骨肉都不要，而要照顧一個和自己一點血緣都沒有的孩子。羅雪華用自己的母愛挽回了被遺棄女孩的生命，用自己的行動表達了母愛的偉大。母愛似海，遼闊無邊；母愛如水，潤物無聲。母親的愛，是雨天遞過來的雨傘，是夾到飯碗裏的菜，是受傷生病時心疼的淚花……

愛是偉大的，它能創造一切，發生奇蹟！

與愛同行作文 篇二

愛在哪裏？

愛，在母親溫暖的眼神裏；愛，在同學幫助你的一舉一動裏；愛，在你用真心去解決別人困難的行動裏。

每當我遇到困難發愁或委屈哭鼻子時，總有一雙熟悉的手輕柔地擁抱着我，讓我開心起來。每天清晨，我都會被誘人的香味“叫醒”，原來是早起的媽媽，精心爲我準備的豐盛早餐。爲了讓我吃得飽、吃得好，媽媽每天變花樣給我做不同的營養餐。看着媽媽的笑臉，吃着香噴噴的早餐，我覺得這就是母愛。

當我在學校裏，碰到難題不會做時，小“老師”就及時出現在我面前。有一天下午，我有一道數學思維不會做，同桌陳涵利用下課時間，一遍又一遍耐心地爲我講解着，直到我弄懂這道難題。這就是友愛的呈現。

我的生活裏處處充滿愛，我感到很幸福。當別人遇到困難時，我也會伸出那雙溫暖的手，盡力地幫助他們。我的結對夥伴——鄭凱慧，她是一位衢州貧困生。在她家，我看見她沒有衣穿，沒有文具和課外書。於是暑假裏，我頂着烈日，在炎熱的街頭賣報，把掙來的錢送給她做生活費。這些錢凝聚着我的汗水和淚水，雖然賣報辛苦，但看到她的笑臉，我的心裏甜滋滋的。我想這就是關愛別人得到的快樂。

母愛，給了我一雙強壯的翅膀；友愛，爲我鋪展一片遼闊的天空；而關愛，讓我可以自由翱翔，飛得越高、越遠······

有愛同行，每時每刻伴我健康成長。與愛同行，如同燦爛的陽光，點點滴滴播撒在世界的每一個角落。

與愛同行作文 篇三

愛是什麼？愛是滲透人心的點點滴滴的呵護，愛是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗，愛是回家後親人對你的關切問候……生活中愛無處不在。

寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次，讓我們這羣依賴慣父母的孩子們真真切切感受到了獨立的辛苦與艱難。

“十一”國慶放假了，我衝進家門就坐到了柔軟的沙發上，環顧四周，感覺一切都那麼親切，我盡情享受着家帶給我的溫馨。

經過一陣鍋碗瓢盆交響樂，飯桌上變得五彩繽紛，空氣裏散發着各種菜餚的誘人香氣。看有我最愛的白裏透黃的茭白，上面撒着翠綠的蔥段，有紅紅的弓着身子的河蝦，有老鴨砂鍋煲，還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。

坐下不一會兒，我小小的飯碗裏已經坐落了“珠穆朗瑪峯”，父母問我學習情況，爺爺奶奶問我生活起居，一句句關心的問候充滿了真切的愛，一聲聲溫暖的話語彙成了一支支愛的樂曲。

飯後媽媽幫我把四套校服放進了洗衣機，原本學校只有兩套校服，爲了讓我能夠省力一些，媽媽又在學校商店買了兩套。這雖減輕了我的工作，可卻加重了家人的負擔。看見媽媽把我的衣服一件一件放進洗衣機的一幕，一股暖流流遍全身。

知道我要放七天假，媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好，以便讓我睡個好覺。深夜，睡夢中的我感覺到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子，還輕輕撫摸了我一下，我抿嘴一笑，甜甜睡去。

七天轉眼間就過去了，享受着家人的愛，我的心被溫暖着，原來我一直在與愛同行。

與愛同行作文 篇四

我愛稱她爲“老謝”，她更親暱地叫我“姑娘”。

她總愛在炒菜時拿着鍋鏟對我說：“誰還有像你這樣溫柔、賢惠、體貼的媽媽呀？”我點點頭，強忍着笑。開始回首那一段不堪又心酸的往事，幼兒園的老師們不是今天對我說，你頭髮後面又打結了；就是明天對我說，你毛衣又穿反了……老謝卻告訴我說，這就是獨特的母愛。

我7歲那年，老謝31歲。

老謝常常踩着十幾公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走，將我一個人遠遠地甩在後頭。有時，時間長了，便甩了我好幾條街。

老謝愛翻她那本又舊又厚還帶一層灰的相冊，她總指着那個扎馬尾辮兒，梨渦淺笑，一臉清秀的女孩兒，對我說：“若不是爲了你的尿布、奶粉、哭號聲，還有我對你那深厚的母愛，我早就出去闖我的江湖了。”

我漸漸長大，開始厭煩老謝的嘮叨。於是，我和朋友一同躲在公園的角落裏，盡情數落着各自母親的不好。那晚，我將老謝說了個淋漓盡致。也許，是良心過不去，於是第二天晚上，我買了食材，爲老謝做了一頓晚餐，以此彌補我心中的愧疚。老謝邊吃邊抹眼角的淚，說：“我家姑娘終於也懂得愛了。”那年，我14歲。

老謝40歲那年，不知怎地，一次小小的感冒卻將老謝擊垮，讓老謝住進了醫院。俗話說得好：歲月是把無情的殺豬刀。老謝好像老了，她眼角的笑意似乎變成了一道道淺淺的皺紋，她再也不是當年那個雷厲風行的女人了。

我捧着一碗清粥，坐在牀頭喂她，我笑着說：“等我長大了，我帶你去闖江湖！”她笑了笑，轉過頭去，許久，她抹了把眼淚，回過頭，對我說：“等你長大了，等我老了，等我再也走不動了，你就是我的江湖。”

那晚，不知是風太大還是愛的力量太強大，我哭了一遍又一遍。

夥伴們，請珍惜這一段段時光，讓時間與愛同行。

與愛同行作文 篇五

讀了《與愛同行》這本書，我深深被故事中的人物所感動：愛無處不在，父母的呵護、老師的關愛、社會的溫暖……書中有這麼一個故事，它讓我懂得：有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！

故事是這樣的：嘉興的陸媽媽平時喜歡十字繡，有次和讀八年級的兒子說起十字繡裏最難繡的就是《清明上河圖》，不但特別長，而且顏色非常複雜，至少要繡好幾百萬針，兒子聽了十分驚訝。當天晚上，陸媽媽看到兒子的學習成績不太理想，告訴兒子“學習要有毅力，不要貪玩”，誰知兒子卻說：“你繡成《清明上河圖》，我就答應你考上重點大學！”爲了給孩子作出榜樣，從那時開始，陸媽媽每天下班回家後都繡到10點鐘，雙休日甚至一天繡10多個小時，她計劃5年內把圖繡好，而那時兒子正好大學聯考。兒子見媽媽太辛苦，流淚勸媽媽不要繡了，媽媽對兒子說：“答應的事情，就要堅持。”連續繡了40個月之後，陸媽媽的《清明上河圖》終於繡成了，而她漫長的以身作則也早已有效果，兒子不但成績提高了，而且養成了做事有始有終的好習慣。陸媽媽用一針一線，給自己的孩子上了最好、最生動的一課。

父母恩情，無以爲報。爸爸媽媽，你們爲我付出了很多很多，請相信我，我一定會孝敬長輩、好好學習，努力做一個會學習、會玩耍、會交往、會感恩的孝悌好少年！

與愛同行作文 篇六

感恩是一種文明，是一種生活態度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。

開展此次活動來源於一次與家長的談話，讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠離了感動，忘卻了感恩，以爲父母的養育和教誨都是理所當然，恰巧我們第二次看圖寫話的內容是《給媽媽洗腳》，藉助着“三八”國際婦女節來臨之際，爲了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，開展了一次感恩教育活動。

活動初我將“媽媽”這個詞大大的板書在黑板上時，孩子們心裏非常納悶，不知道老師要幹什麼？當其問到“你對這個詞的理解是什麼？”孩子們一個個舉起自信的小手，“媽媽，是至高無上的”；“媽媽是愛我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實孩子們對愛有着自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續播放了兩次，當時就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動了孩子們的心，接下來環節孩子們自由發言，我也以自己爲人子爲人母的身份與孩子們交談着。最後倡意孩子們利用本次週末完成“四個一”給媽媽一個大大地擁抱；一個甜甜的吻；一句媽媽我愛您；給您洗一次腳！通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中。

感恩這個詞對於孩子們來說還很抽象，但我相信將這樣的美德一點一點滲透，孩子們也將會將寫一份感恩成爲一種習慣。