六年級關於朋友的作文要寫什麼

六年級關於朋友的作文1

他，不胖不瘦，圓圓的臉上戴着一副圓圓的眼鏡，遮住了炯炯有神的眼睛。他笑起來很可愛，露出白白的小兔牙。他最喜歡的就是玩拼圖玩具，一玩起來就專心致志，廢寢忘食。

上週五是小航的生日，他邀請了我們六個好夥伴去他家玩，有的送了拼圖，有的送了打卡，我就送了兩個”魔法泥鰍“和”魔法蚯蚓“，想讓他多注意觀察，看看和我養的一樣不。

我們在他家我先玩槍戰，開心極了。可是小航卻無動於衷，一人看着拼圖認真地拼着，不一會就拼出來一個機器人”大黃蜂“，真厲害。我們大吃的時候他還在拼圖，連那麼多美味都吸引不來，真佩服他!

搞笑的是他許願後，我們就大吃起來，還相互塗抹奶油，小航站起來說：”是不是不過癮，我自己來。“說完就一臉撲在蛋糕上，擡起來的時候，滿臉都是白白的奶油了，真的成了白鬍子老人。哈哈，太可笑了!

生活中，小航不愛生氣。我們把他屋裏弄得很亂，他說沒事，一會我收拾。有次我們一起挖地道造陷阱的時候，我不小心把土揚到他身上，他也說沒事，要是換做別人一定生氣打我了。

我喜歡和小航做朋友。

六年級關於朋友的作文2

朋友，是什麼？我認爲，它的真諦就是除了伴侶陪你到老的人，一個嚴格要求你的人，一個對你無私奉獻的人。我的朋友，叫做《紅樓夢》。

七歲時，媽媽給我買了一本帶有拼音和插圖的紅樓。六年之別，它在我的書櫃上塵封了六年。照片記錄下了我當年讀《紅樓夢》時的點點滴滴。每當媽媽令我睡覺時，心中不免一陣傷心。正是這樣，我卻對它愈來愈好奇。

十歲，我自己去書店買書。一進店門，就註定我會買下這本書。紅樓的青少版，這正是我夢寐以求的啊！那時的我，早已控制了睡覺的時間。猶如泡麪一般的時間死死地釘在了我的日程表上。每天睡覺前，我總是奢望着多看一點，再多看一點。殊不知，那一點點的字數成爲了我輾轉難眠的`導火索。不過，那時的我非常幸福！非常值得！

那時，我看到的僅僅是人物的悲歡離合，喜怒哀樂。正如我一直感嘆林黛玉可憐的一生。

六年後，再啓紅樓。輕翻書頁，我彷彿置身於此。我讀到了……不！我看到了其中每個人的悲歡情仇，每個人的愛與恨。我就像是書中的一個人！

我知曉了曹雪芹一聲聲對官場的黑暗，封建等級制度和對社會道德觀念的控訴！他指出了這些黑暗的虛僞、欺詐、腐朽和罪惡！

三段紅樓史，三隊我對紅樓不一樣的感情。三本書矗立在我的書架上，書角微微泛黃。但曹雪芹的正能量永不枯竭！

啊！我親愛的紅樓，你是我的摯友啊！

六年級關於朋友的作文3

我有一個好朋友，她不是別人，而是我的親人。她是誰呢?她就是我的表姐——李曉航。

表姐李曉航已經上高一了，知識淵博，她有時像我的導師，有時卻像我的心理醫生。有一個星期六，我們在姥姥家相遇，她和我進行了一番交流。她說：“我覺得你這個人太沒有主見，這是你致命的缺點。你應該有自己的想法，不能什麼事情都讓你父母來決定。假如，父母不在你身邊，你該如何去做呢……”她的話使我心悅誠服，連連稱是。她接着說：“你馬上就要上國中了，要能分得清什麼是對的，什麼是錯的，不要盲目聽從別人的說法，否則你的國中階段將是非常危險的。還有就是要多看課外書，要多看報和新聞，多和父母交流你自己的觀點!”她把道理分析得頭頭是道，讓我聽得入了迷。平時，爸媽也是這樣教育我的，但我總是聽不進去，這一番話從她的口裏說出來，是那麼嚴肅，令我心服口服，也許我們是同齡人的緣故吧。

她對課外知識也很感興趣，真是如飢似渴。有一天，她來我們家玩，要走時，我們千方百計把她留下來。到睡覺的時間了，她問我們家裏有什麼課外書，我拿出了一本一週也沒看完的《斑羚飛渡》，她好像見到久別重逢的老朋友似的，仔細地看着上面的每一個字，有時，被書中的情形而逗笑，有時被書中的淒涼所感動得流下眼淚。她一看就看到了凌晨三點，一本厚厚的書一晚上就被她看完了。

表姐也不是完美無缺，俗話說，金無足赤，人無完人，她也有許多缺點。比如說聽不進家長的意見，叛逆性比較強，爸媽說她這是青春期的表現。

我相信，她一定會改掉自己的缺點，而且我還爲我有這樣的好朋友而感到自豪!

六年級關於朋友的作文4

圓圓胖胖的臉，戴着圓片眼鏡，戴上眼鏡，他就是小帥哥一枚，摘了眼鏡沒法看的人估計只有他了。他在我們班有一個外號叫“睫毛精”，就是因爲他的睫毛特別長，而且和眉毛連接在一起纔有了這個外號。他就是我的朋友——胡閱巖。

這個人和我關係了，每當我放學回家走離我家近的.一條路時，他爲了和我在一起聊天，他就要繞遠路。有時我倆鬧了矛盾，一節課的時間就能和好了，這足以說明我和他的友情有多堅固。

他這人其他方面都挺好，就是有一點潔癖，和他握手都要把手洗得乾乾淨淨，一塵不染。如果附近沒有水，你的手又特別髒時，他會拿出自己喝的水倒在你手上，讓你洗到乾淨爲止，並且他還自帶衛生紙。我覺得他這已經不是有一點兒潔癖，是太有潔癖了！

除此之外，他脾氣十分暴躁，別人和他意見不同時，他就大聲吼着堅持自己的想法。只要你惹怒了他，這一下課你的“末日”就來了，他就是那種能動手絕不吵吵的人。有一次上科學課，他的同桌挑釁似地踢了他幾下。他就惡狠狠地看着他說：“下課你等着！”下課後，他將同桌摁在桌子上就是一頓暴打，嘴裏還吼着：“有本事你再動我一下試試？”當時大家想拉架都拉不開他，只能任由他發泄完自己心中的怒氣。

這就是我的好友胡閱巖，一個暴躁又愛乾淨的人。

六年級關於朋友的作文5

我有三個很好的朋友，我們笑也在一起，玩也在一起，鬧也在一起，特別親密，無話不說。

我們像是四個註定的好朋友，四個在一起歡樂的小女孩，四個無法分開的朋友。一個人叫向雷樂然，一個叫和婧怡，還有一個叫耿雨萌，她們有着自己的性格，我也有。

雷樂然眼睛大大的，看起來像個淑女，但她的做法看起來與淑女這個詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯的一個。下面是和婧怡，和婧怡的眉毛有點與衆不同，我們的眉毛都是彎的，而她的卻有點翹翹的，一打扮完像一個洋娃娃。

向雷樂然我們一般叫她樂樂，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會飛的小豬!樂樂有着白羊座的好強、勇往直前、忠實可靠。和只有着處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個性。萌萌有着她心軟的一面，也有着她堅強的一面。我們也有過矛盾，也有過麻煩，也會傷心，甚至鬧過絕交。

現在畢竟六年級了，家長老師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會好好學習，努力學習的!

別看我們好的不得了，其實我們也會有很大的矛盾的，人都有錯誤，有錯誤不是件壞事但有錯誤不改正纔是壞事。誰能說自己很完美，從來沒有犯過錯誤呢?人一出生就註定不是十全十美的，要別人幫你改正你纔會進步的更快!所以原來我們就沒有明白着個道理，才鬧出矛盾，但現在解決了!

大家一定要聽別人的教訓，纔會進步，就像我們一樣喲!