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作文的評語(精彩多篇)

作文的評語(精彩多篇)

作文評語大全 篇一

1、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

2、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人願讀愛讀,不忍釋手。

3、雖爲一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。

4、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

5、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

6、結尾以…點明中盡,含蓄雋永

7、本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

8、結構嚴謹重點突出

9、語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確

10、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

11、這篇短文的特點可概括爲親切溫馨雋永

12、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字裏行間跳動着的童心使文章也有了生命力

13、文章憑着豐富的想象憑着多彩的語言將…呈現讀者面前

14、文章簡潔明瞭語言平淡樸實

15、作者觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

16、你很善於抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

17、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

18、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感並運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

19、小學生能有這樣的體會令人刮目相看

作文評語大全 篇二

A、流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了。

比喻得十分貼切,說明你一向觀察細心。

你怎麼想出這麼巧妙的擬人句的。

反問句運用在這裏多麼合適。

這個感嘆句表達了你當時真實的感情。

古詩引用恰到好處,我以後也要把學過的詩用到作文中去。

歇後語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了。

B、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤。

句子像被誰切斷了,不完整。

寫好後仔細讀一讀,就會發現不通的地方。

不要怕麻煩,好文章都是改出來的。

不能老指望別人替你改,要學會自己修改每句話。

語文作文評語 篇三

1、對人物的語言神態動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

2、文章將寫得細緻入微字裏行間透露出陽光般的溫暖使文章的主題自然而然昇華到了較高的境界。

3、音樂是美的而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象多美啊!

4、文章的"讀"與"感"聯繫緊密事例敘述行動開頭打動人心具有真情實感。

5、本文語言雖然並不華麗但卻極爲準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。大量採用生活中的口語使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡含蓄雋永意味深長。

6、這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

7、文章按事情發展的順序記敘了的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

8、通篇文章語調輕鬆幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

9、語言活潑明快富有情趣。故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。

10、事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源於生活因此語言雖然不怎樣優美但卻真實有趣寫得入情入理。

11、能過合理的想象反映出意味深長的哲理行文流暢簡潔充分發揮了想像力是一篇不錯的作文。

12、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。

13、本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處但仍不失爲一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達意之效果

14、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

15、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎?

16、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這裏自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

17、文如其人,你的文章和你的爲人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

18、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執着地往前走,成功的桂冠必將屬於你。

19、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

20、關心生活,關注社會,並不是成年人的特權。

優秀作文評語 篇四

1.先寫“”,再寫“”,又寫“”,末了寫“”,寫作思緒何等清楚,形貌何等精緻,你看,用適當的比喻,把“”寫得形象,逼真,突出春天的美景,別的“”局面也寫得生動逼真,突出了一個“樂”字,有景有情,何等美好。

2.寫出了特點,寫出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛靈活無瑕的美。

3.文章首尾呼應,語句簡練,一針見血,點明主題。文章通過四季景色的描寫,說明了xx之美,照應開頭。若能注意段落層次分明就更好了。

4. xx四季景色真美,你的習作條理清楚,內容豐富,用詞尤爲生動準確。

5.小作者寫作思路清新,描寫生動,文筆優美,牢牢圍繞一個“綠”字,按“總分總”的結構,描寫了xx的美麗景色。

6.作者寫出了xx早晨的忙碌和充實,也寫出了xx早晨景色的美麗,結尾處“一年之計在於春,一日之計在於晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程”,表達了作者珍惜大好時光,走好人生之路的美好願望。

7. xx四季景色真美,你的習作條理清楚,內容豐富,用詞尤爲生動準確。

8.生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

9.文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

10.對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則爲觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑑。

11.這篇遊記,以文言文的形式,寫得精練、流暢,描繪評述極爲貼切。文中景物描繪細緻精當,所記武當美景猶歷歷在目。特別是,記自然之遊與抒人生之情結合的嚴絲合縫,讓人不由慨嘆!

12.由景生情,結尾自然

13.比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆

14.結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應

15.觀察細緻,描寫生動

16.結尾呼應文題,點明中心

17.你的作文總體寫的還不錯,但是字體要寫好來,還有好多錯字,以後要看字典了,

18.你寫的作文很生動,我很喜歡,你的標點也點的很準確,字也很整齊,作文也很流暢,幾乎沒有錯別字。

19.這篇文章總體來說寫的還可以,語句通順,用詞恰當,字體工整,寫出了自己的感受,望以後繼續努力。

20.抓住春天的草樹花等不同的特點,按照“xx”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

作文的評語 篇五

拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾飛的滿天都是,好似要吞噬整個世界, ua 天空變成了灰暗色,無任何生機……

溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林裏,工人們無休無止地砍伐着樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不,保護環境,應從自我做起,從身邊的小事做起!

可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行爲。

例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節約,是中華傳統美德,我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,儘量將環保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

人類呀!快點醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那麼會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會佔據天空,許多人就會流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會擴大,紫外線就會灼傷人類的皮膚,不僅會曬死山上的樹木,還會是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會吃掉農夫的莊稼,人類沒有了糧食就會滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會成爲一個垃圾堆,我們的生活也就不會這麼舒適;試想,如果不節約用塑料袋,那麼現在天空上就會飛舞着很多白色垃圾,我們的城市,會成爲什麼樣的景象?

我想要呼籲大家,愛護環境,保護我們賴以生存的家園!

【點評評語】這篇文章寫了環境污染的種種現象,強調了保護環境的重要性。文章結構合理,層次分明,詳略得當。以環境描寫開頭,新穎獨特,結尾部分發出號召,發人深省。向我們每個人敲響了警鐘,該怎樣保護我們共同的家?