六年級上冊語文第四單元作文【精彩多篇】

人教版國小語文六年級上冊同步作文 篇一

學會關愛，心懷感恩

敬愛的老師，親愛的同學們大家好！我是五4班的`楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤他們成長；蒼鷹感恩天空，因爲讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母，因爲父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我健康成長。

我感恩我的老師，因爲老師的啓蒙、關愛、鼓勵，爲我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長爲有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校，因爲在過去的五個春秋，母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業愛崗。爲祖國培養下一代，他們兢兢業業，任勞任怨，他們教書育人，爲我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴着來自四面八方的關愛，我們每天都享受着關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。

同學們，如果世界是一間小屋，那麼關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好！

六年級上冊語文第四單元作文 篇二

我們賴以生存的地球只有一個，它多麼需要我們的保護啊！可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水。.。.。.這樣的畫面真是觸目驚心。

地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那麼壯觀。但現在，人類爲了自己的利益，不惜亂採亂挖，隨意排放污染物。.。.。.於是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了。.。.。.地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作爲地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我建議：

1、儘量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。

2、不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節約資源。用水，用電，要節制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節儉一點。

3、廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。

4、植樹造林，愛護身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環境，防止污染環境。

5、注意個人衛生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸菸，不製造噪音。

公民們，保護環境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃裏，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水裏沐浴！ 公民們，切記：我們只有一個地球。

人教版國小語文六年級上冊同步作文 篇三

奇妙的音響世界

音響的世界是豐富的，是迷人的，是令人陶醉的。自然界的音響更是人間美的享受。

清晨，我一打開窗戶就與微風撞了個滿懷。幾隻可愛的小鳥在枝頭高聲歌唱：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”這幾位小音樂家的歌聲另人睡意全無。

我來到公園裏，看見幾個小孩子快樂的做遊戲，他們傳來一陣陣爽朗的笑聲，令人也想融入其中。“轟隆隆，轟隆隆。”是誰吵醒了正在睡覺的雷公公，惹得他大發雷霆！這聲音太大了，把正在樹上唱歌的小鳥嚇跑了，緊接着風婆婆又來了，她“呼呼”地吹着，把柳樹姑娘剛剛梳理好的頭髮亂了。沒過一會兒，雨姐姐又來湊熱鬧了，她一邊聽着Mp3，一邊哼着歌：“嘩啦啦，嘩啦啦。”

我趕緊跑到亭子裏去。

我聽到一隻小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼喚着自己的同伴，好像在說別偷懶，快點來幹活，開工了，開工了！”不過一會兒，許多蜜蜂便跑過來了。它們一邊傾吐着春天的美好，一邊快樂的工作。蝴蝶看見蜜蜂這麼勤勞，便給它們喊起加油來，使蜜蜂更加勤勉地工作。雨妹妹的歌聲終於停止了，我走到一棵大樹旁，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴着，落在路旁的小水窪中，發出異常清脆的響聲：丁冬，丁冬。彷彿是一場春雨的餘韻。音響的世界變幻無窮，多姿多彩。讓我們一起用心靈去傾聽音響的奇妙吧！