打開一扇窗作文800字【精品多篇】

打開一扇窗作文 篇一

真的有一種忽如一夜冬風來的感覺，倏地一下，我的世界灰暗了下來，周圍的環境像極了一幅基調凝重的水墨畫把我壓抑進小橋流水中訴不盡的纏綿與哀愁。怔怔地坐在緊閉的窗邊，看着穿行在厚重雲層裏微弱的陽光下忽明忽暗的小天地，窗外的風掠過，窗框有輕微碰撞的聲音。此刻，窗旁的我依舊是我，窗外卻物非人也非，我有種想打開一扇窗的衝動，在臨近結束的年末，鄭重的作別往事，整理好將要向別處開去的心情。

如今，打開着的一扇窗前今年春天的景象是什麼樣的？那個時候，正是八年級下學期開學，剛走進20xx年的大門的我，國中生活也已經過半了。也許，當時我心中也還存留着對七年級生活的懷念，但也僅僅是一瞬。之後，仍舊是無壓力的玩鬧，心中有一個聲音，告訴我：時間還早，黑暗還未來臨，青春的山崗上，還有着最後一筆的激情。春天的暖暖的風拂過大地，放學回家的路上，細小的嫩芽從我頭頂上的枯樹枝上悄然冒出，空氣裏飄蕩着清新泥土的香味，窗子也都擺脫了禁錮，我打開它們，讓它們和我一樣，享受下我國中生涯的最後一個安樂的春天。

那麼，今年夏天的窗外，我想我在追被升入九年級前的期末考試。夏天讓我不自覺的煩躁起來，不僅僅是因爲暫時停止流動的空氣，更重要的是，這個季節提醒我，大我們一歲的九年級學生們的會考開始了，我想：真的就只剩一年了？是啊，我極力想避開的終究還是來了。整日不停聒噪的產在那棵已經枝葉繁密的樹上喚醒我。我家的窗子在那時，夜夜未關，我期盼着涼風前來安撫我的情緒，可它卻遲遲不來。

窗外的秋天剛剛離我而去。我又開始了一個名爲“九年級”的新學期，我忐忑、不安卻又期待欣喜。我在大大小小的作文裏一遍遍在提九年級了。是啊，當它到來時我想我並不是驚訝的，而是像偶遇老朋友時相視一笑，絕非是邂逅。秋風蕭瑟，枯葉像蝶舞着不捨和落寞飄過我眼前，我把那扇窗關緊了一些，爲了最後而努力。

而在此時此刻的初冬，我的窗雖然關着，但我仍想打開它，回味着即將逝去的一年裏的人和事以及我那不斷起伏的心情，做好準備迎接新的開始，也要努力着直到結束！

打開一扇窗作文 篇二

流年似水，它總悄無聲息地帶走回憶。待我打開那扇回憶的窗，卻看不到熟悉的風景。

我輕輕打開一扇窗，窗外是幼年時的風景，可它們模糊不清，讓我無從辨認。

我依稀記得某個夏日夜晚，我同父母在舊家天台上仰望星空。他們逐個逐個地教我辨認星座。那些在湛藍夜空下閃閃發光的星體至今我已記不清，但它們所帶來的深邃神祕感卻始終停留在我腦海中，不曾遠去。

還有自己親手栽種出來的小番茄，也不曾被流年帶走。我在幼兒園中與小朋友們栽種蔬菜，其間付出過多少辛勞，流下過多少汗水，我已全然忘卻。但那在綠葉中搖曳的小番茄，在我腦中仍鮮紅得發亮。

我只佇立在窗前，呆呆看着那些模糊的影像，心間突然響起《童年》的旋律，只覺鼻尖微微發酸，這首歌像是爲我而唱。

我滿懷期待，小心翼翼地打開那扇窗，此時窗外應是國小時代的回憶了吧。國小那塊巴掌大的土地，承載了我多少幸福的時光。

初夏的某節體育課，我和同學坐在單杆上聊天。頭頂是繁盛的木棉，身邊是蒼翠的古榕，清風徐徐，傳來鳥兒的喃喃細語與花草的淡淡香氣。我閉上眼睛，猛然發覺生命就該美好如斯。

有節音樂課，有人帶了周杰倫的唱片來放。於是全班都跟着旋律唱起《聽媽媽的話》，歌聲雖稚嫩卻很動聽。那些音符他成了記憶中隨風翩翩起舞的蜂蝶。

可是任憑我拼命將頭往窗外探，亦尋不到那些昔日笑顏。它們到哪裏去了呢？它們是否乘着風，躲到了雲端的某一處呢？

時光巨大的洪流將我裹挾到這個夏季，又將面臨記憶洗牌的季節。

這似水流年又將帶走些什麼呢？

它將帶走關於九年級這段美好時光的一切記憶麼？

往後我打開這扇喚作“回憶”的窗，又能見到什麼風景呢？

鳳凰花已在綠葉間綻放出雲蒸霞蔚的景緻，繽紛的落英亦在路邊漫開一片火紅的海洋。看見這景緻，我不免感傷起來：這盛開在回憶之樹的花朵又將凋謝了麼？那些關於這個班級的美好瞬間，如段賽、班會、校運會，百日誓師大會等等……它們也要隨這似水流年出走到不知名的地方麼？那麼當我三度打開回憶之窗之時，又能覓得幾許暈染笑顏點綴自己的人生？

只願這似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。畢竟，“懷舊空吟聞笛賦”的心情是多麼落寞啊！

打開一扇窗國中優秀作文 篇三

當你因某種缺陷而愁悶苦惱時，應該換一扇窗。這樣，你會看到別樣的風景。換一種思考和行動方式，開啓的將是成功的大門。 ——題記

我曾有一個夢想，就是成爲一名赫赫有名的歌手。

“你唱歌好難聽啊，別唱了！”我次次唱歌的時候，總會聽見有幾個人說這些諷刺我的話，我都會害羞地低下頭，然後思考着許許多多關於人生哲理的問題。

我以前看到過一篇文章，我只知道開頭和結尾，不知道它的中間發生了什麼，大鼻子男孩最後成功了。我就覺得我還有機會，爲什麼他能夠成功，我爲什麼不可以？

我最後才發現，我唱不上去高音，低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎？我絕望極了。我坐在窗戶邊看着窗外的風景，眼淚汪汪。這時我的媽媽來了，她問我：“你在看什麼呢？”

我擡頭一看，才發現是媽媽，我實話實說地說道：“我看見了一些老人殺我特別喜歡的魚，血腥腥的！”媽媽撓了撓頭，想了想，說：“我帶你去看看另外一扇窗戶吧！”說完，媽媽帶着我去了她的房間。

她的房間佈置得很漂亮，也有一扇窗戶，那個窗戶種滿了花兒，繁花似錦，花枝招展的。媽媽叫我看看這扇窗戶外面，我頭伸了出去，看到了各種各樣的蝴蝶，還有鳥兒，外面也有一個小池塘，裏面的魚自由自在的。呈現出一番繁榮昌盛的景象。

媽媽接着說：“孩子，你的夢想幾乎都是你擅長的愛好，要是你打開的這一扇窗會讓你感到不舒服，你就打開另一扇窗吧！說不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢？人的一輩子百分之五十都是在爲了自己的夢想而奮鬥，這扇窗不適合你，還有很多扇窗等着你打開啊！”

我知道了我自己在唱歌方面並不擅長，我也正在尋找我真正擅長的，那也許就是你的天賦吧？

我終於打開了另一扇窗，那扇窗正是適合我的，我想看到的，也許這扇窗我可能會關上，但是這美麗的景象並不會，可能還有其他的人打開這扇窗。

打開另一扇適合你的窗吧！它會指引你通向成功的大門。

打開一扇窗國中優秀作文 篇四

上帝給你關上了所有的門，你應該爲自己打開一扇窗。

——題記

一個年輕人懷着滿腹的憂鬱去拜訪一名德高望重的老者。老者將屋內所有的門都關上，頓時一片漆黑。“去打開一扇窗吧。”年輕人於是打開了一扇小窗。明亮的光線一下子灑滿了屋內，猶如遍地的金子。“我所能告訴你的，就是叫你去打開一扇窗。”年輕人一臉疑慮，他不明白老者的蘊意。“你去登上前面的一座雪山吧，當你將山頂的鮮花采下來，你便明白了。”

年輕人於是出發了。

風颳得很大，像惡魔般狂吼。年輕人每走一步都要竭盡全力，因此便卸下了無用的行裝。白雪鋪滿了通往山頂的路，使人分不清什麼是雪，什麼是天。

黃昏時分，風雪不再那麼肆虐，可一片陡崖卻擺在了年輕人面前。年輕人手腳並用，艱難的向上挪步。在接近山頂的時候，一塊岩石從山頂滑落，將年輕人狠狠的擊落。年輕人盡力掙扎，摔在了一塊雪坡上暈倒了。

暮色西沉，羣星閃耀。晚風刺骨，無情的撲向了年輕人的身體。紛紛揚揚的。雪花漫天飄下，整個世界又沉沒在一片迷茫和黑暗之中。

年輕人的神經被狂風吼醒了，他感到全身的疼痛。除了自己，周圍的一切都令他陌生。年輕人撿起了一塊石頭向山頂扔去，悲傷、憤怒、迷茫交織在一起，充斥着心頭。上帝，你難倒要將我逼上絕境？命運對我爲何不公！在這個世界上，我一無所有，我一事無成，那活着還有什麼意義？不如……“上帝給你關上了所有的門，你應該爲自己打開一扇窗。”，上帝既然不眷顧於我，但我可以用雙手創造奇蹟啊！想到這裏，年輕人頓然醒悟。在萬物俱籟的雪夜，年輕人一步一步向山頂爬去……

次日下午，年輕人回到了老人屋裏。他將一大簇鮮花擺在了老人牀頭，並關上了所有的門。當老人正不解的從牀上起身時，年輕人打開了一扇窗。溫暖的陽光立即灑滿小屋，驅趕了所有的黑暗。

“謝謝您，我現在明白該怎樣爲自己打開一扇窗了。”

打開一扇窗作文 篇五

當上帝爲你關閉一扇門的同時，他也會輕輕爲你打開另一扇窗，看見了嗎？

——題記

“樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨。”春天的最後一朵花隱去了芬芳的笑，只留下遍地殘紅。面對這春殘花落的場景，有多少文人墨客曾爲之哀嘆惋惜，又有多少遷客騷人曾爲之駐足呤唱。他們，爲這凋落的花瓣唱着悽楚的輓歌。殊不知花的凋零並不是她們生命的終點，在這短暫的黯淡過後，來年的枝頭，輝煌將繼續下去。

面對花圃裏層層凋零的花瓣，我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風景遺忘。正如我們經歷過一段艱難灰暗的日子之後，總會因失敗和挫折而感到惶恐一樣，繼而在無限惆悵中放棄了曾經對夢想的執着追求。我們總習慣把美好的風景定格在昨天，定格在無限的回憶裏，卻把淡淡的憂傷彌留心際，成爲今天縈繞胸懷的愁緒。但是親愛的朋友們，無論曾經是多麼的美好，都會在與時光擦肩而過的剎那被定格爲“過往”。而那過去了的，便將會成爲回憶。我們，又怎能一直住在回憶的城堡裏呢？

面對春殘花落，打開另一扇窗，你會看到那些曾經凋零的花朵，在來年的春天燦爛綻放；你會看到那些曾經無法逾越的挫折，在不懈的努力中迎刃而解。

其實，有很多時候，當上帝關上了那扇門時我們都忘記了要去尋找另一扇開啓的窗子；有很多時候，當荊棘與坎坷鋪滿成長之路時，我們都淡忘了夢想彼岸的美好幸福；有很多時候，當殘花凋落一地悲涼，我們都忘記了去展望來年枝頭上的繽紛璀璨。然而，就像幾米在《希望井》中所說的那樣“天黑以後，黯然低頭，才發現水面滿是閃爍的星光……”於是在低頭的一瞬間，他也在最深的絕望裏，遇見最美麗的驚喜……

爲什麼一定要讓自己湮沒在灰暗的陰霾中呢，“即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出第一千零一個理由微笑。”所以，當我們被陰霾籠罩的時候，不妨試着去打開另一扇窗，換一個角度看自己身邊的一切，或許，下個轉角，陽光就會灑落在你世界的每個角落……

秋葉凋零，孕育着來年枝頭上那抹動人的新綠；殘花飄落，醞釀着下一站春天裏那襲怡人的芬芳；挫折風雨，鍛造着另一個瞬間裏那道絢麗的彩虹……

花凋葉落，不是終點，打開另一扇窗，邂逅另一個全新的世界，那枯萎的花瓣裏棲息着的恬淡的靈魂，那經風雨洗禮後絢麗的彩虹。你，看到了嗎？

打開一扇窗國中優秀作文 篇六

上帝關閉一扇門的時候，總是會給你打開一扇窗。上帝是公平的，它讓每個人的生活總是不那麼完美。

——題記

貝多芬失聰，卻譜寫了偉大的音樂篇章；張海迪身患殘疾，卻以超乎常人的堅強和執著讓我們不得不肅然起敬；海倫·凱勒這個不能看、不能說、不能聽的殘疾人，竟是令全世界都知曉，都崇拜的人。還有霍金、史鐵生……這些都是我們熟悉的名字，令人深思的是在他們的輝煌背後，不約而同地總有那麼一點不完美。

也許我會抱怨：上帝爲什麼沒有給我華麗的外表，富裕的生活？但是上帝讓我擁有一個健康的身體，一個健全的大腦，一個和睦而幸福的家庭，一羣真摯的朋友，一批讓人敬佩的老師，和一個可以讓我安心學習的環境，我覺得所有的這一切都太值得去珍惜了。

我何嘗不是如此？總是對自己失去的東西耿耿於懷，總想着：我不應該失去的，明明可以得到它的，怎麼會這樣呢？等等，諸如此類的。每當我在爲以前所錯過的機會而惋惜、自責的時候，卻不知我早和“窗”外的美好風景擦身而過。可是錯過了朝霞，還有一片繁星。

其實，上帝是公平的，給了你美貌，就會少給你一分智慧；給了你智慧，就會讓你多經歷磨難；給了你財富，就會讓你享受不到真正的幸福與快樂……

我們的生活就是這樣，應該心平氣和地去感受和領會。什麼是最好的，現在所有的就是最好的。有年輕的身體，年輕的頭腦，年輕的思想；有吃，有住，有穿；有可以學習的書本，豐富的資源，還有良師益友……習慣了這一切的我都沒有發現，原來真的所擁有的就是最好的。

既然上帝爲我們打開了一扇窗，那我們何不盡情去欣賞窗外那美麗的風景呢？不要一味錯過，一定要牢牢地把握今天，只有把握住了今天，暢想中的明天才能成爲輝煌的現實！那麼，就讓我們一起去接受這秋日爲你送上的徐徐清風吧！

打開一扇窗作文 篇七

人生的長途上，總有無數的窗，開開關關，只要用心，總還是可以找到屬於自己的那一扇。我相信這不僅僅需要耐心和毅力，更需要遇到挫折或死角時，打開另一扇窗的勇氣。

曾經一度因爲未考過鋼琴10級而懊惱不已，我總覺得是自己努力不夠才頻頻失誤。於是每天對着鋼琴黑白鍵，靈活地舞動着雙手，一彈便是半日。母親勸我別彈了，我不信，仍舊堅持不放棄，而從未想過自己是否適合這項技能。

再一次，我踏入鋼琴等級考試的考場，一架黑色鋼琴孤單地落在考場的一處，臺下坐着一排神色冷漠的主考官老師，一張張冷漠的臉正襯了這黑白的背景。我端坐在位子上，背挺得筆直，深吸一口氣，指尖在黑白琴鍵上淺擡重落，優美的樂聲漸漸充斥着整個教室，快到關鍵節奏了，我的心不免怦怦怦跳得厲害，額頭和手心滲出了大滴大滴的汗水，果然，我又按錯了幾個琴鍵。沉默的我失魂落魄地走出了考場。我的世界瞬間也成了一片灰白。

母親心領神會地帶我回了家，兩人沉默地坐在客廳許久。一份新送來的報紙吸引了我們的目光：“打開另一扇窗”一個姑娘，在窗口看見別人在埋葬自己的愛犬，她隨之落淚，泣不成聲；隨後，她的母親又推開另一扇窗，窗外的成片的玫瑰競相綻放，引來蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。女孩頓時眼中放出光芒，沉醉在這美妙的風景中，將傷心之情忘卻於腦後。母親眼神溫柔地注視着我，和顏悅色地說道：“也許，你是開錯了自己的窗戶呢！”我頓時豁然開朗，既然這已經是一條死路，不如忘卻它，開闢新的窗口。我雖不捨，還是放棄了堅持已久的鋼琴，選擇了一直喜愛的繪畫，隨着專業教師的培訓，一點一點的成長，每每拾起畫筆，如同重獲新生般有了力量，在紙上塗抹，動作迅速且自如，好似有種天生的賦能，心中隨之興奮。

不出一年，在繪畫上就有了很大的飛躍，我打開了繪畫的窗，窗外是美麗的紅玫瑰。

打開一扇窗作文 篇八

漫長的人生中，總會有一位人爲你打開那扇使你迷茫的窗，讓你找到希望的光芒。窗外，將會看到一個更好的自己。

在學習低谷時，成績的下滑，老師的批評，巨大的打擊，讓我的信心逐漸磨滅，讓我的心靈留下創口。我無處申訴。滂沱大雨，直瀉而下，哎！連老天都在與我作對，即使我撐着雨傘，也總感覺頭頂有一片“烏雲”，心情沉重的我，真想痛痛快快地抱頭大哭一場，或者找個知心人傾吐一些藏在心中的苦水！可是，我又能找誰呢？

不過，在茫茫黑暗中，母親爲我打開了那扇窗，讓我找到了一點希望，找到了一點明亮。母親發現了我最近狀態不太對頭，就溫柔地問我：”怎麼了？心情不好嗎？“我當時再也忍不住了，滴滴答答的淚水涌了出來，但依然一聲不吭。母親把我抱緊，我埋頭大哭。雖然我埋頭大哭，但是，依然能感受到母親懷裏的溫暖，撫摸髮絲的溫柔。我哭了許久才停了下來，終於把”水龍頭“給“關了”。但是我的眼眶依然有些紅潤，臉上也有淚水的痕跡。

我抽噎着，望着母親，回答道：“老師說我最近不在狀態，成績下滑地厲害，可我也不知道爲什麼，感覺心裏亂糟糟的。”母親臉上帶着恬靜地微笑，用手輕輕地撫摸着我的頭頂，意味深長地說：“孩子，沒事，你要相信你自己。你只要靜下心來，投入到學習中去，你一定能保持住！加油！”我臉上揚起了燦爛的微笑！

之後的一段時間裏，母親一有空，就會坐在我身旁，陪着我複習背書。那時，我總覺得身邊多了許多溫暖，多了許多小幸福。我的成績回到了從前，甚至有所進步！

母親的溫柔，母親那恬靜的微笑銘記在我心中。是母親幫我打開了那扇無形的窗，讓我看到了一個更好的自己，讓我在絕望與迷茫中看到了一點希望的光芒！人總要向前看，人生中總會有些挫折，但也總會有一些溫暖！

打開一扇窗作文700字 篇九

徐志偉

打開心間的那一扇窗吧，窗外的世界很美。——題記

小時候，我的體質較差，父母爲了我的健康，將我關在家裏，不讓我與其他小朋友玩耍。因此，小小的我與那可以和其他人嬉戲的世界之間，有了一扇窗的間隔。

透過玻璃的陽光是冷的，照在心上是涼的。也因此，我變得內向、孤僻，彷彿有一隻手，悄悄關上了我心間的窗。

上學後，由於我性格內向，大家都不太願意與我交朋友。我想推開那扇阻隔了我與其他人的窗，但內向的我始終不敢向前。老師見我如此，也想要幫助我。有一天，她拉着我的手，撫摸着我的頭，溫柔地說：“別鎖住心間的窗啊！勇敢地與其他人交朋友吧！”在老師的鼓勵下，我點點頭。心間的那扇窗，被推開了一條縫。

從那以後，我不再那麼孤僻，努力與周圍的人交朋友。雖然如此，但我仍舊很內向。我不敢上前推開心間的窗，只敢透過那條縫，看看窗外的世界。

事情並未向好的方向發展。隨着我變得樂觀一些，老師的表揚也越來越多，我也就逐漸成爲家長們口中的“榜樣”。可也正因此，朋友們開始疏遠我，那剛剛打開一條縫的窗，被無情的關上。

就在我孤獨無助之時，老師把我叫去了辦公室。她見我進來，並沒有說話，而是拿出一包茶葉，倒上熱水，開始泡茶。綠色的茶葉在熱水中沉浮翻滾，漸漸散發出一股淡淡的清香。這時，老師對我說：“人如同茶葉，有朋友時是浮，沒有朋友時是沉。但不管怎樣，只有打開心間的那扇窗，勇敢熱情去面對那熱水的考驗，才能散發出清香。”說完，她站起來，推開了房間裏的那扇窗，金色的陽光從外面灑進來，照在我身上，暖洋洋的。

從那以後，我變得開朗、熱情。我終於走向前，推開了心中的那扇窗，敢於與外人交往，敢於表現自己，不再內向，不再孤僻。

打開心間的那一扇窗吧，外面的陽光明媚，外面的風景迷人。推開那一扇窗，勇敢地去展示自己，你會發現，外面的世界遠比閉鎖的心美麗。

打開一扇窗作文 篇十

爲了處事，我們往往都從自己的角度想的多一些，反而會忽視或漠視他人的想法和觀點，很多時候甚至還不能客觀地看待他人的言行，有時候還會因爲對他們有偏見以至於“歪曲”他人的想法和初衷。

魯迅曾說過：“問時常在解剖別人，但更多的是在解剖自己。”引文中的太太是多年來不斷地抱怨，說明在她心裏早就形成了這個觀念，她是從自身的角度和眼光看實物的。一個人的思想被牢牢地束縛在一扇小窗內，如同一隻獅子被封鎖在一個籠子中一樣，它們的生活，是重蹈覆轍的麻木和虛無。

“吃一塹，長一智”古訓是很有道理的。通過別人的經歷豐富自己的閱歷和提高自己的才能，做事不要等別人來提醒你，來揭露你才肯正視自己的缺點和錯誤，我們透過髒玻璃，看到世界是模糊的，這種模糊，更多地來源於我們的心境，——抱怨的態度，我們怎麼看到潔淨的世界，如果心靈的窗戶明亮了，那玻璃即使不乾淨，也能爲你我呈現精彩繽紛的世界——這就是窗外美景自在心。

也許我們很難要求他人做怎樣的事來令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內心，以一種更客觀的態度去對待事物，這樣也許會更接近事物的本原，也許會更能感受到事實的真相，也許會更能體味到人間的真情。

“閒看庭前花開花落，滿貫天邊雲捲雲舒”，以看不一樣的心境去尋找一種態度，一個追求，這是要超越僅能的一己之見的，帶着這種信仰，事物就會變得不同起來。

我們也許很難要求他人做怎樣的事情來令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內心，以一種更客觀的態度去對待事物，這樣也許會更接近事物的原本，也許會更能感受到事實的真相，也許會更像打開另一扇窗一樣看到光明，感受陽光。換一種角度讓你站在不同的高度上感受變換的風景。

很多的時候，看待問題的角度，對待他人的態度，都是嘗試着變換角度去對待的，更多複雜冷漠的背後，只是從自己開始。

生活中的彩虹，不同的色彩折射出不一樣的人生，不同的光彩映射不一樣的心境，不同的角度感受不一樣的體驗，人生亦如此，生命亦多滋！