我們班的班長作文500字精彩多篇

班長作文500字 篇一

我們的班長相貌不凡：平頭，圓眼，身體呈“圓柱形”，外加一副不經常戴的黑框眼鏡，同桌戲稱他爲“國寶”――大熊貓。

“國寶”挺幽默的，一次值日生沒有值日表向他要。“國寶”故做爲難地說：“沒辦法，我只好去‘偷’了，哎！”嗖地一聲“國寶”飛向辦公室，回來時已“碩果累累”，他很神祕地對值日生說：“老兄，爲了你，我已經多長了一隻手，你該如何補償我呢？”值日生笑着不語。

“國寶”易於表達自己情緒。一次，班主任讓收錢，當然這個重擔要落在班長身上啦！可老師還沒開口，只看見“國寶”低着頭，好像在躲避老師的眼光，當老師將擔子託付於他時，他突然嘀咕起來：“哎，假如錢多的話就歸我吧！”

“國寶”很大方，不貪吃，有吃的必定分給別人，但也很自負，分給別人時還不忘添上一句老臺詞：“這是我給你吃的，要感謝我呀！”

雖說班長漫不經心的樣子，但在學習上卻從不馬虎，雖不是一號種子選手，但二號也就當然非他莫屬了。不過有一致命“弱點”上課找要用的試卷能找大半天，不知他放在哪條縫裏。

班長喜愛運動。一次，英語老師用英語問：“你喜歡什麼運動？”班長答：“跑步。”“爲什麼呢？”“因爲我太胖，我想減肥。”原來他有自知之明。哈哈！別說，他的速度還真不賴呢？

班長人緣特好。雖說平時施吼功，但卻不見有誰會和我們尊敬的班長生氣，原因而在？他總有一副“彌勒佛”似的笑臉，誰還能和他生氣呢！

可愛的班長！

班長作文500字 篇二

我和郭強都是國小五年級的學生，他是我們班的班長。郭強性格開朗、活潑健談，是老師的小助手，是同學的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

積極動腦、大膽發言是郭強上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了郭強，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個爲什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。課堂上有時爲了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼裏，喜在心裏，有時也讓老師有點難爲情。

看書、聽故事是郭強的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿着書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個爲什麼》心及一些兒童文學名著等。

另外，郭強還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他一直擔任班長，把班集體的榮譽看得高於一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的學生更是倍加關心，幫助他們共同進步。

成績只能代表過去，不能代表現在和將來，願郭強在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地爲祖國的明天服務。

今天班主任不在四年級作文 篇三

一天上課時，班主任老師接到大會通知，給我們佈置好作業便匆匆離開了教室。

教室裏熱鬧起來。

剛纔還是鴉雀無聲，這是不知被誰一鬧，教室變得熱鬧起來。有的相互扔紙團，丟橡皮；有的邊做作業邊談笑風生，悠閒得像坐茶館‘有的同學作些十分滑稽的動作，引得全班鬨堂大笑；還有個同學直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》，表情艱難的不亞於萬里長征，要知道，那個聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那麼一點點，但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下，甚至是有過之而無不及；還有的同學甚至在座位上跳起舞來。在這個時候在想靜下心來做作業那是不可能的了，因爲這裏的“表演”實在是太精彩了，比慶春節還鬧得歡。

樓梯上傳來腳步聲。

咚，咚，咚地腳步聲從樓梯口傳來了，大家都以爲是老師回來了——扔紙團，丟橡皮的同學慌忙把紙團橡皮塞進桌肚裏；聊天，搞笑的同學也立刻裝出一副認真做作業的樣子；唱歌同學立即比上了那張大嘴巴，“認真”的寫起來，慌忙中筆也拿反了；還有跳舞的這時也慌忙坐下來埋着頭寫起來。等了片刻，老師還沒出現，腳步聲也沒了。大家擡起頭來，不由得大笑起來。

老師來了。

“老師來了！”不知誰這麼一叫，傾刻間，教室裏恢復了平靜。辦主任推開門，看到同學們“專心致志”的做作業，臉上露出了欣慰的笑容。

唉，班主任不在的時候。

今天班主任不在四年級作文 篇四

班主任開會去了。一聽到這個消息，大家都狂歡了起來。

有的呼啦一聲跑去操場玩了。陳思岐神氣活現地走上講臺，在黑板上寫了“上課”兩個字，輕咳了一下說：“上課了！看，我的字好不好看？”教室裏所有人的目光都投向了他，“哄”，大家大笑起來。鉛筆、直尺、橡皮像子彈一樣飛向他，他只好狼狽地溜回自己位置。

二號調皮搗蛋季文俊把教室當成了酒店，只見他慷慨地把自己的零食全部拍在了臺子上：“有難同當，有福同享，來一起吃！”話音未落，桌子周圍就坐了一圈人。零食吃完了，他們又輪流喝起了飲料。季文俊將他的飲料---一瓶橘子汁，一一倒在伸過去的同學的杯子裏，然後碰杯，一口喝下，還真有點喝酒的意思。

幾個女生把教室當成KTV了。他們用水杯當做話筒，一扭一扭地唱起歌來。幾個男生“不知羞恥”異口同聲地說：“我們爲你們伴舞吧！”歌聲越來越大，感覺學校裏所有人都能聽得見。把老師引過來了怎麼辦？那樣的話那我們就慘了。我連忙提醒他們不要唱了，可他們哪兒聽得進？繼續唱歌。

說曹操，曹操到，老師真來了。她看到我們那麼囂張，就命令我們全班罰站一節課。哎！早知今日，何必當初呢？

班長作文400字 篇五

我們的班長是一個“辣妹子”。你看，她濃濃的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。腦後常常扎一雙“馬尾辮”。她幹起事來火辣辣的，就連寫字的時候，寫下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長崔雪。

崔雪的行動也是別具一格。總是擡着下巴，趾高氣揚地走着，馬尾辮隨着身子的擺動左右搖擺，好像在對周圍的人說：“你看，我的小主人多像《淘氣包馬小跳》裏的“夏林果”呀！

崔雪的語言生動有趣。一天，她在教育一名犯錯誤的同學，說到嚴重的`地方，她就輕輕地安慰；說到優點，她就會滿面春風；談到缺點，她又會陰雲密佈。我們從她的神態就可以猜到她的心裏。好奇怪的“辣妹子！”

好了，說了這麼多，我還是給你們講講她的故事吧。有一次，崔雪把她的媽媽叫到學校，對媽媽說：“今天老師讓帶彩筆與墨水，我的用完了，請您給我買一盒。快點，快點。”可見，她心裏非常着急。到了上美術課的時候，她更着急了。有個同學悄悄地說了她句壞話。只見她一甩頭，用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學嚇得趕緊閉上了嘴巴。

這就是我們班的“辣妹子”班長崔雪。你說是不是夠辣的？

班長作文500字 篇六

競選班幹在同學們的紛紛議論中落下了帷幕，平時靦腆的李燦以45票當選。

競選一開始，我們班的“淘氣包”周益冰就“跳”到李燦面前，滑稽地抱拳高喊“李燦恭喜你，榮登班長寶座，今後要幫幫我啊！”上屆班長彭浩男也走過來，說：“我真誠地願意幫助你，共同把我們班的工作搞上去。”

李燦就職了，誰知，剛上任的第二個星期就遇到了一件特棘手的事情。學校不遠的地方，新開了四五家網吧，專門吸引附近的學生去上網。他們根本不管你是不是滿18歲，只要你給錢，就讓你玩。同學們在那些黑網吧裏，都是玩一些充滿血腥味的網絡暴力遊戲。

44班的男生們，個個都像着了魔似的，放學後顧不得回家就往黑網吧裏鑽，一下課，他們就談誰誰誰打網絡遊戲練了多少級，誰誰誰又殺死了幾個“菜鳥”……。事態越來越嚴重，有個同學爲了上網，竟從偷了家裏的50元錢，在一黑網吧裏瘋玩了一天。

李燦心急火燎，作爲班長，她不能眼睜睜看着同學們在黑網吧裏打“滾”啊。她和老師商量，並廣泛徵求了同學們的意見，終於想出了兩個辦法，一是給文化局的領導反映，查處黑網吧，二是收集黑網吧害人的資料，讓同學們從思想上斷絕和黑網吧的聯繫。

很快，文化局出面，責令那些黑網吧停業整頓。同時以“害人的網吧”爲主題的班會在44班召開，愛去上網的同學也紛紛表示，決心和黑網吧一刀兩斷。

同學們不再去黑網吧了，大家都讚揚新班長上任的第一件事做得好。

OK，新班長。

上課了作文 篇七

“叮鈴鈴”，上課了，同學們飛快的腳步伴隨着清脆的上課鈴聲快步回到教室，準備上課的東西。

“老師來啦！老師來啦！”隨着一陣陣呼喊聲，老師走進了教室。同學們都看着老師，等待着講課。“請翻開書第九十七頁”，隨着一陣“嘩嘩”的翻書聲，老師繼續說“好，請大家閱讀課文，一會兒我隨機抽查，然後，抽到的同學說出主要內容和主題。”

有的同學靜靜的默讀課文；有的同學抓耳撓腮，把臉都憋紅了，還沒有想出主要內容；有的同學一會兒翻翻語文書，一會兒翻翻國小教材全解；還有的同學已經想好了主要內容和主題，在靜靜的舉着手，等待着老師的點名。

這時，老師發現小明低着頭，硬把頭往桌子下藏。於是，老師說：“小明，你先來回答。”只見小明慢吞吞的站起來，支支吾吾的說：“這…這篇課文…主要寫了……”這時，全班同學鬨堂大笑，而老師說：“沒事，讓他說完。”小明卻怎麼也說不下去了。於是，老師快步走過去，摟住小明的肩膀，耐心的指導他，小明說一點，老師就讚許的點點頭。小明終於說完了，雖然不是很流暢，但老師還是誇獎了他。小紅把手舉的高高的，老師發現了她，便讓她回答，小紅大大方方的站起來，回答了問題。小紅的回答呢，語言很流暢，主題也很鮮明，同學們都給了小紅熱烈的掌聲。

“叮鈴鈴…”，下課了，老師宣佈下課後，同學們都像是被放出籠的小鳥一樣，歡快的跑出了教室。()