五年級下冊語文作文（精彩多篇）

國小語文五年級下冊作文 篇一

春天到了，萬物復甦，我們來到家鄉觀賞美麗的田野。

我們走在田間小路上，遠遠望去，那桑葉像一片綠色的海洋，像一塊無暇的翡翠，像翠綠的屏障。近看，那一張張愛心形的桑葉在微風中扭動着身子，像在炫耀自己的美。旁邊的油菜花像個小姑娘在歌唱，花瓣上的小蜜蜂發出嗡嗡地聲音，像給油菜花伴奏；空中的小蝴蝶在爲她伴舞；就連小狗也來湊熱鬧了。

繞過桑葉地，我們來到了稻田邊，一隻青蛙在田裏自由自在地遊玩。田裏一排排幼小的秧苗都在帳篷似的薄膜下茁壯成長。我轉身一望，兩位農民伯伯正彎下腰，把昨晚被大風吹開的薄膜又給秧苗蓋上了，我百思不得其解，老師告訴我：“因秧苗太幼小，就像剛出生的嬰兒，經不起風吹雨打，還需要母親的呵護 baihuawen.c n。”農民真辛苦，糧食來之不易呀！微風輕輕一吹，只聽到沙沙的聲音，原來前方是一片綠茵茵的竹林，那高大的青翠竹，像在守護着這美麗的土地。

我們來到玉米地，有兩個同學一看，馬上喊道：“快看，甘蔗。”老師馬上糾正“是玉米”，玉米的葉子綠綠的，細長細長的。可有些玉米卻東倒西歪的，也許是昨晚那場雷電交加的大雨給弄的吧。我忍不住俯下身子，用手按了按地裏的泥土，感覺軟軟的，一股泥土芬芳的氣息撲鼻而來。幾隻蝴蝶一會兒在幾顆傾斜的玉米上方飛來飛去，一會兒有在我們身邊盤旋，好像在說：“大家快幫幫忙吧，把我們玉米姐姐的身子扶正。”

放眼望去，一座座山姿態各異：有的像一條蜿蜒盤旋龍；有的像一隻青蛙正吃害蟲；有的像一隻老虎在捕捉獵物；還有的像一位巨人在守護着家鄉的田野。

春天的田野不僅風景秀麗，還給我們帶來了新的希望。

國小語文五年級下冊作文 篇二

國慶長假的一天，爸爸帶我去農科院實驗場，可把我開心壞了。我在秋天的田野裏，美美的撒了一次歡。

那天，我和爸爸騎着賽車，先來到了農科院。在那裏，我看到了一窩子基因羊。羊圈的大門鎖着，我只能隔着圍欄看。基因羊的頭很大，角短短的，身上的毛長長的，像穿着毛絨棉衣。只見羊兒們都在吃樹上飄下來的葉子。我想，一定是秋天來了。

語文課文裏說：秋天的雨是一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

我覺得落葉也是一把鑰匙，一把打開秋天大門的鑰匙。

看完基因羊，我和爸爸興沖沖地直奔農科院後門。一出後門，我就和棉花來了個親密接觸。大片大片的棉花地，我都看不到邊了。看，那雪白雪白的棉花，像一朵朵白雲。我趕緊跳下自行車，鑽進棉花地，忍不住去摸那白白的棉花。棉花毛絨絨的，輕輕一拽就掉了，真好玩。

又往前走，我們看見了撒了一地的玉米。路上堆得滿滿的玉米，黃燦燦的，像金色的海洋。我又興沖沖地撲進玉米堆，興奮地跑來跑去，拿起一個個玉米棒扔向空中。

在玉米堆裏撒完歡，我們又往前走，看到了一大片冬瓜。冬瓜青青的，一個個從瓜秧裏露出頭來，好像在呼喚主人：快來摘我呀！勤勞的人們正收着呢！我抱了一大大的，照了一張相。

最有趣的是，冬瓜地旁邊有一棵榆樹，非常高大、粗壯，感覺它在保衛着農科院。圍着樹建了一個涼棚子，棚子包着樹幹，茂密的樹葉又遮住了棚子，真有趣！爸爸說，這棵樹有上百歲了。哇！它活得真老啊！我騎着自行車圍着它轉了一圈又一圈。

秋天的田野這麼好玩呀！我騎了十幾公里的自行車都沒覺得累。有機會我還要爸爸帶我去撒歡。

國小語文五年級下冊作文 篇三

春天的田野是一幅美麗的油畫。

清晨，田野升起一層濛濛的霧，奇異的是高空上竟然沒有一絲被染白的地方，依然瓦藍瓦藍。晨光照進霧裏，白色的霧被染成了金燦燦的，與那田野裏的油菜花融爲了一體，從遠處看就像油菜花開到了天上。白楊樹在霧中默默地看着這金燦燦的世界，一切都是靜靜的，連鳥兒都安靜不語。

到了中午，溫度漸升，霧也漸散，陽光逐漸耀眼，還帶着一絲炎熱。油菜花在田裏閃着光澤，像一片金色海洋。道路兩旁，豌豆花戴着它的小紫帽，低垂着頭，它是不想被陽光照到；癢癢草可不怕陽光，它像往常一樣目不轉晴地盯着太陽，好像和太陽鬥氣；白楊樹此時不再靜靜地觀看，而是開啓了軍訓模式，它筆直地在陽光下練站姿，不時擺動着臂膀。

咦！那片田裏怎麼一陣喧鬧？哦！是農民伯伯們戴着尖尖的斗笠，穿着長長的雨靴，在田裏撒秧呢。這時幾隻“泥怪”一邊打鬧一邊從水田中爬到了田梗上，原來是幾條頑皮的狗。主人的呵斥，狗的吵鬧與“辯解”，頓時響成一片。

田野那邊傳來嘩啦嘩啦的流水聲，在河灘上有好多大小不一，形態各異的石頭。孩子們撿起一塊石子斜角扔出，石頭在河面上升騰、落下、再升騰、再落下，像一個跳動的小音符，最後沒入水中消失蹤跡。

慢慢的夜幕降臨，青蛙們卻開始大合唱，剛開始是引子，只有稀稀拉拉幾聲蛙鳴，然後進入了高潮，蛙聲此起彼伏，幾棵松樹上還傳來鳥兒的和鳴聲，油菜花隨着晚風爲之伴舞。

春天，到底是生命勃發的季節，直至深夜，田野依然活力十足，還不肯睡去。

五年級語文下冊的作文 篇四

列夫托爾斯泰曾經說過：“如果你堅定不移地朝着目標前進，你一定會達到目標。”每個人都能成功，看你努力不努力。夏洛特三姐妹的案例充分證明了這個道理。

文章說，夏洛特小時候家境貧寒，母親早逝。她不得不承擔起維持家庭生計的責任，每天縫縫補補、洗衣服煮飯、撿柴火、撿破爛。當他上不起學時，他就跟着父親在家學習。他們辦過寄宿學校，當過家教，也從未放棄寫作。後來，他們專注於詩歌，開始創作。當他們把寫好的詩寄給桂冠詩人索思時，遭到了索思的斥責。但她們沒有放棄，三姐妹把創作點轉移到小說上。果然，他們成功了！

看了這篇文章，我明白了，只有毅力強、聰明的人，才能在逆境中擁有精彩的人生。夏洛特的遭遇讓我覺得很幸福。夏洛特每天都要洗衣做飯縫縫補補……看看我們。我們整天吃肯德基，穿名牌衣服，鞋子和昂貴的文具，上一流的學校。我們之間的差距簡直無法想象。

羅伯特騷塞說：“草和樹是上帝的安排。”夏洛特能在成功前是一棵小草，在成功後卻不是一棵大樹嗎？索西錯了。草可以變成大樹。但是一定要用汗水澆灌。如果你願意，你也可以把草變成一棵大樹。

夏洛特三姐妹告訴我們：不管你是誰，只要你敢做，有毅力，有堅定的目標，不怕困難，就一定會成功！

國小語文五年級下冊作文 篇五

冬天剛過去，春天就邁着輕盈的腳步來到了大地，到處都像約好似的，換上了春裝。今天，我約了幾位小夥伴去欣賞家鄉春天的田野。

我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風，覺得舒服極了。因爲春風不像冬天那樣寒風刺骨，只略帶着寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時已甦醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵、那一簇地灑在田埂上。青翠欲滴的蠶豆苗整齊地立在田間。

我舉目望去，眼前是一望無垠的莊稼。金黃的油菜花兒開得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這兒說些悄悄話，一會兒飛到哪兒吻着花朵。還有這一片、那一片，綠得發亮的草叢，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚得鋪在田野上。

我愛那溫馨的初春的風。是它拂醒大地，使睡了一冬的大地睜開了惺忪的眼睛，無數生命復活了。春風是生命的種子。

我愛那綿綿的細雨。是它滋潤了小草，潤綠了楊柳，潤開了春花，告訴我們春天來了。小草鑽出了腦袋，新奇地張望着，楊柳擺動着腰肢飄舞；報春花鼓起了小喇叭，“春光OK，滴答，滴答。”

我 愛那春天裏的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋着，因爲電線上的它們，想五線譜上小巧玲瓏的音符，配着“嘰嘰”的叫聲，鳴奏着春天的第一樂章。

看到此景，我想起了一句諺語：一年之計在於春。啊，這是農民辛勤耕耘的希望。

我喜歡家鄉春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩情畫意。於是我高興地對夥伴說：“可惜我不是畫家，否則我用彩筆畫下這家鄉迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。”

五年級下冊語文作文 篇六

觀察昆蟲

這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一隻小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小麪包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴裏，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我彷彿嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一齊分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律，它們自我幹着自我的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那麼認真，那麼全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一隻看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因爲它爲人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願拉着你的手，一齊去螞蟻的王國散散步。