九年級生活是首歌作文【多篇】

九年級生活是首歌作文 篇一

我愛音樂，喜歡聽歌，我愛聽明星唱的歌，因爲它們簡單明瞭；我愛聽大自然的歌，因爲它們生機勃勃；我更愛聽國中生活的歌，因爲它們洋溢着青春的音符。

（一）那首運動的歌 如果說書聲琅琅的教室事國中生活的學習之站，那歡聲笑語的操場便是中途的休息站。

上了八年級，繁重的學業壓得我們喘不過氣，一週兩次的體育課便成了衆失之的的科目。逢上課，大家便煥然一新，不等老師下命令，就迫不及待的開始了運動。瞧！大個子張飛在籃球場上奔走，好咧！終於進了個三分球，他樂得眉開眼笑。書生氣十足的小明也不亦樂乎的打起了兵兵球。只見他趁勢來一手反扣，就使對手陷入絕境，贏得一片喝彩。與此形成鮮明對比的女生則安安靜靜。小芳正專注地踢着毽子，小紅正一下一下地跳着繩

國中生活是首歌，運動之歌在體育場上唱響，充實了課餘生活。

（二）那首食堂之歌 每天的衣食住行必不可少，那個洋溢着飯香的食堂提

供了食物，事學習生活的基礎。

急急忙忙排好隊，整整齊齊入食堂。食堂的歌事一支合奏曲，同學們近飯堂時，咕咕叫的聲音像極了低沉的大鼓，有的人狼吞虎嚥，有的人細嚼慢嚥，那是富有音律的鋼琴曲；食堂阿姨不時收拾發出聲響，那是勤勞的手拉響了小提琴。

國中生活是首歌，食堂之歌給了我們實實在在地美好舒暢。

（三）宿舍之歌 八點二十分事專屬內宿生的時間。回到宿舍，千奇百怪的聲音事睡覺前的安眠曲。

有人在洗澡，“嘩嘩”的流水聲伴着“洗刷刷”的歌聲飄出宿舍；有人在寫作業，沉思於中，不時響起翻頁的聲音；有人在低聲敘說着，談論問題，聊些家常，傾聽小事的人壓低聲音怕吵到別人；還有的已上牀睡覺

國中生活事首歌，宿舍之歌伴友誼。

如果說國小時春天裏朝氣勃發的歌，那國中生活就是首由運動之歌，食堂之歌，宿舍之歌組成的三重奏曲，予以我們正能量。

國中生活是首歌，七年級的口頭掉已完成，八年級的c調翻過了一頁又一頁，讓我們期待九年級的f調，展望

九年級生活是首歌作文 篇二

九年級，對於即將畢業的我們來說是充滿期待的，嚮往的；同時，又是對即將離開母校的我們來說是複雜的。

九年級的我們即將離開母校，走上通往社會的道路，未來是康莊大道還是曲折迂迴的小路，我們不得而知。離開母校的那一刻，我們就要告別校園生活的種種喜怒哀樂，跟同學們說再見，然後再踏上自己未來的路。

曾經，我們也看到過學長學姐們送走一批又迎來一批莘莘學子，可是在不久的將來，就是我們要離開了，說不捨是真的`。

離開九年級，就等於告訴我們別了國中生活，這三年的九年級生活在我們的記憶裏是否會被未來抹去，這三年裏我們會經歷大大小小的事。喜的是，我們即將畢業，走向自己選擇的人生路；憂的是，這三年一晃而過，恨不得這一刻時間靜止；哀的是，我要和我的老師，朋友說再見了，我想，她們也會捨不得我吧，也不知道我們何時還會再見，也許會很久，也許再也不見，樂的事就多了，我們會在一起討論未來會成爲一個什麼樣的人，不要忘了彼此之類，許許多多的事，數不完的樂事。

記得開學第一天，我認識了我最好的朋友，小丹，她像一個初升的太陽照亮着我，因爲有她的鼓勵，她對我的支持，我們一起走過了快樂的三年，大概那時候是有一種相見恨晚的感覺吧，我一直覺得她是我的指路人，這也讓我特別珍惜和她一起的時光，現在我們即將走向自己的人生路了，但我永遠不會忘了她！

九年級是一個令人歡喜又令人難忘，充滿即將離別的悲傷心情的一年，在這三年裏，我們都學會了成長。國中生活是一首美妙又充滿感情色彩的歌，正如《同桌的你》一樣！

九年級生活是首歌作文 篇三

青春，猶如曇花一現。我們的青春附屬在九年級的歲月。就如一串串音符交織而成，吹響着一隻只天籟之聲，九年級的生活是是首歌，絡繹不絕地演奏着我們的青春年華。九年級、激情的前奏

我們奔跑在賽道，全力奔跑。四周的鼓勵聲，加油聲緩緩而來。汗水從額頭流下，流入寒冷的空氣中，暈開在油柏賽道。努力衝刺，奔向終點。

雖然，沒有取得好成績，但是，我堅持到了最後。我輸了但是我也贏了。輸在名次，贏在堅持。

正因爲有那堅持的理想，才能得到比勝利更加珍貴的喜悅。

九年級生活很有活力。

九年級、勵志的旋律

會考的號角吹起，我們開始衝刺

月考後，我無力地趴在桌子上，聽着鄰桌的對話——

“這次考地怎麼樣？”

“好差，才八十多名！”

“不錯。”

……

姐姐啊！八十多名還算差，那我這個兩百多名算什麼啊！

努力吧！

九年級生活很有動力。

九年級、清新的後曲

我們的戰鬥開始與九年級，我們即是戰友，又是敵人。

看着同桌安靜地看書，恬靜影子在我眼裏異常美麗。哪像我，有我的地方一定是熱鬧的。忽然有一種惡作劇的想法。

“唐，我好喜歡你，你喜不喜歡我？”我用很嗲的聲音撒嬌。

“呃……當然！”同桌冷汗

“那爲什麼你在看你的書，不開我呀！？”

“呃……”同桌繼續冷汗。

九年級生活很快樂

九年級，這個美麗的歲月。我們的笑聲，交織五線譜上，構成青春的交響樂。

九年級生活是首歌作文 篇四

遠逝的兩年剝落一層光影的漸變，九年級的生活帶着神祕的面紗如約而至。當我們閉合雙眼，側耳傾聽，才發現，九年級原來是一首明媚的歌曲，帶着讓人難以捕捉的韻律。

且聽風吟……

初聽——繁亂之音

秋天是個寧靜的季節，它悄無聲息的到來，拂去夏的炙熱，帶來一縷清風，一絲清涼。隨風而來的，還有我的九年級。初次接觸它，我對它的第一印象與寧靜的秋季截然相反，用兩個字概括：繁亂。

相比七年級八年級，九年級的時間非“緊迫”二字不能形容。在學校裏，我們的時間幾乎全部傾瀉在了學習之上。學習是繁亂的，我們常常抱怨時間不夠用，而在這繁亂緊迫的學習中，我們似乎又成熟了許多，安靜了許多。

晚自習的時候，教室裏鴉雀無聲。我正爲作業而頭痛，忽然擡頭，映入眼簾的是同學們神態不一的面孔——有的眉頭緊鎖，有的欣喜一笑，他們無不手執着筆，在書本上揮霍着筆墨揮灑着汗水，艱苦地奮鬥着，我也趕快埋頭奮筆疾書。四周傳來筆尖劃過紙面的聲音，有些繁雜有些凌亂，但卻飽含着不屈的信念和向上的鬥志。這聲音，不正是九年級唱響的歌麼？

靜享——美妙之音

國慶七天長假，在家中要比學校清閒得多，於是，我的心開始逃避課本，學習的心思被我頃刻間拋到了九霄雲外。

無聊之中偶然翻看雜誌看到這樣一句話：“考試就是一場華山論劍，各路英雄好漢集結，展示自己的獨門武功，反正誰笑到最後，誰就是贏家。”這話讀起來幽默風趣又蘊含了一定道理，正所謂十年磨一劍，沒有勤學苦練，怎能笑到最後呢？於是我似乎又有了學習的動力，默默執筆，與書相會。我似乎又聽到了那些方塊字傳來的美妙韻律。這聲音，不正是九年級唱響的歌麼？

一首歌的時間雖然很短，然而我們奮鬥的時間卻還有很長。讓我們踏上九年級的韻律，努力向前奮進。古詩云：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”

九年級生活是首歌作文 篇五

悠揚的音樂是充滿幸福的音樂，激盪起一天的樂譜，緩緩的拉開帷幕。

悠揚婉轉的前奏曲――微波爐的嗚嗚旋轉聲，抽油煙機嗡嗡作響，開啓了一天的生活。媽媽大概早已起牀爲我烹飪美味的早點吧，爲了我一上午的能量，媽媽總是起的很早。轉視，我還在溫暖的被子裏呼呼大睡，享受着被子給我帶來的溫暖，並且門將一切噪聲隔絕於外，爲了保衛那短暫的睡眠時間。清脆的純音樂想起，我的房門隨之被推開，一隻大手在我臉上揉了揉將我叫醒，迎來新的一天。

換好了衣服，眼鏡盒裏已擠好了護理液，杯子裏也裝好了洗眼鏡的溫水。刷好牙，洗好臉，餐桌上已經擺滿了各種色香味俱全的早餐，父母的關心是悠揚的開端。

激情澎湃的高潮――7：20教室裏傳出同學們熱情洋溢的朗讀聲。人手一個譜夾上面夾着背誦內容。我們一起解讀陶淵明的思想情感，跟他一起走進那個和平，和諧，環境優美的世界，探求那個不爲人知的世外桃源，設身處地的理解和平世界的難得可貴。

早上陽光明媚，脫去棉襖的我們站在了操場上，爲了會考的體育考試這一大項令同學們奮鬥不已。站在跑道上微風吹拂着我們的臉龐，吹起我們的頭髮，讓飛揚的青春在奮鬥努力中綻放。

日日考同學們似乎早已習慣，認真答題，交卷，當分數發下來時同學們針對著名的“最後一題”展開了激烈的討論，你一句我一句，我們一起攻下難題。

寧靜安逸的尾樂――天色已黑，燈光陸陸續續亮起，戰場已由學校轉到了家中。一片靜謐中只有筆與紙那親密的喃喃自語。母親坐在身邊靜靜地整理着工作，指針滴滴答答的遊動着走向了十點，手中的作業一點一點的減少，幾筆結尾。合上作業長長的呼出一口氣，合上筆，母親遞過了一杯熱牛奶，在熱汽氤氳中結束了一天的學業。

生活如同一首歌，有着悠揚婉轉，有着激情澎湃，有着寧靜安逸。

九年級生活是首歌作文 篇六

十一月的寒風姍姍來遲，微弱日光帶來的溫暖敵不過颯颯寒流。

放學回家，開門，一片寂靜。窗外飄起小雨，關上窗，拉上淡紫色的帷幔，雨水滴在青石板上的聲響便被隔絕在了窗外。打開燈，平靜內心，準備就緒，攜帶裝備，衝向戰場。

深陷題海難以自拔，在各式複雜的知識之間暢遊，鐘錶滴答在轉動，肚子也打響了飢餓的警報。到客廳“用膳”，腦海中卻滿是剛在鑽研的那副電路圖，眼前似乎有個大屏幕，上面是導線開關電源還有滑動變阻器電流表。大屏幕中的圖像分分合合，不斷變換。就在饅頭在唾液的作用下變成麥芽糖的某個瞬間，腦海中突然迸發一陣火花，那道題突然有了思路，一拍腦瓜，喜形於色，扔下筷子即刻回到書桌前。等到解出那道題來之後，已忘記了吃飯。

熬到深夜，任務結束了，萬物已安靜地入夢，窗外的雨也停了。伸一個放鬆的懶腰，如釋負重般撲到軟軟的牀上，一整天的困頓勞累得到慰藉，在不知不覺中進入夢鄉。夢裏，體育課測試跳繩我將繩子掄得如飛車一般，令人眼花繚亂，計數的同學瞠目結舌，嘖嘖讚歎。我跳了滿分，滿意地笑了。陽光照在花壇白色柵欄邊的一灘水上，反射出湛藍的天空，雨後的天放晴了。

清晨，醒來，窗外還是黑沉沉一片，雷打不動朗讀完英語課文，匆忙洗漱過後拎着書包跑去學校。哼着小調在操場上散步，空氣格外清新，還夾雜着泥土被浸溼的香草味。楓葉落了一地，一片火辣辣的色彩鋪在水泥地上，意猶未盡的小雨踩出歡快的音律。我給它譜上曲，編了詞，取名爲九年級生活。

九年級生活是首歌，婉轉悠揚，我輕吟淺唱，品味着繁忙之中的充實，枯燥之中的歡樂。

九年級生活是首歌作文 篇七

生活是一首歌

生活是一首愛的歌。

當我們剛出生時，父母的愛就像溫暖的陽光，時刻照耀着我們，包圍着我們；當我們蹣跚學步時，父母那慈愛的雙手牽引着我們，邁開人生的第一步；當我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，耐心地聽我們哭訴並用溫暖的手爲我們撫平創傷的人，是父母。父母的愛啊，就像大海里的水，取之不盡，用之不竭；父母的愛啊，是天地間最偉大的愛，最無私的愛，最美的愛的旋律！

生活是一首友情的歌。

在我需要幫助的時候，你總是會和我一起渡過難關；在我傷心的時候，你總是第一個在我身邊逗我開心；在我沮喪的時候，你總是安慰我，讓我重拾信心；在我哭的時候，你總是幫我接住眼淚，還安慰我……時光再流逝，而我們的友情像陳年老酒那樣愈久愈香。我們的友情啊，就是那陽光，給我帶來溫暖；我們的友情啊，猶如一首動聽而美妙的幻想曲，令我終身難以忘記！

生活是一首自信的歌。

人生並非一帆風順，它是一條長滿了荊棘的旅途。要想披荊斬棘，到達人生的彼岸，自信就是我手中的利劍。有了自信，便可以揚帆，海闊憑魚躍；有了自信，便可以翱翔，天高任鳥飛；有了自信，便可以攀登，山高人爲峯。無論遇到怎樣的困難，我都會用自信燃旺理想的火焰，照明前進的道路！帶着自信出發，將會擁有披荊斬棘的勇氣；帶着自信出發，生活將會充滿希望；帶着自信出發，人生旅途定會精彩！自信啊，你就是一首勇敢者的歌，我要唱着你一路前行！

生活是一首歌，一首愛的歌，在我心頭縈繞；

生活是一首歌，一首友情的歌，叫人回味無窮；

生活是一首歌，一首自信的歌，令人豪情萬丈，勇往直前！

啊，生活！你就是一首歌，一首永遠唱着的歌！

九年級生活是首歌作文 篇八

又是一年花開季，又是一年畢業時。時令不長，悠悠揚揚的春風吹進了心間，淅淅瀝瀝的春雨擊打窗沿。終於，九年級將逝。九年級的生活便是這般春風拂面，春雨甘霖，這般美妙的生活譜成一支青春的樂章。青春花季的我們，寫下了這一首又一首的歌。

九年級生活是一首奮鬥的歌，即使尤爲艱辛，卻依然美妙。九年級是青春的奮鬥期，時間彷彿被按下了快進鍵，如駒過隙，過得異常充實。教室是另一片戰場，老師循循善誘的聲音是戰場的號角，吹奏號角，不論艱苦，不論疲倦，九年級的我們彼此向前行進。還記得黎明陽光爬上樹梢時我們已經大聲的朗讀背誦；靜謐的午間時光我們寄情於書，忽視了花兒的嬌媚，草兒的清新；蟬鳴不斷的夜間我們從未停下手中的筆，唦唦的寫字聲與蟬的歌聲合鳴，奏響天籟。

九年級生活是一首奮鬥的歌，讓我們用如火的激情唱出它的生命，分享我們心中的激昂！

九年級生活是貝多芬筆下的《歡樂頌》，只不過它唱的是友情的歡愉。友誼是青春帶來的最美好的事物，我們從爲說過友誼天長地久，可無論冬夏換季。直到此時，它卻依然陪伴着我們。今夕何夕，青草離離，你若不離，我終不棄是我們在木棉花樹下的許諾；魔鬼訓練的體育課是彼此互相的攙扶，嬉笑着拋下身體的疼痛；草兒搖曳，我們總愛坐在草地上仰望星空，展望彼此的未來，月光灑下，草兒飄飄，一片美麗的星空，兩個小小的人。

九年級生活是一首友誼的歌，讓我們用如水的清冽唱出它的豔麗，演繹我們從未忘卻的感動。

九年級生活猶如一首歌，是河畔茂盛的花草，是前方悠然的南山，是叮咚作響的泉流，譜寫一首動人的歌。它是我們在沒有硝煙的戰場上的劈荊斬棘，它是我們汗如雨下時的互相攙扶，是我們的青春！

九年級的時光荏苒，追溯九年級生活的星空，輕輕摘下那一顆顆星辰，瀏覽它的美好。驀然發現，繾綣流年，我們仍舊唱着這首歌。