甜六年級作文500字3多篇

甜六年級作文500字 篇1

我有一個幸福的家。一家人和睦相處，日子過得比蜜還甜。

有些人，盼星星，盼月亮。而我，盼着一家人在一起吃團圓飯，聊聊天，說說笑，可那些機會卻很難得。

10月1日，一年一度的國慶節。那天，大街上人山人海，車子像珠子一樣，一串又一串。我們一家人一起在家等在遠方工作的姑姑和叔叔回家過節。一刻，兩刻、三刻……“來了！來了！”弟弟猛地從椅子上跳下來，大家一起出門迎接。

晚上，月亮姐姐掀開了神祕的面紗，星星隨伴着月亮姐姐，在神祕的夜空中顯得格外美麗。“來咯！來咯！吃飯了！“正在打鬧的我們聽見了媽媽的呼喊聲，頓時，一羣黑腦袋圍在桌子旁。今晚吃雞肉、青菜、土豆，還有一個魚湯，雖然並不是什麼特別高級的飯菜，但是，一家人能在一起開開心心地吃團圓飯，也算是生活中的一種甜吧！晚飯後，大家一起聚在小院裏談話說笑，雖然每個人聊的話題不同，但卻聊得如癡如醉。那種氣氛，可融洽了！

甜，並不是說要有多少錢，多少好東西，只要一家人過得平平安安、開開心心，便是一種無限的甜，這種甜深入人心，流入骨髓，讓我永生難忘。

甜六年級作文500字 篇2

星期日完成作業以後，我坐在沙發上，細細地讀了姐姐給我的一篇小故事。故事的語言淺顯易懂，內容卻耐人尋味。

故事主要講了，一個被稱爲“漁王”的人和一個漁民無意間相遇了，“漁王”訴說着自己的苦惱：“我捕魚技術一流，可我的三個兒子捕魚技術卻很糟糕。在漁民耐心詢問中，才知道都是”“漁王”漁王陪着他們捕魚的。於是，漁民告訴“漁王”，應該放手讓孩子親自體驗成功或失敗，這樣才能提高捕魚技術。

這篇小短文雖然很短，卻給我上了寶貴的一課。讀完這篇短文，我想：短文中漁民說得對，做“漁王”的兒子要想有高超的捕魚技術，需得“漁王”放手讓他的三個兒子下海捕魚，不要一直口對口傳授經驗，手把手教着技術，卻讓孩子失去了實踐的機會。那麼他的兒子怎麼會知道：怎樣織網最容易捕到魚，怎麼樣划船不會驚動到魚，怎樣下網才能捕到更多的魚……他們知道的也只是一些理論知識罷了，卻沒有實踐能力，他們依然只是“語言的巨人”“實踐的矮子”。

看到這個故事，讓我想起了“小馬過河”這個故事，也讓我想起了剛開學的日子:那一次競選班幹部，我戰戰兢兢，害怕面對45名同學，害怕面對王老師。就在這時，噩夢般的聲音傳來了：“吳佳琪”這聲音讓我毛骨悚然，我心驚膽顫地往講臺上移動，大膽地說出了自己的想法，終於我成功了。還有難度係數較高的事情，我總是不敢獨自面對，總是不敢獨自面對，總是讓媽媽出謀劃策，這其實是不相信自己太依賴媽媽的表現！這跟文中的“漁王”和三個兒子還沒有親自去趟河的小馬豈不是一樣？其實我們都需要親口嘗梨知酸甜，親身下河知深淺。“

在以後的學習生活中，我要多實踐，多挑戰自我的膽魄，我相信，我能在今後的日子裏親口嘗梨知酸甜！

甜六年級作文500字 篇3

主人公日奈森亞夢說過：理想始終都只是理想，如果你沒做任何努力，沒有信心接近那個理想的自己的話。這使我想起了紀伯倫說的“生命的確是黑暗的，除非有了激勵；

一切的激勵都是盲目的，除非有了知識；一切的知識都是徒然的，除非有了夢想。”

我們在追逐夢想的旅程中，會迷茫，會失去方向，這時，就該多給自己一點自信，相信自己能成爲那個理想的自己。“結果什麼的，根本不重要！”只要自己努力了，“盡吾志”則“可以無憾矣”。折斷了翅膀的白鴿仍能有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地?

堅持着夢想一直努力的人們，總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅持着用信念譜寫了生命的頌歌，夢想在他敲着鍵盤的雙手間開了花；身患絕症的叢飛用信心演唱，夢想在他被淚水浸溼了的雙眸裏閃着光，躺在病榻上卻還心繫遠方沒錢上學的孩子的他，是多麼的善良！

他們都是那麼的堅強，從不畏懼逐夢的道路上所遇到的困難，始終堅持着信念，直到生命的最後一秒。或許最終的結果並沒有他們想像中那麼美好，但他們努力過，他們有自信，這就夠了。

少年多夢，但每個人心中理想的自己，一定是優秀且堅強的。永遠別停下逐夢的腳步！給自己多一點自信，不斷爲夢想努力，總有一天，在那茫茫星海中閃爍的一點，定會是你。

甜六年級作文500字 篇4

在一個天氣陰沉沉的一天，我由於看電視過久被媽媽狠狠地罵了一頓，一氣之下跑了出去，一個人獨自走在幽靜的小路上。

忽然，我的腳踩在一個黑乎乎的東西上，心想：是什麼東西敢擋本大爺的去路？”我把腳拿開後，眼前一亮，原來是一個大錢包，打開錢包一看，在那打開的一瞬間，我驚訝地發現裏面有很多錢，而且都是百元大鈔。這時，我欣喜若狂，心想：這麼多錢，全是百元大鈔，可以買多少東西了呀！我是買VIP卡，還是買玩具呢？正當我專心致志地想要買什麼東西的時候，一個人生問題“飛”在了我的腦海之中——————我要把錢還給失主還是佔爲己有呢？這個問題把我纏着不放，使我不停地撓後腦勺。對了，如果我把錢自己留着的話，一定可以買好多的東西，想到這，我就不想把錢還回去了，但轉念一想，老師不是平常教我們要做一個誠實的孩子嗎？想來想去，我的心情從底變高，從高變低。還是回去問媽媽吧，於是，我回到家中，把事情從頭到尾給媽媽講了一遍，媽媽聽後，說：“做人要誠實，不要見錢眼開，要把錢還回去。”我聽後也覺得有道理，於是，找到了失主，並把錢還給了失主。自己親手做了一件好事，心裏有一種比吃了蜜還甜的滋味。

做人一定要誠實，如果你不誠實，那你必定一事無成！

甜六年級作文500字 篇5

有一次，我去游泳，遊了一會兒，天突然陰了，當時我並不知道雷電馬上來臨，還繼續愜意地躺在水面上。

幾分鐘後，狂風大作，緊接着打了一下雷，然後下起了傾盆大雨。我是幸運的因爲我離欄杆最近，第一時間爬上了岸，進了更衣室換衣服。雖然我跑得快，但也淋了不少雨。

回家後，我洗了個熱水澡，吃了點小比薩，就上牀睡覺了。

第二天早晨，天放晴了，太陽公公笑咪咪地照耀着大地。我起牀了，也對太陽公公露出了甜美的微笑。

“吃早飯了，吃早飯了！”媽媽叫道。我伸伸懶腰，便去吃早飯了。或許是因爲早飯的東西太豐富了，琳琅滿目。應有盡有，我吃了不少，蛋卷米粥我可是吃了兩份呢！所以，我做作業的時候肚子痛得不得了，想拉肚子，拉完第一輪又拉第二輪、第三輪……短短半小時，我就跑了四趟，可把我累死了，正當要休息的時候，肚子又痛起來。

“哎喲！又痛起來了！又跑了一趟。”媽媽見我拉得那麼厲害，立刻就把我送進了醫院，經過醫生的仔細檢查，說我患了腸胃炎，接着又問我這幾天去幹了什麼，我說：“昨天去遊了泳，今天早上吃了不少東西。”醫生叔叔說：“這游泳的時候時常有小孩因爲喝了不少水而患了腸胃炎，所以我猜測你也是因爲這一點而發病，跟你的早餐毫不相關。”媽媽趕緊詢問醫生開什麼藥，醫生把藥單遞給媽媽，她便步履匆匆地去取藥，取了藥就和我一起回家了。

回到家，媽媽趕忙給我衝藥，雖說這藥是苦的，但媽媽的心是甜甜的。

媽媽，我愛你！

甜六年級作文500字 篇6

我上三年級時，買來一輛玩具車，至今還在我的小箱子中，雖然它已經有些損壞，可它是我用辛苦勞動才換來的。

當時，我和朋友正在玩耍，他突然跑回家，從家拿出一輛小賽車。它樣子可愛，身披一層金黃薄紗，車頭的“窗戶”擦得非常亮，都可以當鏡子了，車尾還有車牌號碼呢！看着他在玩玩具車，我非常羨慕，恨不得也有一輛。

回到家中，我一直想對母親說，可又不敢開口。終於，我忍不住了，不能再等一分一秒了，便對母親說：“媽媽，我想要一輛玩具車，能給我買嗎？”我的聲音有點乞求，母親聽了說：“給你買是可以，但是有條件……”話還沒說完，我就答應了。母親接着說：“那就是做一天的家務。”太簡單了，有什麼難的，我想。

可老天爺偏偏和我作對，爲啥哩，因爲母親平常掃地拖地是按規律的，今天剛好要做，就讓我趕上了。沒辦法，開始勞動了。先是掃地，看着地上的零食袋，早知道就少吃點了，也不用這麼辛苦了。

最讓我吃力的還是拖地，我這麼小的人，光是拿着幹拖把，就很累了，要是沾上水，準累垮了。事情果然不出我所料，我費了好大力氣才把拖把拿進屋裏，可把我累壞了，所以，我拖地時總是拖一下就歇一會兒，速度非常慢，過了好久我才拖完。我看了一下鐘錶，把我驚呆了，我足足拖了一個鐘頭。

活幹完了，我拿着錢跑到玩具店，買了一樣的車，我心裏美滋滋的。

有付出就會有收穫，靠自己努力的得到的收穫必將會是甜甜的！

甜六年級作文500字 篇7

甜，是一種很美的味道。有時，它來自於舌尖的觸感，讓人對這舌尖上的甜味讚不絕口；有時，它又來自於心底深處的感動，沁人心脾，回味無窮；有時，它僅是黑夜裏的一束光，一束很亮很亮的光，讓暖帶着甜的味道，一點點化開，帶給人以無限的希望。

在一個週末的下午，媽媽拿來一個花盆和一袋茉莉花種子對我說：“下午沒什麼事，我們來種花吧。”因爲有時間，我便答應了。

媽媽拿來一袋泥土，在花盆裏先放了些進去，接着我們挑選了一些結實的種子放進去。放進去後，再填一點泥土上去，澆上適量的水。

幾天以後，茉莉花種子露出了嫩芽，在我們的悉心照顧下，小芽在微風吹拂中輕輕地擺動。然而，在嫩芽旁，雜草不安分地長了出來。

爲了讓嫩芽的營養不被這些雜草吸收，我和媽媽再次忙碌起來，準備把雜草“消滅”掉。可雜草像一隻頑皮的猴子呆在土地裏，死活也不肯讓我們拔。那時正處陽春三月，雜草已經開始生根發芽了。

既然你是不聽話的孫悟空，那我偏要給你套一個緊箍咒！我不由得它們再頑皮下去，使出渾身懈數“對付”它們。終於，費了九牛二虎之力把雜草“消滅”乾淨了。我們把雜草拔出後空缺的地方用泥土再次填平，嫩芽正歡快地擺動着，像是在感謝我們的幫助。

種子長出了嫩芽，而嫩芽又逐漸長成花苞，接着開花、結果，彷彿種下的不是花，是汗水，是希望。看着自己的勞動成果，心裏的甜涌上心頭，像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

甜六年級作文500字 篇8

甜，它可以是成功的喜悅，也可以是舌頭嚐到的味道，還可以，是父母的關愛，而上次老師送我的糖，不只是讓我嚐到糖的味道，還有老師的關愛。

那天週五放學，同學們都很興奮，不只是因爲要放假了，還有老師答應給我們的一包甜糖。

但沒有拿到糖之前，當然會興奮的猜測，那包糖是什麼樣子？它的味道怎麼樣？以及拿到糖的開心的樣子。

發糖的那個時間，自己坐在位子上，望着口袋裏的糖塊，塑料包裏的香氣，似乎可以透過袋子在吸進我自己的鼻子裏。

同學們都端端正正的坐在位子上，望着老師我留給同學們發着香噴噴的糖，越想越激動，想着這些老師來到我的面前。

奇怪，老師並沒有把糖放在自己的手裏，我自己一下子明白過來，這個週末自己表現太差了，有可能是老師傷心，纔沒有給我發糖。望着四周同學們達到糖的興奮勁，我低下了頭，恨不得鑽進洞裏去，臉上掛着委屈與羞愧。

那天放學，有着特失敗的感覺，在心裏徘徊，後悔不好好表現，後悔不聽老師的話，希望這老師能原諒並重新把糖發在我手裏。

最後，老師認爲那天自己做錯了，重新把糖發給了我，一放學我趕快從書包裏拿出糖，撕開塑料袋，放進嘴裏。舌頭咀嚼着，彷彿這就是世界上最好的禮物，最美的甜。

望着手中被我吃了一半的糖，頓時明白。這難道只是一塊糖嗎？說是那也對，它就是一塊普通的糖，可在普通的背後，卻是老師對我們的愛，對我們的期盼，對我們的責任……

這塊糖告訴了我很多，千萬知識也無法做到的。這塊普通的甜，卻讓我受益匪淺……

甜六年級作文500字 篇9

什麼是甜的？看見這個題目，你一定會毫不猶豫地填上：友誼或者愛心、母愛是甜的；你也許還會說，助人爲樂、勞動的果實是甜的。但我認爲，最令我感到甜的東西是夢，是夢中的夢想。

記得一個晚上，那天晚上做的夢使我真正感受到了夢有多甜，夢想有多甜！這天晚上，我看了一篇關於醫生的文章，看完後，我就暗暗下決心，長大後一定要成爲一名醫生……就這樣，我漸漸進入了夢鄉，我做了一個夢：我成爲了一名醫術高超醫生，走進醫院的那一刻，我做好了與形形色色的病魔做鬥爭、與殘酷無情的死神拼搏的準備。作爲一名醫生，我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。爲了完成這些願望，我制定了計劃：首先必須將醫院中陳舊的設備換成電腦、激光等先進的設備，來診斷各種各樣的病症；使病人早日康復的關鍵就是將醫院變成一個美麗的地方，才能讓病人心情舒暢，病人也就能早日康復了；不論病人的職位高低、貧窮富裕，我都要一視同仁，給予他們我最好的醫術。我按照計劃去實行，最終，我成了一名醫術高超、倍受人尊敬的好醫生……

我站了起來，原來這只是一個夢啊！看着窗外的陽光，我告訴自己，今天，我爲夢想努力奮鬥，明天，我一定將它變爲現實！

甜六年級作文500字 篇10

“我們中國的漢字，一撇一捺都是故事。”確實，我們中國的漢字包含很多內容。隨着一首《生僻字》，我陷入了深深的沉思……

記得是一個冬天的夜晚，窗外颳着凜冽的寒風，屋子裏面也非常冷。我下午放學就感覺不舒服，晚上睡覺時不由自主的哼了兩聲。正在熟睡中的爸爸突然被驚醒了，摸了摸我的額頭，說：“怎麼這麼燙？”

在我的印象中，我的爸爸非常嚴厲，很愛罵人，所以我也不太去搭理他。爸爸馬上翻身下牀，給我找藥，倒水，喂藥。藉着月光，我看到了爸爸花白的頭髮和彎曲的背。

以前爸爸總是說：“不要惹我生氣，生氣就會長出很多白頭髮。”還說：“不要讓大人操心。”從前我體會不到，現在我終於體會到了。“我一定要好好管住自己，”我在心裏暗暗下了決心。我真後悔。

吃過藥，我感覺舒服了不少，慢慢睡着了，睡夢中，我隱約感覺到爸爸在不停地摸着我的額頭。第二天醒來，我不那麼難受了，可以想到爸爸昨夜花白的頭髮和彎曲的背，我的眼睛慢慢溼潤了，淚水模糊了視線。

現在我才知道，天下的爸爸都一樣，都是外表兇狠嚴厲，內心溫柔慈祥。

我很後悔，也很慚愧。我後悔我以前對爸爸一直淡漠，我後悔，我曾經討厭過他。我決心以後好好對他，做一個孝順的人。因此，我給爸爸買了一瓶染髮劑。當然，我也會做一個好孩子，認真聽他的話，不讓爸爸操心。

甜六年級作文500字 篇11

感謝您——我的班主任

上國小一年級的時候，我就在課外書上看到了許多讚美老師的優美語句，其中有這樣一句話“老師就像春雨，染綠了世界，卻無聲地消失在泥土之中。”，原來我並不理解這句話的意思，直到今天我遇見班主任——溫老師，她的所作所爲讓我在瞬間，深深的體會到了這句話的真正含義。

記得在四年級的後半學期的時候，原來的班主任由於工作變動而調到別的單位上班。於是學校爲我們安排了一位新老師。當同學們聽到這個消息後，紛紛議論起來：“新來的老師是什麼樣的呢？老師是男老師還是女老師------”我們的心裏十分困惑、忐忑。

星期二早上陽光明媚，第一節課是語文課，同學們以爲又上自習，於是便又三五成羣、熱火朝天地議論時，一位身穿着藍色裙子、短髮的老師，邁着輕盈的步子走進了教室。只見她拿着一本語文書，緩緩地走上講臺，同學們一下子明白了，這位年輕、漂亮的老師就是-----我們的語文老師。當她開口做自我介紹時，我們驚呆了，她的面帶笑容，聲音是那麼甜美，當她做完自我介紹時，我們就爭先恐後地向老師介紹自己。新老師姓溫，有豐富的教學經驗，她不但代語文課，而且擔任我們的班主任。大家都覺得溫老師很

和藹、很善良，所以並不害怕她。便開始上課做小動作、說話、戲弄老師。

爲了更多的瞭解同學們的學習情況，拉近師生之間的關係，增加師生之間的情感。於是在週末組織了一次有趣的春遊。這是全班第一次外出郊遊，又是新班主任帶領我們，大家都特別開心、興奮。

同學們在和老師交流，我也坐在旁邊聽着，忽然，我看見了一隻小兔子，

甜六年級作文500字 篇12

如果說學習是一加侖苦瓜汁，那麼親情就是一點甜。

自從上了學以後，我發現每天都會有做不完的作業，刷不完的題，所以週末變成了實至名歸的“換個地方寫作業”。有時候聽到樓下的歡呼聲，我真的很想丟下筆衝下樓去，可學習就像一隻魔鬼的手，緊緊攥住了我的心。我一直待在自己的房間裏做作業，有時老爸老媽從門口那裏經過，我聽出了他們欲言又止的無聲語言，還有微頓的腳步聲，我知道，他們不想打擾我，把一切囑咐留到了最後。

到了星期日，下午是要補課的。我好不容易寫完了作業，吃飯期間，奶奶上來問我需不需要叫人送我去學校。好熟悉的話語，記得以前要去學校的時候，要麼我去晚了，要麼下了大雨，奶奶總會問我，要不要我找人搭你去？回想起每個週末，奶奶上樓的次數數不勝數，她只是爲了給我送一點吃的，來緩解作業帶來的苦。我拒絕了奶奶，因爲家裏學校挺近，搭車完全沒有必要。吃完飯我便出門了。出到第一個十字路口，我看見了奶奶，而周圍空蕩蕩的，就她一人。奶奶看到我，便說，她沒打到車。原來，是爲我打車啊。頓時我心裏的一處地方軟了下來。我堅持走路去，走到路的盡頭才發現，奶奶的身影已經成了一點，我揮了揮手，希望她趕緊回家，也不知道她能不能看見，然後繼續前行，眼淚不知怎的就流了下來。這種被人守候的感覺，真好。

學習是苦的良藥，那麼親情就是糖，讓我的心裏如蜜一般，在親情的推動下，我一定能到達成功的彼岸。

甜六年級作文500字 篇13

像空氣中飄來梔子花的芳香，帶着一絲蜜的甜；像心中裝滿父母的愛，帶着一絲溫暖的甜；像空氣中傳來棒棒糖的香，帶着一絲心動的甜。像黑夜中老師辦公室發出的亮光，帶着一絲奉獻的甜。

每次課前，賀老師都會做好課前的準備，在上課時，賀老師調動同學們興趣，引導我們開啓的“大門”。如果有人沒有聽懂，老師會再講幾遍，讓所有人聽懂爲止。老師在現場看時，遇見寫得好的獎勵，稍差一些則鼓勵。以這樣的方式來讓我喜歡上。

有一次，我交上去時，老師拿起筆，認真地批改起來，每一個錯別字都被老師改了過來，每一個不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想：老師判都如此認真，更別說其他事了。

老師備課也很辛苦。當天黑下來時。老師的辦公室裏透出一絲亮光。老師在爲我們的課做準備，只是爲了給我們上一節完美的課，卻付出瞭如此多的努力。

其他的小老師工作也十分辛勤，他們早出晚歸，辛苦極了。老師們，上課之前不知疲倦地挑我們古詩詞，上課時維持課堂秩序，與賀老師非常配合，下課時安全的讓學生下去。在我們碰到一些難題時，老師會帶領我們戰勝難題。可見，小老師是多麼辛苦。

一想起甜，往事浮現在我的腦海中，這些“甜”事，總是圍繞在我的身邊，永遠的守護着我，陪伴着我。

甜六年級作文500字 篇14

生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……在我的生活中，甜佔多數。

例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看着看着，節目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽見“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽見了，急忙跑了過來，關切得問：“你怎麼了？”我抽抽咽咽地說：“剛纔我在看電視時不小心把碗打破了。”我一邊說一邊把劃破的手指伸出來給媽媽看。媽媽看着淚流滿面的我，連忙跑去拿紅藥水來。儘管媽媽幫我塗時已非常小心了，但我還是不時得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看着我，意味深長地說：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那裏哇哇大哭，要是你以後出去外面玩，不小心跌了一個跟頭，手腳上破了一個更大的口子怎麼辦，你難道就坐在那兒不回來了？所以要學會堅強”。聽了媽媽的話我把眼淚擦乾，叫媽媽繼續給我上藥，再疼我都忍着，媽媽見了開心的笑了。我本以爲我把碗打破了，媽媽會粗心地罵我一頓，可是我沒想到，媽媽竟然對碗打碎了的事隻字未提，還溫和地爲我上藥，彷彿我的淚水都變成甜的了。

媽媽的愛是清涼的風，媽媽的愛是遮雨的傘，媽媽的愛是滴落的淚，媽媽的愛是甜甜的吻，媽媽的愛還是生活中鼓勵我前進的一股力量，是讓我得到溫暖、得到快樂、得到安慰的愛，所以說我的生活大都是甜的。你呢？

甜六年級作文500字 篇15

小時候，我想，甜是糖接觸舌尖的一瞬間，是甜甜的糖水流入口中的那一刻。記得生日那天我得到一塊巧克力，我將它一口扔進嘴裏，頓時一股濃濃的甜味瀰漫在我的口腔，它在我嘴裏轉了一圈又一圈，就如同施了魔法一樣。

現在我認爲甜是在幫助別人後，別人以笑容作報答，自己心裏的甜。我知道父母工作繁忙，也爲我們操壞了心，每天放學我都會做些力所能及的事情，幾乎每次他們都會對我笑一笑，每笑一次，我心裏就像吃了蜜一樣開心。

當然我同樣認爲，甜也在生活中，想想自己最開心的一天吧！我陷入了沉思，嗯，就是那個春節。那天，我回到外婆家，我們一大家族全齊了，一個也不少。大家臉上都掛着甜美的笑容，我走到他們之中便引起一陣喧譁，“你小子長大不少啊！”“哎喲，已經快和我一樣高了。”“這傢伙以後一定有出息！”……誇獎聲就像雨點般砸向我，我高興得暈頭轉向，我此時比嘴裏塞滿了糖還高興呢！

接着，他們掏出了一個個紅紅的鼓鼓的紅包。我舅舅走到我面前對我說：“別客氣。”哇噻，那每個紅包對我來說就是一大袋糖，我轉過臉，不停地用右手朝他們揮手示意着不要，嘴裏也喊着：“不要啊，這叫我怎麼好意思。”媽媽看我這樣，欣慰地點了點頭。我心想：媽媽一定覺得我懂事了，也學會了謙讓。然而，我當然不能看着錢錢在我面前打水漂。我還留了一手，我的左手大大的拉開我的左口袋。他們也明白我的意思，忍笑將紅包塞進我的口袋。啊！此時我感覺自己躺在一片一望無際的糖果海洋上，心裏別提有多開心！吃過晚飯，我嘴裏吮着糖在陽臺上看煙花，紅的、黃的、綠的，那天，無論什麼都成了甜的。

甜六年級作文500字 篇16

甜，只是一個簡簡單單的字，而在一些人心中，一句溫暖的話語，一個真誠的道謝，就會使他們心裏甜甜的。

那是上個星期二，體育老師大喇叭廣播“：同學們請注意，今年參加短跑的同學，抓緊練習，望再創佳績。”我聽了，樂壞了“：今年我一定跑出個好成績來！”我開心的大叫。放學後，我和我們班其他三個短跑運動員一同去操場訓練，我們學校的操場大極了，沒有重要的事情，我絕不會繞圈跑，看來今天得破例啦！我們站在起跑線上，兩手拄着地，兩腿一前一後，低下頭。

只聽“裁判”一跺腳，我迅速擡起頭，在聽手一拍，我們四個人一起衝出起跑線，開始我排第一，後來底氣不足，漸漸慢了下來，突然，我腳下好像有一塊絆腳石，我“撲哧”一聲趴在地上，手破了，還流了血，褲子也壞了，這真是一場“杯具”啊！同學們都紛紛跑過來“涵涵，你沒事吧，我去找醫務室老師。”“沒事，沒事，真的沒事。”這時，我真是像吃了蜜一樣甜。

這就是好同學，這一句句溫暖的問候，怎能心裏不甜。甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調味劑，你品嚐到這種甘甜的心靈調味劑，心裏纔會覺得甜，感受甜帶給我們的快樂。

甜六年級作文500字 篇17

俗話說：酸甜苦辣這四個字人生中缺一不可。我經歷最多的就是甜了，有些甜，來自同學們的關愛，有些甜來自老師的表揚，而有些甜來自父母的誇讚，這些都會使我開心。

還記得三年級時，我和同學們在寫《習字冊》，有的同學在竊竊私語，有的同學在亂扔垃圾，而我完全不理睬，我就安安靜靜的坐在座位上，專心致志地寫着。我寫完後立馬交給老師，過了一會兒，一陣洪亮的聲音引起了我的注意：李雨晗這次寫得很棒，同學們要多向她學習。我聽完後心裏甜滋滋的。

放假時我會幫媽媽做一些家務，我會幫她洗衣服、洗碗、擦桌子等。這次我幫媽媽洗了衣服，媽媽一回到家就誇我，說你真的長大了，能爲媽媽做家務了，我甜甜的笑了，媽媽看見了忙碌的我也不禁笑了。

有一次，我在學校時突然肚子疼，我不想打擾同學們上課，所以就在那默默地忍受着疼痛。不一會兒，旁邊的同學發現了我的不適，便報告了老師，接着扶我去了醫務室。同學們對我的關愛讓我感到很甜。

這些甜的回憶就這樣裝進了我的心裏，刻在了我的腦海裏。

甜六年級作文500字 篇18

一說到甜，許多人的第一感，都覺得是一塊香甜的糖果，一段甜美的回憶，一句甜蜜溫暖的歌聲……

小時候，總是執迷於對“甜”的渴望，只爲了嘴巴里香甜，長大了才知道，生活中的甜蜜纔是最重要的。

沒有哪一種風景，能給我永恆的賞心悅目，沒有哪一種成功，能帶給我長久的滿足，只有甜的感覺，能在我心中久久停留。

就像我每天補習班下課，天又冷又黑，但是我每天晚上下樓就會看見一個熟悉的身影，那就是我的媽媽，她只要看見我就會說寶寶冷不冷啊！就會幫我背上書包，她會拉着我的手幫我暖暖，最重要的是，這麼多年媽媽和我走在路上時，她都會讓我走在裏面，她說外面不安全，她都會護着我，每當這個時候我都會覺得心裏好甜好甜。

人在寒冷的時候，會嚮往溫暖，在痛苦時，就會嚮往甜蜜，如同天空不能沒有鳥兒飛翔的痕跡，山巒不能沒有“甜蜜”的滋養。我希望，甜是風，能時刻將我環繞；我希望，甜是光，能始終將我照耀。

生命就像一縷天光，所以在我面對清澈的寂寞和離別哀傷的時候，我都會拿出一些糖果，把它們和記憶的“甜”一起品嚐，把“甜”和美永遠留在心中。

甜六年級作文500字 篇19

又到了一年夏天，荔枝上市的季節。荔枝，素來是嶺南特產之一。它圓鼓鼓的個頭，暗紅或青灰的外表看起來一點兒也不起眼，可只有嘗過一遍，你才能知道它的美味：不大的個頭蘊含着豐富的汁水，每咬一口，汁水就溢出來，酸甜的汁水充斥着整個口腔，果肉香甜而軟糯。早在唐朝，楊貴妃就是出了名的愛吃荔枝，文豪杜甫都爲之賦詩“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”被貶至嶺南的蘇軾也發出過“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”的感慨。

荔枝好吃不貴，夏天的廣東，菜市場上新鮮上市的荔枝和搶購荔枝的人羣構成了一道優美的風景線，還點綴着推銷員拼命的諸如“桂味（荔枝的一個品種）荔枝兩塊八兩塊八”的吆喝，市場上氤氳着一種香甜的氣息。在學校裏，荔枝的流行程度不亞於小賣部的零食。校門旁臨時堆放的箱子裝的是一顆又一顆的荔枝，也偶爾有同學把它帶進教室，分發給每一個同學。冰鎮的荔枝，帶着雪糕似的寒氣，看似硬似冰塊，實則鬆軟無比，還保留着原先的美味，也不失爲一種好吃法。

荔枝，在嶺南是和西瓜相提並論的“夏季必備水果”。都說“一顆荔枝三把火”，可到了真正享用的時候，面對這樣的美味，又有誰顧忌得了上火不上火呢？

甜六年級作文500字 篇20

軍訓不僅有苦，還有甜。

軍訓的第二天是我們情緒最低落的一天，同宿舍的戰友在這一天都特別地想家，集體抱頭痛哭，有的甚至打起了退堂鼓。作爲年齡最小的我，今天還是個特別的日子：九歲的生日，越想越難受，眼淚像斷了線的珠子。這時我們很帥的排長馬浩俊夫（新疆人）走過來安慰我，還給我唱了一首很好聽的歌《聽媽媽的話》，並動員宿舍的戰友給我過生日，雖然只是唱生日歌和分享一些未繳獲的零食，但我們的情緒穩定了下來，並感到有一股暖流流進了心田，我想這就是被人呵護、被人關心的甜吧！

軍訓的第四天，我們終於把軍人所要具備的一些基本功學完了。連長要一組一組地抽查，我們把蹲下起立、立正稍息、跨立、齊步走、跑步走，完美地展示給連長看後，得到了他的表揚。我的心裏頓時涌出一種甜甜的滋味。

整理內務也是軍訓中的重要環節，如：毛巾被的疊法和放法，小凳、水壺、臉盆、拖鞋、毛巾、牙杯和牙膏的正確擺放，這些都是很有講究的。由於我們宿舍整理內務非常認真，所以常常都是第一個開飯，還能經常聽到生活老師的表揚。這讓我心裏有一種甜甜的滋味。

這次軍訓讓我難忘！

甜六年級作文500字 篇21

生活是個五味瓶，讓我嚐盡了人生中的酸甜苦辣

那時我上一年級，參加了福建省的書畫比賽。有一天，謝老師忽然高興的對我說；“僖嫄，你的作品得了優秀獎！”我接過榮譽證書，高興得一蹦三尺高，差一點碰到天花板。

一個上午，老師講的課我一點也沒聽進去，一直盼望着放學，終於放學了，我坐上公交車，往日開得飛快的公交車今天卻像蝸牛一樣，慢吞吞的，我問司機伯伯：“伯伯，今天車怎麼開得這麼慢呀？”司機伯伯笑着說：“這車開得不慢，是你心太急了吧？”我不好意思地笑了。終於到家了。一進門，我就裝作神祕地問爸爸媽媽：“你們知道今天有什麼非常重要、非常自豪的事情嗎？”爸爸一臉疑惑不解，問：“是什麼呢？”我從書包裏拿出一本榮譽證書，遞給爸爸。爸爸接過一看，高興得大叫：“這是真的嗎？不可思議了！”媽媽聞聲迅速跑過來，搶過榮譽證書，自豪地說：“哈哈，我們家的孩子有成績了，我家的女兒有出息了，還在省裏獲獎呢！”一整天，我們家都沉醉在歡快幸福之中。

當然，生活中只有“甜”是無味的，就像有一句歌詞說道：“不經風雨，怎能見彩虹？

甜六年級作文500字 篇22

呀，時間過的真快，轉眼過去，米小圈的神祕表妹米小甜上一年級了，可是米小圈，沒想到米小甜和她在同一所學校，米小甜說你怎麼能和我同一所學校呀？米小圈並不是討厭他，像大牛一樣愛搗蛋，而是總是神出鬼沒的，嚇得米小圈魂飛魄散。

星期三早上，米小甜早早起來刷牙洗臉梳頭吃飯，米小甜做好了這些事情，飛快地跑到米小圈的房間，用甜美的聲音叫道親愛的哥哥，起牀啦，帶我去學校。米小圈飛快的坐起來說好，等我一下，米小圈穿上珍藏多年的西裝，走出房間，米小甜說哥哥你好帥呀！

他們走着走着遇見了大牛，大牛對小圈說你不是不喜歡小甜的嗎？小圈說太可愛了，我這不是沒法子了嗎？

米小甜的同桌小敏是一個億萬千金，他經常在小甜面前說自己多有錢，有時候，小甜被欺負後哇哇大哭，小圈有一次看見了，對小甜說你也有長處呀，她聲音粗魯，你可以在家和同學面前唱一首甜美的歌曲啊，小甜一開口唱，總覺得所有煩惱都沒啦。小敏氣急敗壞不敢再欺負小甜。

這就是米小圈的神祕表妹米小甜。

甜六年級作文500字 篇23

今天是母親節，我和以前一樣做作業，媽媽也來到茶臺旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什麼茶呢？是小青柑還是生肖茶？”

沒過一會兒，一股濃烈的咖啡味竄進我的鼻孔，“嗯？不對呀！說好的茶呢？怎麼變成咖啡了？真奇怪。”我回頭一看，只見玻璃杯上放着一個奇怪的，像杯子一樣的東西，還在一滴一滴地滴着深褐色的液體，我想：這就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿過來，打開蓋子，裏面有一個凹形佈滿了篩孔的托盤，一個蛋糕杯形的杯子，底部佈滿小孔，還有一個帶把手的小篩板，杯子裏的咖啡粉經過開水沖泡，看上去像泥漿一樣，我連忙對媽媽說：“我要喝！讓我嚐嚐吧！”然後做了一個萌萌噠的姿勢，媽媽忍着笑，說：“小孩子喝咖啡不好，不過，可以給你嘗一小口。”我喝了一口，真苦啊！我皺着眉頭，咂着嘴，大叫：“一點兒也不好喝！媽媽笑眯眯地說：“這可是越南最有名的滴漏咖啡，再說，咖啡都是先苦後甜喲！不僅咖啡如此，我們的工作和學習都是這樣。”不一會兒，我的舌尖真的有了甜味。

爲了以後獲得好的成績，嚐到甜的滋味，此刻起我還是刻苦地學習吧！

甜六年級作文500字 篇24

晚上，我們一家人在一起吃晚飯。

我聞到了一股香味：難道今天有什麼好吃的東西？我跑到桌前，只看到兩盤紅彤彤的東西。我迫不及待地拿了一雙筷子，夾了一塊，以爲是甜甜的番茄。可到了嘴裏才知道是辣椒。我被辣得東跑跑，西跑跑，舌頭都快沒知覺了。這時，有人遞來一杯水，我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯。

我想：以後吃東西要更加小心，不能大意。要不然吃錯東西就麻煩了。

運動會，媽媽讓爸爸帶我去體育館，還給我帶了兩塊巧克力。

到了體育館，我看看時間，還沒到我，我找到了自己的班級，站在那兒看。過了半個小時，我站得筋疲力盡，我問爸爸，“到我了嗎？”“還沒呢！”我吃了塊巧克力，甜甜的，香香的，太美味了！我馬上又有了力氣。

忽然，我聽到400米跑的人要檢錄了，我迫不及待地跑了過去，我們來到場地，“啊，這麼長一圈，我們能跑嗎？”一位同學說。我想：巧克力讓我有了力氣，我會不會跑得更快了？只聽一聲槍響，我跑啊跑，跑了個第四名，還不錯。

運動會結束了，我又吃了一塊巧克力，還是那種味道，甜甜的`，香香的……

甜六年級作文500字 篇25

跟着爸爸到小菜園裏勞動，才理解李紳的詩《汗滴禾下土，誰知盤中餐》。

頭上是火辣辣的太陽，小腳是蚊蟲紛飛的菜地，小苗和雜草無時無刻不在戰爭，儘管如此，爸爸每天只要有空閒的時間，就一定“長”在菜地裏。他常說的一句話：沒有苦，哪有甜？

看着大汗淋漓的父親，看着彎着腰忙碌的父親，我回味着爸爸簡樸的話語：沒有苦，哪會有甜？我在田間，摘着清香的黃瓜吃，摘着熟透了的西紅柿吃，摘下楊菇娘吃……沒有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品嚐綠色蔬菜的機會。空閒的時候，我也會幫爸爸給小苗澆水，施肥，爸爸總是耐心的給我講解蔬菜的生長習性，看着地裏的小苗，感覺爸爸似乎在看着他的“孩子”一樣，這塊土地浸透了爸爸的汗水和愛。

老師經常也會說這樣一句話：學習是苦瓜上結出的甜果。你們只有肯下功夫，細心的掌握學習的方法，一定會取得優異的成績。有一次，我在學校不小心跌倒了，小腿骨折，到了醫院，經過骨科醫生的治療，一陣復位，疼痛折磨我差點暈了過去，當我好些的時候，在回味爸爸和老師的話，有了更深一層的體會。

我覺得，經歷了苦，應該是更懂得珍惜。先苦後甜的日子是痛並快樂着！

甜六年級作文500字 篇26

母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯兒女的縷縷思念，母愛是兒女生病牀前的關切焦灼，母愛是兒女成長的殷殷期盼。

寂靜的夜晚、皎潔的明月、溫暖的小屋、甜絲絲的藥、深深的母愛……皎潔的明月灑下了一片銀白，點綴着這個夜空。風呼嘯的聲音，雪落下的聲音，交織在一起，構成了一首母愛的交響樂。

當時我生病了，從媽媽模糊不清的背影裏看見她在幫我泡藥。她緩慢地向我走來，小心翼翼地端着藥，走到我的身邊坐下。她撫摸着我的頭，輕輕的問：“你還好嗎？孩子。”我沉默着，並沒有回答她。

於是她用勺子舀起一勺藥，放到嘴邊輕輕發吹了吹，又滴了一滴藥，在手背上試了試冷熱，再遞到我的嘴脣旁邊。我喝了一點，頓時，一股苦澀的味道，像千軍萬馬一般衝進了我的口腔和咽喉，我忍着苦澀，全部強嚥了下去。嘴裏頓時瀰漫一股清香、一陣甘甜，就像剎那間盛開的花朵，散發着淡淡的香氣。

這甘甜的味道伴隨着母愛，好似股股甘露注入我的心田。眼淚溼潤了我的眼眶，我與媽媽緊緊地擁抱在一起……

甜六年級作文500字 篇27

最近半個月持續的小雨一直沒有停過，給我們團體操帶來了很大的不利。

下午，又下雨了，我們只好在階梯教室跳舞。因爲教室太小，老師把大家分成四組，一個一個通過了考試。從一個小組跳到另一個小組，老師在不斷糾正學生的錯誤。很快，我來到了我們組。我一條腿跪着，手裏拿着花環，隨着音樂的節奏跳着。可能是因爲我在跳躍過程中長時間單膝跪地，造成膝蓋特別疼。疼痛難以忍受。我真的很想盡快結束，但是感覺一秒就像一分鐘，一分鐘就像一個小時，真的難以忍受。儘管如此，我還是不斷安慰自己：永遠不要抱怨，即使累了也要忍着。從一開始參加這個團體操開始，我就要忍受痛苦，跳舞。過了一會兒，老師給了我們一個堅定而讚賞的眼神，給了我很大的鼓勵。以後我會好好跳舞的。

在訓練中，不僅有努力和汗水，還有很多快樂。我最近認識了一個叫杜袁嶽的女孩。她很可愛。休息的時候我們一起玩。排練的時候。我們其中一個陷入困境，另一個毫不猶豫地試圖幫助；在跳舞的過程中，她站錯了位置。我會提醒你我的花環顏色不對。她也會告訴我，我們互相提醒。

雖然排練很辛苦，但是經過努力得到老師的賞識還是很開心的，苦味裏有一種甜甜的味道。

甜六年級作文500字 篇28

世上沒有東西一開始就是甜的，就像我們做事一樣，沒有什麼事一帆風順的。做什麼都有一個苦的過程纔會有甜的結果。像花，或果實，他們最開始的時候都以一個小小苦澀的種子，經過風吹雨打苦的過程，在最後的最後纔會有又香又甜的結果。巧克力也是一樣的，在他最開始的時候他是隻是印第安人的藥引，後來在西班牙人的引進和加工下才成爲人人喜愛的食物。

我們做事也是一樣的，天下沒有什麼東西是不勞而獲。就像現在我來到了美國，人生地不熟，剛開始的時候也不會太多英語，就這麼稀裏糊塗的，學習也非常辛苦。我那時候還想，怎樣才能快一點學習英語呢，真想自己馬上就會很多英語啊！

我也問了很多曾經和我一樣新來不懂很多英語，學習很辛苦的同學，他們告訴我，不要着急，最主要是多多背單詞和學習英語，要勞動纔有結果，要自己的努力和時間的結合纔是最佳的。像種子，他不可能一夜能種出漂亮的花一樣。他們也是在每天背單詞和學習英語的努力下，終於會很多英語了，也纔會沒那麼辛苦了。我聽後恍然大悟，多多練習和背單詞，英語也有很大的進步。

我一定要更努力，苦中有甜，取得甜的果實。

甜六年級作文500字 篇29

今天是我九歲的生日，一大早奶奶就給我煮了一碗長壽麪，媽媽準備了一隻小兔子作爲我的生日禮物。到了晚上，爺爺奶奶、外公外婆、姐姐弟弟都來給我過生日，我們一起吃蛋糕、吹蠟燭、許願。看着蛋糕上蠟燭的火光不停的閃爍，我忍不住想起了今天我朗誦故事的主角——小蘿蔔頭。

小蘿蔔頭剛滿週歲就走進了一個沒有自由的世界。他每天吃黴米飯和爛白菜，和很多大人被關在一個很小的房間裏面，窗口是他唯一能夠看到外面的地方。不知不覺，小蘿蔔頭到了9歲，因爲長期吃不飽、睡不好，他看上去只有四五歲的孩子那麼大。但是他很勇敢，他給大人們站崗、放哨、傳遞情報。在新中國成立的前夕，他被敵人殘忍的殺害，成爲了共和國最小的烈士。

若是小蘿蔔頭生活在新中國，他現在是不是也像我一樣幸福的過着生日、吃着蛋糕呢?想想小蘿蔔頭經歷的磨難，我們還有什麼理由不珍惜現在的幸福生活呢?我們還有什麼理由不好好學習，天天向上呢?

“快吹蠟燭!”姐姐的喊聲把我從回憶中拉了回來，我趕緊吹滅蠟燭。吹完蠟燭，我在心裏暗暗的想：從現在起，我要刻苦學習，熱愛勞動，努力做一名優秀的少先隊員和一個合格的共產主義接班人。

甜六年級作文500字 篇30

在人生的道路上，總會有過酸甜苦辣鹹這人生五味，他們無時不刻的跟隨在我們身邊。

大家都經歷過這人生五味吧，想必，一定會有所感觸。對其中的一味留下了深刻的印象！我也是一樣的！

我的人生是甜的，下面，讓我來講述一下吧！

事情是這樣的：在我三歲的時候，我踏進了小靈通幼兒園的大門，我很開心，可以學到許多知識了，開始上學時，老師對我非常好，讓我當上了小班長，我很驕傲，也很自豪，心裏甜滋滋的。每天早上來學校的時候，老師都會問問我吃過早飯了沒有，當我玩的不亦樂乎的時候，將頭髮弄亂的時候，老師會仔細幫我梳理。

可是，由於家庭情況，我轉到了一中幼兒園，我在那裏非常快樂，老師和校長都誇我是好孩子，每當搞什麼活動，都鼓勵我積極參加，有一次學校進行“六一”活動，校長說掏錢買衣服參加，可是媽媽嫌太貴，不讓我參加，校長和老師非常希望我參加，他們商議，可以讓我免費學習舞蹈，還免費送我一套衣服，不僅這樣，老師還讓我做了帶隊的小領頭，媽媽非常感謝老師和校長，對我這麼好。至今，我還忘不了這一件事情，令我印象深刻。

我的人生是甜美的，等到了校長和老師的喜愛，我的心裏甜甜的！

甜六年級作文500字 篇31

多彩的校園生活，總是能勾起我們的回憶，而我，則在這樣多姿多彩的校園生活裏體會到了甜的味道。

有一次，中午放學，下着傾盆大雨。但是，我必須自已一個人回到家裏，所以，我也只好在校園裏等着。時間一分一秒地消失下去，周圍的同學也慢慢地離開了，我看着同學們一個又一個地被自己的爸爸媽媽接走，我的鼻子就一陣酸。又過了一會兒，雨還是沒有停下來的意思，但是我並沒有帶傘，而且雨下得太大，我也試了試直接跑出去，大雨卻將我一次又一次地趕了回去。

我在大廳裏面急得踱來踱去，但是也無可奈何。我時不時地向着外面看了看，覺得萬一媽媽來了呢？但是每一次都只能看見一層“水簾”。此時，我的眼睛溼潤了，我不知道這是雨水還是我的淚水，這時，一滴水流進我的嘴裏，是鹹的。這個時侯，我聽見了一陣非常熟悉又非常急促的腳步聲，我擡起頭一看，媽媽已經站在我的面前了，我不禁衝上前擁抱了她，淚水流了下來。只不過，那是感動的、甜滋滋的淚水，我的心也樂淘淘、甜滋滋的。

那天中午，我和媽媽比以往更快樂地走在回家的路上。

甜六年級作文500字 篇32

愛看書的人，都會有一種感覺，那就是書是香的。不愛看書的人，覺得書和藥一樣是苦的。我，我是一個愛看書的人，只要爸爸和媽媽同意，我就會第一時間直奔圖書館。因爲那裏有書香。

有一次，在寫課外作業時，有一道題問《時鐘》的作者是誰？我座在那兒，不知道過去了多少時間，這道題還是解不開，沒辦法我只好走進書房去請教無聲的老師--書。我輕輕地打開書櫥，抽出一本十分沉重的《知識大全》來，我又靜靜地走出書房翻到名人作品一排，我在其中找到了《時鐘》的作者。我毫不猶豫地翻開了那一頁，原來《時鐘》的作者是高爾基，我恍然大悟。我正要把《知識大全》再次放到書櫥裏時，又發現一個攔路虎----冰心有哪些書是十分有名的？我在上面填了幾個，可是還有兩個空的地方正在向我眨眼那。我只好再次請教書老師，可我並不像上次那樣，而是從第一頁開始看了起來。一分一秒過去了，我還沒有看到名人作品那！可是時間已經過去了，我趕忙翻到那一頁，認真的看了起來。

書就像一塊糖，真甜。知識就像一顆泡泡糖，真有味。

甜六年級作文500字 篇33

每個人都有自己的業餘愛好。在藝術生活的道路上必經酸甜苦辣鹹。人的一生都不可能一帆風順，總會經歷起風吹打雨。但在繪畫的道路上，我品味到了繪畫的——甜。

以前，我在讀幼兒園的時候，常常看見比我大的哥哥姐姐們在畫畫。於是我就跟着跑過去問“你們都在幹什麼呢？”

“我們在畫畫呀!”那些哥哥姐姐們一個個撫摸着我的腦袋，溫柔的對我說。

我當時連會話都不知道是什麼，只是覺得好奇。只是覺得他們話都很好看。於是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時的媽媽常常對我說：“等你上了一年級我就答應讓你去。”因爲這件事，我盼星星盼月亮，終於盼到我上一年級了。

媽媽將我送到畫畫的地方去的時候對我說：“一定要認真的學習”。

“嗯!”我對媽媽說。

從此，我便踏上了繪畫之路。體驗和品味繪畫給我帶來的酸甜苦辣鹹。

每當我只要想放棄時，便會想起當初媽媽對我說過的話。這些話我一直都銘記在心。

從這件事我明白了一個道理：“不經歷風雨，怎能見的彩虹呢?”也希望在今後的道路上能取得更加的成績。

甜六年級作文500字 篇34

每一個人在校園生活都有酸、甜、苦、辣，我也是一樣，讓我印象深刻的是我們學校去年舉行的“趣味運動會”。

那是去年六一，我們學校要舉行一場“趣味賽運動會”。剛得到消息時，我們就在想：要比什麼呢？和誰比呢？之後老師就說我們要和六年級比賽，當時我們就很失望，因爲六年級人多，而且他們都非常的團結，所以我們一點信心也沒有。但是老師卻說，我們只要堅持，一定可以的。聽了老師的話，我們重新振作起來，只要一有時間我們就練習。

有一天，我們和六年級同時去了操場練習，我們向六年級發出挑戰：模擬比賽。我們先比了“兩人三足”，我們做好準備開始了，他們一開始就比我們快，自然而然他們就贏了。在三項比賽中我們都輸了，之後我們更加勤奮練習。

終於到了比賽的時候了，首先是乒乓球託着走，他們贏了；再是“兩人三足”我們贏了，因爲他們不小心摔倒了；最後一項他們贏了，因爲我和我的同學拖延了時間。

雖然這次他們贏了，但是我們一點也不灰心，因爲我們從這次比賽中知道了團結就是力量。我覺得這是我在國小生活中最開心、快樂的一件事。

甜六年級作文500字 篇35

人生是一盤菜，酸甜苦辣鹹，五味俱全。當然，這盤菜裏最值細細品味的就是甜。

人生中的甜是不易察覺的，但只要你細細品嚐，就會發現菜裏並不只有酸、苦、辣、鹹，還有甜。所以，生活中快樂無處不在，只要你去細細觀察，快樂就在你的身邊。

小時候，爸爸媽媽每天都會陪在身邊，陪玩耍，想幹什麼就幹什麼。他們會滿足我的所有要求。小時候的生活無憂無慮，這就是人生中的甜。

上了國小，每天大部分時間都在學校，父母陪伴的時間也就少了很多，然而取代他們的是你的同學和老師。收穫了友情，也很開心，這也是人生中的甜。

上了國中，同學、父母和老師的陪伴就更少了，取而代之就是我們的好朋友：書籍。書裏的世界是美好的。在書裏，收穫了很多知識，這亦是人生中的甜。

除了這些，當然還有很多甜蜜。一家人一起出遊時的甜蜜，做對題的甜蜜，考試時取得好成績的甜蜜……

還有些甜蜜是無形的：幫助別人時的甜蜜、背會一首詩、跳會一支舞、看完一本書、學會了一道菜……等等的甜蜜。

人生中的甜需要細細品味。

甜六年級作文500字 篇36

在我的生活中，酸甜苦辣的事每天都會發生。但甜的事情，發生得最多。

因爲我是家中的“獨女”，所以每天都會受到爸爸媽媽的寵愛。數不清的愛，如同一粒粒珍珠，收藏在我記憶的寶庫中……

小時候的一天晚上，我習慣踢被子的老毛病又犯了，早晨醒來就感覺頭暈乎乎的，心裏不由得暗想：我會不會發燒了？媽媽知道了，會不會又要罵我晚上踢被子……

不一會兒，媽媽來到我房間，一看我昏沉沉地躺在牀上，二話沒說，從衛生間裏拿出一個體溫計，一量，38.5攝氏度！媽媽出去忙了一陣，回到房間給我披上一條毛毯，就帶我往醫院跑去。由於爸爸出差去了，家裏只有我和媽媽，此時，屋外下着小雨，打在身上涼絲絲的，可媽媽卻毫不在乎，揹着我就往小區對面的醫院跑去……我的心裏不由得感到暖暖的，心想：媽媽對我真好，不僅沒有批評我半夜踢被子，還爲我付出那麼多。想到這裏，我的淚水不由自主地流了下來，流到嘴裏，卻是甜滋滋的……

母親是世界上最偉大的，她們總把最好的留給我們，爲我們遮風擋雨，寧願自己苦一點，也要讓我們過得幸福。長大後，我一定要多多孝順父母，讓她們少爲我操心。想到這兒，我的心裏又泛起一陣陣甜滋滋的感覺……

甜六年級作文500字 篇37

我並沒有想過出名，我是一個平凡的女孩。我享受我的平凡……我相信只要堅持去做某事那麼、你將成功。

那天奶奶叫我回了老家，我並不知道有什麼事，只是湊湊熱鬧罷了。第二天奶奶把正在做清夢的我叫了起來。那時天還沒亮，我不知道發生了什麼只是順從我醒了。後來我才知道我們是去撿玉米。原來老家的菜場收割玉米了，所以奶奶才叫我們回來的。

我雖然不怎麼情願，但還是去了。看着別人的驅趕，露水無情的弄溼了我的衣裳。我突然想放棄那麼委屈的工作，因爲那種被玉米葉割傷，刻苦銘心的痛是別人無法理解的。

最後我還是堅持了下來，是因爲我想到如果我放棄了，那麼我只能永遠是一個喜歡半途而廢的人。我想到我的父母一定也喜歡我辛苦給他們摘回去的玉米，我只對自己說了一句：“劉櫻霞，在堅持一會、一會。”

吃着自己親手摘的玉米，那滋味是甜。就算是在怎麼培育出來的玉米也不會有這麼個滋味。原來人只要辛勤的去做某事，我想一定會成功的。

我寫這篇作文的原因是我想通過我的作文告訴與我同齡的孩子們，不要再半途而廢了。從現在開始去奮鬥吧。

甜六年級作文500字 篇38

生活中，必然有各種各樣的滋味，酸、甜、苦、辣而在我的生活中，甜佔了一大部分，甜就像令人心曠神怡的清風，讓人綻開笑臉。

我們在學習知識時雖然有時候會枯燥無味，但也會有令大家捧腹大笑的“歡樂課堂”。

一次語文課，老師在教我們古詩。突然，一個同學“詩興大發"，把原古詩改編了，原本意境優美的詩句被他改得搞笑無比。我們鬨堂大笑，有些同學笑得肚子疼、有些同學甚至四腳朝天地躺在地上笑，老師也情不自禁地笑了起來，整個課堂都洋溢着歡聲笑語。難道這不是生活中的甜嗎？

一次考試出了成績後，我的英語考得很差，而我同桌卻考得很好，但他數學不行。我們知道彼此的缺點後，互相幫助，取長補短，利用課餘時間來補習。我們互相關心、互相交流，彼此的友誼也在這個過程中一步一步地增進。他就像一副良藥，治癒了我的不足之處，使我不斷進步。經過一段時間的“魔鬼式訓練”後，我們都取得了很大的進步，不禁相視而笑。

同學間的幫助是溫暖的春風，老師的鼓勵是前進的動力，父母的愛是無私的關懷，這些不都是生活中的甜嗎？這些甜給了我無限的動力，讓我不斷地前進。

甜六年級作文500字 篇39

我們每個人的心裏都會有幾件讓自己感到難忘而甜蜜的事，我也不例外。

一次二課堂的時候，我去找一個“球友”到大門口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的，什麼用重心控制球，什麼用“迎”的手法把球拉得更爆，什麼“照着來球收小臂”，他都說得頭頭是道，而且做得挺專業的。我每次和他打，都沒有勝過。但我喜歡和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。

我去他的教室裏找他，發現他不在座位上。問他的同學，他的同學說他已經出去，不知道去哪裏。怎麼辦，總不能就這樣錯過吧?這二課是練習打球最好的時間，我一定要找到他。於是，我到綜合樓找，沒有;到一樓的大堂找，沒有;到小賣部找，還是沒有。沒辦法，再去他的教室裏找吧，說不定他又回到教室呢?於是，我氣喘吁吁地回到四樓，結果，發現他真的在教室，原來，他剛纔是去洗手間了，是我太心急了，不多等一會兒。白白浪費了這麼多的時間。不過，還好，我看了一下手錶已經五點零一分了，還有時間，我們匆匆忙忙往乒乓球桌處跑去。

很快地，他教我怎樣用橫拍握法。只見他右手緊握住球拍的柄，掌心向內，球拍橫着向左邊。真的是橫拍握法。突然，他的手腕一轉，掌心朝外，球拍朝右轉去。他左一下右一下，看得我眼花繚亂。看的容易做起來可是不容易啊。我試着做，卻感覺手腕很僵硬。

我們正練習着，突然，旁邊的一桌低年級的小朋友的乒乓球卡在球網上了，怎麼拿也拿不到。我走過去幫忙，好不容易纔把球弄出來。那兩個小朋友高興地對我連聲說謝謝。

二課堂，既練了球技，又幫了別人，真是開心，我心裏像喝了蜜一樣甜。