我的“長生果”作文(精品多篇)
我的長生果 篇一
像晨光穿過樹梢,像落紅滋潤新花,像山鳥鳴於春澗。童年時的經典閱讀生活恰似一曲歡快跳動的樂章,又似一首熱烈激昂的詩歌。
國小起我就對詩詞有着濃厚的興趣,終身難忘我背的第一首詩,“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。”我深深地同情戰亂時百姓的痛苦。漸漸地我背詩融入了感情,越來越能體會作者的喜怒哀樂。我曾爲蘇軾的“夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。”感動得落淚;也曾爲李白“蜀道之難,難於上青天!”激動得呼喊。詩詞,激發了我對經典閱讀的喜愛。
升入國中,學校的一大亮點吸引了我:每天都有10分鐘的經典誦讀時間。對於我這樣一個對經典如此迷戀的人,他的好處對我更是不言而喻。日向中升時,日向西墜處,我們全班同學就像一棵棵生機勃勃的小樹,筆直而又精神的拿着書,大聲的跟着廣播誦讀:“天時不如地利,地利不如人和……”隨着每天10分鐘的閱讀,我不僅對這些經典有了瞭解,有的經典名篇也會背得滾瓜爛熟,我從這些經典中找到了寫作文的素材,並且明白了待人處事之道。
好書開卷有益,經典潤澤心靈。恰逢我們學校要舉辦第三屆經典誦讀大賽,我班報送節目是《愛國頌》,大家滿懷激情,像打了興奮劑似的,每天不知疲憊的排練。我扮演岳飛,“怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……”我一輩子也忘不了這鏗鏘有力的語言,老師從手勢到眼神再到感情,細滿分作文網致入微地給我們指導,爲了這次有關經典的比賽,我們準備了最少兩週,不知佔用了多少學習時間,但大家無怨無悔,每天都熱血澎湃,雖然最後名次不高,但大家在這次比賽中收穫了永不言敗的決心,享受了經典誦讀的魅力。
更讓我震撼的是京津冀國中生經典誦讀節目展演大賽於2017年4月8日在首都北京通州區永樂店中學召開,幸運的我被選到了參加京津冀經典誦讀大賽的一員,大概1個半月,每天1個多小時的排練,也不知耽誤了多少功課,每天忙的連晚飯的不吃,但我無怨無悔,依然每天緊張的排練,並且每天都能擠時間把耽誤的課補上,這麼辛苦的過程業績磨鍊了我,鍛造了我。隨着時間一天一天的流逝,比賽開始了,大家一個個精神抖擻,每一個字每一段話都那麼鏗鏘有力,熱烈激昂,功夫不負有心人,寧晉六中參演的節目《百善孝爲先》,經過激烈角逐,最終以96。9的高分榮獲一等獎。在首都展現了我們六中的風采,更是爲河北贏得了榮譽。本次比賽鍛鍊的我的心理素質,讓經典深深地嵌入了我的心靈!
經歷過一次又一次經典的洗禮,經典誦讀也與我融爲一體,對經典的喜愛,使我七年級時能熟背《出師表》,八年級倒背《蜀道難》、《長恨歌》。誦讀國學經典,時時感覺到華夏精神在我們的血脈中緩緩流淌。
名家經典就像我的長生果一樣,圓潤香甜,經典已經深入了我的心,我會用一生的時間熱愛經典,發揚 經典!
我的“長生果”作文 篇二
書被稱爲人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。
我小時候的記憶力看書的生活恰似一副副畫片。我從幼兒園的時候開始學會了不少的漢字和所有拼音,所以我能看一些帶拼音的`書,但不認識的字又要讀拼音結結巴巴的,一點也不懂是什麼意思。
後來一年級後,我開始讀一些書,如中國古典四大名著之——神話一樣的《西遊記》。我知道豬八戒又愛又愛出又愛睡,孫悟空很聰明,沙僧是個老實人,唐僧爲人好,但心地太善良了,但我還是因爲字認得少,讀得很慢。
漸漸地我認識了一些新的生字,還使我的理解能力提高,我開始讀各種書,特別是關於科技的書,還有童話故事,只要我一拿起書就常常要把它一口氣看玩一樣,囫圇吞棗。
我的作文從一年級開始都是很棒,大概每次朱老師讀回家作業的優秀作文裏都要讀我的作文讀我的作文。我的作文常常有200字左右,再後來三四年級的徵文比賽裏我的徵文也是常常能入選。我還有一次徵文比賽,我拿到全國的三等獎,還可以進入複賽,去北京玩,我想按我的能力得個複賽裏的獎太難了,但又想了想這是我的來三等獎啊。最後我還是認爲我要去參加但媽媽就是不肯。結果,從那次後我就沒有一次徵文的獎勵比這次好。
我明白了:作文要寫得好就是要不斷的看書,把書看做自己的長生果。
書就是人們知識的源泉,能給我們無盡的力量。
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