描寫校園的生活的作文600字大綱
[說明]描寫校園的生活的作文600字共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:描寫校園的生活的作文600字
描寫校園的生活的作文600字的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。
每逢秋季,田原上,果園裏到處瓜果飄香。可今年我們的校園中爲何也有陣陣果香撲鼻而來呢?偶,原來是我們在做水果拼盤,讓我們去看看吧。
活動開始了,我們小組的7位成員,個個忙起來。首先把四張桌子全部拼起來,接着鋪上臺布,檯布像一隻巨大的蜘蛛,用它的8只腳把桌子的邊牢牢地吸住,然後我們把帶來的水果寶寶一個一個小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盤都不用做了,眼前就是一個水果世界,紅通通的蘋果;半黃半綠的橘子;百種帶黑籽的火龍果:月兒般的香蕉;珍珠般的`龍眼,讓看了口水都流進了。
我們的小手也不閒着,都聽着組長的指揮,切水果的切水果,擺裝飾的擺裝飾,成員們有的拿着刀輕輕雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最後不但沒成形,反而切得一塌糊塗,還有的在爲水果們脫下大衣,放進乾乾淨淨的碗裏。
就這麼切來切去放來放去,一會功夫,一碗精緻的水果拼盤終於在我們手下閃亮出場啦!它是一朵盛開的鮮花,半開的橘子立在盤中多麼醒目,橘子旁放着許許多多其它裝飾,在盤子的邊上,我們還用沙拉醬圍了一圈,在沙拉邊上還有切片的蘿蔔好看得很。我們爲它起了個好聽的名字叫“鮮花盛開”,希望我們組的成員能像着花果般美麗漂亮,天天綻開着笑臉,快樂地度過每一天。
我們組的做完後,我們組的做完後,我又去看了看別組怎麼做的。這時我看見蔣宇軒組做的“出水芙蓉”相當漂亮,特別是周圍的那圈水靈靈的葡萄,如同爲拼盤鑲上了一圈鑽石,中間的樣子也異彩紛呈,令人看了賞心悅目。
大家的作品都做完了,我們就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同時放進嘴裏吃,那感覺爽呆了。同伴們也不甘示弱,只見那女魔頭——姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴裏倒,好像拖拉機把一些廢品扔到垃圾中轉站般。自己的吃完了,還和我搶香蕉吃。555——我可憐的香蕉寶寶“葬身虎口”啦!這時,不知誰往我臉上抹了一把沙拉醬!媽呀!我毀容啦!555——
這次的水果拼盤活動,好極了。不僅考驗了我們的想象、動手能力,還檢驗了我們的合作能力。我真希望以後能多做這樣的活動。
第2篇:描寫校園的生活的作文600字
這篇描寫校園的生活的作文600字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。
進入國中已兩個月了,漸漸適應了這緊張的旋律。那些生活上的零碎瑣事,課下與同學們歡愉的畫面,精彩有趣的課堂,點點滴滴都印在了我的腦海裏。
每天都在教室,餐廳,宿舍奔波着,不但不感到無味,反而覺着是一種快樂。剛剛獲得精神的盛宴,又要飽餐真正的盛宴,一天的學習生活不知不覺就要結束,再睡一個美美的覺,何樂而不爲呢?
國中雖然功課增加了,知識面擴大了,但是這更使我們對探索新知識有了學習的興趣。上課時,我們眼巴巴地等着老師爲我們傳授知識,積極地發表自己的看法。課下,我們又廣泛蒐集資料,擴充課外知識。我們收穫了新的學習方法,學會了獨立自主的生活和學習,懂得了地球的奧祕,瞭解了我們古代的人類生活制度,看到了那些歷代暴君的真實面目……還有更多的新知識等着我們去探討、去挖掘,有知識充實着我們頭腦,我感覺頓時長大了許多。
最令我難忘的是語文和英語的課前三分鐘小演講,同學們個個多才多藝,幽默故事、哲理故事,聽後讓我們受益多多。這樣的課堂不僅讓大家鍛鍊了英語口表達能力,也豐富了我們的知識。
還有那幽默風趣的外教老師,更是讓我們的口語課堂笑聲不斷,讓我們和外教親密接觸,彷彿走進了異國他鄉。
最讓我們high的是每天的大課間(就是每天下午的5點到5點半)。隨着放學鈴聲響起,同學們有的拿着羽毛球拍,有的拿着乒乓球拍,有的抱着足球,有的抱着籃球……,三五成羣、眉飛色舞地直奔操場。還有的赤手空拳在練跑步呢。加油聲、助威聲此起彼伏,活動一下筋骨,出了身透汗,再進進入那沒美味的餐廳飽餐一頓,美哉美哉。
除了這些學習方面的轉變,在生活上,我們脫離了父母的懷抱,失去了對父母的依賴,這正是鍛鍊我們自理能力的時候。我們需要把生活安排的有條理。於是,就發生了很多令人尷尬的事情。
比如說,牀上被子不會疊,夜裏睡覺把被子蹬掉地上……很多很多,數不勝數。看來,平時沒有自理能力真是可悲啊!不過經過我們細心生活老師的耐心指導,我們的牀鋪和書櫃的物品擺放已整齊劃一,整個宿舍窗明几淨,和室友們在一起就像一個溫馨的大家庭。
總而言之,國中生活對於我們來說新鮮而又刺激。只要你好好珍惜,長大後,這一定是一個美好的回憶。
第3篇:描寫校園的生活的作文600字
以下是本站小編整理的描寫校園的生活的作文600字範文,希望能幫助到你。
“沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上……”每當我聽見這首《校園的早晨》,過去發生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載着我們三年的國中生活。
學之甜
一寫校園生活,大家肯定馬上想到學習。的確,一天中得讀12小時的書當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每學一點知識就爲人生業績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這個先苦後甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進發。
玩之趣
在學校玩大致可分爲三種:課外時間玩,開運動會時玩,文化藝術節時玩。然而另我印象深刻莫過於開運動會時玩。開運動會共開兩天。於是第一天早晨,生活委員就早早起牀相隨幾位同學一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。
運動會開始時,我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,後波又起。同學們多麼有集體榮譽感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最後一圈。這時在旁的同學馬上鼓舞他站起來跑完全程。最後他自己強忍着痛在同學的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最後一句,但她仍然像勝利者一樣開心。
我們學校的生活是不是豐富多彩呢?其實還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。
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