經歷的成長作文多篇

經歷的成長作文1

不經意間發現了那個在陽臺牆角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望着她，不覺勾起我無限遐想。

陽光下一個小女孩抱着洋娃娃細心的給她梳着辮子，陽光映着天真的笑臉，訴說着一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。

後來經過幾年努力，她考上了一所省級重點中學，每天早出晚歸，堆積在書堆裏的她好辛苦，可她並不埋怨什麼，因爲知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵，激勵着她更加奮發向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡

使她精神倍增；家裏人的每一句問候，給了她無限的動力。她覺得自己好幸福，每天臉上都掛着微笑，她總是樂觀的面對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會爲電視上的感人情節淚流滿面。

她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現在她不得不放棄這些，爲美好的未來去奮鬥。她也曾因爲失敗哭泣過，也曾爲成功而欣喜若狂，她也會跟媽媽撒嬌，也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……

她就是我，一個真實的我，從小到大從沒受過挫折，享受着無限幸福的快樂女孩。這時，傳來了一首熟悉的歌：“我該長大了，該長大了……”，是的，我長大了，我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的牆角。望着窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。

不變的是笑臉，改變是感受，一顆細膩的心體驗着長大的滋味。你的洋娃娃，你的天真的夢想，變成了努力的奮鬥，變成一顆積極向上的心。文章文筆雋永清麗，心理描寫細膩柔婉，構思巧妙。

經歷的成長作文2

成長不只在於年齡，也許一個微笑，或許一件小事就足以成長。時間真的過去得很快，轉眼我已經國小四年級了，我已經是個小大人了，我要謝謝老師，是老師讓我在這四年裏，學到了很多很多的知識。國小六年說長不長說短不短，我纔剛剛過完四年，但每個老師的笑容深深的刻在我的心裏。以前我總是希望時間過得快點，現在我卻渴望時間過得慢些，因爲我捨不得老師。我更要感謝父母如果沒有他們也就沒有現在的我。

成長的道路上是辛苦的，有汗水也有一張張笑臉。長大了，更要有擔當了。前幾天我去小花園玩看見一個小妹妹絆倒了我連忙把她扶了起來，看着她連連不斷的淚水，我有些慌亂了，然後我溫柔地對她說："小妹妹，不哭了哦！"當時我不知道怎麼了，只是記得媽媽也這樣哄過我。這件事過後，我成了小區裏的"大女孩"。這是我第一次感覺我真的長大了，懂得關心別人了。

我覺得成長很奇妙，就好像仙女的手一揮，成長更是一道五彩繽紛的彩虹。每當我想哭時總是暗暗的告訴自己一定要堅強。久而久之我真的發現自己堅強了，也許夢想是個未知數，可我還是會選擇堅持。長大了以後都慢慢的物是人非了，我知道長大了以後又要工作，又要有擔當，單純的笑在一天天變少，長大了以後我真的會留戀現在。媽媽對我說過"成長是每個人都要經歷的事情"小時候看的非常重要的事，長大了也就慢慢的變淡了。

我的漫漫人生路還很長很長。或許長大了，一切也該放手了……

陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，青春本該活得快樂！

經歷的成長作文3

在一個平凡無奇的小鎮裏，生活着各式各樣的大高個，沒錯，此小鎮的特點就是以高個子也豪，幾百年以來都從未出現過一個小於160米的孩子。

有一天，族長的兒子降生了，這是一個有點小，有點瘦的孩子，並沒有與村裏的孩子有太大區別。稀奇的是直到這個孩子長大了，他才驚奇的發現他比村裏的任何一個同齡人都矮，這可是千百年都未見過的，於是村裏的人都對小矮人指指點點的，同齡人也用着嘲笑的眼神望着他，小矮人灰心極了。他就跑去問媽媽：“媽媽，有什麼方法可以讓我長高高？”小矮人的媽媽是外村的，這是一個非常聰慧的女子。小矮人的媽媽知道小矮人是因爲什麼原因而灰心的，但她覺得小孩子應該勇敢，而不是整天糾結於身高，於是她對小矮人說：兒子，你需要勇敢，有着一顆勇敢的心，你就會長高。”於是小矮人開始尋找着這個勇敢的心。有一天，他在森林裏遇到一個村民正面臨着被狗熊吃的危險，小矮人很害怕，腳不停的發抖但是他又不忍心看着這位村民被狗熊吃了，於是他壯着膽拿着木棍輕悄悄的走向狗熊，狠狠的打下去。村民獲救了，村民眼中的這位平凡無奇的小矮人，不只是一個小矮個子，還是一個勇敢的人，因爲在遇到小矮人之前有幾個大高個的也看到村民遇到這個情況，村民向他們大喊救命，卻無一個停留下來。村民感激的對小矮人說：“你真勇敢，有着一顆善良勇敢的心，比咱們村的大高個好多了。”小矮人十分高興，因爲他感覺到幫助別人的感覺真好。

回到家，小矮人恍然大悟，原來媽媽是想讓他明白世間還有許多事，許多人還沒有經歷過，不要沉迷於自己的缺點中，要勇敢面對。從此以後，小矮人勇敢的面對自己的缺點，在別人危難時及時的對別人伸出援助之手。

後來，小矮人成爲族長，村民眼中的小矮人不再是一無是處的小矮人了。

經歷的成長作文4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽到語文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊裏迴響。我不由心中一緊。

終於，鈴聲響完了，語文老師的一隻腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。

這時，窗外原本萬里無雲的天空突然烏雲密佈，沉悶得叫人喘不過氣。

我還沒從老師陰沉的臉色中回過神，就被他沙啞中帶着怒火的聲音嚇破了膽：“週末的作文，誰是抄的！”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識到：這次不再是小打小鬧了。

天又黑了一分。我的心又緊了一分。

話音剛落，只見幾人慢慢悠悠地站了起來，其中一人還滿不在乎地撇撇嘴，似是早已習以爲常。

可預料中老師的嚴厲批評並沒實行，只看了他們一眼便收回視線，繼續虎着一張臉來回掃視。

教室裏頓時瀰漫着一種古怪的氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

空中突然打了一個閃，接着悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過氣，我卻絲毫地沒有反抗，只是期待它不要再沉了。

冷汗一滴接着一滴從腦門上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握着一支中性筆，似乎它是最後一根救命稻草。

“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

終於，我似受不了這痛苦的折磨，站了起來。

“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎着同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來，怔怔地望着老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了裏面翻騰的情愫——失望。

瓢潑的大雨落了下來，越下越大，越下越大……

經歷的成長作文5

四年級那年，我們班被選去參加班歌比賽，老師一告訴大家這個消息，班裏就炸了鍋。同學們既興奮又緊張，嘰嘰喳喳聊個不停。

既然要比賽，那就得先訓練訓練我們班這些五音不全的“歌唱家”了。教我們聲樂的是海中的趙老師，上她的課還真是搞笑事兒不斷，一會兒有女同學走調，一會兒又有男同學低了八度，大家都笑得前仰後合，快活極了！

比賽的那天中午，我提早來到學校，卻發現自己是最晚到校的，大家都太興奮了，剛吃完午飯就趕來學校，嘰嘰喳喳討論個不停。開始化妝了，由於是“主角”，跳舞的同學有了優先權。很快，妝化好了，周圍平平常常的同學一下子變得耀眼起來。

我們的比賽順序是用抽籤決定的，俞老師手氣好，抽到了最後一個。大家開玩笑，說我們班的表演註定要成爲重量級的“壓軸”節目啊！

終於輪到我們了！我的心提到了嗓子眼兒，手都開始發冷了。“下面有請四（2）清清小溪班爲我們帶來大合唱《努力》……”主持人的聲音讓我的心開始怦怦亂 跳，爲了讓自己冷靜下來，我做了一次深呼吸，調整了話筒，在老師們的鼓勵下微笑着走上舞臺。千萬別出差錯啊！我暗暗祈禱。“每次努力有進步地方，愛呼喚天天向上……”唱着已經背得滾瓜爛熟的歌詞，我的眼前似乎又浮現出我們第一次排練時的情景。領唱時，我放開歌喉，歌聲像長了翅膀一般，飛向影視中心的每一個角落。迎着觀衆和評委欣賞的目光，我的內心充滿自豪。“明天一起繼續努力！”這句歌詞在影視中心的上空久久地迴盪着，我完全沉浸在了音樂的海洋中。等我再次反應過來，我們已經沐浴在了一片掌聲中，我心中的一塊大石頭總算落了地。

很快，喜訊傳來了：我們四（2）班得了第一名！那一刻，無盡的喜悅爬上了我的心頭，大家歡呼雀躍：四十七天的努力總算有了回報！

由於我們表現出色，俞老師獎勵了大家一人一根冰激凌、巧克力，以及大家最期盼的“無作業日”。我想，這也許就是我們人生中一次最美好的成長經歷吧。

經歷的成長作文6

四歲的我是父親的成就，十四歲的我成就着自己，而二十歲的我用成就麻醉自己的夢想！

時間的帆船很詭異，它好像不會因爲今天沒有風而停下自己的腳步，今夜冷月明，明日朝陽升，成長的年輪清晰了模糊，模糊了清晰，歲月的痕跡見證了我的成長曆程。

四歲的我看着別人的眼睛成長。童年的回憶是那麼美好而又親切，無憂無慮，幻想，幼稚，天真，無論怎樣的不切實際，也不用擔心招來什麼譏諷和嘲笑。因爲那些都是我們童年的資本，我們只有努力去經歷，才能創造回憶的美麗。

十四歲的我在別人眼裏成長，告別了童真童趣，自己已是少年，上學了背上書包，繫上紅領巾。我的成長曆程完成了一次次的定格，已沒有太多的時間讓自己去幼稚和幻想，天真的期盼。有了自己的生活，自己的老師和同學。那時候的自己沒有輕狂，但也更沒有枉少年，沒有很真切地想過自己的未來，也可能是一次次成功的麻醉了自己的思想。認爲昨天今天明天都是一樣的。在別人的眼中自己是那麼得不可一世，但在自己的世界一切又都在簡單不過。少年，我在別人的眼睛裏成長。

二十歲的我用自己的眼睛去尋找自己，新世紀新青年，懂得了在乎，懂得了追求，一切皆因爲自己已懂得，一切彷彿只在一夜間，霎那變爲永恆，明白了什麼是充實自己變得更加成熟，殘酷的現實挫敗了理性的世界。於是我選擇自己的背影，孤獨亦非好事，在灑脫的光環中舉步維艱，選擇自我是一種是落後的超脫，超脫現實的背影是無奈的逃避，更不需要太關心身外之物，邁進了新的學校，一切如新。用自己的眼睛尋找自己，我怕一天真的要迷茫，厭倦。是的'厭倦了，但我沒有理由說倦，因爲我選擇了就不會放棄，哪怕是結果和自己想的多麼的不和諧，我也不後悔，因爲經歷是一種成長。

天還很藍，鳥兒自由自在，春去春來，花謝花會再開，因爲經歷所以收穫。不止今天，還有昨天，甚至明天。

經歷是一種成長，年輕的自信更燦爛！

經歷的成長作文7

我是一棵樹，今年已經24歲“高齡”了，每當我看見天真活潑的小弟弟小妹妹在做遊戲，常常會喚起我對童年的回憶。

一陣春雨過後，我破土而出，當我睜開眼睛時，發現一切都是那麼美好：藍藍的天，翠生生的山，清凌凌的水。我不用爲我的安全而擔憂，因爲許多“大哥哥”“大姐姐”在保護我，我的幸福生活便從此開始了。

一歲時，我長高了，但比不上“大哥哥”“大姐姐”，每天我吮吸着清晨的甘露，聞着綠草的清香。大風來臨時，我可以高枕無憂，因爲“哥哥姐姐”在前面低檔大風的侵襲。

五歲時，我更高了，葉子也越來越茂盛了。今年是我最快樂的一年，因爲我也成爲“小姐姐”了，我也要像我的“哥哥姐姐”一樣保護我的“弟弟妹妹”。

十歲時，我得了咽炎，因爲遠處的煙筒的滾滾黑煙不斷地損害我得咽喉，“哥哥姐姐”也無能爲力，只能讓病魔慢慢地折磨我。

十五歲時，我成年了，高高的身材，綠綠的葉子是我最大的特徵，因爲“哥哥姐姐”不斷進行光合作用，爲我提供了好環境我的咽炎纔好了呢！可好花不常開，好景不長在，我們的“世外桃源”被人類發現了，他們開始了科學調查，在我們身上不斷做記號，“好疼呀”我們一次次發出痛苦的呻吟。

二十歲時，人類又來了，開始了肆無忌憚的砍伐，我的前輩“哥哥姐姐”無一倖免，現在只剩下冰冷的樹樁，我整天沉浸在痛苦之中。

如今，半山都禿禿的了，山黃了，水乾了，天也不藍了，再也沒有往日的生機了。

真不知道，將來會發生什麼，我還會在實界上呆多久。

經歷的成長作文8

我出生於廈門一個普通的家庭。

親戚們常常稱讚我是個乖巧懂事的孩子，他們尤其記得，我7歲那年，在外曾祖母的喪禮上不僅自己照顧好自己還把弟弟妹妹們也照顧得很好，大人省了不少心。 我的童年是充滿快樂的，每逢春節，穿上剛買的新衣服，媽媽就會帶我和弟弟去相館合影留念。節假日，爸爸媽媽和舅舅舅媽就會一起帶着兩家的孩子出遊，去中山公園去鼓浪嶼，廈門好玩的景點去了好幾遍了。有一次，舅媽帶着我和表妹到少年宮的一個充氣樂園玩，當時我很小，在一個充氣的大型玩具裏玩，舅媽在外面等我，那時我還不懂出口和入口就從原來的入口出來而舅媽在出口等我，於是兩個人錯過了，我差點走丟，還好遇到一個認識的老師把我帶到廣播站，舅媽才找到我，嚇得舅媽直冒冷汗，看見我一把把我抓回家都忘了跟那個老師說謝謝。

偶爾馬大哈的我，學習上一向是很認真的，從國小到國中學習一直很好，尤其是國中，我遇到了我的伯樂，也就是我的班主任數學老師——黃老師，她那種媽媽式的教學態度感染了我，讓我更有動力學習，課後我積極主動的去問她問題，她總會循循善誘的講解。生活中她還不斷的鼓勵我，告訴我很多學習的方法，利用休息時間幫我補課，在她耐心的輔導下我不僅數學成績進步不小，其他科成績也都考得不錯。不偏科，成績優異，與同學相處融洽，最後我很榮幸地被評爲廈門市三好生，並且以優異的成績進入廈門外國語學校。

不過，我的高中生活就沒有這麼順利了，高中的同學都非常優秀，當時我沒調整好心態學習一直下滑，再加上考場失利最後來到了漳州師院。不過，我也不後悔,來到這我通過自己的努力年年拿獎學金，積極參與各項活動。

經歷的成長作文9

閱讀，是一種興趣，它可以陶冶情操，是我們受益無窮。

每讀一本書，我就猶如恰逢知己，在書中，能夠放空自己，把自己全身心投入地投入到書籍當中。因此每每閱讀，我都恍若身臨其境，我好像就是書中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以當我回到現實中時，我都因自己讀書時的投入而無法自拔；在書中我能夠發現存在在這世上的另一個自己，能夠發現自己內心深處本來的樣子，能夠擺脫身上壓着的重擔、壓力和包袱，從而感受到寧靜，感受到這世上真正的幸福與歡樂；在書中，我能進入一種前所未有的衝高境界，感受到大文學家們眼裏那鮮活可愛的世界，看到他們筆下的美麗風景，我還會享受閱讀時那種閒暇愜意的時光，靜謐、舒緩、多麼美好！

雖說讀書時如此陶醉，但我卻總能從此過程中發現不足，現如今，是科技飛速發展的信息時代，人們的思維、行爲方式也隨之發生了改變，跳躍性的閱讀方式磨滅了人們讀書時的耐心，讀書時再不會在心中發現出現往昔的寧靜，沒有心思去做好這一切，還何談有所收穫呢？因此大多數人的讀書效率都並不很高，而我何嘗不是這樣的呢？尤其在這個慢慢長大的過程當中，學習壓力的不斷加強。也是我沒有太多心思沉下心來閱讀慢慢地，我也發現自己的閱讀量不足所帶來的嚴重後果。我的閱讀能力越來越差，語文成績有所下降，因此我總是在想，如何才能是自己的閱讀能力有所提高呢？

經過幾番深思熟慮之後，我認爲，我們在學校呆得時間最長，因此在校內的閱讀纔是一切閱讀中至關重要的部分，因此，我向學校提出如下建議：爲保證學生的閱讀質量，我認爲，學校應規定每班每人每月的閱讀量，讓學生有目的地去完成閱讀任務，明確要求學生應如何完成閱讀筆記，並定時要求學生復讀筆記，以至於不會遺忘；並且，我認爲學校應按時調查學生對哪類書籍最感興趣，然後根據學生的喜好去採購書籍。

總之，閱讀很重要，但正確的閱讀方式才更重要！

經歷的成長作文10

我慢慢地睜開眼睛，看到了美麗的世界。第一個擁抱我的是春風姐姐，她輕輕地撫摸着我的頭，對我說：“桃花妹妹，你要快快長大，到時候，我和你一起做遊戲哦！”於是我甜美地笑了笑，點了點頭。不知不覺地下起了春雨，我貪婪地吮吸着甘露，好清爽呀！

當我還在桃樹媽媽的懷中睡覺時，雷公公輕輕地喚醒了我。

我慢慢地睜開眼睛，看到了美麗的世界。第一個擁抱我的是春風姐姐，她輕輕地撫摸着我的頭，對我說：“桃花妹妹，你要快快長大，到時候，我和你一起做遊戲哦！”於是我甜美地笑了笑，點了點頭。不知不覺地下起了春雨，我貪婪地吮吸着甘露，好清爽呀！

過了幾天，溫暖的陽光照着我，舒服極了！慢慢地，我張開了我的雙臂。小蜜蜂飛過來，在我的耳邊輕輕地說：“你好，小桃花，你長得可真漂亮呀！咱倆交個朋友吧！好羨慕你喲！”這時，小蝴蝶也撲閃一對五彩繽紛的翅膀，對我說：“你說你，長得爲什麼那麼可愛呢？比我的翅膀還要漂亮！對了，我們蝴蝶家族想請你去參加舞會，好嗎？”我不好意思面帶羞澀地點了點頭。

又過了幾個星期，我變成了一個毛茸茸的小桃子，一個人朝這兒指着我，喊到：“這個桃子長得真是可愛極了。“後來，越來越多的人來爲我拍照，我擺出了許多不同的姿態！再後來我的身體越長越大，也變得越來越害羞了，每天低着頭，臉蛋滲出一層紅潤。一位年輕的阿姨，輕輕地摘下我，把我放置到一個非常漂亮的“家”。她對我親切地說：“桃子姑娘，以後這就是你的家了，好不好呀？”許多桃子兄弟姐妹都依依不捨地望着我。桃樹媽媽微笑着和我揮了揮手說：“再見！我的孩子，去見識一下熱鬧的大城市吧！”終於，我深情地流下了眼淚。

來到新家以後，雖然時常惦記、想念着桃樹媽媽和兄弟姐妹，但是我還是被這裏熱情的人們所感動。

這就是我的成長經歷，快樂無比地成長經歷！

經歷的成長作文11

大家好，我就是古老的漢字。爲什麼古老，因爲我在6000多年前就出生了。現在，我跟你們講講我的成長經歷吧。

在我出生前，古人用了五花八門的方法表達語言，如結繩記事、物語等，但這些太麻煩了。傳說中，倉頡模仿自然景物創造出了我。但傳說是傳說，漢字到底是誰創造的，目前沒有定論。

我出生後，古人用尖利的小刀在龜甲，獸骨上刻下我。所以，那時我名叫“甲骨文”。

我那時的樣子猶如一幅幅圖畫，筆畫以直折爲主，線條細而均勻，隨意性很大。

我漸漸長大，古人又把我刻在了銅器，金屬上，於是，我被稱爲“金文”。我與小時候很像，只是定型性有所提高。

我已經是個少年了，這時我是“大篆”，與以前依舊相似，筆畫繁多，有點圖畫的感覺。

青少年時，我面臨着“發育”。我已經簡化，線條均勻，更加圓轉，不太像圖畫了，符號性也增強了。我是“小篆”時就是這個樣子。

成年了，我進化成了“隸書”。我已不再是圖畫，而是一種真正的文字了。從古漢字跳到今漢字，這可是一次巨大的改變。現在的我全由筆畫組成，字形成方形，定型性強，符號性也很強。

“草書”就是我成年的快寫形式，人們所說的快寫隸書。越到後面越潦草，竟成了一種藝術。

我繼續變化着，變得工整、端莊，這就是後來的“楷書”。我簡易、形正、筆畫明顯、橫平豎直，已是一種暢銷文字。

寫“楷書”的速度越來越快，再把筆畫稍微連一下，就成了流暢的“行書”。它不那麼潦草，不那麼工整了，成了最常用的手寫體。

聽完這些，你一定目瞪口呆了吧？不知道我將來會變成什麼樣子呢？

經歷的成長作文12

大家一定都吃過小巧的西紅柿，但是不一定知道西紅柿是怎麼長出來的吧？讓我來給你們介紹一下西紅柿的成長曆程吧！在“五一”勞動節的時候，我和爺爺在一個大花盆裏種下了西紅柿種子，勞動節就要勞動嘛！十幾天後，西紅柿長出了嫩綠的小苗，每個小苗上長着四五片小葉子，薄薄的好像小鳥羽毛。二十天左右，西紅柿的小苗長高了許多，莖上有好多絨毛，每個小苗好像身穿綠軍裝的哨兵。爲了讓小苗長得挺拔健壯，爺爺開始給小苗打上支架，好像小朋友要從小培養好習慣一樣。又過了兩週，西紅柿小苗長得更高了，開出一朵朵黃色的小花。

外面的花瓣向上卷着，裏面的花瓣像一個個小杯子、小燈籠，可愛極了！花柄上有許多小毛刺，但它小小的並不扎人。從種下種子到現在已經一個多月了，開了幾天的小黃花漸漸枯萎了，但它們很開心，因爲它們迎來了又小又綠的果實。這時西紅柿的枝幹被茂密的葉子遮掩着，從遠處看分不清楚哪裏是葉子，哪裏是果實，就像一位位婷婷玉立的綠衣女孩，大花盆變成了綠色的小果園。在陽光的照射下，青澀的小柿子讓人感到強大的生命力！兩個月了，可愛的西紅柿果實有一點紅潤了，好像綠衣女孩漲紅了美麗的臉龐，她們似乎在說笑，似乎在遊戲，又似乎在睡覺，在明媚的陽光下，紅綠相間、千姿百態的西紅柿別有一番景象！大概七十多天的時候，西紅柿的果實長到了紅棗一樣大小、綠葉好像犯了錯誤的孩子，把自己藏在西紅柿的身後。一顆顆紅彤彤的西紅柿，不對、不對，應該是一位位紅妝女孩站成了排，靜靜地看着自己的主人，耐心地等待着主人去採摘！嘻嘻！這回大家知道西紅柿的成長過程了吧！

在我們的生活中，大家只要仔細觀察，就一定會發現很多有趣的事情，學道很多有用的知識！

經歷的成長作文13

讀一本書，其實上用心去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零；感悟生命的滄桑與美麗，感悟成長中的點點滴滴。

讀書人是幸福的，讀書的人生是美麗的。從小到大，伴隨我成長的是一本本的書。如果沒有書，我就像魚兒失去了水一樣，將無法生存。讀書帶給我知識，讓我在知識的海洋中盡情地遨遊，讀書帶給我快樂，讓我的生活不再枯燥乏味。從小到大，伴我入睡的是一個個感人的故事。

從記事開始，媽媽就天天給我講故事，後來，我慢慢識字了，就開始自己讀書，感受醜小鴨受到的侮辱，感受到皇帝的新裝中皇帝的無知書告訴了我許多的知識、道理，它和我的生活息息相關。它如精神食糧，哺育着我們的靈魂。

因爲書的存在，它使我的作文水平越來越高，成績也越來越好，使我懂得如何管理好班級，做好老師的小助手，同學們的好朋友，使我能一直勝任班長這個職務。

我看書還發生過很多故事呢。記得有一次，我和好朋友王琪約好一起去廣場玩，到了下午，我見時間還早，便津津有味地啃起了書，不知不覺，我就被書中的內容所吸引，把玩的事拋到了腦後。突然，一陣清脆的門鈴聲響起，我十分奇怪，是誰呢？開門一看，原來是王?琪，她說：師瑜琴，我們都等你半天了。我蒙了，問道：幹什麼呀？她說：你沒發燒吧，我們不是約好今天下午一起到廣場玩嗎？我這才恍然大悟。你們說我是不是十分熱愛書呀？我一定要多讀書。

讀書，是人生道路上採擷生命的音符，醞釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。同學們，讓我們一起讀書吧！讓書伴隨我們成長，在書中感悟人生，享受人生吧！讓書記錄成長中的點點滴滴吧！讓我們一起：會讀書、讀好書、好讀書吧！

經歷的成長作文14

在我們成長的過程中，我們經歷了許多事情。它們就像一盤調料，酸、甜、苦、辣、鹹。我的童年也是如此，有些事我永遠不會忘記。

在學校裏，我是一個各方面都很優秀的女孩，我很受老師的歡迎。但是我有一個很嚴重的缺點，它就像一隻可惡的毛蟲，留在我的心裏，那就是——膽小。

我現在上四年級了，但我就是無法擺脫我討厭的那個膽小的傢伙。

有一次，我去同學家做客。我玩得很開心，但是我玩得太過分了。黑夜早已降臨，淹沒了星星微弱的光芒，淹沒了新月黃色的暗光，就像一塊黑布覆蓋了天空。

“宇軒，你看，這麼黑。讓我跟你回去吧!”同學關切地說。“不用了，太麻煩了!”我沒那麼膽小，對吧……我固執地說。“那麼，回去的路上一定要小心!”“好的,再見!”說了聲“你好”，我就一個人走向了無盡的黑暗，不再回頭

到了晚上，空氣就像合成了固化了。安靜而令人窒息。偶爾，你能聽到幾聲狗叫和鬼狼的嚎叫。我緊緊地拉着衣角。我的手又溼又粘。他頭上的大冷汗一直流個不停。我膽怯地向前走着，心中的恐懼讓我不禁又一次顫抖起來。我心裏一直在說:“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛……”

就在這個時候，我突然看到一個穿着白色衣服的“鬼”在附近漂浮。我的心，就像芝麻，一下子就碎了。我捂着頭喊道:“鬼，鬼!”經過一陣又一陣的喊叫，我終於平靜下來，半睜着眼睛偷偷地看了一眼。啊，這是假警報。是穿着白襯衫的爺爺!我剛纔的喊叫似乎使他覺得不可思議。我嘆了口氣。

繞着街道，穿過小巷，我終於回家了。我媽媽看見我回來這麼晚，狠狠地罵了我一頓。但我不生氣,因爲這次嚇壞了戰鬥的經驗讓我知道世界上沒有鬼,讓我明白我們應該勇敢,即使有任何大的困難和挫折,我們不能退縮,我們應該勇敢地客戶服務,打敗它,讓我們的未來更明亮!

經歷的成長作文15

人的成長總是伴隨着些失落，人的成熟總是附帶着些傷痕。

成長的道路彷彿若以小河爲界線，左邊是回憶，右邊是現實，而我們始終坐着小船行駛在河的左右岸來回的穿梭着，生活着，好像永遠都不會始終的停留在哪岸，若失去方向的螞蟻，始終尋找着什麼，而我們卻在左右岸覓着什麼。

我斗膽的把回憶當作經歷，把現實作未來。回憶往昔的樂與悲，那些美與醜態。人生總會遇到那些由相識到相處相知再到相離的那些人，那些事。然而我們爲此疑惑，困惑，翻來覆去睡不着。這是定格，更是生活的常態。朋友不管玩得在好，時間久了不常聯繫那也是匆匆過客，陌生人似，真正彼此相陪的寥寥無幾，然而這些就是知己。現實的未來給了我動力，讓我有勇氣的繼續的爲未來而努力下去，生存下去。感謝曾安慰我的人，沒有你們的那一兩句真話或許就沒有今朝的我。一生中總會經歷那些事那些人，不管是好是壞總會有太多留在印跡的長廊裏總也抹不掉揮不去，彷彿是刻在石碑之上，那些都是深刻的，難忘的過往。成長的道路多多少少都會犯點錯誤，而這些都是成熟的前動力，沒有這些或許我就不會是現在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯更有勇氣去承受與面對不美好的這一切。

回憶？生活就是在回憶與未來中度過，過去的始終都是過往，不管有多好多壞，終將無法改變。但卻又喜歡這樣的生活。

每一首歌都可以編織成一個故事，就像父親這首歌這部短篇影視資料，時間的每時每刻也都可以，生活更是如此，回憶也都皆是。當花甲來臨之時，往昔就是一個故事，就是唯一抹不去的樂與悲，回憶就是最美好的。

珍惜？真正知道做到的又有誰呢？是沒失去過才知道珍惜，還是失去過之後才知道珍惜呢？或者說是在沒失去過得情況下不太珍惜，失去之後無比痛心的對之前沒有好好的珍惜而後悔的再去珍惜那些以不復存在的事與物呢？太多問題，但卻又不難答，想必答岸自在心中了吧！真正失去過的纔會更加的珍惜，難道不是如此？就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧！