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並不平凡作文精彩多篇

並不平凡作文精彩多篇

並不平凡作文 篇一

經常會看見小區樓外停着快遞公司的電動三輪車,看見快遞員在小區裏跑來跑去。快遞員在我們眼裏就是平凡的不能再平凡的了。然而我們社區服務的一對快遞老年夫妻,讓我覺得他們並不平凡。

負責配送我們社區的這是一對年過60的老夫妻。男的很瘦中等身高,天天穿着灰紅相間的快遞工作服,總是戴着紅色安全帽,遮住了他有些花白的頭髮,臉上佈滿了皺紋,深陷的眼睛更加顯得飽經風霜,說話乾脆利落,他每次送快遞都是按門鈴。女的總是圍着一個有快遞公司logo的紅色圍裙,身材瘦弱矮小,臉上總是帶着微笑,笑盈盈的,說話小聲細細柔柔的,她送快遞喜歡“梆梆”的敲門。

每天他們倆在社區裏來來回回,大家早已把他們當成了社區平凡的一員。

我獨自在家,“梆梆”的敲門聲又響起。我開門果然聽到熟悉的細小柔和的聲音“你家的快遞,來簽收三件。”我拿筆一邊簽收,一邊問道“奶奶過年回家嗎?”“不了,走了社區的快遞沒人送了。” “快進屋吧,樓道門給你帶上,風大。”這位奶奶轉身離開,聽見“啪”的一聲,樓道門關上了,隔着門也聽見她“咚咚”的上樓了。不一會兒,“叮咚叮咚”門鈴響起來了。開門看還是戴着紅色的安全帽,“還有一件你家的,空白處簽收一下。”“爺爺下次這樣你別再送上來了,放樓下櫃子裏我去拿就是。”“天兒挺冷的,我老伴兒說就你一人在家,我就給拿上來了,省得你再跑了。”簽收完,只見他轉身小跑,還是不忘帶上樓道門出去了,接着就聽見“蹬蹬蹬”上樓的腳步聲。

就是這一對平凡的夫妻,在寒冷的冬天,送快遞的時候,帶給我爺爺奶奶般的溫暖。在我心裏覺得他們並不平凡。

“太晚了,沒有敲你家的門,快遞放到了電梯間小門裏了,別忘了取,謝謝!”這是凌晨12點發給媽媽的信息,我們全家早都進入夢鄉。“快看,又收到那對快遞老夫妻的信息了”,媽媽帶着我們在外面玩,“家裏沒人,快遞已放到電梯間小門裏了,別忘了取,謝謝!” “家裏沒人,這次是冷鏈快遞,怕化凍壞了,我放一層管家冰櫃了,別忘了取,謝謝!”這樣的溫馨的提示信息經常會在我們全家都不在家的時候收到。

就是這一對平凡的夫妻,在無人收快遞時,溫馨的提示信息給我們帶來了冬天的溫暖。我們覺得他們並不平凡。

這對夫妻快遞員在社區風裏來雨裏去的服務已經超過五年了,在1000多天的日子裏,社區從未出現過投訴,並且都把他們當成了社區的一員,每年小區年度最佳人氣獎都能出現他們夫妻的身影。就是這對老年夫妻檔,他們把平凡工作做到極致,在平凡中彰顯並不平凡。

並不平凡作文 篇二

依然是那花,依然是那桌布,依然是老闆娘那溫和的聲音,只是它們再也不是那麼普通、那麼平凡……

我從小就沒有什麼特長,每次學校組織活動,我只能是個觀賞者。爲了能融入大集體,我苦練了舞蹈,希望能突破平凡的自我。

一年一度的元旦會演快到了,學校裏舞蹈經驗豐富的老師來挑選集體舞的同學,盡力展示的我,可依然沒有被選到,望着同學們一個個遠去的背影,我心頓生悵然之情。

中午放學,來到那家小飯店。不知什麼時候,靠窗的桌邊上多了一盆花,雪白的花朵如揚春雨,似雲間月,我不禁吃了一驚。

我愣在那裏,出神地凝望着這盆我叫不出名的花,黯然傷神:這花就算再美,在這樣狹小的店裏,也無人知道,無人欣賞,毫無用處呀。

“你來啦?”我聽到廚房裏熟悉的聲音,我不禁一驚,擡起頭來,平日裏相熟識的店裏幫工的小夥計迎我過去,“和往常一樣?”我“嗯”了一聲,便坐下了。

不一會兒,小夥計把我要的飯端了過來,看到店裏人少,隨即又坐在了我的旁邊。他大概看出了我糟糕的心情,問我:“你知道這花是哪來的嗎?”我漫不經心地搖着頭。他小聲說:“這是老闆娘的女兒送給她的。上半年,她爸爸不幸去世,她鼓勵媽媽開了這家店,可老闆娘一點信心都沒有,天天悶悶不樂,可就是這花改變了老闆娘。”

說話間,老闆娘走了過來,“這花漂亮吧?是我女兒送的。”她輕輕擦了擦潔白瓷質的花盆,言語間流露些許驕傲與幸福。“母親節那天,我女兒神祕的讓我閉上眼睛,然後領我來到大廳。我睜開眼睛,驚訝極了。女兒告訴我,這花名爲雪滴花,花語是希望。從那以後,我就從這盆很平凡普通的花中看到女兒的希望,我覺得,只要有我女兒,有這花,再苦、再平凡的日子,我們娘倆也要過的有滋有味。”

“每一個人,每一朵花都不平凡,每一個。”她臉上洋溢着自信的笑容。我轉頭再次凝望那盆“雪滴花”:花瓣有的簇擁在一塊,有的早已散開來,活像仙女用神奇的魔法棒賜予花兒們妙曼的姿態,無限的活力,鵝黃的花蕊更散發出的獨特馨香,讓整個小店都充滿了玄妙的感覺。

我深深地感動於眼前的花,感動於眼前的人。恍惚間我想到,數學老師提出的難題,我也會高高舉起手來;元旦晚會上,我的魔術也會贏得同學們熱烈的掌聲;家庭聚會上,我的歌聲也得到親人的讚美和弟弟妹妹的崇拜的眼神……

誰說我很平凡,誰說花兒無用,每個生命都有其存在的價值,只需要我們用心去發現,總會找到自己的閃光點,那雪滴花就是一個典型代表。

你,我,它,並不平凡!

並不平凡作文 篇三

在這個千姿百態的世界裏,花是平凡的,但在千里冰雪裏迎着寒冬傲立的梅花並不平凡;樹是平凡的,但在陡崖石縫中頑強挺立的大樹並不平凡;水是平凡的,但在茫茫戈壁上救治行人的水並不平凡;就連人也是那麼的平凡,但在社會上默默奉獻着卻不願留名的人,誰敢說他們平凡?

在我家到學校,需要走20分鐘的路程,在這段不長也不短的路途中,只要你細心一點兒,就會發現這麼一羣人:戴着口罩,穿着深藍色制服的清潔工阿姨們;一大早便坐在梯子的頂部裝修的工人;新建樓盤裏忙忙碌碌的農民工叔叔們;還有那風雨無阻的郵遞員叔叔。這些人真的很平凡,平凡到隨處可見,平凡到人們認爲他們本該如此;平凡到走在路上的你不屑看他們一眼。我也覺的他們是平凡的,因爲他們所有的付出都只爲了一個共同的目標:賺錢養活家人!是的,這個世界並沒有多少個人能夠一生只是單純的爲民。就是在這樣的社會中,才能在平凡的社會裏找到他們不平凡的地方,他們做着低賤下等的工作,卻比很多坐在辦公室裏的人還要用心,因爲他們別無選擇,只有做得最好才能保留着一份工作。我們又轉念想一想,如果沒有了他們,你的生活將會如何?大街上堆滿了垃圾,發出一陣陣腐朽的味道;店鋪的門面舊得如快要脫落的頭皮;想要住在一間舒適的屋子,還需自己動手;想要拿些快遞,還得自己往郵局跑。那麼,如此,你還會覺得他們很低下平凡嗎?

無論是什麼工作,都必須有人來幹。或許他們並不愛自己的工作,但他們恪盡職守,尊重自己的工作。就單這點,他們平凡的身影中盡顯不平凡!

在沙子的折磨下蚌須忍受多大的痛苦才能吐出驚羨世人的珍珠?鷹經歷過多少次殘酷的蛻變才能自由翱翔?種種的例子告訴我們,看似平凡的東西,都有着不平凡的一面。

再說說我們身邊較爲熟悉的職業——老師!老師真的很平凡,每所學校都有各種這樣的老師,可是當你又看到某個名人站在社會高端受人膜拜時,可有想過他的背後藏着多少個老師才鑄就今天的他?沒有人可以聰明到一生都不需要他人的指引,就連愛迪生、牛頓等舉世聞名的科學家們,也有那麼幾個不知名的老師耐心的指導!

平凡與不平凡是有切不斷的關聯的,無論多平凡的人都不平凡,無論多不平凡的人都很平凡。正如,平凡與平凡匯積了一道絢麗的彩虹,我們給它取名爲——不平凡!

並不平凡作文 篇四

自從上了國中後,我突然覺得題雖然簡單。但成績跌宕起伏。測試時“四面碰壁”。但是有了她,讓我重新找回信心,讓我的成績開始穩定,回升。她,就是我的媽媽。

記得有一次數學週考,我剛拿到卷子時,發現題特別簡單,不是上課學過,就是自己預習過。於是,我並沒有在意那些題,只是一味地“狂做”。做完後交卷走人。反正我自己感覺全對。

到頭來,卷子下發了。我不禁一看,完全低於我的“期望值”,“降價了”。我又與某些考得好的人覈對答案,我驚呆了,我的答案沒錯!我便開始懷疑老師偏心。並放學後垂頭喪氣地回了家。

回家後,我媽便關切地問我:“考得怎麼樣?”我說:“不好,冤死了,我有的題答案對了,但老師還是照樣扣分。你看吧!”說完,我賭氣回到書房去寫其它作業。她沒生氣,沒說啥,只是先愣了愣,然後輕輕地拿起卷子,仔細地用眼睛看了一遍,似乎不像是在瀏覽。而是在仔細地端詳一件東西。又輕輕的放下,給我。對我說:“你仔細看一看,出了什麼問題。”“我不知道。”我不樂意的說。她又一次輕輕地拿起卷子,仔細地審閱。又輕輕的放下,給我,又對我說:“你仔細看看分值。”我看了看,發現了一點“玄機”。原來是自己落了步,結果被扣了步驟分。她似乎發現了我明白了點什麼。便輕輕的坐下,拉着我的手,語重心長的說:“你其實答案是對的,但你別忘了,國中判分不想國小,國小隻要答案對就行,國中還要要求步驟。下一次細心一點,你就能考好了。”我頓時茅塞頓開,心裏又有了信心,下一次一定要考好。

還有一次是英語作業,也就是抄單詞那種“低智商”的玩意。第一次,作業發下來後。我驚呆了,竟然不是A?!這對於英語一向非常好的我來說,是一個“致命性”的打擊。我爲了讓母親知道,便放學後回了家,把這事又告訴了媽媽。她並沒有失去耐心,而是用眼睛看了看,幾分鐘後才轉過頭來,對我說:“你知道嗎,八年級時學校二十六個字母才學完。在這期間,注重在寫對的基礎上,要注重書寫。寫對很容易,寫好難。你以後要注重整潔書寫,一次不要緊。”說完,她又轉過頭來,把本遞給了我。我變暗想:下一次寫好就是了。

是的,母親,你在我國中時,我成績不穩定,但你,沒有責怪我。而是,耐心地教導我,告訴我,讓我明白瞭如何在國中成績好,讓我重新得到了信心,重頭再來,並一步步走向成功,母親,你對我的教導,使你不平凡。

並不平凡作文 篇五

你以往是否因爲教師的一句話而變得更加努力學習,是否因爲教師的一個舉止而變得對教師更加有好感?每個人都是從學生時代過來的,都有過很多爲教師,又有哪位教師是你記憶最爲深刻的呢。有關教師的作文有很多,下頭讓我們來看下。

您啓迪了我幼嫩的心靈,您豐盈了我空白的腦際,您編織了我甜美的夢想,您捧給了我打開期望之門的金鑰匙,我心中的好教師——語文劉平波教師。

在我剛剛走進廣渠門中學的時候,羞澀、膽怯佔滿了我的內心,當我得知考到實驗班的時候,我真的好高興!同時,也不免有了一絲擔憂,我的語文成績不太好,上了中學是否會所以而拖後腿呢?

“那是一個有學問的教師嗎?”“那是一個能化腐朽爲神奇的教師嗎?”

帶着這些疑問,我走進了七年級(6)班,第一次的語文課令我終生難忘。

第一次的語文課,他做了自我介紹,他姓劉,畢業於首都師範大學。那裏是我夢的天堂,是我的目標,一個個短小精悍的故事,一個個幽默的小笑話,第一次的語文課充滿了歡聲笑語!原先語文課並非只是枯燥乏味,它也能夠如此生動!

他講課十分生動活潑,他許多的想法和見解都出乎我的意料之外,我的世界展現了另一片美麗的天空,我學會了讀書,學會了思考,我喜歡上了語文。

我不善言表,於是我把想說的話全部寫在週記裏,教師的評語使我懂得了很多道理,給了我很多啓示。“喜歡,就不要放棄”讓我爲自我的目標勇往直前;“加油,教師相信你”使我堅持不懈,刻苦學習;“沒考好沒關係,總結一下,下次努力”給了我極大的安慰,內心立刻溫暖起來;“平凡些有什麼不好嗎?”這句話使我暫忘浮躁,腳踏實地地走下去。週記成爲我和教師溝通的橋樑,我的作文水平如芝麻開花般不斷提高。

他說他只是一個平凡的人,正在做着平凡的事,他唯一的心願就是我們“青出於藍而勝於藍”。他還常常告誡我們:勿以惡小而爲之,他甚至奢望他的學生能把每一件小事做得盡善盡美。

在他“平凡”的教導下,我的成績漸漸提高了,由70多分至80多分至90多分!我沒有落下,我提高了。班級的語文整體素質也在逐漸提高。

我崇拜他的平凡,崇拜這位我心中的好教師,多次我走過他的辦公桌時,總是會多停留幾秒,想多望幾眼他認真批改作業的身影。

我心目中的好教師,您爲我們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用您的平凡譜寫出了不平凡的人生畫卷。

感激您!劉教師。