榜樣在身邊四年級國小話題作文

榜樣在身邊四年級國小話題作文1

他，一雙亮晶晶的.眼睛，一頭原本烏黑的頭髮不知何時添了幾縷白色。他，知識多，又幽默。他——我的爸爸，就是我心中的榜樣。

爸爸有他獨特的學習方法。記得有一次，老師佈置作業讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說這首詞我們以前背過，很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一乾二淨了。現在又突然要背，唉，我命真苦啊!回家後，我把我的苦處給爸爸通通發泄出來了。

爸爸聽後，神祕一笑，對我說：“別急，寶貝，我來陪你背。”說着，爸爸就坐到我身邊，開始給我講解每句詩的意思。可是我還是有點迷糊，又問爸爸“可是，爸爸，爲什麼是風雨把春天送走，而大雪卻是迎接春天的到來呢?”爸爸點了點我的小腦瓜，嘲笑地說：“哈哈，小東西，你有點笨了哦!你想想，什麼時候下雪，什麼時候颳大風下大雨?”我歪着腦瓜想了一會兒，認真對爸爸說：“冬天最冷的時候下雪，夏天颳大風下大雨。”

我又思索了一會兒，恍然大悟地對爸爸說：“哦，我知道了。冬天下完雪之後，接着就是春天的到來，所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風時，春天就已經過去了，所以是‘風雨送春歸’。”爸爸會心地笑了，不過，接着又露出了一絲狡黠的笑：“既然你理解了詩的意思，背起來就好背多了。這樣吧，我們兩個比賽誰先背過好不好?”我信心十足地答應了爸爸的要求，心裏暗暗得意：哈哈，這還不簡單，絕對是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，果然不出我所料，我不一會就背過了。事後我才知道，原來爸爸早就背過這首詞了。爸爸用他獨特的學習方式“先理解——後比賽”，讓我圓滿地完成了老師佈置的作業。

爸爸不但有他自己的學習方式，而且還能練得一手好字呢。爸爸寫的字有粗有細，偏旁部首跟書法家差不了多少，每個人見了爸爸寫的字都要忍不住誇讚一番呢!爸爸寫的字剛勁有力，就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫的字揮灑自如，每一個字都有每一個字的特點，每一個字都行筆流暢，如行雲流水。

有自己獨特的學習方式，又練得一手好字，就憑這兩點，爸爸——成了我心中的榜樣。我以後要向爸爸學習，爭取做得更好、更棒。

榜樣在身邊四年級國小話題作文2

在萬紫千紅的世界裏，梅花是最獨特的一種，它孤傲豪邁地開在漫天飛雪中，不畏嚴寒，獨步早春，看着這滿園梅花，我的思緒不由得跳轉到那天，跳轉到那個偉大的女孩身上。

那是幾年前的一件事了記得那是一個寒冷的冬天。北風凜然，像一把把尖刀刮到人的身上。雪花如柳絮飛揚，紛紛揚揚地飄落，把大地都染白了。我走在上輔導班的路上，嘴裏少不了一些抱怨。

馬路好似一隻偌大的泥鰍，滑溜溜的，走在上面彷彿在滑旱冰。“滴滴，滴滴”汽車的鳴笛聲震耳欲聾，我不由得被吸引了過去。天啊，那是多麼險的一個畫面：一個約莫小學生模樣的女孩兒拿着書橫穿馬路，眼睛直溜溜地盯着書籍，根本沒有注意到那隨之而來的災難。

“滴滴，滴滴”鳴笛聲越來越急促，馬上就要撞到了，四周的男人，女人，都站在一旁議論紛紛，我也傻眼了，心裏不禁爲那個女孩兒捏了一把汗，突然，汽車輪打滑了，以更快的速度衝向女孩。五米，四米，三米突然，從馬路對面閃出一個紅色的身影，說時遲，那時快。那個紅色的身影一把推過女孩兒。只聽砰的一聲，那紅色的身影便倒在了地上。我疾步過去，鮮血已把潔白的雪地染紅了。她大概十六七歲吧，清秀的臉龐，捲翹的睫毛，紅潤的嘴脣上都遍佈着血跡。風，號叫着，彷彿在怨告老天的不公;雪，飄落着，彷彿在爲這個花季少女哀怨與惋惜。

雪花緩緩的飄落，飄到她曼妙的身體上，鮮血把雪染紅了，它如同白雪中一枝最爲孤傲堅強的紅梅。那怒號的狂風，漫天的飛雪都爲她的勇敢與氣魄喝彩;都爲她的無私與勇氣加油。讓她在這大雪與狂風中更彰顯光芒。那紛紛揚揚從天而降的雪花，似乎成了她玉潔冰清的知音，心魂相印的伴侶。

“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”在如今的社會裏，很難會再見到這樣的人了。但她，是個例外，是值得我們學習的榜樣!她如一枝紅梅，凌寒獨自開，更是我心中的一枝紅梅，根深蒂固。

榜樣在身邊四年級國小話題作文3

榜樣，一個偉大的詞語。仔細回想起來，在學習道路上對我影響最大的榜樣就是高老師。高老師，您不是美術家，卻粉飾出了美麗可愛的我們;您不是科學家，卻帶領我們探索未來，豐富知識;您不是園藝師，卻保護我們這些花朵茁壯成長。如果我能自由自在的在知識的天空裏翱翔，那一定是您給予了我翅膀。

記得有一次我在教室擦玻璃，凳子一晃摔了下來，腿流出了鮮紅的血，痛的我撕心裂肺。不遠處的高老師看見了，趕忙奔了過來，扶起了受傷的我，急切的關心我怎麼樣，要不要緊。我一擡頭，看見了那猶如媽媽般焦急的眼神，我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔心。但是高老師還是攙着我來到醫務室進行傷口的包紮處理，並且一直寸步不離的守護着我。隨後幾天還不停地關心我的病情，無微不至的對我照顧直至我的傷口好轉，我非常感謝高老師對我的關愛，讓我在學習和生活中免受傷害。

以前我是一個膽小的學生，錯題也不敢去向高老師請教。在我們學習《太陽》這篇課文時，您提了一個較難的問題，同學們踊躍的舉起了手，我舉起的手被淹沒在一片海洋中，於是便不由自主的壓低了頭，好讓您看不見我。可我稍一擡頭，卻望見了您向我投來鼓勵、期許的目光，那眼神彷彿在說：加油!答錯了沒關係。我忐忑不安的站起來，小聲的回答了問題，沒想到您卻說我回答的非常好，我興奮得漲紅了臉，心中升起了無比巨大的信心。從此，我變成了一個膽大、勇敢、自信的孩子，每次只要您提問題，我都是第一個積極舉手的。

敬愛的高老師，爲了我們，您勞累了許多;爲了我們，粉筆染白了您的雙手;爲了我們，皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對我們細心的呵護，爲我們健康平穩的成長護航。您是我人生的指南針，爲我指引正確的方向;您是我黑暗的燈塔，爲我照亮前進的方向。老師，您是我心中的榜樣，我會努力向您學習，長大以後成爲一位向您一樣的優秀老師。

榜樣在身邊四年級國小話題作文4

近朱者赤，和優秀的人在一起，你總會保持一個積極上進的心態。學會學習，需要發現並保持對學習的興趣。知之者，不如好之者;好之者，不如樂之者。有了學習興趣，學習可以艱苦卻十分快樂的探索之旅。學習興趣與個人的學習目的密切相關，一個有遠大志向和明確學習目標的人，纔會發現學習的真諦!

然而，我也有我學習的目標，那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍，他的外號很多，有叫豆豆，有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個等!是不是很搞笑啊啊?最近他又更新一個外號叫做邢海蟲，當時我真是笑透了。不僅如此，我們班裏還有叫包子的，稀飯!還有兩個壯漢!熊大、熊二，雖然這兩位壯漢學習成績不是很好，但是，我最敬佩的就是他倆爲班級作出的貢獻。

如果你要問我爲什麼找這個豆豆做我的榜樣，那我會毫不猶豫地回答別看他外表有點傻傻的，走個路大咧大咧的，但是，他的腦子裏裝的都比黃金還要寶貴!

他人不僅僅是學習好，其實也是很幽默的，那天上體育課，他爲了讓同學們開心，走路就像一隻鴨子一樣搖搖晃晃的，同學們看的都是津津有味的，他最後見同學們都在笑他，他又來了一句話，更是同學們變得不安起來了，說道：都看啊，抱着自己的胸口，自言自語說：“老孃我有胸了!”哈哈哈，同學們各各都是心花怒放，合不攏嘴，露出了那一顆顆的牙齒!而他卻紅撲撲的蓋着自己的嘴，爲了掩護那又長又大的白牙齒!

我們班裏的第一名搞笑吧!他還有一個外號叫做屁蟲!一放就不停!好似那機關槍。我和同桌說道，別放了，他卻說道：“臭死你!”我和我同桌都無可奈何地大笑起來!

哈哈哈!我的榜樣，還不錯吧!

榜樣在身邊四年級國小話題作文5

榜樣就是用來作爲仿效的人或事例，那誰或事是我的榜樣呢?我覺得在NBA中的美籍華人球員林書豪是我崇拜的偶像，更是我效仿的榜樣，爲什麼呢?

原因一：他在無人理睬時還如此相信自己。林書豪在前不久被尼克斯下放到他們在伊利縣的D聯盟，並在加入尼克斯之前，他已經被兩家NBA的球隊裁掉了，可他卻在沒有一個人相信自己的時候，給了自己信心，走向成功。可我呢，遇到一點小困難或被別人看扁時就不會再做這件事了，認爲自己總是最差的，在努力做也沒用的。所以林書豪是我的榜樣。

原因二：他在機會來臨時就抓住了。林書豪之所以能夠做先發控衛，那是尼克斯不得已而爲之，因爲隊中有太多的傷病員，所以他最大限度地利用了這次機會，才得以成功。是啊，“機不可失，失不再來”，可我卻一直認爲機會多的是，常常錯失良機，還往往不知道機會在生活中何時會出現，現在明白了，它常常在自己最不抱希望的時候出現，出現了我們就要好好地抓住它，不要有絲毫浪費。所以林書豪是我的榜樣。

原因三：他永遠都努力奮鬥。林書豪在這麼多年中，有哪一天他在悠閒地休息?他永遠都在奮鬥，永遠都在努力地完善自己的球技，所以他纔會成功。也許你會想，走捷徑似乎會快些，可是努力奮鬥是沒有捷徑可以走的，成功也只是努力奮鬥後的結果。沒有任何人給林書豪任何捷徑，他只是更努力而已。所以你就別指望你有捷徑可走。我呢，以前也屬於不努力一類人中的一員，只是希望有捷徑可以走，但到我改變自己的觀點之前從來都沒有等到過。我於是得出一個結論：你只能控制你所能擁有的，也就是說你所能做的就是比別人更努力奮鬥。所以林書豪是我的榜樣。

願因四：他從來沒有學習過他人獨特的地方。林書豪總是做原版的自己，沒有做過翻版的別人，他沒有成爲喬丹第二，他只是做原版的自己。當然這並不代表你不必改變了，不需要努力了，而是說你需要找到你自己最擅長的，並且把它發揚光大。粉絲們會喜歡“做自己”的你，就像球迷們喜歡林書豪一樣。但是我去總喜歡模仿別人，他們的優點、缺點還是特點，我都學，真的成爲另一個他了。但現在我知道做原來的自己纔是正確的。所以林書豪是我的榜樣。原因五：他一直保持謙遜。

原因六，七，八，九……

林書豪給了我們太多的啓示，他教會了我們許許多多的道理，所以，他是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣!