我們的新老師作文400字精彩多篇

我們的新老師 篇一

在語數英三個老師中，我最喜歡我們的語文老師許老師。她看起來有些嚴厲，但非常有經驗。

許老師長得高高的，不胖也不瘦，長長的頭髮，漂亮的臉龐，有一雙溫柔又有神的眼睛，很好看。

許老師溫柔中帶着嚴厲。她很公平，對待每一位同學都是平等的，她並不偏心眼。有同學不聽課她會讓她們深蹲，認真聽課的同學會得到表揚。許老師告訴我們：如果老師讓你抄筆記， 你就抄筆記，讓你幹啥事你就幹啥事，那叫假學習。而你上課不聽課，那叫假上課。你要上課好好聽，每一個問題都舉手、思考、理解才叫真學習，如果這樣，你會比原來輕鬆10倍，知道嗎？

許老師愛崗敬業。她認真對待每一位同學。我們寫的作文，發到羣上，不管寫得好壞，許老師都認真看一遍，不管有多晚，許老師一定會看完的。

許老師的課堂生動有趣，還很特別。她不像別的老師——投影，抄筆記，下課。她講得很詳細。我很喜歡。她還給我們準備了兩篇文章，每篇都2000多字，一篇是養狗，一篇是游泳。全寫出了我們的心聲，使我們愛不釋手。

我很喜歡許老師，你們喜歡嗎？

我們的新老師 篇二

舊學期過去了，經過了一個快樂的暑假，我們迎來了新的學期。我聽說我們的數學老師換成了新來的劉老師，我非常好奇劉老師是一位怎麼樣的老師呢？

到了上學的那一天，我發現我們的數學老師劉老師比我想象中的還要帥氣。他溫柔的臉上有綠色作文網着一雙炯炯有神的大眼睛，身穿休閒褲和潔白的運動鞋，這不就是我心目中大哥哥的樣子嗎？

劉老師在給我們上第一節課的時候，我們都覺得劉老師是一位和藹可親的老師，也是一位非常聰明的老師，我們在課上問他了許許多多的問題，比如：寫法和讀法怎麼寫、大數怎樣比較大小、1210032怎麼讀、個級萬級和一級是什麼、數位順序表又是什麼、143205421839的讀法和寫法怎麼寫……他都對答如流，我太崇拜他了。

經過幾天的瞭解，我發現我們的劉老師是一位大才子，聽媽媽說，他是武漢大學的高材生，我要向劉老師學習，努力成爲一名優秀的大學生，好好的學習，回來好好的來回報老師們的辛勤教導。

希望在劉老師的辛勤教導下，我們的我們的405班能夠更上一層樓。

我們的新老師作文400字 篇三

暑假的時候就聽說要換老師了，我的心裏就像十五個吊桶打水———七上八下。新老師會不會兇呢？會這樣對待我們呢……

開學第一天的上課鈴響了，一位年輕的女老師走了進來。她就是我們的新老師———劉老師。當看到她的那一瞬間，我之前的顧慮全都消失了。因爲我簡直想象不出劉老師發起火來會是什麼樣子。

劉老師有一頭烏黑的秀髮，自然地披在背後。那一雙水靈靈的大眼睛如同兩顆寶石鑲嵌在她的鵝蛋臉上。在短暫的相處中，我發現，劉老師是溫柔的，也是嚴厲的。

劉老師上課時，經常告訴我們一些她童年的趣事，我總是聽得津津有味。有幾次我們紀律不好，劉老師也只不過是裝裝樣子吼兩聲，讓我們安靜下來。

可是，一到中午吃飯時在食堂門口排起隊來，劉老師就馬上嚴肅起來，不管你是誰，只要講話了，打鬧了，就別想逃脫被拉到一旁站着的“厄運”，不過，雖然劉老師這時候非常嚴厲，但她做這些都是想讓我們早一點吃飯啊！這也體現了劉老師對我們的關愛。

你們還想知道劉老師有什麼特別的地方嗎？待我與劉老師再相處一段時間就會告訴你們啦！

我們的新老師 篇四

上四年級了，我又有新老師了。

我喜歡的語文老師叫許老師，她長了一雙水汪汪的大眼睛，笑起來如仙女般甜美，真是美麗啊。

語文老師上課的方式很好笑。有一次語文老師教我們寫“復”，很多同學把復中間的日寫成目了，老師就教了我們一個詞“日復一日”，老師說：“如果你們真的記不住就想想，你們的頭上長滿了眼睛嗎？”我嚇得摸了摸頭，知道自己頭上沒眼睛後，我才把心放下。原來老師把生字變成了一種遊戲，生字可以和學習合在一起，真是太神奇了。

我們的茜茜老師上課都是笑着的。有一天，全班都在說話，茜茜老師狠狠地打了一下講臺，但老師的臉上還是有笑的呢！

最後，是我們的英語老師，她會讓我們有改錯的時間，有次我的英語聽寫沒過關，老師叫我和同學聽寫，沒有叫我去她那聽！

我的三位新老師，我喜歡你們。

我們的新老師作文 篇五

時間過得真快，我們又升四年級了。當然，也要換一些新老師了。剛進班級，我就看見一位女老師，是教英語的王老師，今年可是她當班主任哦！王老師很漂亮、很溫柔，對我們也很好。但有人調皮搗蛋的時候，她也會適當的給我們一些處罰，但我還是很喜歡王老師。有一次，我吃完午飯，正要回宿舍午休。卻碰到了王老師，我和王老師邊聊天邊往宿舍裏走。她經常笑，我非常喜歡她笑，她笑起來很可愛。

語文老師還是三年級的袁老師，我就不介紹啦！

不過數學老師可換了，換成了房老師，具體說就是我們的第一位數學男老師。房老師看上去非常嚴肅，不過上過一堂課，我才知道他不兇。房老師是個溫柔的老師，很少生氣。也有一次，我吃完午飯，碰到了房老師。我們在聊天，我說：“我非常喜歡和廖欣怡玩。”說到這，廖欣怡就從我身後竄了過來。房老師笑着說：“有人說，說曹操到，曹操就到。現在是說廖欣怡，廖欣怡到。”我頓時哈哈大笑。

怎麼樣，我經歷的故事很好玩吧！

我們的新老師作文 篇六

我們新來的英語老師姓王，同學們都叫王老師。我是開學的第一天認識她的。王老師一頭烏黑髮亮的頭髮，眼睛閃閃發亮，像鑲着的兩顆黑寶石，還有一張能說會道的嘴。

王老師能說一口標準的英語。第一次見面，王老師一走上講臺，就說了一段非賞流利悅耳的英語。同學們都驚訝極了，可又感到莫明其妙。因爲她說的英語太流利了，可是又聽不懂什麼意思。王老師好像看出了我們的心思，一句一句地解釋給我們聽。最後，她還一再問：“同學們，聽懂了嗎？”我多麼希望將來也像王老師一樣能說一口標準流利的英語。

王老師還很溫和。她對待我們，就像對待自己的小弟弟小妹妹一樣。第一堂課上，王老師讓我們用英語做自我介紹。我本來就害怕發言，還要當着這麼多同學的面，就更膽小了。王老師緩緩地走到我的身旁，溫和地說：“加油，你是最棒的。我們都看好你！”聽了王老師鼓勵的話，我一下子來勇氣，馬上自信地站起來，用一段流利的英語進行了自我介紹。同學們連連拍手稱好。我也不知道當時哪來的那股勁兒。

這就是我們的新英語老師，能說一口標準的英語，而且對人又是這麼溫和。

我們的新老師作文 篇七

9月4日，新學期開始啦！下午第一節是科學課。

聽說換了新的科學課老師，同學們都十分期待。上課的鈴聲響了，等了半分鐘左右，從門外走進來一位穿着工作服，四十歲左右、滿臉皺紋的“維修工”。同學們看到他，竊竊私語起來，“這不是維修工師傅嗎？走錯教室了吧？”這時只見這位“維修工”不緊不慢的走到講臺上，似乎看穿了同學們的心理，擺了擺手說“同學們，我沒走錯教室，我是你們的新科學課老師。”這時候，大家再也忍不住了，一齊放聲大笑。老師也沒有訓斥大家，繼續說：“這個學期，我們要學習人體學，首先，我們要知道我們的心臟在哪兒。”說着，他看着我們大家，把手放在胸口，唸唸有詞的說“我聽見有人讓我把我的心臟拿出來，好，我拿出來。”同學們驚訝的都伸起脖子。這時候，他便做出一種很痛苦的。表情：“那是不可能的。”同學們都笑得前仰後合。

一節課很快就結束了，整節課都充滿了歡聲笑語，同學們彷彿都忘了是在上課。我喜歡這節科學課，更喜歡這位穿着樸素、幽默的“維修工”老師！

我們的新老師 篇八

這學期我們上四年級，重新分了班；我被分到了405班。我們的新老師姓劉，他是我們405班數學老師，也是我們的班主任。

我們的數學老師，長着一張長方形的臉，戴着一副眼鏡，看起來斯斯文文的，臉上總帶着笑容，像一位親切的大哥哥。你們知道嗎？我們的新老師很幽默，笑的時候眼睛會眯成一條縫，別看他年齡只有20多歲，但講起課來真生動有趣，聲情並茂，而且時不時的笑一笑，整個教室充滿了他清晰和藹的笑聲，就連愛開小差的同學都被吸引住了。

有一次劉老師在教《國土面積》的時候，他先講解，接着再如同開盲盒一樣，隨意點了一位同學回答問題。被點到回答問題的那位同學就是幸運的，大家會更認真的聽講，讓最枯燥的數學都變得不枯燥了。同時，劉老師對調皮搗蛋的學生，如上課說說話的學生，他也不生氣，總是用心平氣和的語言來化解尷尬的場面。

我喜歡劉老師的數學課。這樣的數學老師、新老師你們喜歡嗎？

我們的新老師作文 篇九

說到我們新來的數學老師龍老師，我可是有一大堆的話可說呢！其中，最“著名”的就是他的“三開”老爺範兒。

一開學，龍老師在第一節課就問：“誰願意當我的小助手？”一隻隻手爭先恐後地舉了起來。最後，龍老師選了“足球小子”毛同學。然後，龍老師對他說：“以後我的課前準備就由你負責：開熒光屏、開電腦和開投影機，我上課要用。”聽到這話，我們全體昏倒！毛同學差點背過氣去。我們都慶幸沒被選中，不然就成了“電腦管理人”了！這老爺範兒可真厲害呀，一下子就弄來個“三開僕人”！

有一次，毛同學忘了開電腦，龍老師一來，發現電腦沒開，大發雷霆：“自己的責任都沒負責好，怎麼進入社會”。毛同學的自尊心受到了沉重的打擊，暗暗地哭了！這老爺，真是厲害！

這件事過去後，不僅是毛同學，連我們也養成了習慣，不僅是數學課，在其他課上課前，都會有同學爲老師做好“三開”工作。龍老師用他的“老爺範”，不僅培養了大家的責任感，還節省了所有老師來我們班上課的課前準備時間。現在，所有來上課的任課老師都爲我們班的“三開”點贊呢！

我們的新老師作文300字 篇十

開學前一天晚上，我的心卻忐忑不安，總是感到莫名的緊張，因爲上四年級了，除了英語老師，我們的班主任語文老師還有數學老師都換了。新班主任嚴格嗎？她會不會很兇？在疑問中，我迷迷糊糊地睡着了。

天亮了，媽媽陪我去報名，我也見到了新的班主任李老師。李老師戴着一副近視眼鏡，扎着束精神的馬尾辮，看上去一點兒也不兇，我不由地吐了口氣。還好，老師應該不是那種古板的人。也許是爲了給新老師留下好印象吧，當老師講話的時候，教室裏鴉雀無聲，連平時最調皮的也不例外。大家都好奇地望着李老師，透過老師那厚厚的鏡片，我彷彿看到了一雙會說話的眼睛，充滿了慈祥和鼓勵。老師的聲音不是很甜美，但我聽着覺得十分舒服。課上，我們在她的引導下，開始了語文的學習。李老師的課引人入勝，我們都聽地津津有味。

幾天接觸下來，我覺得李老師是一個很較真負責的老師，對學生要求很嚴格，教書挺有一套，特別能管住學生，我們都很喜歡她。