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課餘生活作文(精選43篇)

本站小編爲你精心整理了43篇《課餘生活作文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《課餘生活作文》相關的範文。

課餘生活作文(精選43篇)

篇1:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,有畫畫、游泳、彈琴,還有好多好多,我都數不過來了!其中,讓我最感興趣的就是感恩節舉辦的一次遊戲——夾硬幣。

每次來作文班我都很高興,因爲肯定會玩遊戲,我坐到座位上,楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子,馬上開始了!一聽到陳老師說要玩一個遊戲,我非常興奮,玩的遊戲名叫“夾硬幣”,我開始想:我用筷子的技術那麼差這可怎麼辦?只見陳老師說先叫一名同學來夾,給大家示範一下,突然陳老師叫了我的名字,讓我去夾,我拿起筷子,心裏的緊張忽然涌了上來,心跳加快了,我感覺我的手都在顫抖,變得笨拙,半分鐘才夾了兩個,我在心裏默默地說:“放鬆,放鬆。”我目不轉睛地盯着硬幣,想着我現在必須爭分奪秒,又夾了兩個,“時間到!”陳老師說到,可我一共才夾了五個,有一位同學夾了12個呢,她是今天的冠軍。

夾硬幣這個遊戲真是好玩又讓我緊張,這就是我的課餘生活,很豐富吧!

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篇2:課餘生活作文

在豐富多彩的課餘生活裏,有人喜歡投籃,有人喜歡看書,有人喜歡……可我卻對游泳情有獨鍾。

每次游泳時,爸爸都怕我忘掉游泳姿勢,天天要我用蛙泳遊15圈才能去玩,可我不喜歡單獨玩遊戲,從這方面還能體現出我的人際關係呢!就拿一次來說,我約了彭思煜、盧豫豪去游泳,可連我游完了15圈後他們還沒來,我泄氣了,躺在爸爸給我買的新游泳圈上隨水漂游,突然一聲:”陳志鴻,咱們玩啥呀?“讓我差點跌入水中,我一邊趕緊穩住身體,一邊側過頭去看,看看是哪個害人精讓我跌入水中的,轉身一看,”老彭,老盧你們可算來了,來先下水讓我擁抱一下。“他們下水後問我玩什麼,我神祕的一笑,回答道:”玩不玩水花大戰?“”哇塞!“哈哈,我就知道你們會這麼說,誰叫我們都愛玩刺激的呢?只見他們立刻回答道:”OK!“”好,那就這麼定了,看看誰被K的最慘啊,事先說明,被水K一下就扣35000滴血,就要被人K·O了啊。“事不宜遲,我們立刻開始玩了起來,”哈哈,接招,海嘯大法!“只見彭思煜用手拼命往水那砍,頓時,一道水牆蓋天鋪地的向我飛來,媽呀,我可不想就這麼被K·O了,只見我一憋氣,沉到水底,哈哈這麼大的水也無濟於事,哼,彭思煜,我要一招K·O你,”呀——水之刃!“K·O啦!盧豫豪,到你了,”水牆刃!“啊!又一個被K·O的,哈哈,我大獲全勝!

游泳不僅能強身健體,並且到了夏天時還可以解熱,所以它才能在衆多課餘生活中脫穎而出,成爲我最喜歡的課餘生活。

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篇3:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡看課外書·畫畫·唱歌·游泳·騎自行車·輪滑,其中 我最喜歡的是輪滑。

記得那是我6·7歲的時候,我一點也不會輪滑,。在公園看見別的小朋友滑的都很好,那麼多的障礙都滑的那麼好,好羨慕啊!回家以後我就媽媽也給我買的一雙輪滑鞋,我就開始學了起來,剛開始我時候我連站都站不穩,別說跑了,好難那,媽媽就拉着我慢慢的先學走路,就這樣我就先從走路學起,一天·兩天慢慢地我學會了走,慢慢地不用媽媽扶着,慢慢地學會了走快,到最後我學會了跑,就像小孩子剛學走路一樣,先學站·再學走·最後學好跑,中間一定會摔倒,一定會摔得這疼那疼的,可我堅持下來了,現在我能自由自在的滑來滑去,不用媽媽扶着,真開心我終於學好了!

這就是我的課餘生活即開心又好玩。

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篇4:課餘生活作文

要說起我的課餘生活,那真是豐富多彩,在教室裏讀書。去草地上跳繩。在操場上游戲,我最感興趣的還是在教室裏讀書。

因爲書能告訴我很多知識,他像我的老師,教會我做人的道理。每次我讀書時都會想:“書就像我們的老師,一生也讀不完,書就像家長,每時每刻都知道這我。”

有時我也喜歡鬧,下課了我如一隻快樂的小鳥,奔出教室,跑到操場,玩我們的“老鷹抓小雞”遊戲,又是小雞快被抓住時,雞媽媽就說;“快,快躲!”又是小雞很機靈,老鷹抓不住時,雞媽媽就 說:“太好了,還是要小心啊!”

這就是我有趣而又開心的課餘生活。

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篇5:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,像一座七彩橋,下五子棋、打羽毛球、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的,但是我還是喜歡看書,課餘時間作文。

每個星期天姐姐都要帶我去新華書店,那裏有人是坐着、站着,我到那一看已經沒有位置了,哎!只能站着看書了,我到書架上拿了一本童話書,我翻開書,津津有味的讀起來,讓我覺得自己彷彿是童話故事裏的主人公,我看過伊索寓言、動物世界、童話故事……書讓我增長知識。

深深地着迷,書給我帶來了快樂,讓我在課餘生活中更加充實。

點評:小作者運用總分總的結構簡潔明瞭地勾畫出了自己豐富多彩的課餘生活,同時有詳略分明地突出了自己對讀書的喜愛!

篇6:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡養植物、打乒乓、打羽毛球……我還喜歡養小烏龜,它非常可愛,自從我從花鳥市場把它買回來,就一直將它放在一個烏龜缸裏。它一直都是活潑地爬來爬去,我按時給它餵食物,它總是脖子一伸,就把食物吃完了。

一次,我把電腦從缸裏抓到陽臺上,想讓它到外面看看,結果忘記把電腦放回烏龜缸裏,不知道它爬哪兒去了。

一天早晨,我準備刷牙時,發現了那隻遺失多天的小烏龜。我連忙將它放回它的家,又餵了一些食物,它好像已經非常餓了,狼吞虎嚥地馬上將食物吃得乾乾淨淨。

過了好幾個月,小烏龜不再像以前那樣歡蹦亂跳了。我餵食給它吃,它也不像以前那樣狼吞虎嚥地那樣吃了,整天也變得十分懶洋洋。

直到媽媽一看說可能是生病了,“快點好起來吧,我的好朋友!”我在心裏不停地念叨着。

小烏龜給我的生活帶來了無窮的快樂!

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篇7:課餘生活作文

除了上學,我最愛的課餘生活就是跳舞了。每一次跳舞,我都感到特別開心。

因爲我學習跳舞特別認真,老師讓我參加了比賽。比賽當天,我非常緊張,感覺腳直打哆嗦,手一直髮抖。但是我轉念一想:我能在燈光下跳舞,是多麼自豪的事啊!終於輪到我上場了,我跟着伴奏盡情舞動。我贏得了觀衆的歡呼和評委的一致好評。頓時,我感到一陣輕鬆,聽到觀衆熱烈的鼓掌聲,我心裏美滋滋的……

跳舞真好,我希望能在更大的舞臺展現自己!

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篇8:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩。釣魚,畫畫,打球和做遊戲。

我最喜歡釣魚,每到星期天媽媽都會帶我和弟弟去森林公園玩,每次我都會去小河邊釣魚。首先把魚鉤放上魚餌,然後扔到水裏,接下來就要聚精會神地瞪大眼睛盯住魚線了,它一有動靜魚兒就上鉤了。這時候要立刻提起魚竿,否則魚兒就溜了。這可是一項需要足夠耐心的活兒,但是樂趣無窮。到了中午能釣到好幾條呢。

另外,我還喜歡和小夥伴一起做遊戲,踢足球。這就是我的課餘生活,我非常喜歡。

篇9:課餘生活作文

每個同學的課餘生活都很豐富;有的喜歡跑步,有的喜歡寫寫畫畫,有的喜歡唱唱跳跳,還有的喜歡下棋對奕一下,而我卻非常喜歡跟同學一起丟手絹。

今天下午到了課外活動時間,老師領着我們十幾個同學一起到操場上玩丟手娟的遊戲,同學們唧唧喳喳象一羣放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規則,我們就開始了。先選出一個同學來丟手絹,其餘的同學圍成一個圈,開始了,小夥伴們耐心的蹲在自己的位置上等待着那個同學的到來,同學晃晃悠悠地,哼着小曲兒,走來走去,忽然,我看到對面我的夥伴抿嘴笑了,我一下子回頭,呀,不知什麼時候手絹到我身後了,我馬上轉身抓起手絹撒腿就跑,拼命地追那個同學,可惜沒追上,他馬上在我的座位上蹲下了,還挺靈活的呢!這時候只有我繼續繞圈走了。“丟呀,丟呀,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面大家不要告訴他,快點快點抓住他……”這時候同學們唱起了歌,真好聽啊!我一邊跟同學一起哼唱着,一邊不緊不慢地裝作很悠閒地樣子,走到一個跑步慢點的同學後面時,悄悄地放到她的後面,然後跟同學“噓”了一下,示意同學不要出聲,她一直蹲在那裏,還不知情呢,嘿嘿,我剛開始還是不急不忙地走着,等走到多半時,撒開腿象兔子一樣衝到了她的身後捉住了她。哈哈哈,同學們笑了,她也笑了。這樣被抓到就要表演節目了,她給大家唱了一首歌,大家很開心!

大家繼續玩着,有被同學抓着的,也有沒被抓着的,無論表演的節目還是不表演節目的,同學們都很興奮,很High!

怎麼樣啊,是不是也很想加入到我們的隊伍啊,我的課餘生活很有趣吧?希望有機會也聽聽你們講述你們有趣的課餘生活,我們大家一起來分享快樂吧!

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篇10:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩:有唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、看書、打乒乓球、游泳……其中我最喜歡的就是游泳了。

記得去年,我剛開始學游泳時,就害怕得不得了。教練叫我第一次下水,我的頭像撥浪鼓似的搖個不停,心想:要是下水後會不會淹死呀?後來在教練的再三鼓勵下,我才勉強答應下水。教練先教我憋氣,我把頭埋下去,可是上來的時候不小心嗆了兩口水,嗆得我難受極了,使勁咳嗽,臉都紅了。回到家裏,我大哭了一頓,媽媽問:“怎麼了?”我氣急敗壞地說:“不學了,不學了,我嗆了兩口水,從今以後我再也不想學游泳了。”媽媽語重心長地說:“孩子,只要堅持到底,纔會勝利。”

第二天,我又來到了游泳池,開始學游泳了。在學習的過程中,當然也免不了“喝水”,可是心中一直有個信念支持着我。過了四天,我終於學會了游泳,心裏別提多高興了。媽媽也誇我說:“你真棒!”學游泳不僅讓我鍛鍊了身體,而且還讓我明白了:做任何事情,都要持之以恆的道理。

我愛我豐富多彩的課餘生活!

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篇11:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,什麼打乒乓球呀、彈鋼琴呀等等。不過我最喜歡的是練字和唱歌。

我去練字班的第一天,老師教了我們許多偏旁部首。剛開始的時候,我寫的不是太好,可是我跟着老師一心一意的學習,雖然在學習中遇到了很多麻煩,但是我想,堅持就是勝利,所以我一定要堅持。

我也非常喜歡唱歌,一寫完作業我就唱,睡前還要哼兩句。所以,媽媽給我報了個聲樂班,在這裏,老師教了我許多歌曲《劃小船》、《幸福的花朵》……一開始,我的嗓音不太好,經過我的刻苦練習,老師誇我越來越棒了。

我的課餘生活真是豐富多彩,你呢?

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篇12:課餘生活作文

我喜歡跳舞,這是我衆多課餘生活中情有獨鍾的一項。

爲了能讓我個頭高,體型勻稱,氣質更優雅,媽媽在我五歲那年,給我報了舞蹈興趣班。我剛去學跳舞時,開心的像籠子裏的小鳥飛向了藍天,別提有多高興了。在舞蹈班裏,我交到了很多朋友。他們教會我分享,感受團結的力量。告訴我什麼是善良,又何爲堅強?我和小夥伴們也可以在老師的指導下,擺出很多的形狀,統一的服裝,一致的微笑,定格成一幅和諧的圖畫。

爲了學好舞蹈,我每個雙休日,無論颳風下雨,總是早早的起牀。還記得開始練舞時的興奮,和練功時手腳痠痛的咬牙堅持。不知不覺已經過去四年了,在這期間,老師的教誨使我成長了許多,雖然會時不時挨批,嚐到被淘汰的苦澀滋味,但是,我還是在老師的鞭策下,姿勢越來越標準,動作越來越到位。我很感謝老師的嚴格,也因此獲得了不錯的成績。

我喜歡跳舞,它是我的脈搏,是我的心跳,是我生命的節奏。同時,它也是我對時間、動作、幸福、喜悅,傷心和羨慕的表達。在我以後的人生中,它會是我不錯的伴侶。

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篇13:課餘生活作文

我的課餘生活作文範文600字本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”,展現了“我的課餘生活”,全文敘述條理而生動流暢,運用排比的修辭手法。

我的課餘生活作文範文600字:下棋

一個星期七天,有五天都是在校園裏過着緊張、忙碌的生活。只有雙休日纔能有自己的一方小天地,大家一定會好好經營自己的課餘生活。也許,有的同學喜歡玩洋娃娃,有的喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課餘生活裏下下象棋。

一尺見方的棋盤,縱橫交錯的線條,紅黑三十二枚棋子,構成了中國象棋這一尺天地。

平時,我總愛和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結教訓,繼續努力,下次爭取勝利。不過,我對想起的愛,更是在於它對我的幫助和啓發。

有一次,我和爸爸下棋,十分被動。左邊雖然實力雄厚,但是進攻不利。右半邊兵力空虛,對方攻勢很強,簡直防不勝防。正在我愁眉不展時,爸爸好像想起什麼事,離開了座位去了廚房。我見機會來了,向廚房望了望爸爸還沒回來,我趕快從自己失掉的一堆棋裏把“車”拿了回來,又把爸爸的一隻“車”拿走了。這偷樑換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最後贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒有絲毫快感。我也深深的體會到:名不屬實的虛榮不能要。

下棋,陶冶情操,鍛鍊思維,對我又有這麼大的幫助,而且還給我的課餘生活增添了這麼多色彩,我真是越來越喜歡下象棋了。

我的課餘生活作文範文600字讀完了,同學們,你們喜歡課外活動嗎?

篇14:課餘生活作文

吃,霸氣十足,迎來“悲慘世界”。

哎?瞧那位,蹺着二郎腿,梳着馬尾辮,穿着改過的校服,霸氣十足的——嗑瓜子,她面前的地上已經有很多“敵人”的“外套”,而敵人已經被他送入魔口。

在衛生委再三警告後,衛生委拍案而起,暴跳如雷,像一顆出膛的子彈,射向了辦公室。

不一會,衛生委滿面桃花,如沐春風般的回來,並在黑板上寫下了一行大字:。。。值日一星期,罰款十元,並叫家長。

那女孩剛踏出教室,只聽見一聲清脆的鈴響——上課了。於是,管遲到的也不什麼委,在黑板上那一行大字後又添上一行字:由於遲到,罰款五元。

她只好無奈地進入教室,但是,她剛坐上凳子,就倒了!

千萬不要在教室裏嗑瓜子啊,否則,天譴,地譴,人譴,是個玩意就譴你!

學,“一絲不苟”,恭候老師誇獎

瞧我後桌,標準的好學生外形:齊劉海,馬尾辮,大眼鏡,爪子臉……奧,不對,是瓜子臉。一看就是學習到很晚才睡覺的學生。成績優異,連課間時都學習的學生。

這時,一個黑影冷不丁的從我身後出現,我以爲是班主任。結果……她真是班主任。

“表揚xxx(就是我後桌),下課認真學習,作業認真完成。”班主任說。

“呼,嚇死我了,我還以爲老師看見我抄作業了呢。”後桌小聲的說。

額……真是“一絲不苟”哇!

玩,喜上眉梢,光臨輕鬆快樂

又是一個課間,我正準備上廁所。看見了後桌和後桌的同桌和後桌的後桌等人在玩……

“小人!老虎!槍!”他們大喊出來。

我看見,一個人趴在桌上,手擺出“槍”的姿勢,大家都不約而同的出了“小人”(小人克槍)。說時遲,那時快,趴着的那個人三個手指一放就擺出了“老虎”的姿勢(老虎克小人)。“哈哈,”那個趴在桌子上的人起來說,“我贏了!一人打一下。”說完,他就打了其他人一人一下。

那幾個人交換了眼神,都點了點頭,站了起來圍住那個剛纔趴着現在已經起來的人。

“你……你們要幹嘛?”

“兄弟們,抽他!”

接下來,便是暴力場面,少兒不宜。

上課鈴響了,哎呀,又忘了上廁所了!

篇15:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,我愛好打球、花畫畫、跑步。溜旱冰是我的最愛。

那是我7歲的時候,有一天,我在人名廣場看見一位大哥哥像道閃電一樣從我面前滑過,我很羨慕,走過去一看:那個大哥哥穿着溜冰鞋。我對媽媽說:“媽媽,幫我買一雙溜冰鞋!”媽媽說:“今天到超市去,你去挑。”“媽媽萬歲!”我開心地跳了起來!

來到超市,我仔細挑選,挑中了一雙黑色的溜冰鞋。第二天,我穿上溜冰鞋,讓媽媽扶着我學溜冰。

過了好幾天,我可以讓媽媽慢慢放手了,可是,放了手,我總是摔倒。我想:那麼難,我還是不學了。媽媽卻說:“不要放棄,一定可以學會的。”

我努力學習,終於學會了站立。慢慢的,我居然可以像舞蹈演員一樣輕鬆自如,我還學會了許多花樣,有金雞獨立、跳繩、旋轉和騰空而起,我最拿手的是旋轉和跳繩。有一次,我拿着一根跳繩我還以爲滑得這麼熟了,應該可以大顯身手了。我拿了一根跳繩來跳,結果,嘴啃泥了,把嘴脣給割破了,幸好戴了安全帽,不然頭破血流。姐姐說:“你還是不用學了吧!”媽媽過來,扶起我,說:“昊楠,面對困難不要後退。”

我微微地笑了!

篇16:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,看電視、上網玩遊戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。

有一次,我在電視上看到有個人在彈吉他,我覺得他的樣子帥極了,然後我求着媽媽說想學吉他,那段時間由於我表現得特別好,最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。

在吉他班,老師從怎樣抱吉他開始教起,又教我怎樣擺手型:首先,要把食指放在第一根弦上;然後,再把中指放到第二根弦上;接着再把無名指放到第三根弦上;最後再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導下,我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。

經過一暑假的練習,我學會了幾首簡簡單單的曲子,在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節目呢,我的表現得到了老師和媽媽的誇獎。

學習吉他,不僅能讓我彈出優美動聽的曲子,還讓我變得越來越自信,越來越活潑。

篇17:課餘生活作文

我一聽見課餘生活就開心,因爲課餘生活我常常會去打籃球。一到籃球場,我就迫不及待地拿起籃球開始和別人一起比賽。

剛開始,我飛快地把球投向筐裏,但從筐邊掉下。另一個小夥伴把球拿下,傳到另一個人的手上,打中了他們自己的筐裏,唉,真是遺憾呀!

第二局開始了,只見有一個人一下把球搶走投進我們的筐裏,真好笑,他們隊雖然進了,但是一分也沒加。然後,我又堅定地把球搶到手裏,傳給了別的選手,他一投,另一隊的一個球員往上跳,一起把這個球擋下。

第三局開始,我雙手把球拿下,投進筐裏,太棒了,進了!

比賽結束,我們雙方以3比3打了個平局。

又有一天,我看見一羣人在打球,我開心地問他們:“我可不可以加入你們?”他們爽快地答應了。

我們剛開始比賽,就非常激烈。大家搶來搶去誰也不讓誰,然後一個人終於搶到了投進筐裏,接着,輪到我我把籃球搶到手裏投進筐中……

這就是我的課餘生活——打籃球。現在,我的身體棒棒的。你們也說說你的課餘安排吧!

篇18:課餘生活作文

我的.課餘生活有很多很多,多的像天上的星星一樣數也數不清。

在我的課餘生活中數是不可缺少的一部分,只要一有時間我就會拿起一本書聚精會神的“啃”起來,就像老鼠見到大米一樣。印象最深刻的是一個陽光明媚的早晨,我的好朋友和我說新華書店回來了一本很棒的書叫《醜小鴨》,她的話音還未落,我就像腳底踩了風火輪一樣跑到的書店,開始瘋狂的尋找起來,我找遍了每一個角落也沒找到我要的那本書,急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,就在這時我眼前一亮看到了那本書,我高興像吃了蜜一般,連座位也沒來得及找,直接靠在牆上就開始看了起來,當看到醜小鴨被其他鴨子欺負時我也跟上哭了起來,當醜小鴨笑時,我也跟着笑。時間一分一秒過去了,人們都走了,我卻渾然不知,直到老闆娘叫我我才知道天色已經很晚了,此時,我的腿也發麻了,我把頭伸出來一看,原來月亮姐姐也出來上班了,我這才戀戀不捨的離開。看書真是一件快樂的事呀!

豐富多彩的課餘生活,不僅鍛鍊了我的身體,也是我真長了知識。

篇19:課餘生活作文

我的課餘生活像天上的雲一樣多彩,畫畫、滑輪、游泳、寫字……要說非常喜歡的項目,當然是畫畫和滑輪嘍!

一年級時,我就愛上了畫畫,總喜歡在紙上塗塗畫畫。記得班上有個叫亦晰的女孩子,她可是我的偶像,她畫的惟妙惟肖,令我大加讚歎。我有一個心願,就是有一天能超過她。

後來,我一有時間,便不間斷地練習畫畫,通過努力,現在我的畫,花兒嬌豔欲滴,大樹鬱鬱蔥蔥,動物栩栩如生,終於得到了老師和同學們的認可。

課餘畫畫讓我的心情舒暢,滑輪也緩解了我的學習壓力。

我喜歡滑輪。大班時第一次穿上滑輪鞋在地上走,一不小心就重重地摔了個四腳朝天。可是我並不氣餒,自已慢慢地爬起,在教練的幫助和鼓勵下,我從一個滑輪的“門外漢”到現在的“箭步如飛”。在滑輪的同時,我還認識了不少的朋友,大家高高興興、有說有笑……

這就是我多彩的課餘生活,你的課餘生活是怎樣的呢?

篇20:課餘生活作文

我有很多愛好,比如打籃球、踢足球、看書、下棋、畫畫、游泳、跑步等。這些豐富多彩的愛好給我帶來了很多快樂。

有一次,我在電視上認識了“羽毛球王子”丹琳,在看了他與外國球員的精彩比賽並一次又一次爲國家贏得榮耀後,我愛上了這項運動。每天,每當我有空的時候,我都會讓我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一開始我不會發球,球拍一直打不到球。父親耐心地教我怎麼做。我迫不及待地扔球,舉起球拍,用力擊球。但是很奇怪,我爸沒聽出來。爲什麼?原來我太強了,球出界了。到了爸爸發球的時候,我看到爸爸打得很輕,我也打得很輕。爸爸以爲我一上手就會打得那麼狠,就趕緊退到了很遠的距離。結果我的球打到中間了。哈哈,爸爸沒抓到!我的信心大增。我媽和我玩的時候,馬上就過來了。差點沒打中,但還是打中了球。我媽以爲我抓不到,所以沒準備好抓。球從她左邊飛過。哦,我贏了!我很高興能跳三英尺高。雖然累得氣喘吁吁,但還是很開心。

打羽毛球可以鍛鍊我們手和眼睛的靈活性和協調性,所以我喜歡打羽毛球。

篇21:課餘生活作文

我的課餘生活很有趣,比如:打乒乓球、打架子鼓、打籃球……

但我最喜歡的還是打架子鼓。

有一次,我們在進行架子鼓考級中,我非常緊張,輪到我了,嚇得我的心一直蹦蹦的跳着,怕我打錯了,所以我就選了老師最喜歡的一首歌,那當然是《逆戰》,雖然我打錯了,但老師摸摸我的頭說:“你進步很大,繼續努力!”老師仍然給我過了級,我很高興。

爸爸在家裏買了一臺架子鼓,讓我打着練一下音樂感,一次我覺的很無聊,媽媽說:“如果你覺的無聊的話那就去打架子鼓去。”媽媽一說去打架子鼓我就一下子精神抖擻,坐到架子鼓前,打的沒完沒了,直到媽媽叫我休息一會兒,我才從那美妙的音樂中甦醒過來。

我希望我長大以後能夠成爲一名出色的鼓手,爲我們的祖國爭光。

篇22:課餘生活作文

我想大家的課餘生活應該都是豐富多彩的吧。有的同學喜歡打羽毛球,有的愛跳舞,有的愛畫畫,而我最喜歡製作航模。

記得有一次,媽媽買回了一套傘翼飛機的製作材料。我一看到就迫不及待地將它拆開,拼裝起來。可是裝到最後還差牛皮筋沒法裝,原來是我把順序弄錯了。這時,媽媽走了過來,對我說:“寶貝,你要先看看說明書,按上面的操作順序來做。”於是,我就把它重新拆下來,再照着說明書上的順序,一個一個地拼裝。沒過多久,一個完美的傘翼飛機在我的耐心製作下終於完成了。看着自已親手製作的作品,我的心裏別提有多高興了。準備試飛了,“哇,飛起來了,飛起來了,太棒了!”我高興地叫了起來。

這是我最喜歡的小製作了,從製作過程中,我懂得了,不管做什麼事都應該按順序來做,這樣才能又快又好地完成。

這就是我的課餘生活。

篇23:課餘生活作文

課餘時間我過的豐富多彩:騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當然,最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來簡單,學起來並不容易。

我第一次學魔方是在二年級的時候,那時的我,眼中的魔方特別簡單,只需轉一節課就能學會。可是在現實中,我千辛萬苦的努力下才學會的!我跟同學學魔方,第一步轉好底層,“底層可真簡單!”我可帶着一種輕鬆的語氣說的。第二步轉好黃的面。公式是:下、右、左、右、右、上。我總是記不住,就有一些氣餒,一種不想學的心裏,我的好朋友看見了就和我說:“小鄭,咱們要具有知難而進的精神。”我放下了氣餒,繼續學下去。第三步,轉好藍、紅、綠、橙面,公式是:下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話,學習知難而進的精神。我終於學會了二階魔方,經過我的努力,已經拼的越來越快了。

啊,我真喜歡轉魔方呀!這就是我的課餘生活。

篇24:課餘生活作文

我的課餘生活像一座七彩橋,非富多彩,下象棋、打羽毛球、玩電腦……等等,但我最喜歡遊玩了,接下來給大家講講我的課餘生活吧。

陽光明媚的早晨,媽媽和哥哥還有我,一起來到遊樂園裏玩,遊樂園裏可真熱鬧呀!

我們可開心了。首先玩了刺激的飛馬山車和青蛙跳。然後又來到動物園裏看大象、猴子、松鼠……等等。小動物們多才多藝,給遊客表演着各種各樣的雜技,特別是小猴子最精彩了,甩着長長的木棍,在半空中翻跟斗可精彩啦。表演結束後,接着一陣清香撲鼻而來,我們被吸引了,順着清香的氣味尋找着,來到了花園裏,哇~花園裏的話可美了,花團錦簇,十分鮮豔,有太陽花、山茶花、牡丹花……等等。各種花競相開放。之後我們累了,看到不遠處有圖書館,正好也想看書,於是就進去了圖書館裏,圖書館裏很安靜,人們都在認真的翻閱,這時候我找到一本《三國演義》便找位置坐下靜靜地看。從中體會到了做人的真理,足夠享用一生。

我熱愛我的課餘生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,使我的生活過得很充實。

篇25:課餘生活作文

今天我再也沒辦法了,因爲我的手絹太髒了,我決定洗手絹。可是又不會,我趕緊向老媽發出SOS。

當時,媽媽二話不說,帶着我奔向洗手間,開始教我洗手絹。

媽媽先叫我打一盆清水,“再把手絹放進盆裏打溼,再加上洗衣粉,但不要加得太多,剩下的你自己想吧!”我正想着去怎麼做,,媽媽接着說,“如果失敗了,不在泄氣,第一次不是所有人能做好的,俗話說的好,失敗是成功之母”。

聽了媽媽的話,我心裏有了一股勁,也有了勇氣。我馬上幹了起來。

我開始了,先接了一盆清水,然後把手絹放進水中,正準備開始,心裏突然想起了媽媽的話,媽媽教會我要加一點洗衣粉,我馬上就學會了,然後把手放進去搓,搓出一個又一個漂亮的小泡泡,我想應該可以了吧!!於是我馬上把髒水倒掉,換乾淨水清洗了,我把小手絹擰乾,晾到陽臺上。

洗手絹這件事讓我知道了,成功來自自信,當有件事沒做過,不要忙着想它的不好,如果你勇敢地去面對,這件事對你的挑戰,你就會勝利!!!

篇26:課餘生活作文

在課餘時間裏,我經常做家務、打羽毛球、畫畫等等,它們讓我的課餘生活豐富多彩。

一天,我在家裏玩,看見媽媽在曬衣服,我就想幫媽媽一起曬。於是我便跟媽媽說:“媽媽,我來幫你曬衣服吧!”媽媽笑着說:“你會曬嗎?”我說:“還不會哩。”於是媽媽就開始教我了。媽媽說:“先把衣服晾在衣架上,再用衣杆把衣服架到竹竿上去。”我按着媽媽教我的方法做了起來,只見盆子裏的衣服越來越少,不一會兒衣服就曬完了。看着曬好的衣服在風中飄來飄去,我開心極了。

還有一天,我和爸爸在樓下打羽毛球,一開始我還不會發球,我說:“爸爸,我還不會發球呢。”爸爸說:“那好吧,我教你!”然後爸爸就開始教我了,爸爸耐心地講解道:“先把羽毛球向空中一拋,右手舉拍對準落下來的羽毛球,向前一揮,球就發出去啦!”說完,還給我示範了好幾次。我按照爸爸教的方法開始比劃起來,學着學着,我就會發球了。

課餘生活中的這兩件事情,讓我懂得了:凡事只要多嘗試,多練習,就一定能做好。

篇27:課餘生活作文

星期天,我到奶奶家去,只見她正往母雞的窩裏鋪草,接着放上二十幾只雞蛋,然後把母雞抱進去。我奇怪地問:“奶奶,您在幹什麼呀?”“母雞要孵小雞了。”奶奶說着拉我走到了裏屋。吃過午飯奶奶去雞窩把蛋上下翻動。我好奇地問:“奶奶,您又在幹嘛呢?”奶奶一邊翻蛋,一邊說:“翻蛋。這樣能使雞蛋均勻受熱,才能孵出小雞。”

幾個星期後,又去奶奶家,奶奶又在雞窩擺弄雞蛋。“奶奶現在這是幹嘛?”奶奶說:“小雞快要出殼了,該給雞蛋落水了?”“落水?”我搞不明白:“什麼叫落水?爲什麼要落水?”奶奶說:“雞蛋落水是爲了讓它受點潮,這樣小雞就容易出殼,同時還可以估計能孵出多少隻小雞。”說着她端來一盆水,把雞蛋一個個放進水裏。雞蛋在水裏不停地晃來晃去,只有兩三隻一動不動。奶奶把這些晃動着的雞蛋用毛巾擦乾,放回雞窩裏。

傍晚,奶奶高興地對我說;“益益,快來看,小雞出殼了!”我跑去一看,呀,多有趣啊!先出殼的小雞渾身毛茸茸的,像個小絨球。剛從蛋殼裏出來的小雞,渾身溼德流,嘰叭嘰嘰地叫個不停,好像在說;“媽媽……媽媽……我要媽媽……”那些剛把蛋殼啄開小洞的,探出小腦袋好奇地望着這個世界。真逗人!

篇28:課餘生活作文

我的課餘生活多種多樣,有時下棋,有時看課外書,來增長知識,有時集郵,來增長見識等等,但我大多數是看課外書。

每次放學回家,我總是拿起一本書津津有味地看了起來,有時我連吃飯都不吃了,還有時我連家庭作業都不做了,我看到好詞好句就把它給記錄下來,過了一星期,我就看看記錄了多少,有時我看了會哈哈大笑;有時會熱淚盈眶呢。

我還喜歡跳繩。記得有一次,我閒得沒事做,我就想要和爸爸一起跳繩比賽,先是爸爸,一開始他慢慢地,後來他越跳越快,直到他上氣不接下氣,很快一分鐘到了,老爸跳了一百五十多個,我也不想落後,輪到我了,我一下子就跳二十多個,到後來我越跳越快直到我氣喘吁吁,滿頭大汗,馬上一分鐘又到了,我跳了一百六十多個。“哦!我贏了。”我高興地叫到,但我不能驕傲。因爲驕傲會使人落後,謙虛使人進步呀!

豐富多彩的課餘生活,不但增長了知識,還鍛鍊了身體,培養了我的進取心。

篇29:課餘生活作文

今天下午放學回家寫完作業後,我就去樓下騎單車。騎單車是一種運動,可以鍛鍊身體。

要想騎車可真不簡單。先坐上車,兩腳再踩在地上。接着右腳踩在踏板上。再接着左腳在地面蹬幾下就快速地踩在踏板上。最後踏板就可以騎走了。但是要注意掌握好方向,看好前面的路,別摔跤或撞着行人。

騎單車給我帶來了許多樂趣,還鍛鍊了我的運動協調能力和膽量。我喜歡騎單車,喜愛運動。

[教師點評]:第二自然段交代騎車的方法非常好,如果在第二自然段後加一段來敘述自己騎單車在什麼樣的路上行駛,採用什麼速度,喜歡在什麼樣的路上行駛,爲什麼,這樣會使習作更完美。

篇30:課餘生活作文

我喜歡校園那充實的學習生活,但我更喜歡輕鬆、多彩的課餘生活。

大多時候,我每天完成學習任務之後,精彩的電視和電腦成了我課餘的最好消遣。有時候我也會幫爸爸媽媽做一些我力所能及的家務,減輕他們的負擔,洗碗、掃地、拖地、洗衣服等等這些活對我來說當然不在話下。

每到週末,媽媽就會帶我和弟弟到樓下去打羽毛球、騎自行車、轉呼啦圈運動一下。運動既能增強我們的意志,又能強壯我們的體魄,何樂而不爲?除了運動,媽媽偶爾帶我們去逛街購物,教我怎樣購買商品以及理財的方法。她還經常帶我去友誼書城、億康書城,我在那裏看了各種各樣的書,使我獲得了很多知識,也增強了我的閱讀興趣。

如果到了寒假和暑假,我們全家就要回一趟老家,去拜訪外婆和奶奶。因爲外公外婆住在農村,我去外婆家就等於去田園度假。每次到外婆家呆一段時間,總能讓我懂得一些道理——在外婆家清香嫋嫋的早晨,我懂得了要愛護大自然;在外婆的菜地裏,我懂得了一分耕耘,一分收穫;我看着外婆忙碌的背影,我明白了勞動的人最光榮

我有着一個豐富多彩的課餘生活,你呢?

篇31:課餘生活作文

我喜歡的愛好有很多,有畫畫、看書等,其中我最喜歡跳舞。

記得那一次,我放學了,聽到教室裏傳出美妙的歌聲,原來是同學們正在表演給老師看。後來,爸爸知道我喜歡跳舞,就給我報了名,加入了舞蹈班。一到跳舞課,我就會迫不及待地跑去。剛開始練的時候,要學壓腿,可疼了!要把腿放在桌子上,而且還要伸直。然後,在把左手放背後。把右手向上放直,壓下去的時候,要把頭向左轉。我壓下去的時候,差點摔跤了呢!我當時真想不學了,這會,老師走過來,摸着我的頭,對我親切的說:不要放棄,只要滿懷信心,就可以勝利的。我一下就滿懷信心了。

學了有一個月時間,我終於學會了跳舞。我終於學會了跳舞。我上臺表演了,我真高興。

篇32:課餘生活作文

我的課餘生活豐富有趣,比如:寫硬筆書法、寫毛筆字、踢足球、滑冰、打電腦、下圍棋、下象棋,十分有趣。

我的'課餘生活離不開寫硬筆書法。有一次,我寫字很不好看,上一年級我就開始學寫字,我剛學的時候我就很慌張,我寫地一筆一畫兒都寫的不好,橫不平豎不直,所以我就一筆一畫兒反反覆 復地練習,就這樣我的字一次比一次寫的好。最後我成了小小書法家,我得了一個金牌。

這就是課餘生活的一部分,只要努力沒什麼做不到的。

篇33:課餘生活作文

在學校的生活裏,在學習的同時,都會有一些課餘時間來讓我們在一整天的學習中放鬆放鬆,下面就由我來介紹介紹課餘生活。 在一整個上午,我們學校一共有40分鐘的課餘時間,在中午又有120分鐘的午休時間,在這個上午,課餘時間多數用來上廁所,和說一些在家裏或在外邊的一些奇聞趣事。

我們的第一節課一下課,主要是放鬆一下,因爲早上做了操,就又上課了, 第一節課餘時間就用來消化知識和早操的運動,就要上課了。 第二節課餘時間,就是我們討論奇聞趣事的最佳時段了,因爲這個課間時間多出了5分鐘。然後,我們就再運動運動,就來上課。

到了第三節課間就是我們看書的最佳時段,這個課間,我會在教室了看看書,增加點課外知識,這樣更便於對知識有更多的認知。

第四節一下課就到了,午休時段,在這期間,我們有一些同學要回家吃飯,另外一些同學就在學校進行吃飯,午休等,回家的呢,就可以放鬆放鬆,想幹嘛就幹嘛。

到了下午,有一小段的課餘時間,這時就可以用來,調整狀態,做好課前準備,下課後,就進行喝水,上廁所,以及聊天,看書等

最後就是大課間,這是一個對我們來說時間非常長的一個課間,我們在這個課間內,去籃球場,操場,板球場,沙坑的一塊地方進行運動,我最喜歡的就是籃球了,在籃球場上可打籃球。《我們自備籃球》然後又可以玩一些遊戲;抓人啊,砸鴨子,跳繩等。

總之,課餘生活多姿多彩,只要合理的運用就會得到合理的放鬆,得到合理的放鬆就會更加讓學習進步多多,成績高高。

篇34:課餘生活作文

我喜歡畫畫、游泳、跳繩、看書,其中我最喜歡畫畫。

有一天,我去找弟弟妹妹玩捉迷藏的遊戲,弟弟妹妹來找,我來躲。開始遊戲了,我一溜煙似的跑到弟弟房間,四處尋找一個安全的地方想躲起來。突然,我看見桌子上有紙和筆,我就迫不及待地拿出筆和紙畫了起來。我在潔白的紙上畫了房子、太陽、大樹。我還畫了幾隻小鳥,我心裏想:要是塗上顏色是不是更好看呢?我拿起彩筆塗抹起來,我一邊自言自語一邊畫,結果我的聲音驚動了弟弟妹妹,弟弟妹妹就找到了我。妹妹說:“你怎麼跑到這裏畫畫了?你忘了我們在玩捉迷藏嗎?”我說:“我什麼時候玩捉迷藏?”妹妹說:“你糊塗了吧?”我依然頭也不擡地畫着,嘴上回了句,“我哪裏糊塗了?”弟弟妹妹失望地走了。

大家看我是不是很愛畫畫呢?

篇35:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,比如:滑冰、做遊戲、讀書,還有洗衣服,尤其是畫畫,讓我的生活充滿了樂趣。

今年暑假媽媽給我報了一個美術班,剛到那裏的第一週,老師爲了測試我的畫畫功底,先是自己創作,我畫了《大嘴猴》、《七星瓢蟲》等。老師一看,我畫的雖說不是很好,但是在我們班裏還是不錯的。到正式開班的時候,老師給我分到了創意班,我很高興。

在學校期間,我們都畫了《多腳的蟲》、《小夥伴》、《稻草人》等等。其中我畫的最好的是《多腳的蟲》,你看它長長的身子,尖尖的鼻子,大嘴巴,小眼睛,頭上戴着藍帽子,脖子上還戴了一條圍巾,白色的身子帶點梅形的小花,還有很多的腳,在綠色的草坪上栩栩如生,像真的一樣。

在班上我可是畫動物的高手,比我小的朋友每次都讓我給他們畫,忙的我不亦樂乎,讓我在畫畫中感受到無窮的快樂和無限成就感。

這就是我的課餘生活!

篇36:課餘生活作文

課餘生活作文三篇

(一)

我的課餘生活很豐富!有釣魚、游泳、學語言、打乒乓球等等,我最喜歡打乒乓球了。

我每天下午放學都要去乒乓球訓練中心,打兩個小時的乒乓球。

這不,今天教練讓我和王明樂打比賽。我們先猜球,決定誰先發球,再進行比賽。我和王明樂打比賽的時候,我一直往他的左、右臺的臺角發,讓他難接球。他發短球時,我就趴到球檯上接球;他髮長球時,我稍稍退臺就接住了;他發下旋球時,我發現他的下旋球根本就不轉,我用削球輕輕一削,就擋過去了,但他再一接,球就飛跑了。一連這樣幾個球,我對王明樂說:“王明樂,你發的下旋球一點兒也不轉,你要這樣發……”王明樂聽了我的話,又發的下旋球就比較轉了,我也就打不過去了。我一連輸了三個球。我想:我應該更加努力了。他好像看出了我的弱點,一直髮下旋,我連輸了五、六個球。最後,我也找出了他打球的規律,他的規律是:發兩個長球,兩個短球,都是下旋球。瞭解他的規律後,我接球就迎刃而解了,我連贏了他八、九個球。最後,反敗爲勝。

(二)

相信每個小朋友的課餘生活都是豐富多彩的!每次下課,我和同學們都是在走廊裏練習跳繩。我不僅喜歡跳,而且我還會玩花跳呢!

有一次下課,我正在跳繩,我的好朋友耿佳欣跑來了:“怡萱,咱倆一起跳吧!看誰跳得最多!”哈哈!想和我比賽跳!有你好瞧的!“一二三----開始!”我們一起喊。

我一邊快速地掄着繩子,一邊輕盈地跳着。我們倆一個比一個跳得都起勁!不過一會兒,我已滿頭大汗了,這時候,肚子竟然有些不爭氣的開始疼了!我繼續堅持!堅持就是勝利!

再看耿佳欣,喲!她也是滿臉通紅,呼呼喘氣!她跳的速度可是有點慢,不過她也在咬牙堅持!我心裏正暗暗竊喜,忽然,我感到腳下一絆!不好!一下沒跳上來,被絆住了!我只好停了下來!

耿佳欣看見了,興奮地叫起來:“我贏了!我贏了!”我垂頭喪氣地說:“哎!真是的!都怪我沒跳上來,被絆住了!”耿佳欣也是呼呼喘着氣,斷斷續續地說:“那你、你咋跳的'這麼快呢?而且看住好像不怎麼費力氣似的!要不是你被絆住了,你肯定會贏的!”我聽了,高興地對她說:“你只要腳跟擡起,用腳尖跳就可以了,那樣纔不費力氣,還快!”

“叮鈴鈴,叮鈴鈴---”上課鈴響了,來不及多說,我們趕緊跑向了教室。

(三)

我的課餘生活非常豐富多彩,有畫畫、拉二胡、蹓冰、上網……但是我最喜歡的課餘生活是拉二胡,它既健康又有趣。

拉二胡現在是我每個星期天必學的課程。(.)開始,我感到學二胡很難,拉出的歌曲很難聽,但是在老師的耐心教導下,在爸爸媽媽的鼓勵下,我的二胡拉得越來越好,也對二胡越來越感興趣。在我的二胡已通過了“四級”考試,並獲得了“優秀”,今年夏天在全省二胡比賽中,還獲得了“幼兒組”一等獎。

我的課餘生活,培養了我的個性,培養了我的愛好,讓我受益很多,我喜歡我的課餘生活。

篇37:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,有下棋、書法、溜冰、繪畫……不過我最喜歡養寵物了。

每當我有空時,我會去鄉下,看望我的小狗,它叫黑黑,因爲它的毛是黑色的,它也喜歡聽我這麼叫它。它一見到我,就會朝我搖頭擺尾,好像在說:“主人,你回來啦!”它是那樣可愛。

有一次我給它洗澡,把它抱上去,它便跳了下來,還一直衝我叫,好像在說:“我不要洗,我不要洗”似的`,我沒辦法只能讓它去。第二天我正準備再次給它洗澡,可是它還是不要洗,好像在對我撒嬌。因爲它太髒了,我只能把它按住給它洗澡,它便乖乖的了。你看它是你一隻多麼有趣、可愛、調皮的小狗。

它給我帶來了許多快樂,我想你們的課餘生活應該也很豐富吧!

篇38:課餘生活作文

我覺得最有趣的一件事就是,我學會了跳長繩。

在樓上看到很多小朋友再跳長繩,一個接一個,很有默契,也很有趣。媽媽讓我加入了他們的行列。

開始,我並不會跳長繩。站在邊上根本就不敢往裏鑽,就在那浪費時間,而後面的同伴又叫我快點,有的甚至把我往裏面推,而每一次輪到我進去跳,就會結束。而別人能一個接一個的跳,而且,只有偶然會斷開。這是我心裏非常難過:就我不會跳也有人在心裏輕輕地取笑我。這是我就更加難過了。由於我不會跳長繩影響了大家的遊戲,這是媽媽每次都鼓勵我,說:“這次不行,下次一定要加油!”而且媽媽吧技巧教我:要在心裏數一二三,數到‘‘1”時就要跑過去,數到‘‘2”長繩會甩過來,數到“3”時就往中間鑽,跳完就要往斜方向跑去,這樣不僅可以跳過長繩,而且自己也能順利過關,在繼續跳,後來,我的心情漸漸的變好了,心裏很開心,我不僅學會了跳長繩而且能鍛鍊了身體。

現在,我也知道跳長繩並不難,而且我也明白了堅持就是勝利!

篇39:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,有:畫畫、讀書和舞蹈。不過在這幾項裏我最喜歡的就是舞蹈了。

在上舞蹈課的時候,我非常高興,因爲上這個課外興趣班不光是鍛鍊身體,還可以認識許多許多小朋友呢!教我們的是孟傑老師,她長得非常漂亮,非常溫柔,對我們很親切。在上課的時候孟老師先讓我們在欄杆上壓腿,然後練習一下基本功,我們練的基本功有:下腰、吊腰、豎叉、橫叉、還有前牆臉……有的時候我們還要練習一下比賽的舞蹈呢!說起比賽,我已經參加過三次了,而且每次都會有獎狀,今年我們比賽得的是市級二等獎,我非常高興!新學期又要開始了,在這個星期日我又可以上我最最喜歡的舞蹈課了,我又可以見到孟老師和我最最喜歡的小夥伴們了。

這就是我的課餘生活,怎麼樣很有趣、很有意思吧!我想你們的課餘生活也一定很精彩!

篇40:課餘生活作文

我的課餘生活豐富多彩,它像一隻小船,帶領我們走向更精彩的世界。

在課餘生活裏,我畫素描、學跳舞、練唱歌、做模型……但我最喜歡的,就是讀書了!

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯",以前,我很討厭讀書,總以爲,書是很枯燥無趣,不如動畫片好看,這種想法一直存在我的心裏,直到有一天,媽媽把一本《格林童話》的書,作爲生日禮物送給我,並囑咐我,孩子認真讀它吧!我便心不在焉的讀起來。一天,一個《白雪公主》的故事,映入眼簾,“從前,有一位善良的'皇后……”我開始覺得這故事書挺有趣的,美麗善良的白雪公主吸引着我,我越讀越想讀,一口氣把它讀完了。

從那時起,我喜歡上了書。我從此開始在書中尋找快樂。雖然,我喜歡讀書。但只是喜歡讀故事書,科普類的書我不瞭解,可是我的姐姐,卻讀得津津有味,從中也瞭解了很多的知識,談起話來,她給我講了很多自然界的知識,我真是井底之蛙呀,於是我就決定,一定要超過姐姐,讓大家對我刮目相看。

於是我也開始讀《十萬個個爲什麼》、《昆蟲記》等科普讀物,我收穫了很多,很多的大自然的知識,讓我瞭解了很多大自然的奧祕與神奇。

讀書,的確是一艘船,把我帶到更廣闊的知識的海洋。當然這還是讀書的開端,相信我會更加努力讀書,讓自己更上一層樓!

篇41:課餘生活作文

俗話說:蘿蔔青菜,各有所愛。有人喜歡活力四射的球類活動,有人喜歡安靜的看書,有人喜愛開發智力的小製作,有人喜愛像魚兒一樣暢快的游泳,還有人喜愛……至於我,卻對婀娜多姿的舞蹈情有獨鍾。

我常以“小舞蹈家”自居,這可不是吹的!對我來說,舞蹈是生活中不可缺少的一部分,是我快樂的源泉。

四歲時,我就開始學舞蹈了。那時候,舞蹈老師就像潔白的天鵝那樣柔軟,讓我迷醉……慢慢的,我也學着老師的樣子跳給老大家看,老師還特意讓我當上了跳舞的主角,我開心得手舞足蹈!

現在,只要有時間,我就會跳舞,從舞蹈中知道了美麗與醜陋,懂得了刻苦與堅持……記得學側手翻的時候,在老師的幫助下我一次就成功了,開心極了。老師看我這麼開心就趁熱打鐵說:“涵鈺,你試一試自己能不能翻?”原本的開心變成了害怕,可我還是壯着膽子說:“應該可以。”其實我自己也沒把握能不能翻過去。接着,我第一次在沒有老師守護下嘗試着側手翻,終於翻了過去,我太開心了。回到家,我繼續練習,翻的時候我大叫一聲“啊!”媽媽以爲我又看到小蟲子了,趕快拿着拖鞋來打小蟲子,結果一看沒有就說:“寶兒,你剛纔大叫幹什麼?”我說:“剛纔側手翻有一點緊張。”媽媽一聽笑着說:“你真可愛。”我也笑了。

跳舞可以鍛鍊人的耐力,讓人更自信。一分耕耘,一份收穫。

我的課餘生活喜歡看電視、逛街和去好朋友家玩。而我最喜歡的還是去好朋友的家裏玩。

我最喜歡去好朋友的家裏玩。而我最好的朋友叫丁可馨,我們不僅是最好的朋友也是鄰居。她是我們班的學霸,我可崇拜她了。看看她,再看看我,這學習的差距也太大了吧!我真不知道我們是怎麼成爲朋友的。也許這就是緣分吧。就因爲我們是鄰居,所以可以自由地去對方家玩。我去她家的時候都會玩一些捉迷藏、跳皮筋、詞語接龍、老鷹捉小雞等……各種遊戲。丁可馨來我家的時候,我們會比賽畫畫、玩搭搭搭磁性積木、玩芭比娃娃、真人小火車。玩真人小火車時,我們會一個接着一個地鑽過那些“障礙物”,而那些“障礙物”就是我們家的椅子。要想成功過關必需互相幫助。我們要有一個人把椅子按住,另外一個人從底下鑽過去,我們就這樣通關了。

我還喜歡逛街。每次一有時間我就會讓爸爸開車帶我去“步行街”,到了步行街,我第一個想去的地方就是“三福”。一進“三福”,我第一個看見的就是“人山人海”。我好不容易纔擠了進去。我終於看見了超級多的小玩具、小掛件、衣服、頭飾等……我每次都會買個一件兩件。從“三福”出來了以後,我就會去買奶茶、買麪筋、買蛋仔。

我還喜歡看電視。作業寫完以後,我就看電視。每次作業寫完以後,我就跟爺爺搶着看電視,爺爺最喜歡我了,每次我寫作業被媽媽罵時,他總會保護我。有一次,我作業寫得不好,媽媽就用鐵尺狠狠地往我的手上打了一下,我當場就哭了。爺爺聽見了我的哭聲,連忙跑過來,先是把媽媽臭罵了一頓,然後又把那把鐵尺藏在了牀底下,這個祕密只有我和爺爺知道。你們說我爺爺對我好不好?所以爺爺就把電視讓給我了,自己去房間裏玩手機了。

我有許多課餘生活時的活動。

篇42:課餘生活作文

除了上學,我最愛的課餘生活就是跳舞了。每一次跳舞,我都感到特別開心。

因爲我學習跳舞特別認真,老師讓我參加了比賽。比賽當天,我非常緊張,感覺腳直打哆嗦,手一直髮抖。但是我轉念一想:我能在燈光下跳舞,是多麼自豪的事啊!終於輪到我上場了,我跟着伴奏盡情舞動。我贏得了觀衆的歡呼和評委的一致好評。頓時,我感到一陣輕鬆,聽到觀衆熱烈的鼓掌聲,我心裏美滋滋的……

跳舞真好,我希望能在更大的舞臺展現自己!

篇43:課餘生活作文

生活,如水,如花,如雨,如霧。面對生活的多彩,在學習之外的極其有限的時間裏,我給我的課餘生活選擇了比較簡單而純粹的色調,沒有大喜大悲的濃墨重彩,有的,只是看書、聽歌、品茶的一份悠然、恬靜。

清閒的午後,溫暖的陽光懶懶地照在身上,我翻開手中的書卷,盡情欣賞中國古典文學的精髓。先不說那豪放飄逸的詩仙李白與那沉鬱頓挫的詩史杜甫,只一座《牡丹亭》一把《桃花扇》一曲《長恨歌》一折《西廂記》,就讓我深深沉醉了。“原來奼紫嫣紅開遍,似這般都付與斷壁殘垣”,如此至情至性的`傾訴,如此華彩四溢的表達,如此豐富深沉的意蘊,真真讓人千遍萬遍讀不厭!還有那別一般的浪漫,怎不讓人沉迷呢?許多的午後,我就像一條船舶,如此這般沉迷在中國古典文學的長河中。

落日的黃昏,夕陽的餘暉拉長了我的身影。耳畔,是靈動的音符伴着清麗的聲線在縱情地舞蹈。輕盈歡快的舞姿呵,舞出的是溫柔的千迴百轉,舞出的是壯麗的蕩氣迴腸,這彷彿是和着花香的甜美,撲面而來的是溫潤美好,留下的是永恆的回味無窮。蘇州評彈,於輕吟淺唱間道出了江南無盡的嫵媚;梅花三弄,在輕攏慢捻間奏出古人對人生的哲思……千年沉着,絕代風流,並不需要刻意的修飾,多餘的詞藻——留下的,只是那些靈動的音符。

靜謐的夜晚,一隻晶瑩的玻璃杯,一撮清香的鐵觀音,將我帶進了茶的世界。看那清澈的水,因茶而綠;碧綠的茶,因水而明。我從不贊同什麼“何以解憂,唯有杜康”之類的囈語,我只相信,茶是我的最愛,甚至是我的精神支柱之一,茶的天地也是許多人的心靈棲息之地。品茶之人,內心必須十分平和,否則品出的只有茶葉的苦澀了,這大約是大口飲酒的人學不來的吧。“一杯清茶道漢唐”,在茶香四溢、霧氣氤氳中,我彷彿穿越了時空,回到了盛世大唐,重新感受唐詩的那份古韻。

執一顆平常心,懷一份真性情,讀書、聽音樂、品茶,這就是我單純的課餘生活。