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做有道德的人作文【精品多篇】

做有道德的人作文【精品多篇】

做有道德的人作文 篇一

安靜的教室裏突然傳來一陣嘰嘰喳喳的講話聲,碧綠的草坪上猛然砸過來一隻礦泉水瓶,乾淨的走廊上忽然撒下一把紙屑……也許每個人都碰到過這樣不道德的場面。道德是什麼?是尊敬老師?是愛護環境?還是獨立自強,是孝順父母?……是的,道德是一聲輕輕的對不起,道德是一個充滿愛意的微笑。說真的,道是規定,道是標準,德是行動,德是品德。如果沒有正確的道,德就不可踐行。

我簡直無法想象不講道德的地方會變成啥樣?那兒,不會有人撿起地上亂扔的垃圾,那兒,不會有人幫殘疾人負重,那兒,不會有人給春遊的幾百名小小學生讓路……道德絕不是可有可無的口號,它是必須去實踐的規矩。

也許有人問:“道德一定要做成驚天動地的大事嗎?”不,道德只需要從身邊小事做起:在校園裏,扶起摔倒的小朋友,在家裏,替操勞一天的媽媽沏一杯熱茶,在公交車上,給白髮蒼蒼的老奶奶讓一次座……只要道德時時刻刻在我心中,這就是大事。

但是,這絕不是一件容易的事兒。就如古人說的“任重而道遠。”它貴在堅持,貴在牢記心中。我要讓道德成爲和生活中吃飯睡覺一樣平常。我相信,只要大家像我一樣,心中有道德,行中有道德,那麼,世界將變得更美好!

做有道德的人作文 篇二

放學回家,我問媽媽:“怎麼纔是一個有道德的人?”沒想到媽媽竟一時語塞了。

現在的社會,生活節奏越來越快,快得都讓人們無法思考,我們需要一個什麼樣的生活,更不用說用心去思考如何做一個有道德的人。

我生活的地方,屬於杭州的郊區,有很多民工和小販都在這裏租房子居住,他們生活隨便,住的地方總是羣蠅亂舞,垃圾亂扔,但是在這些人中卻有一戶人家讓我頗有感觸。

這家人是從河南過來幫助我們的拾荒者。應該說,這種人給我印象並不好,他們往往從一些地方收集來很多亂七八糟的東西,然後把住的地方把周圍的環境弄得一團糟,不管他人的感受。但是這戶人家卻不這樣,他們把任何東西都收拾得井井有條,把周圍打掃得乾乾淨淨,他們對人也十分有好。他們喜歡在空餘的時候,一家人坐在一起,說說一天的收穫,聊聊看到的社會現象。遇過單從經濟這個層面來說,毫無疑問這家人是貧窮的,單從精神層面來說,他們很富有,他們靠自己的能力吃飯和生活,不給社會製造壓力,他們與人爲善,他們有自己微不足道的行動,證明做一個有道德的人其實很簡單。

與人爲善,遵守社會公德,對得起自己的良心過每一天,就是道德,而做人就該如此。

做有道德的人作文 篇三

今天,我學了一篇課文《釣魚的啓示》,主要講了:作者跟父親去釣魚,但作者在離鱸魚開放日的2個小時前釣到了一條大鱸魚。父親放棄了貪慾,讓作者把大鱸魚放回湖中。三十四年過去了,作者成了一名著名的建築設計師。父親的教育使他終身受益。

作者雖然不想放回大鱸魚,但是,他聽了爸爸的教誨,把大鱸魚放回湖中。這點就值得我們學習,他聽取了爸爸的教誨。爸爸更值得我們學習,爸爸在作者釣到大鱸魚時沒有貪慾,而是對作者進行深刻的教育、是父親對作者的教誨,才獲得了道德實踐的勇氣和力量。

我也有過面臨道德抉擇的時候,有一次:我在校園裏玩的時候,在一棵樹旁看見了一張絕色的東西,我把它撿起來一看,原來是一張五十元的錢。我的心裏便開始了猶豫,有一個小人說:“要遵守道德,做一個守道德的人。”另一個小人說:“不要交給老師,可以買你想要的東西。”終於正義戰勝了邪惡,我把五十元錢交給了少先大隊的任老師。

在面臨是與非的時候,果斷做出抉擇,用高尚的巨大的道德力量,來成就美好的未來。

做有道德的人作文 篇四

道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,對此,我也有同感。

我有一個舅舅叫張博,現在才六年級,在我三年級時,他住在我家。

有一次,我爸和我媽的年級組都要搞活動,老媽便給了我們10元,叫我們自己去吃晚飯,因爲我們兩個都想買一些小玩意兒,晚飯就吃在離學校不遠的麪包店的麪包,只需兩塊錢,我拿來麪包,自己走在前面,張博正在付錢,我就在那個等車的地方等他,他來了,我習慣性的看他手中的錢,這時,我愣住了,“怎麼還剩9元啊?”“我沒付你的麪包錢,這會兒我們可以多用5角了!”當時,我還蠻高興的,可是一想,不行啊,那間店本身就是做小生意的,這樣都要騙,那每人都騙1元,那家店企不是要破產啦!可是,錢對我的誘惑太大了,我只好默不作聲。

第二天,我們路過那家店,那家店的老闆看着我,我心裏有點不安,放學了,我的不安更大了,就走進店,向他說明了事實,付了錢。

還有一次,看過“古都九日遊”的因該知道,我們12個人去西安旅遊,在第七天,從遊樂場回來,路過一家玩具店,一個小弟弟偷偷的拿了一樣玩具,我們都不知道,到了賓館,我才發現他有了這個玩具,我叫他去還掉,他還不肯,我只好老將出馬,一個頂十,親自去還玩具了。

是的,道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難,一個人要是從小受到把偷偷拿來的玩具還回去這樣的嚴格的教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

做有道德的人作文 篇五

在北京奧運會的開幕式上,中國的旗手姚明高舉五星紅旗,在他旁邊有一名小男孩,他就是抗震救災中的小英雄林浩。

我聽老師說,四川大地震中,小林浩和同學們在上課的時候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄,他趁機逃了出來。回頭一看,沒有同學跟出來。於是,林浩轉身去尋找自己的同學。咔嚓、咔嚓一塊預製板重重地壓了下來,擋住了他的路。林浩只好走另一條小路,那裏寸步難行,幾乎每走一步都要碰到一塊預製板。林浩就這樣慢慢地爬着。他似乎看見了什麼,爬近一看,是一位昏迷的男同學,林浩用盡全力把男生背了出去,交給了一位阿姨。林浩第二次爬進廢墟中,這次他走了另外一條路,發現了一個灰白色的影子,原來是一個穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她,爬呀爬,突然,林浩聽見轟隆隆的聲音,預製板快要塌了,林浩揹着女孩以最快的速度衝了出來,這時,倒塌下來的預製板重重地打在他的左肩,林浩忍住疼痛,繼續向前爬去,把小女孩交給了護士阿姨。他正想去救另外的同學。可是被一隻大手抓住了肩膀,是位交警叔叔,他說:小朋友,你現在不能再進去了,那裏危險。小林浩只好跟着交警叔叔走了。我聽到這,眼睛溼潤了,他只有9歲,和我一樣是一位二年級的學生。

說到林浩,我自然就想起了範跑跑,地震發生時不顧學生死活,第一個逃了出來的老師。跟林浩相比,一個美、一個醜,一個善、一個惡。我們要向小林浩學習,做一個有道德的人。

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