2020新時代大學生責任擔當作文多篇

新時代大學生責任擔當作文【1】

在新時代，做新青年

身處偉大的新時代，如何順勢而爲，做一名有理想、有作爲的新青年呢?十八大以來，習近平總書記爲核心的黨中央在對青年學子的寄語中爲我們指明瞭方向。

“心繫人民、胸懷世界”，這是習近平總書記爲核心的黨中央給予我們的第一條寄語，這句話告訴我們新青年應有廣闊的視野和崇高的理想。何爲“廣闊的視野”?在逆全球化的的今天，我國仍倡導的全球治理新體系、人類命運共同體就體現了這一點。新青年在國家發展的過程中不應狹隘地侷限於眼前的利益，而應站高一點、看遠一點，將自身乃至中國置於世界之中，努力讓中國在國際社會中發揮更大的、更積極的作用。那何爲“崇高的理想”呢?馬克思曾說：“如果一個人只爲自己工作，那他的價值將是有限的”，毛主席也曾評價白求恩爲“對人民有益的人”。由此不難看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我們在爲人民的事業中實現自己的價值。看當下，名校學生志願支邊團結民族，浙大女博士投身軍旅保衛國家，耶魯海歸秦玥飛紮根鄉村全心爲民。這些人無不是有着崇高理想的新青年，他們在爲國家、爲人民的事業中實現了自己的理想、創造了寶貴的價值。

“大道至簡、實幹爲要”，這是習近平總書記爲核心的黨中央給予我們的第二條寄語，這句話告訴我們新青年應腳踏實地，埋頭苦幹。早在幾千年前，老子就說過“千里之行，始於足下”，凡是大事小事，到要從小處做起。在國家力倡“工匠精神”的今天，不少年輕人投身到基層一線，從最基本的事情做起。這些人的行動，詮釋了“行勝於言”這個亙古不變的真理。不過，當今社會上有一股浮躁的風氣蔓延，不少年輕人希望當網紅、明星，夢想着一夜成名、一夜暴富。究其根本，還是因爲這些人不懂得“大道至簡、實幹爲要”這個道理。反觀當下，無論是華人鉅富李嘉誠、電商傳奇馬雲，還是戛納影后鞏俐、金馬影帝梁朝偉，他們的成功無不是腳踏實地，埋頭苦幹的成果。李嘉誠從推銷員白手起家，馬雲在最艱難的時候滿北京找投資，鞏俐將生命投入了演藝，梁朝偉除了好的作品從不打擾觀衆。他們的成功，絕不是幻想和空談能夠實現的。在他們成功的背後，是他人看不到的艱辛努力和自己內心的踏實自得。凡此種.種，無不告訴我們：腳踏實地，埋頭苦幹纔是成事之道。

新時代，我們會擁有新的機遇，也會面臨新的挑戰。俗話說得好：出海趁漲潮。在新時代，我們要把握機遇，努力學習，成爲一名合格的新青年。與此同時，我們還要牢記總書記的教誨，永遠記得“幸福是奮鬥出來”，努力爲祖國建設做出更好的、更大的貢獻。

心繫祖國，不負韶華

新時代大學生責任擔當作文【2】

十七八歲正是風華正茂少年時，正是書生意氣志比鯤鵬之際，面對充滿機遇與挑戰的世界，作爲千禧一代的我們，要心繫祖國和人民，用充滿活力的思維，鏗鏘有力的步伐，腳踏實地爲個人及祖國創造更美好的未來。

“心繫人民，胸懷世界”。習近平主席此話，猶如一聲驚雷，振聾發聵，猶如一座燈塔，爲我們指明方向，爲我們分辨是非提供金科玉律。紛紛擾擾的社會輿論中，“精緻利己主義”華美的面紗迷惑了少年們的雙眼，“享樂主義”的聲音如海妖的歌聲魅惑了處於征途的勇士，“歷史虛無主義”曾令我們對過去不朽的光輝產生質疑，心中迷惘，停滯不前。習近平主席此言撥雲見日，我們應將心繫人民作爲準則，做到“家事國事天下事，事事關心。”西南聯大莘莘學子與教授們是我們的典範，雨聲擾課，他們靜坐聽雨，空襲轟炸，他們在防空洞中孜孜不倦，所做的一切都是爲有一日能與以己之學，報效祖國。反觀那些僅顧個人私利的“巨嬰”們心中不知是否心中一絲愧疚。兩彈元勳們遠洋留學，放棄外國優厚待遇毅然回國，不就是習近平主席此話例證嗎?

單有鴻鵠之志，口喊家國情懷是不夠的，“大道至間，實幹爲要”，需要我們輔之以行，珍惜韶華，正所謂“九層之臺，起於壘土”。僅靠夙興夜嘆不能封狼居胥，只是朝思暮想不能王師北定。幸福是靠奮鬥出來的，我們要腳踏實地，在個人的無私奉獻中，平凡小事的盡職盡責中方能將星星之火，匯聚成民族復興的曙光。耶魯畢業大學生秦玥飛回鄉當村官，服務基層老百姓，魯迅以筆爲利劍挑破舊社會的黑暗，鍼砭時弊喚醒已沉睡太久的國人，這些都是實幹卻迸發巨大的力量。空談之聲即使在熱血澎湃，也敵不過在荒漠風沙揉入皺紋的西北塞林壩的護林者手上的厚繭，奮鬥在科研一線的科學家們佈滿血絲的雙眼中透出來對報效祖國的赤誠。

青春正是“桃之夭夭，灼灼其華”的人生最美歲月，我們要讓“青春之花綻放在祖國最需要的地方”有人僅流於對物質的追究，有些人卻如天山雪蓮，傲雪寒梅。北大女學生宋璽參與亞丁灣護航，正直人生芳華之時卻在紅牆琉璃瓦中選擇“擇一事，終一生”讓中華文脈得以流傳的修護者。

作爲新時代的青少年們，我們應不負韶華，讓青春的心跳與祖國同頻共振，成爲新中國的脊樑。

新時代大學生責任擔當作文【3】

隨着新時代的到來，我們中華民族的人文素養也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”這是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養的概括。而我認爲，一個普通公民的人文素養水平，應該折射着整個時代文明發展的程度。

青年是國家的花朵，是時代發展的希望。從責任擔當這一角度來說，在我們高中生青年身上體現得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期，我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟，卻不成熟，對責任和擔當的認識還不夠完善。甚至有很多同學還一度認爲自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對社會現實。責任與擔當似乎離我們還非常遙遠，犯了錯，有爺爺奶奶的庇護，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識潛移默化地澆灌着我們的成長。雖說人數不多，可也是常見現象。

在我們生活的環境中，我們從小到大都扮演着不同的角色。從幼兒園開始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點點滴滴的話語都在告訴我們要成爲一個自己能夠承擔相應責任的人。可是在現在這個階段，在與外界衝擊的環境下，我們又是否能夠真正認識到責任與擔當的存在呢?

作爲一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成爲一名積極上進的高中生是我們的責任，很多同學還沒有意識到這一點。而身爲青少年的我們，應當有“持書伏劍，耀我中華”的責任與擔當。我們讀書，是爲了不斷地去完善自己，是要讓自己成爲理想的那個優秀的自己。

放眼這個世界，總會看到有人去逃避自己應盡的責任。不贍養父母，甚至開車撞人後還逃之夭夭。這種事情不斷地發生在我們的周圍，這種不負責任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔的責任。

責任是沉重的，要揹負起這兩個字並不輕鬆，也許這就是衆多人不敢承擔責任的原因吧。可是責任又是高尚的，它能促使人成長。毫無疑問，責任是不能逃避和推脫的，只有勇於承擔，人生纔會飽滿充實。

小舟之所以能夠橫渡大江，是因爲它承擔有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因爲它承擔有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬，是因爲他承擔有對自己永不放棄的責任。

不管我們肩上擔負的責任是什麼，我們都應當於無形中爲國家的富強增添自己一份微薄的力量。素養決定品性，品性承擔責任，這是我們應該要做到的。少年知之，則國盛之。

新時代大學生責任擔當作文【4】

每個人都會有屬於自己的責任。懂得承擔責任，是一個人成功的關鍵。

擔當大致可以理解爲承擔責任，責任可以分爲很多種：對自己的責任，對家庭的責任，對國家的責任等等。也許有人會問爲什麼要承擔責任。我認爲之所以承擔責任是因爲內心的責任感。一個有責任心有擔當的人，可以以此爲媒介最終走向成功，而一個沒有責任感，沒有擔當的人，也許會失敗，也許會碌碌無爲的渡過一生。

毛姆曾經說過：要使一個人顯示他的本質，叫他承擔一種責任史最有效的方法，美國總統喬治.華盛頓就是一例，在華盛頓9歲那年，他的父親外出回家時帶回了一把精緻的斧頭，父親告訴他：這把斧頭鋒利無比，要小心使用。有一天父親又出門去了，華盛頓就想試一試那把精緻的斧頭到底有多鋒利。於是便到了園子裏的一棵櫻桃樹下，便使出全身力氣拾起斧頭向樹砍去。一顆掛滿櫻桃的小樹緩緩倒下。他意識到自己闖了禍。父親晚上回家發現心愛的樹被砍倒，感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜後，抱住華盛頓。說道：你的誠實和擔當是100棵櫻桃樹也換不來的呀!從此以後華盛頓以這種擔當不斷成長，最終成爲了美國的第一任總統。

就像秦王朝，秦孝公時期，秦國開始崛起。直至始皇，秦一統了天下，到了秦二世始皇一統的天下就消亡了。胡亥身爲始皇幼子，從小倍受寵愛，性格乖張，不懂得承擔責任。他曾在一次玩耍中無意打壞了始皇最心愛的瓷瓶，年幼的他因爲害怕受到責罵，在始皇問及的時候就推說是扶蘇打破的。後來當他每做錯一件事，他就會選擇逃避，而從未承擔，從小養成的個性決定了他統領天下終會走向滅亡。就像雨果所說的那樣：“高尚，偉大的代價就是承擔責任。

一個人能夠承擔多大的責任，就能獲得多大的成就，只有學會承擔責任，才能讓自己有限的生命獲得無限的可能。

新時代大學生責任擔當作文【5】

擔當，是“鐵肩擔道義，妙手著文章”的義無反顧;擔當，亦是“俠之大者，爲國爲民”的氣壯山河;擔當，是人之存世之魂，是國之立世之神，是每個人應具備的責任。

爲己：粉身碎骨全不怕。擔當，是肖邦把家園之思，亡國之痛埋在心頭，從此羈旅異鄉，手指流轉於黑白世界，擔當起音樂築魂的責任;擔當，是司馬遷於鴻毛與泰山間的忍辱抉擇，從此隱忍苟活，幽於糞土之中而不辭，擔當起血著史書的責任。一位位先驅，面對生死別離，面對家破國亡，沒有喪失生的豪情，沒有放棄活的氣節，用生命活成一座座豐碑，擔當起一份無愧於心的責任!

爲人：滿腔豪情堪稱俠。諸葛亮，亂世臥龍，胸中兼懷天下，面對的卻是一個扶不起的阿斗!他本可以放棄，放棄這個負擔。但憶劉備，三顧茅廬，詢以天下大事;臨危託孤，寄以國家興旺。這份知遇之恩，怎能不擔當?於是諸葛孔明，淚灑《出師表》。俠之大者，重情義，敢擔當，“千載誰堪伯仲間”，偉哉!

李劍英，命運給他16秒，他就用凜然之生命擔當起人民的安全。“他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他就讓生命轉向……”這位長空英雄，用人生最珍貴的16秒，踐行了軍人爲民的責任。16秒鐘，飛機隕落，卻有一個俠義的靈魂化爲明星，永保人民!俠之大者，滿豪情，輕生死，敢擔當，壯矣!

爲國：民族脊樑民族魂。林則徐，於列強橫行之時，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人!是他，冷對昏君，怒對貪官，擔當起“開眼看世界”的責任;是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強國圖存的責任。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一個英武的民族魂!

金晶，於“_分子亂竄之時，孤身抵擋，緊擁火炬，展我國威!是她，用弱小的身軀，抵住粗暴的“_分子，擔當起保護火炬，維護和平的責任;是她，在遭遇驚嚇，再傳火炬之時，依然綻放出最燦爛的笑容，展現出了最完美的中國風範!

歷史是活態的，這份擔當的大義也是要繼承的。痛觀時下，多少人不敢擔當起生命本可承受之重，爲破產，爲失戀，決然放棄珍貴的生命，多少青年已近而立卻在家啃老，何時擔當起修身齊家，富強我中華的責任?

梁啓超曾曰“少年強則國強”，少年們、青年們，國家的大旗終要我們擎起。歷史存在於繼承，文明輝煌於開拓。我們要擔當的，當是一份繼往開來的責任!