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關於竹子的作文多篇

關於竹子的作文多篇

關於竹子的作文1

竹,一種平平無奇的植物。到處都有,常見,通體綠色,有長有短。葉子並不茂密,只是聚在一起就造成了視覺衝擊感,有一種獨特的美。

竹子全身都是寶,能做藥,能做樂器。竹葉,竹汁,竹花都具有藥用價值,初生竹筍更是味道鮮美。竹子毫不保留地將這些獻給了人類,沒有一點怨念。我很敬佩竹子這種無私奉獻的精神,是很多人無法相比的。

它生命力更是頑強,一棵竹筍能成一片竹林,無論怎麼採集,第二天你會看見更多的冒頭竹筍。這樣的生命力,很值得我們敬佩。同樣他也與梅鬆一樣,在冬天傲立着。不管在哪裏都很挺拔,我們生活中也有這樣無私奉獻的人,如老師、清潔工、志願者,老師每天日以繼夜地批改着作業,在課堂上給學生們提供着豐富的知識,爲學生們操心。清潔工也是擁有着無私奉獻的精神,大清早的起牀,爲的就是讓這個城市更加整潔乾淨。

我最喜歡的植物是竹子,它無私奉獻,堅強不屈是我們的榜樣,它給我們提供資源,我敬佩它,我讚美它。

關於竹子的作文2

有人喜歡花,有人喜歡柳,而我喜歡亭亭玉立的竹子。

我喜歡竹子,不僅因爲它全身都是寶,更因爲它具有從不索取,智慧無私奉獻的品質。不由得想起像竹子一樣爲祖國奉獻的許許多多的建設者們,他們爲祖國,爲人民辛勤的勞動着,無私的奉獻,他們就如竹子,有着寧屈不折的精神。

我喜歡竹子,因爲它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間……那飽經風寒而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風傲雪,寧折不彎,不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱讚竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”就是這樣形容竹子的。

啊!多麼令人讚歎的竹子!我喜歡竹子。喜歡它的品質,喜歡它的無私奉獻。在生活中,我希望人人都像竹子一樣,無私奉獻的精神,不畏艱險的品質。

關於竹子的作文3

我的家鄉在興山。這裏漫山遍野全都是青翠的竹林,走近竹林,只見一杆杆長滿綠葉的竹子活像一個個顧不得梳頭的姑娘,它們頭挨着頭,肩並着肩,彷彿一對對親密的朋友。

春天到了,春雨飄飄。青幽幽的竹林裏一片生機,一顆顆鮮筍響應着春姑娘的召喚,爭先恐後地破土而出。幾天,滿山滿坡都是亭亭玉立的竹筍。

炎熱的夏天,竹林顯得美麗可愛,陽光透過茂密的竹葉縫隙,照在地上,從遠處看,像一片片碎銀鋪在地上,那就是竹子成林的時候。

秋風送爽,到了收穫的季節,人們用竹扁擔挑着竹筐去地裏收割,提着竹籃到山間採柿子、板粟,他們收穫着豐收的果實,也收穫着沉甸甸的希望。

冬天來臨,家鄉的人們利用家閒,用他們那靈巧的雙手將竹子製成籮筐、枇杷筐……,運往外地的就是竹器,帶回來的就是喜悅。

啊!我愛家鄉的竹林,受他們無私的奉獻,更愛家鄉的家民,愛他們的勤勞樸實。

關於竹子的作文4

在實驗國小看臺的上面,種着各種各樣的樹木,有松樹、柏樹、楊樹……但我最喜歡的還是竹子。

春天,竹筍悄悄地從土裏鑽出來,露出了尖尖的小腦袋。一場春雨過後,竹筍一夜之間就躥高了。筍皮是紫褐色的,還披上了一層一層的筍衣......

夏天,那些新竹長得蒼翠挺拔,換上深綠色的衣裳,竹竿翠綠光潔,葉也細細密密的,小鳥在竹枝間做窩,它們在竹林裏跳躍着,嘰喳着,玩耍着。

秋天,它又換上了金黃色的衣裳,一陣微風吹來,它就抖抖身體,一片片金黃的落葉落下來,真像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,它蓋上雪白的毛毯,竹竿被水壓的彎彎的,連竹枝上都結上了霧凇。你別看它好像被冰雪壓得擡不起頭來,但是春天來了,這些竹子又會變得生機勃勃的。

關於竹子的作文5

我朋友家後院有一片碧綠的竹林,我常去那裏玩。

有一次,我突發奇想:都說竹子是不屈不撓、寧折不彎,今天我倒要試試它的韌性究竟有多好?我一邊想着,一邊就試驗了起來。我撿起一根已經枯黃的竹枝,輕輕一彎,手中的竹子就斷成了兩截。但是,我沒有相信這個結果,自言自語道:“一定是因爲枯黃了,才那麼脆弱的。”於是,我又小心翼翼地從竹子的主幹上掰下一根看上去比較新鮮而且比較粗壯的分枝,用力彎了彎,竹枝紋絲不動,我又使出九牛二虎之力,想把竹枝彎成弓形,沒想到,竹枝沒有彎曲,而是“啪”一聲斷掉了。我又找了幾根竹枝,結果都是如此。

這時,我突然想到:竹子被我這樣用力彎曲,不是斷成兩半,就是毫髮未傷,我們不也需要這樣寧折不彎、寧死不屈的精神嗎?一瞬間,我對竹子的敬佩打心底裏油然而生。

關於竹子的作文6

竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關。青青翠竹,全身都是寶:竹竿既是建築的材料,這又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便祕。翠竹真不愧就是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古至今,它和鬆、梅被譽爲“歲寒三友”,歷年競相詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,遊人所向往。

當春風還沒有融盡殘冬的餘寒時,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。

暑往寒來,迎風斗寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強大生命力。這就是一種人們看見而且確實存在的品格,竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作爲我們每個人,需要的不也是這種精神嗎?

關於竹子的作文7

我最喜歡我們家的竹子了!它是今年一月份買的'。

它一節一節的,根條又細又長,像一頭蓬亂的金髮。它的葉子又尖又長,輕輕的扎一下,還會有刺痛感。它先只有一根光棍,到上面好像一下子炸開似的,葉子突然又多又密,竹子本身也會被葉子包的嚴嚴實實的。

如果仔細看,你會發現竹子上有許多小片,這些小片可重要了!在不同的季節,它們就可以使竹子體內保持溫度,讓它不會熱死、凍死。

竹子一般一二月發芽,那時它還很軟,到了三四月,竹子已經開始變硬了!之後每個月生長一節,八九月竹子又硬又美,葉子也會非常的密,這時的竹子會被做成傢俱,之後的竹子便會在十十一月集中開花,它的花粉嘟嘟的,很可愛。然後會枯萎、死亡。

竹子有華性,還堅固。這使它可以被做成精美的傢俱。

你們喜歡竹子嗎?

關於竹子的作文8

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。——題記

當春雷叫醒沉睡已久的小竹筍,當小竹筍聽到了那“滴滴噠噠”的春雨聲時,就知道春姐姐叫它起牀了,於是它破土而出。

漸漸地,竹筍長大了變成了蒼勁挺拔的竹子。竹子一節一節的,彷彿是一根根藕連接起來的。竹子的葉子小小的宛如小雨滴,竹子表面十分光滑,摸上去冰涼舒適。它的整個身體油亮亮的,綠綠的葉片又像一片片晶瑩剔透的綠色翡翠。在陽光的照耀下,忽閃忽閃的,十分美麗。

一陣微風吹過,竹葉沙沙作響,像少女輕撫琴絃,像春蠶吞食桑葉,聽上去十分愜意。

竹子沒有青松般強壯,但卻要和青松一樣與風霜雨雪搏鬥。被嚴霜覆蓋了,它決不凋零;被寒風吹彎了,它決不低頭;被大雪壓低了,它決不倒下!

竹子,不愧爲真君子!

關於竹子的作文9

“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”請問這是描寫什麼的?大家肯定會異口同聲地說一個字—竹。

是的,竹對人類有很多好處。比如說,竹筍可以食用,竹竿可以晾曬衣物。在漆黑的夜晚,人們看不見對方時,就把竹子砍下來做火把。它爲了人類,達到了粉身碎骨的境界。

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。竹不但對人類做出了許多貢獻,而且它的精神更值得我們學習。它、青松和梅花都具有兩種品格:默默無聞、挺拔不屈的精神。

說到它挺拔不屈的精神,我就會想起老家的那片竹林。你看,它們生機勃勃,一個個不怕困難不怕挫折,挺拔向上衝破雲霄,它那種精神爲古今人民所讚頌。

我們中華民族體現的就是這種精神,而如今的我們正缺少的就是這種不怕吃苦,勇敢向上的精神,讓我們一起學習竹的精神,讓我們一起奮發向上吧!

關於竹子的作文10

我的小區裏有一片竹林。春夏秋冬,竹子默默的無聞地生根、發芽、長葉、開花,直到枯萎、死去。它們那頑強的生命力,不畏嚴寒的毅力,都吸引着我去觀察它。

春,帶着生機和嫩綠的染料無聲無息地來了。筍像挖土機的金剛鑽,衝破地面,變成了我們常常說的春筍。又在春天裏飛快地長高,脫胎換骨,變成了嫩綠的竹子。

夏,帶着炎熱和碧綠的染料轟隆隆地來了。竹子不停地長高,一節一節地,原來嬌嫩的身子也變得粗壯、有力,像一個強壯的漢子。竹子西旁“冒”出了許多竹葉。

秋,帶着豐收和落葉優雅地來了。竹子還不斷地生長着……

冬,帶着嚴寒冷酷地來了,萬物凋零。竹子還在默默地綠着。真是“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家”啊!

我愛竹子,愛它頑強的生命力和不畏嚴寒的毅力。

關於竹子的作文11

竹子,每個人都見過,可是,真正認識和理解的人有多少呢?真正懂得竹子品格的又有多少呢?讓我來給你說說。

竹子,不僅僅是用來美化環境和抵擋風沙,對於人們來說,竹子是極爲平凡,可是,竹子和我人們的生活息息相關,也許,很多人都沒有注意到,只是稍微注意一點,就會發現,竹子有很多的用處。竹竿是建築材料,也是製紙的材料,不僅如此,竹皮可以編織竹器,竹瀝和竹茄都可以供藥用,竹筍不僅味道鮮美,還助消化,防便祕。

然而,竹子真的品格是自強不息,當春風還沒有融進殘冬的寒冷時。新竹悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。

竹子,是一種用來美化環境的植物,是一種用處很多的植物,更是一種自強不息的植物。

關於竹子的作文12

上個星期我媽媽驚喜的發現了地上長出了三個筍芽兒,前個星期還是竹筍,一個星期的今天竹子比我媽媽還高了。爸爸種竹子的意思是讓我們像竹子一樣身體和學習節節高。

竹子的用處可大了,它的全身都是寶。竹筍可以吃,竹子可以做傢俱,粗壯的竹子可以蓋竹樓,還可以做笛子和很多的藝術品。竹子裏面的水可以喝,竹子的葉子和根可以做藥。很多詩人都喜歡寫詩讚美竹子。

我也喜歡竹子。

竹子的形象是讓我們節節高,幾個星期前竹子還是竹蓀幾個星期後竹子比我媽媽還高了竹子的用處可大了,

竹蓀可以吃竹子可以做傢俱粗壯的竹子可以蓋竹樓,竹子可以做笛子。竹子裏面的水可以喝,竹子的葉子和根可以做藥。