清兵衛與葫蘆續寫作文（精彩多篇）

《清兵衛與葫蘆》續寫作文 篇一

自從清衛兵沒有了葫蘆，他又喜歡上了繪畫，不管走到哪兒都會帶上畫筆和紙，看見什麼就畫什麼，以至於經常上學遲到，傍晚纔回家，所以他的父親對於他繪畫又開始嘀咕了。

一天，清衛兵在家裏正聚精會神地畫着初升的太陽，父親見他早就把學習拋於腦後，非常生氣地走過去說：“整天不務正業，你看看別人家的孩子，學習從來都不需要家長去說，你呢”？說着便把清衛兵的筆和紙丟在地上，生氣的走了，清衛兵一聲也沒有吭，走過去撿起了畫筆和紙，懷着滿腹的委屈走到海邊，突然他看到以前被父親雜碎了的葫蘆碎片，終於忍不住放聲大哭了起來，哭累了，就躺在海灘上，他覺得不能再讓悲劇上演第二次，他要堅持，從此，清衛兵絕不會到家裏畫畫，讓父親看見，他只好在學校畫。由於他畫得太出色，班上的同學也開始學畫畫了，導致教室裏的紙張到處都是，惹得教員怒不可遏，可是美術老師卻十分看好他，美術老師是一位60多歲的老爺爺，對清衛兵的畫十分欣賞，清衛兵畫的每一幅畫他都會去給他指導，修改。有一天，教員終於忍無可忍，再一次問訪了清衛兵的家，教員十分氣憤的告訴了他的父親，父親一氣之下斷了他的零花錢，不再讓他買畫筆和紙張。

清衛兵灰心的來到了海邊，他不想再堅持了。這時美術老師來到他的身邊，告訴他，市裏要舉行繪畫比賽，他替清衛兵報了名，可是清衛兵卻不想參加，因爲他沒有錢買畫筆和紙，也沒有參賽費。老師知道後立刻變得嚴肅起來，說：“不做最後一搏，你怎麼知道結果，你總這樣懦弱，將來一定會一事無成，也枉費了我的苦心”，清衛兵聽了以後，也覺得不甘心，他重拾信心，每天放學後都去幫別人幹活籌錢買繪畫用具，晚上趁父親睡着後悄悄點着蠟燭開始繪畫。

畫稿交上去了，可是幾個星期過後都沒有一點音訊，清衛兵也準備放棄了，他一遍一遍的擦洗着畫筆，準備把它和葫蘆碎片葬在一起，突然美術老師來了，滿臉說不出的喜悅，激動地告訴他，畫稿得了第一名，說着把獎金放到了他父親手中，說：“讓孩子繼續繪畫吧”，接着把清衛兵參賽的畫交給了他父親，上面正是父親的肖像，面帶着微笑，一種對清衛兵的肯定和自豪之笑。突然這種笑在父親臉上出現了，父親喜悅的淚水不住的往下流，對親衛兵說：“孩子繼續畫吧，我以後一定不阻止你了，你是對的”。

清兵衛與葫蘆續寫作文 篇二

有一次，清兵衛從海邊繪畫完回家。剛做完工回來的父親見了，就圓睜着眼呵斥：像你這種傢伙，總喜歡這種無聊的玩意兒……

想起最近的測試，清兵衛沒及格，又說：這種玩意兒沒什麼用，你要把時間花到正道上來，這樣纔不會虛度時光呢！你要是有繪畫這麼積極，成績也不至於這麼差！

清兵衛低着頭，沉默着……

同之前的葫蘆一樣，他對這愛好異常專心。

有一天，他在街上走，心裏依然想着繪畫。忽然看見一個東西，把他嚇了一跳，原來牆前站着一個靜立的人兒，清兵衛把她錯看成畫了。這畫真好！心裏這麼想，便想伸手去摸這幅畫--再仔細一看，連自己也吃驚了。那靜立的人兒同她的好友走進店裏去了。清兵衛覺得好笑，就大聲笑了起來，一邊不住地笑着，一邊跑過了半條街，還是忍不住地笑。

清兵衛片刻也不離繪畫，終於因爲在上課的時候偷偷地繪畫，給級任教員看見了。

想到清兵衛之前也是在自己的課上做與課堂無關的事情，氣得連聲音都抖起來，說：上次你在我課上玩葫蘆，現在竟畫起畫來，真是不思悔改，像你這種孩子是不會有出息的！於是，清兵衛的畫，終於被揉成紙團扔進垃圾桶。清兵衛連哭也沒有哭一聲。

他臉無人色地回到家裏，靠着火爐邊發呆。就像當時沒收了葫蘆的情景一樣。

這時候，教員來家訪了。

這種事情，家裏應該多多幹涉他……教員對清兵衛的父母說，清兵衛的母親嚇得戰戰兢兢的不敢出聲。而他的父親氣得什麼似的。

清兵衛對於這位教員的頑固嚇得什麼似的，哆嗦着嘴脣，在屋角縮成一團，在教員身旁的牆壁貼着許多畫。清兵衛心頭別別地跳着，怕他注意到。

訓斥了一頓後，教員回去了。清兵衛的母親哭着嘮嘮叨叨說着許多沒有意義的怨言。他的父親抓住身邊的清兵衛揍了一頓。還說：像你這種傢伙，不務正業，能有什麼出息，趕快給我滾蛋！

清兵衛的。父親忽然注意到牆上的畫，清兵衛的心頭一緊，只看見一張張畫被撕得粉碎；清兵衛只是臉色發青，不敢做聲，心中暗暗慶幸着還有一幅畫。

兩個月後，比賽結果出來了，清兵衛的那幅畫獲得一等獎，不菲的獎金裝入信封送到他家。清兵衛的父親知道了這件事，高興極了，說：喜歡繪畫也無可厚非。

那幅畫畫的是清兵衛一家幸福地坐在一起，清兵衛的父親手中拿着葫蘆，那葫蘆光彩熠熠，栩栩如生。

《清兵衛與葫蘆》續寫作文 篇三

清兵衛的愛好被父親毀滅以後，他又開始繪畫。可是他的`父親，對於他的喜歡繪畫，又開始嘀了

時間真的過得很快，轉眼間清兵衛已經成爲一個孩子的父親了。清兵衛以前的愛好都被父親以不務正業爲理由給阻止了，所以他現在沒有一技之長，從而過着忙碌無爲的日子。

清兵衛和他三歲的兒子在大街上走着，看着一位老大爺提着一大串葫蘆，“葫蘆！”清兵衛不禁脫口而出。此時兒子吵着要買葫蘆，清兵衛就給兒子買了一個。

父子倆高高興興回到家，兒子就興趣盎然的玩弄着葫蘆。突然，清兵衛聽到兒子大哭起來，他急忙跑到院子裏，看見父親正在搶自己兒子的葫蘆，父親嘴裏還說“你這個不爭氣的東西，難道你還要學你爸嗎？”這話勾起清兵衛不堪回首的回憶，葫蘆、繪畫

他內心深處不由自主的產生了對父親的怨恨，但他沒有發作，說：“爸，他喜歡玩就讓他玩嘛。這麼小的孩子不玩這些還能幹什麼呢？”清兵衛一邊把地上的葫蘆撿起來遞給兒子，一邊拉着兒子進屋。清兵衛的父親輕蔑地說：“你給我站住！沒出息的人，就會教自己的兒子擺弄這些破垃圾！”

清兵衛壓抑了十多年的委屈和怒火終於暴發了。“父親，我尊重你纔不頂撞你。以前我喜歡的葫蘆，被你砸了，我認命了；我喜歡繪畫，你又嘀咕，把我的畫燒了，我也認命了。我所有的愛好，你都橫加干涉！我現在一事無成，你瞧不起我。可你知道我一事無成的原因嗎？都是你毀了的啊！你對自己的所作所爲沒有絲毫的反省，一貫自以爲是！現在我兒子也喜歡葫蘆，你還要干涉，害了一代不滿足，還要害二代？還想讓他像我一樣一事無成？”

父親從來沒想過，以前那樣做會造成清兵衛一輩子的遺憾。聽了清兵衛的一番話，他開始後悔。此後，父親再也不干涉孫子玩葫蘆了。

《清兵衛與葫蘆》續寫作文 篇四

清兵衛又開始熱衷繪畫了。

他父親對於清兵衛的新愛好也又開始嘀咕了。

清兵衛每天放學回家都一個人靜靜地在屋子裏，敏捷地調整好畫板，利索地配好顏料，擺正了桌子，桌子上放着一個紅得發亮的蘋果。開始學着畫家的樣子畫起畫來。他凝神專注着蘋果，腦袋裏思考着從哪裏入手，然後一筆揮就，畫的也是像模像樣的，但是缺少老師的教育，他的畫總缺少那麼一點靈性，只是形象而已。

這天有一個客人來家裏做客。客人是清兵衛父親的朋友，清兵衛的畫這個擺在院子裏曬乾，客人見到這些話，連忙讚歎道：“不錯，這是你家小孩子畫的嗎？畫得真不錯！”清兵衛的父親聽了，說：“你不知道，孩子平時都沒好好讀書，總是在研究這些沒用的伎倆，你看看，這些，那些，還有屋裏的那些，都是些沒用的東西，我正打算把他們都扔給那些收破爛的換回那些紙錢呢。他總是不好好認真學習，快氣死我了，正想找個機會把他教訓教訓，就幹這些能成氣候嗎？”

客人聽了，微笑地說：“不瞞你說，我兒子小時候書也讀得不好，他那時也熱愛畫畫，但他現在呢？賺錢就不用說了，每天都不用去上班，光是在家裏畫幾張畫就可以填補家用了。日子不知道有多舒服呢？我覺得你兒子也可以好好學學畫畫，說不定將來成個氣候也可以光宗耀祖啊。”

清兵衛父親聽了，也跟着笑了：“你別逗了，就我家那娃兒，在畫畫哪方面根本沒有什麼天賦，你不知道上次他愛收集葫蘆時成績總是不好，這不我把葫蘆都砸碎了之後，成績就提升了幾分，那才叫本事呢？那些葫蘆啊，根本就不值錢還得浪費人的精力，所以以後他必須專心讀書，不準把精力浪費在別處了。在提高個那麼幾分他就可以排上名次了。”

客人說：“這事啊我知道，而且啊我聽說啊，沒收你兒子的葫蘆的那個人把葫蘆送給校役後，校役賣了五十元給古董店老闆，而老闆又賣了六百塊給一個富家呢？那古董老闆是我多年的好朋友，他把整件事對我說了。我還以爲你知道呢？原來你不知道啊，難怪了，你都跟沒事人似的。”

這清兵衛的父親一聽啊，心都快碎了：“什麼那葫蘆值六百塊，我的天啊看我幹了什麼蠢事啊，我還親手毀了那麼多葫蘆，真是老天捉弄我啊。不行，得趕快叫那小子再去買葫蘆，對，對，就這麼辦。”清兵衛父親說着走開了，走進了清兵衛的房間。

這時清兵衛正在認真的畫着蘋果，看到他爸爸以來，心裏一驚，趕快要收起畫板。他爸爸說：“別收了，趕緊的這裏幾塊錢拿去買幾個葫蘆吧，記着好好挑選，買得越多越好啊，快去，別耽誤了。”

清兵衛又一驚，然後心裏滿是歡喜，好像多年的老朋友回來了那般高興，連忙拿着錢樂呼呼的跑開了。

後來啊，清兵衛成了出名的葫蘆鑑賞家，他們家也變得了很富有，很幸福。

清兵衛與葫蘆續寫作文 篇五

清兵衛現在正熱衷於繪畫，自從有了新的寄託，他早已不怨恨教員和用錘子打破他十幾個葫蘆的父親了。可是他的父親，對於他的繪畫，又在開始嘀咕了。

清兵衛熱愛繪畫就像他當時熱愛葫蘆那樣，非常專注。不論清兵衛走到哪裏，他的那個小畫板就會跟他到哪裏。每次清兵衛走到街上，只要是看到他認爲有趣的東西，他就會架起他的那寶貝畫板，揮舞畫筆，畫起來。有一天，清兵衛在下課的時候，突然發現樹丫間有一個鳥巢，這使他特別感興趣，於是，他便架起了他的畫板。他一筆一筆的勾勒着，手勢輕柔，神情嚴肅。正當他畫得十分全神的時候，教員像鬼魂似的無聲無息的站在清兵衛的畫板後面，但是，全神貫注畫畫的清兵衛還沒發現他已經站在了他的前面。這時，教員清了清嗓子，提高聲調的咳了一聲，清兵衛把頭擡起來，嚇了一跳，準別拿起畫板逃走，但是他想：跑得了和尚跑不了廟，教員還會找到他家去的，所以他寧願被一個人罵，也不願被兩個人罵。但是，事情並沒有他想的那麼簡單，教員依然把他送回家，接下來等待他的將是他父親的一頓嚴罵……

回到家後，清兵衛低垂着頭，他父親奪過他手中的畫板，連問教員發生了什麼事，教員把事情講得很複雜、很嚴重，清兵衛想反駁，但是，他知道這是沒有用的，於是，憤怒的父親將他最疼愛的畫板用錘子錘破。這時，受了委屈的清兵衛，不像以前那樣不哭，這次他哭了，但沒有抽泣……之後，他每天省吃儉用，也不和任何人說話，兩個月後，他又買了一個新畫板，他又開始繪畫。

當然，父親和教員的阻止也沒有停止。他們仍然阻止他，破壞他的。畫板，但是，他這次不會像上次那樣，輕易放棄葫蘆，畫板一次一次被父親砸壞，但是他仍然省吃儉用，買了一個又一個……

最後，父親被他所感動了，再也不去阻止他，並且還十分贊同他繪畫。後來，通過清兵衛自己的努力，成爲了當地一個很有名的畫家。

清兵衛與葫蘆續寫作文 篇六

清兵衛的愛好被父親毀滅以後，他又開始繪畫。可是他的父親，對於他的喜歡繪畫，又開始嘀了……

時間真的過得很快，轉眼間清兵衛已經成爲一個孩子的父親了。清兵衛以前的愛好都被父親以不務正業爲理由給阻止了，所以他現在沒有一技之長，從而過着忙碌無爲的日子。

清兵衛和他三歲的兒子在大街上走着，看着一位老大爺提着一大串葫蘆，“葫蘆！”清兵衛不禁脫口而出。此時兒子吵着要買葫蘆，清兵衛就給兒子買了一個。

父子倆高高興興回到家，兒子就興趣盎然的玩弄着葫蘆。突然，清兵衛聽到兒子大哭起來，他急忙跑到院子裏，看見父親正在搶自己兒子的葫蘆，父親嘴裏還說“你這個不爭氣的東西，難道你還要學你爸嗎？”這話勾起清兵衛不堪回首的回憶，葫蘆、繪畫……

他內心深處不由自主的產生了對父親的怨恨，但他沒有發作，說：“爸，他喜歡玩就讓他玩嘛。這麼小的孩子不玩這些還能幹什麼呢？”清兵衛一邊把地上的葫蘆撿起來遞給兒子，一邊拉着兒子進屋。清兵衛的父親輕蔑地說：“你給我站住！沒出息的人，就會教自己的兒子擺弄這些破垃圾！”

清兵衛壓抑了十多年的委屈和怒火終於暴發了。“父親，我尊重你纔不頂撞你。以前我喜歡的葫蘆，被你砸了，我認命了；我喜歡繪畫，你又嘀咕，把我的畫燒了，我也認命了。我所有的愛好，你都橫加干涉！我現在一事無成，你瞧不起我。可你知道我一事無成的原因嗎？都是你毀了的啊！你對自己的所作所爲沒有絲毫的反省，一貫自以爲是！現在我兒子也喜歡葫蘆，你還要干涉，害了一代不滿足，還要害二代？還想讓他像我一樣一事無成？”

父親從來沒想過，以前那樣做會造成清兵衛一輩子的遺憾。聽了清兵衛的一番話，他開始後悔。此後，父親再也不干涉孫子玩葫蘆了。