難忘的瞬間國中作文（整理14篇）

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篇1：難忘瞬間國中作文

瞬間，有的會讓你難過，甚至後悔……而那一瞬間，我將終生難忘。

“啪”老師生氣地把書扔到講桌上，大聲吼道：“上節音樂課，你們怎麼上的！把老師都氣走了！來，說話的排隊上來，老規矩！”

我們一個個戰戰兢兢地站了起來，老師毫不留情，拿戒尺一個個地打。

很快就輪到了我，我害怕地把手伸過去，老師一把握住，冰冷的戒尺重重地打在我的手上，頓時，我感覺整隻手都麻了，老師的手顫顫抖抖的，我知道，那既是因爲對學生們的生氣失望，也有對學生的心疼。那隻握着我的手，是一隻勤勞的手，它教給了多少學生知識，教會了多少學生做人，可如今，卻要用來懲戒學生，那一瞬間，通過交握的手，我感受到了老師心裏的難受，我也難受起來。

老師曾握過每個同學的手，每個同學都感受過，歲月在老師的手上留下的痕跡，粉筆的印跡，留在老師的手上。面對老師飽經滄桑的，盛怒的臉，我們羞愧地低下了頭。

我們班一共有63個人，這一次有43個人被打。而在第一次考試中，我們班考得一塌糊塗，老師氣得拿着卷子的手抖着，卻仍費心費力地指導着。也曾經，生物老師被氣走，老師揮着手大發雷霆，想起這些事，我們一個個都羞愧不已……

師恩如山，老師打我的一瞬間我終生難忘，那是一次教訓，也是一次反省，我想對老師說一聲：“對不起，老師！”

篇2：難忘瞬間國中作文

那一瞬間，如同一縷陽光照進深黑的山澗；那一瞬間，如同一朵玫瑰裝飾着一座小小的花園；那一瞬間，如同一杯濃濃的咖啡薰滿了整個房間。那一瞬間，是難忘的，是更幸福的。

經歷了一天軍訓的我，回到家直接攤到了牀上，一邊不停抱怨着軍訓的苦累，一邊不停地用手輕輕捶打着腿腳。眼見的母親發現了這一幕，輕聲的說：“過來吃飯吧，小軍人。”她面帶淺淺的笑容，那笑容如同微風輕撫柳芽一般，溫暖着我，使我的心情好了起來。

吃飯時，我和她說起了今天的所見所聞所做，不管我說的有多少，她都會靜靜地聽着，這時的母親，是我最真誠的聆聽者。夜色漸漸暗了下來，形影不離的星星月亮也悄無聲息的出來了。

完成作業後的我，稍微一洗漱就上牀睡覺了。這時媽媽靜悄悄的推開門，好像是怕吵醒我。她坐在牀沿上，用那爬滿皺紋的手，輕輕搓動我的腳，按壓着我的腳，一瞬間，我覺得全身都很放鬆，一種幸福感涌上心頭。媽媽的手很小，很瘦，卻可以默默地照顧我。我微微睜開眼看了看媽媽，一個瘦小的身軀卻可以扛起整個家。外面的月色很美很美，讓我不禁陷入了沉思：我爲媽媽按過腳嗎？我有認真傾聽媽媽說話嗎？媽媽攙扶着我學會走路，媽媽耐心地教我說話、寫字，我該怎麼回報她呢？

那個寂靜的夜晚，讓我對母愛有了更深的理解。那一個瞬間，我感到了母愛的偉大。那一個瞬間，我真的好幸福啊！

篇3：難忘瞬間國中作文

生活中，有許多難忘的瞬間，它如一縷陽光射進我的內心；它如一滴清水滋潤着我的心靈；它如一顆流星閃現過我的腦海……而那一個瞬間，成爲了我永恆的記憶，深深印在我的腦海中！

一上中學，我還像國小一樣散漫不已。那天我們數學老師卻忽然來了一次“偷襲”——數學考試！這對於本就有些畏懼數學的我來說無疑是晴天霹靂，原本的好心情都被破壞了。

開始考試了，本來答着得心應手的題越往後越難對付了。看到其他人頭也不擡的答題，可把我這隻“迷途的羔羊”急壞了，我急急忙忙在規定時間裏答完，稀裏糊塗地交了卷子。

下課了，我緊張地度過了一中午，迎來了最最最緊張而又忐忑的時刻——發成績了。聽着老師一個個念名，又念出分數，我感覺頭昏昏的，似乎已經天旋地轉了。“楊曉芮，97分……”終於，我聽到了自己的分數，這一刻，我感覺周圍都靜止不動了。我的目光呆滯，愣愣地看着老師的嘴脣一張一合。我早就已經做好了可能會考砸的準備，可我怎麼也沒想到會考這麼低！

在這一刻我才醒悟：國小學得不差不是因爲我多聰明，而是因爲知識簡單至極，但是到了國中以後，如果不努力，就只能落在後面看着別人奔跑。我在這次考試中只考了97分，排在30名左右，如果再這樣下去……

在公佈成績的這一瞬間，這一“悽慘”的分數還有那種挫敗和不甘已經深深地印在我的大腦中，我無論如何也不會忘記我在國中的第一次考試！這一瞬間，我深深地理解了，所有偷的懶，最終都會反映出問題的，只有努力，纔會有收穫！

篇4：國中難忘的瞬間作文

國中難忘的瞬間作文

生活中有許多難忘的瞬間，或許輝煌的耀眼，或許幽暗的驚心，或許美妙如仙境，或許可怕似陷阱，或許是衆人矚目的成功，或許是不能彌補的缺憾而前幾天我和爺爺擁抱的瞬間讓我刻骨銘心。 那天上午，老師鄭重地告訴我們，全國著名的心理專家楊光靈老師下午要到我校做感恩勵志報告，邀請家長也參加。

下午兩點整，報告會如期舉行。在一片熱烈的掌聲中楊專家邁着矯健的步伐走上前臺，他隨手拿起一把大椅子放在臺中，然後一擡腿站在椅子上，椅子就成了他的演講臺，他的這種不拘小節的作風立即博得臺下聽衆的一陣掌聲。專家神采飛揚地站在椅子上，伸出雙手與我們做互動。他那飽滿的.情緒，幽默的談吐深深地吸引了全場每一個人，場上不時響起一陣陣熱烈的掌聲。就在大家的情緒都被調動起來時，專家開始了他的“催眠之旅”。他用渾厚、緩慢的男中音說：“低下頭，深深地吸一口氣，慢慢地吐出來，讓你那一顆浮躁的心完全地平靜下來”全場一下子靜靜的，只有舒緩深情的音樂和專家飽含感情的聲音在會場上回響。就在這聲音中，我彷彿看到了自己小時候偎依在父母的身邊，彷彿聞到了媽媽做的飯香，彷彿聽到了媽媽呼喚我回家吃飯的聲音聽着聽着，我這個一向開朗、活潑的女孩竟情不自禁地哭了起來，周圍也傳來陣陣哭聲，全場哭聲一片。這時，我又彷彿看到了父母出門打工，我和爺爺相依爲命，爺爺在烈日下幹活，那蒼老的面頰上淌滿了汗水。回到家，爺爺顧不得休息，拖着疲憊的身體給我做飯炒菜，我嚐了一口不好吃，就一下子吐了出來，生氣地說：“這是什麼菜呀？難吃死了。爺，你到底會不會炒菜呀！”爺爺一點也不生氣：“好孫女，爺給你炒雞蛋吃。”想着想着，我哭得更傷心了

二十分鐘的催眠過後，專家讓我們擡起頭，請家長站到臺上，然後讓我們走過去，找到自己的親人，去深情地擁抱他（她）。雖然人特別多，但我還是一眼看到了爺爺。我走過去，一下子抱住了爺爺，失聲痛哭，是歡喜，是悔恨，還是感動？說不清，我只感到從我記事起我好像從來沒有抱過爺爺，不知道爺爺的懷抱是如此的溫暖。爺爺低下頭，伸出長滿老繭的手拭去我臉上的眼淚，“倩兒，咱不哭”

這件事雖然已經過去好多天了，但擁抱爺爺的一瞬間讓我永生難忘，因爲它讓我知道了關愛、理解和感恩。

篇5：難忘那一瞬間國中作文

難忘那一瞬間國中作文

那還是3年前暑假時的時候。

每年暑假，爸爸總會接我回老家住一段時間。我十分珍惜那來之不易的幾天相處，爸爸也總是對我十分疼愛，吃飯時總是不斷爲我夾菜，妹妹買了玩具，他也總會替我也買上一份。

時間過的很快，一轉眼，十天就過去了，我該走了。

該回家的那天。早上，小伯打來電話，說他晚上過來接我，送我回家。於是我從早上開始就變得悶悶不樂。吃過晚飯後，小伯來了。

爸爸替我把衣服收拾好，一手拎着袋子，一手搭在我肩上，把我送到了小伯身邊。“好了，和爸爸說聲再見，我們該走了。”小伯說。我不敢擡頭看爸爸，便低着頭微微說了句：“爸爸再見。”

就這樣，我坐上了車。小伯正要發動車子，忽然聽到窗戶被敲了敲。我把窗戶搖了下來，只見爸爸從外面探進頭來，用那雙粗糙的手撫摸了一下我的.臉，然後笑了笑，說：“下次爸爸再來接你玩，照顧好自己。”就在這一瞬間，忍了許久的淚水還是任性地掉了下來，看着爸爸兩鬢斑白的頭髮，佈滿皺紋的額頭，心裏更是充滿了不捨與辛酸。我迅速用手把眼淚擦乾，勉強擠出一絲微笑，用力點了點頭，說道：“嗯，我會的。”

車窗合上了，眼淚還是再次涌了出來。那一瞬間，那一張蒼老的臉，那一個微笑，我永生難忘。

無聊的調着電視，一條公益廣告毫無預兆的“跳”了出來。一個青年正在幫一個收廢品的大爺推車，讓我想起了讓我難忘的那一瞬間……

那段時間，我們家那邊正在修路。一天，我回家的時候，路口處挖開一條長長的溝，一條黑黑的水管讓人感覺一陣陣陰風吹過。好在，旁邊用土堆成了一條不寬且崎嶇的“路”。

我推着車子，試探性地走到了上面。車輪在路上壓出了“嘩啦嘩啦”的聲音。突然，路變窄了。這可怎麼辦啊？就在這時，我感覺腳下的土已經開始變得鬆軟，甚至有些滑動。

正當我進退兩難的時候，一個一直在旁邊悠閒的和鄰居聊天的叔叔快步走了過來。他從我手中接過了車把，堅定的向前走去。

他身着黑色褲子和深灰色上衣，臉凍得有些發紅，但他佈滿老繭的手依然緊緊握着車把。在這條溫暖的路上越走越遠。到了安全地帶，他把車把遞到了我的手上，憨憨地笑了笑，眼角有幾絲不易察覺的皺紋。

“小心點兒，一個女孩子不要走那麼危險的路。”他的話語中有着讓人感動的力量。

他依然笑着，風漸起，幾片秋葉落下，紅、黃相間，溫暖且讓人喜悅。我回頭望着那條小路，落葉輕鋪，夕陽灑下，這條小路應該還會繼續上演令人感動的一幕又一幕吧？！

道謝後，我騎車向前奔馳，耳邊風輕輕劃過。眼前又浮現那讓我感動的一瞬間……

篇6：難忘的瞬間國中作文

我有一個很優秀的語文老師，她留着長頭髮，有一雙機敏的眼睛，上課默寫時，哪個同學作弊，都逃不過她的眼睛。她對我們特別嚴格，每次默寫不會的同學，她都要一個一個地找來讓他們重新默寫，直到正確爲之。雖然她很嚴格，但同學們非常喜歡她的課，因爲在她的課堂上有很多樂趣。

週三上午，語文老師面帶微笑地走進教室，準備給我們上課。老師先讓我們默寫《醉翁亭記》，同學們紛紛動起筆來。這時，從教室裏傳來“嘶——嘶——”的聲音，打擾了我們的思路，剛想出來的詩句，又被這聲音打亂了。

同學們都沒心思寫了，左顧右盼，原來是語文老師發出的“嘶——嘶——”的吸氣聲。老師揉着頭的右側，好像頭痛的樣子。剛纔還面帶微笑的語文老師怎麼一下子變成這樣了呢？我的心裏忐忑不安。

老師一邊揉着頭，一邊慢慢地從教室後面走到前面。當老師走到我旁邊時，她的頭似乎更痛了，

她輕輕地靠着我的桌子，把頭伏下來。我的眼睛一直看着老師，看着她難受的樣子，我的心裏也跟着難受，我小心地向前靠一靠，小聲地問：“老師，你沒事吧？”老師一句話沒說，只是對我搖了搖手。我繼續默寫，當我寫完時，我看了看老師，老師的頭好像不痛了，好像是被我那句話治好了似的。我對老師甜蜜地笑了笑，老師衝我微微點了點頭。

這多麼美好，這一瞬間永遠刻在我的心上，使我難忘。

篇7：難忘的瞬間國中作文

打開相冊，一張張美麗的照片在我的眼前閃過，其中有張在東方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節這一天，我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層，在這裏可以俯瞰上海的全景。我舉起相機“咔嚓、咔嚓”拍攝着一幅幅雄壯、漂亮的畫面。

正當我往回走時，目光不經意地停滯在觀光層中間長椅上的一位老外大伯身上。你瞧，他五十開外，高高的鼻樑上架着一幅眼鏡，在仔細端詳着一張上海地圖，正當我想拍下這一瞬間時，突然，一個念頭在我腦海中閃過：要是我能和他一起定格在這瞬間的時空多好啊！ 我走到媽媽身邊，附耳告訴了她這一想法。“好哇，你去跟這位老外大伯打個招呼，得徵求他的同意呀！”雖然有媽媽這一強有力的後盾做支持，可我端起相機，還是懷着一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前，這纔想起我只會說“hello、how are you”之類，其餘一概不會。

可當我擡起頭時，正好與老外大伯的目光相撞，只見他紅光滿面，也正笑眯眯地看着我，多麼慈祥，多麼和謁，多麼可親！我猛意識地舉起相機，用手指了他和我，沒想到，他馬上理會了我的意思，立馬挪了挪位置，示意我坐下，並緊挨着我，又把大手繞過我的雙肩，讓我和他一起看着地圖。多麼溫暖的大手，讓我彷彿又回到了昔日爺爺的懷裏，正當我沉浸在這幸福的回憶裏，“咔嚓、咔嚓”，媽媽迅速地按下了快門。

合影完畢，我正欲離開，他立馬拉住了我的小手，另一隻手在腰間掏着什麼，“哦，相機”！他把相機很快遞給了媽媽，原來他也想在他的相機裏留下我。 “喀嚓”這一大一小，一中一外又在這瞬間的時空裏定格了。離別前，他又笑眯眯地對我揮揮手。 轉眼間一個多月過去了，直到現在我也不知道他的名和姓，可我相信這張照片會替我們說出我倆的厚意和深情！

篇8：難忘的瞬間國中作文

“嘿，你好”這一句話，在我和我的朋友相識的時候，出現了三次，三次之後，我們這兩個不在同一所學校，僅僅是經常去文具店買文具會碰見的人，相識了。

她是x中的一名學生，我是x中的一名學生，我倆的學校其實相隔甚遠，能夠相識，全都因爲那一件件打動我們的文具以及我們面對同齡人會有的惺惺相惜。文具店是我們兩所學校的中間位置，因爲裏面的文具是我們各自校門口所買不到的特別文具，我們在文具店相遇了。

當我在文具店看到了我喜歡的文具，正準備伸手拿過來仔細瞅瞅時，她也正看中了那件文具，兩人的腦袋撞在了一起。倆人都不好意思地說着“嘿，你好”，我們便一前一後再去仔細查看我倆都喜歡的那件文具了。這是我們第一次相遇。

第二次相遇的時候，還是這麼巧。我正準備從文具店書架上取下那本我一直想讀的書籍時，她的手和我的手碰在了一起，“嘿，你好”這麼說時，我們也都回憶起來，之前我倆就已經這樣撞在一起過了，而這次又因爲一本書籍而裝在一起，我在心裏笑開了，想必她也在心裏笑開了吧！然而，這一次我們還沒有繼續交談，因爲各自的靦腆，也因爲各自的內向。

直到第三次相遇，我倆同時彎腰去撿一支不小心被我們碰到地上的橡皮擦時，我倆“嘿，你好”之後多了笑出聲的歡樂。倆人笑了一陣兒之後，倆人正式相識了。我們買完文具，各自推着自己的單車，走在通往公園的路上，開始互相自我介紹了。

現在想想，我和她的相識瞬間，還是那麼的令人難忘。好像那一件件文具和那一聲聲歡笑，還都在我們心上回蕩着，迴盪着，成爲了我們偉大友誼的印章。

篇9：難忘的瞬間國中作文

一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎？不！一江春水毫無特別之處，但每當日出、黃昏時，那一瞬間的美麗無不令世人驚歎。一瞬間可能包含永恆的美麗，花開時美，花凋時完。瞬間與永恆一合拍，就成了完美。

清晨，張開眼，厚實的窗簾早已被陽光盡染，暈黃的光線斜射進房間，越過窗臺，灑滿我的牀被，柔柔地溫暖着我的心情。

今天是開學的第一天，我背上了書包，邁着矯健的步伐來到了學校，一片片葉子隨風飄動，彷彿是在歡迎我的到來。我懷着緊張而又好奇的心情來到了班級，我心想班上一定會有我認識的同學，可是老天爺好像故意跟我作對似的，放眼望去，全是一張張陌生的面孔，班上竟然沒有我認識的人！

忽然，一陣風吹過，我不禁哆嗦了下身子，心裏失落極了，心情一下子從高峯跌到了谷底，心中正埋怨着：咦？怎麼會這樣呢？一個老同學都沒有，我要怎麼跟新同學交往啊？唉……我越想越失落。

這時，下課鈴響了，我剛想起身，離開這陌生的世界。忽然，一雙手輕輕地搭在我的肩膀上，對我說：“我叫林珊珊，我可以和你交個朋友嗎？”我驚訝地轉過身，仔細地打量着她——一張俏皮的臉蛋上鑲着一雙明亮的大眼睛，一個可愛的小鼻子，嘴上還掛着兩個小酒窩，顯得十分靈動。她用期待的目光看着我。我緩了緩神對她說：“可以，我叫高楠泠，很高興認識你！”

她牽起了我的手。瞬間，我的心中有一股暖流流過，我心中又多了幾分安慰和開心，心情也一下子從陰轉到了晴，不再那麼失落，臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間！我感到了無比的溫暖，內心不再那麼孤單……

如今，我倆已經是形影不離的好夥伴了，想想當初我們相識的瞬間，我心中的快樂仍揮之不去。

“叮叮噹叮叮噹……”我們愉快地哼着歌走向回家的路，也在一步一個腳印走向未來我們撒滿花朵，散發花香的友誼之路。

篇10：難忘的瞬間國中作文

相識是一種緣分，相識是彼此交往的開始，古人云：“樂莫樂兮新相識。”

話說開學第一天，我來到了新學校，有許多新面孔，我們大家都在新書上題寫自己的大名，忽然班主任說：“下一節課請同學們做自我介紹。”我們大家立馬慌了神，教室裏一下炸開了鍋到處一片喧鬧。

這時我們的“救星”汪老師——語文老師來了，她給我們指點，我們一下子豁然開朗，動筆就“涮——涮——涮——”地寫起來，可沒過一會，就下起了“太陽雨”，只見語文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的字。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇！

我們汪老師濃眉毛，小眼睛，頭髮油光發亮的，向後梳着，臉蛋小小的，身高矮矮的.，心底不由暗歎一聲，真“牛”，別看我們的汪老師的眼睛小，就看不見你說做小動作，我們的汪老師卻有一雙“慧眼”，敏銳的很，無論你多隱蔽地說小話，都會被汪老師逮個正着。哦！對了，與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當然是“順風耳”嘍。只要教室裏有“風吹草動”都能聽的清楚，然後雷達定位似的落到你身上，然後用大招“眼殺”，直到你羞得面紅耳赤。

幽默，可是這位語文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節課開始說吧！

開始從上課時，老師就公開了自己的綽號——旺旺，汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴，上課時，譚樂一和劉展鵬在私下講話，於是汪老師幽默的說：“樂一，你在和劉老師講什麼呀？你要相信，樂一同學，汪老師絕對比劉老師講的好！”於是，引的我們鬨堂大笑。

嘿嘿，我們的語文老師，這位超級搞笑巨星，爲我們的語文課增添了不少歡樂。

篇11：難忘的瞬間國中作文

古人說：“樂莫樂兮新相知”進入了光智中學，我認識了許多新的同學，也認識了許多老師，其實，令我印象最深的是溫柔的楊老師。

其實，我剛來軍訓時我們的並不是楊老師，而是董老師，並且我們在七（1）班，跟董老師相處久了我真的以爲她是我們的老師，到軍訓臨走時董老師才告訴我們，我便開始了想象，我以後的老師會是什麼樣呢？溫柔，體貼，還是嚴肅呢？希望是前者吧？

我們來學校了，我看見有一個老師正在同董老師交流，當時我也沒想那麼多，當我們要去（8）班時，我發現自己的身邊竟換了一個老師。這個老師什麼樣子呢？漂亮！她的頭髮烏黑髮亮，眼睛大大的，還有一個小嘴巴，她穿着像是職業裝的衣服，腳踩一雙小小高跟鞋，看起來十分精神，僅僅這一眼，老師就給我們留下了極好的印象。當她開口說：“同學們安靜。”我便從心底裏覺得這個老師一定是個溫柔的老師，我便立馬不說了，她便從心底裏將我征服。

那麼我們以後相處的怎麼樣呢？楊老師對我們很好，因爲學校校規嚴格，所以老師私下給我們制定了一個加分制度，可後來由於種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物—兩張地圖，一棵太陽花，一個鐘錶。上楊老師的課也很有意思，好像在不知不覺中就學到了知識，使我們每一節課都上得十分有意思，有時我們會上的高興，連鈴聲都忽略了。直到下課，還有一種意猶未盡的感覺。

楊老師給我們的印象是一個很好很溫柔的老師，以後我們一定還會發生更多有趣的事，我們也肯定會聽話的，讓楊老師對我們的好以成績來回報她。

篇12：難忘的瞬間國中作文

難忘的瞬間國中作文

在我的相冊裏有一張很有意義的照片，每當遇到困難看見它，霎時，我便會勇氣倍增；遇到挫折時見到它時，我便重拾信心，迅速走出陰影。每次看到它，我都會浮想聯篇。

這是來東北的第二天了，我們來到延吉的長白山，這裏鬼斧神工，煞是美麗，但也不失威嚴。真不愧是龍王的居住地呀。我們換上了厚衣服，因爲長白山頂的溫度零下三度。隨後就跟導遊來到了長白山腳下，這個階梯有兩千多級，到底可以見見龍王潭，不去也可以省省力氣。我想；這地方這麼美，我一定要去看看。

我們出發嘍，才爬到五百多級，我就累的氣喘吁吁，上氣不接下氣，腿奇酸無比，“放棄吧”我想到。這是，想起了長征途中的毛主席，毛主席在蔣黨的追趕下，還帶領隊伍爬雪山，過草地，樂觀的面對，還寫了“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的豪邁詩句，我連區區腿痠都受不了嗎，我還是一個頂天立地的男子漢呢。想到這裏，我便鼓起勇氣，繼續勇往直前地衝。

到一千多級的時候，有一塊警示牌；有高血壓，心臟病的從此下，過度勞累者也可以從這下去。我看到警示，心裏又打起了退堂鼓，媽媽見我這樣，便對我說“剛纔的`一千多級咱們不也上來了嗎。要是從這裏下去，努力不就白費了嗎，你常說自己是勇者呀，來，一鼓作氣衝上去，”聽了這話我的潛力能被激發了，還剩300級，200級，150級，70級，30級，10級，2級。終於到了，山上大霧迷漫，好美呀。飽覽着這美麗的景色，我心裏無比自豪。做出了勝利的V，咔嚓，時間定格在那快了美麗的一幕。

這一張照片時刻鼓勵着我"勝利往往在堅持努力之中，千萬別放棄，要有樂觀的態度，才能功。

篇13：難忘瞬間作文

那一瞬間讓我恐懼驚慌，至今難忘。

三年級時。我有一個習慣就是每天中午都會去雙杆，雲梯那兒玩個汗流浹背。

某個中午，和以前一樣飯吃好後，我匆匆忙忙地趕去玩。我先上了雲梯，當我即將爬到頂端時，一雙腿在我後面踢了一腳，我完全沒有準備地鬆了手，整個身體仰着面摔了下來，一陣巨痛衝向我。

當我勉強站起來時，我的背有痛痛的感覺。在那一瞬間，我感到我不能呼吸了，根本不能完成吐氣呼氣。我身上的痛並沒減弱，那種窒息像石頭卡在我的胸口！

我還小，如果我死了，會有多少人爲我痛心。我嘗試着用力呼氣，可那就是白費力氣。怎麼辦？該怎麼辦！我突然想到咳嗽也許能救我，我試着咳嗽一下，不行，第二遍也不行！當第三次努力咳嗽時，我吐出了氣，我能呼吸了！我萬分驚喜，我的背痛也漸漸消失了。

那一剎那於我猶如一個世紀，當呼吸暫停又重新恢復時是多麼珍貴與幸福！

篇14：難忘瞬間作文

開學第一天，每一位同學都朝氣蓬勃地都進學校的大門，看見他們一個個都笑容燦爛併成雙成對地走着笑着，好不熱鬧！

看着他們一羣一羣地走着忽然覺得自己職業一人好孤獨呀；這時，也不知是誰猛得拍我的肩膀並對外誰：“怎麼就你一個人呀，正好我也是，要不我倆做朋友吧。”不知怎的。我頭也不回地就走了。

放學以後的校門外可真是人山人海，水泄不通呀，急切回家的我只好“闖”出去，哎！費了我好大的勁纔出來。走到回家地岔路口那竟看見一個女孩向我跑來並大聲叫我，這聲音…好熟悉。沒一會，她跑到我面前說：“對了，我還不知道你叫什麼名字呢？”我說：“我的名字叫華婷，在城關中心校的七（8）班。”這時的她顯得很吃驚。然後疑惑地問了一句：“真的。”我笑了幾聲：“那還有假。”隨後她也笑了。在以後的日子裏，我倆可謂是形影不離“打成一片”了。

後來在上學的第一天，我才知道她不僅是我的朋友而且也是我的同班同學――盧珊珊

僅僅因爲那一個瞬間讓我們原本陌生變得非常熟悉，也僅僅因爲那一瞬讓我們成爲交心的朋友，僅僅因爲那一瞬間讓我們……