《圍繞中心意思寫》作文（精品多篇）

圍繞中心意思寫優秀作文 篇一

田間的蝴蝶翩翩起舞，微風吹過金黃的小麥，時不時掀起一大片搖動的黃地毯。稻香似乎永遠也聞不夠，眼前的場景，讓我想起了幼時尋樂的事。

我記得五歲之前，我家都是住在一條小巷裏，小巷裏統一用金黃的稻草來搭小屋，中午的時候，太陽光照在房頂上，稻草越發的黃了，越發的亮了，小屋整個在發光，讓人越看越覺得好看。

我總喜歡爬到屋頂上去，坐在暖暖的稻草堆上，感受着太陽的撫摸，爺爺雖老說我，可他自己也喜歡吃完飯後坐在稻草上捲菸抽。

秋天是我最喜歡的季節，在這幾個不冷不熱的月裏，我總能尋着好多樂子，似乎什麼東西我都會尋。我也喜歡在下雨的時候，尋那些“小珍珠”，尋小水坑，儘管它們打溼了爺爺最愛的屋頂。可還沒尋夠，屋頂上的稻草就變成了白色，我也不能再坐在屋頂上了。黃地毯變成了白地毯，再也看不到蜜蜂尋花蜜了，整個天氣冷了不少，人們也“胖”了起來。

我便去尋小雪花，一片一片的落到黃稻草上，白裏透黃，像一塊天然的錦織布，讓人賞心悅目。

屋頂上出現了一排冰柱，小孩子們把自家屋頂上冰凌玩沒了，就去尋其它的屋頂，整的稻草上全是水，我也不例外，但冰柱倒是沒有尋到，卻尋到了大冰塊，也無多大的區別。

傍晚，我想，月亮定在尋羣星，不然爲何我走到哪兒，它跟到哪兒呢？路燈定在尋迷路的人，不然爲何它總是按時發亮，整夜不眠嗎？可爲何，我卻永遠尋不到那些東西呢？

童年尋不到，逝去的時光尋不到，時間尋不到，孩童時的天真尋不到，離開的親人尋不到……既然這些都尋不到，那就不必尋了。我們真正應該尋的，是陽光，是正能量，是知識的力量，這些，我會一直尋找下去。

又是一年初秋，到處都是金黃金黃的，樹葉飛落下來，猶如一對對黃蝶，舞在我的身邊，看着這熟悉的美景，我知道，我又要開始尋了。

圍繞中心意思的作文 篇二

今天，我們來到外婆家，啊！一到外婆家就聞到了一股淡淡的鄉村特有的氣息，我不知道那是泥土的清香還是小草的味道。映入眼簾的是“山清水秀”“流水潺潺”的鄉村美景。

我約上一個好朋友來到田野，在田野裏，我們先圍起一些磚頭，搭成一個爐竈。然後，他負責到地裏去挖番薯，我負責燒火，我們搭好磚頭後，馬上向一座山坡上的平地跑去，那是一塊我和他的天地，平地上種着一些蔬菜水果，有：桃子、番薯、蘿蔔……他拔了兩個中等的番薯，當他拔好時，我已經把一些枯枝敗葉和稻草放進了磚頭搭的烤鍋裏，然後，“呼”一下，一根火柴點燃了，我趕緊“掩護”火柴，不讓風吹滅了火，啊！終於燒起來了，火越燒越旺，然後再加草。沒過幾分鐘，就燒好了，拿出來一看黑糊糊的，可是，剝開番薯，裏面卻是金燦燦的，嘗一下味道，香脆可口，裏面還包着我和他的努力。

吃完了飯，我和他又想玩一些新花樣，玩什麼好呢？“釣螃蟹”，是他的聲音，我們先每人到家裏拿一根竹子，然後在綁上一根長一點的繩子，然後，再田野裏抓幾隻青蛙，放到地上，然後再把青蛙摔成半死半活的樣子，在綁在繩子上，我們就開始釣了起來，過了一會兒就釣到了一隻大螃蟹。

這次鄉村之行讓我體驗到了鄉村那種無拘無束的快樂，我學會了釣螃蟹、烤番薯……我愛鄉下的生活。

圍繞中心意思寫優秀作文 篇三

甜

我們的生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣具備。品嚐了難吃的滋味，像“甜”這種使人感到快樂的滋味也要嚐嚐。

甜在哪裏？甜在老師的一聲聲表揚中。這次的期會考試，我數學得了一百分的好成績。當老師讀出我的分數時，我的臉上洋溢着開心的笑容。教室裏不斷傳出震耳欲聾的掌聲，老師的聲音裏帶着高興的語氣：“恭喜盧同學，再次獲得數學一百分的好成績，同學們要向她學習！”同學們不斷向我投來羨慕的眼光。看着老師開心的笑容，聽着同學們恭喜的掌聲，我的心裏甜滋滋的。

甜是什麼？甜是好朋友的關心。記得上一個週四、週五，我們學校組織了兩天一夜的研學活動，碰巧那兩天我有點小小的感冒。出發了，坐在身旁的是好朋友晶晶，細心的晶晶發現了我的不舒服，於是問我：“你身體不舒服是嗎？怎麼臉色這麼差？”我遲疑了一下，點了點頭，晶晶小聲地對我說：“說要不要跟教官說一聲？”我看了一眼兇巴巴的教官，馬上轉過頭來，對晶晶說：“還是別說了吧。”晶晶會意地點了點頭，在接下來的研學活動中，只要我有點不舒服的樣子，晶晶就會拉起我的手，給我甜甜的關心。

甜，無處不在，老師的表揚，朋友的關心……甜，就藏在我們的生活裏，我要把它永遠的留在我的心中。

圍繞中心意思寫優秀作文 篇四

從小到大，父母給了我無微不至的關懷，尤其是我的媽媽，讓我感受到了母愛的溫暖。

一個週六的早晨，窗外呼呼地颳着西北風，天陰沉沉的，小樹也歪歪扭扭地向西傾斜，像在說：“我投降了！”我發燒了，很難受。媽媽二話不說，抱着我去醫院。車上，媽媽輕輕地說：“寶寶，一會兒就沒事了。”到了醫院，醫生要給我打吊針，我看見細細的針頭，嚇得哇哇大哭。媽媽說：“寶寶，打了針，就好了。”我聽了，哆哆嗦嗦地伸出手，醫生把針輕輕地扎進我手裏。媽媽緊緊的摟着我，我聽到媽媽急促的心跳，我擡頭一看，媽媽的臉色有一些暗黃、憔悴，看來，媽媽很擔心我。我依偎在媽媽的懷裏，模模糊糊的睡了。醒來後，我發現我出了一身汗，媽媽還用最初的姿勢抱着我。醫生過來了，說：“小朋友，你退燒了。”這時，媽媽像發現了寶似的，開心地說：“寶寶，你好了！”媽媽的眼，眯成了一條線，氣色一下子好多了，嘴角還露出了兩個小酒窩。

我感受到了濃濃的母愛，感受到了母愛的溫暖，我多想永遠這樣依偎在媽媽的懷抱裏！

圍繞中心意思寫作文 篇五

我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲，商店裏的音樂聲，人們的說笑聲……交織在一起，如同一首交響曲。

菜場裏，人聲鼎沸，有賣菜的，當然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人：“今天豆角便宜了，5角一斤，5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮！”

我喜歡人聲鼎沸的菜市場，更喜歡熱鬧非凡的節日！

過年時，家家戶戶都忙着買年貨，超市裏更是熱鬧非凡啊！你瞧，這兒有人買燈籠，那兒有人買春聯，還有的人正在買水果……到了晚上，大街小巷更熱鬧了，五顏六色的煙花騰空而起，噼裏啪啦響成一片，小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去，嬉笑玩耍，大家都在迎接新年的到來。

元宵節到了，我們一家來到水街。水街那兒才叫一個熱鬧呢！一個挨着一個。到了猜字謎的地方，我大聲念道：“身穿雪白外衣，心裏香甜如蜜。正月十五沿街賣，過了正月沒人提。”爸爸早已心不在焉了，我大聲叫道：“老爸，這是什麼？”爸爸卻說：“不知道。”就在這時，奶奶大聲叫道：“這是湯圓！”我說：“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的氛圍中，一邊走，一邊哼着《賣湯圓》，唱到這裏，我們不知不覺走到了湯圓店裏，我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和着人們的歡鬧聲，真是讓我流連忘返！

生活，就應該是熱熱鬧鬧的！

圍繞中心意思寫作文400字 篇六

光

陽光無處不在，讓那些黑暗的、醜惡的東西無處躲藏，而它不僅僅是來自自然的光，而是一種來自每個人心中那充滿善意的光。

夏季裏的一天，太陽炙烤着大地，把萬物曬得滾燙，碰巧，我今天的衣服又穿厚了，真是一件不愉快的事情。

體育課上，同學們都開心的玩耍着。我卻頭冒冷汗，渾身不舒服，還有點想吐的感覺，完了！該不會中暑了吧！我來到老師身邊：“老師……我有一點噁心。”老師說：“是不是中暑了？班長，你帶她去陰涼處待一會。”班長奉命帶我去陰涼處，一邊走還一邊說：“你可別嚇我，好好在這裏待一會，把臉色緩一緩，還難不難受？你怎麼能穿這麼厚的衣服呢……”一句句溫暖的話語使我的心裏像有了光，身上的不適瞬間減少了一半。

回到了教室，半節課已經過去，一到下課，同學們便擁過來，關切地問：“你怎麼了？剛剛你的臉色好差啊！嘴都沒有一點血色了！”“你沒事吧？”……同學們的話語又似一束束光照在了我心裏。

陽光照在人們心中，可以使心中的陰霾散去，照亮了人們心中那條通往光明的路。