陽光總在風雨後600字作文（精品多篇）

陽光總在風雨後600字作文 篇一

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，風風雨雨都接受”每次聽到這首老歌的時候，心中就會有一種莫名的感動。因爲這首歌讓我堅信：成功的背後都會經過一場暴風雨的洗禮，就像所有的彩虹都會出現在風雨之後一樣。

這次月考，我的語文只有75分，還不到班級的平均分，數學英語更是慘不忍賭，甚至都沒有及格。拿到分數的那一刻，我心裏佈滿了黑壓壓的烏雲，心裏也在偷偷地下雨。幾天下來都是沒精打采的。這個時候，我一遍又一遍地聽着那首《陽光總在風雨後》，曾經這首歌讓我一直相信：陽光總在風雨後。於是我一直傻傻地在成績的低谷中、自卑的烏雲下期待着生命中那座蛻變的彩虹出現，讓我踏出谷底。但是爲何現實一次又一次地讓我失望，那座橋始終沒有出現，我只能一次又一次地蜷縮在失敗的谷底動彈不得？我真的不要再信什麼陽光總在風雨後了！

這個假期我每天都在拼命學習，以前從來沒有如此努力過。這幾天也讓我想問自己一個問題：如果考試考好，脫離班級倒數名次是我生命中的陽光和彩虹，那麼，我的風雨又是什麼呢？是每天上課的不認真聽講？是每天作業的偷工減料？是父母和老師一遍遍地督促？還是我考試過後沒有經過任何認真思考反思後的自怨自艾？都不是！我猛然間發現：原來我沒有經歷過真正的風雨，沒有經受過生活和學習的任何磨礪，有的只有對一個好的結果的憑空期待。那麼，沒有陽光真的是合情合理的。

我不能再自怨自艾下去，這幾天我嚐到了真正努力去做一件事情的感覺，這纔是我需要經歷的風雨！

這一次，我不想着再單純地期待陽光，我先要經歷努力和克服懶惰的風雨，然後再去期待彩虹。我依然堅信：陽光總在風雨後，風雨後就會有彩虹。

陽光總在風雨後作文 篇二

窗外，陽光明媚，清風微拂；窗內，琴聲悠揚，氣氛繃緊。

這已是十級考覈，難度較大，不知是否能成功？我背倚白牆，默默等待，靜靜思考。“下一個。”屋內傳出嚴肅的男聲，我心中微緊，小步上前，先衝監考老師禮貌地打了個招呼，落座。“呼……”我輕輕吐出一口氣，平復心情，舒緩緊張，輕甩手心細汗，十指微張，開始彈奏。第一首曲名爲《四段錦》，顧名思義，此曲有四大段，各有特色，組成一曲。

輕巧的指法長期練習，已能信手拈來，不必深思熟慮。我指尖輕勾琴絃，悅耳動聽的聲音傳出，跳進心底。流暢的琴聲纏纏綿綿，似是清風輕撥竹林，挑弄竹葉，扣人心絃，又似山鳴谷應，草木震動。我沉浸了，拋開一切，彷彿這個世界只剩下我、古箏與琴聲。顫音、扣搖、刮奏……一個個指法靈活運用，在琴絃上飛舞、跳躍，一首曲終，萬籟俱寂。

微風徐來，陽光普照，心中有一股溫暖的力量在醞釀。指尖，灌輸了自信，另一首考級曲——《林沖夜奔》開始。不同於上一首，剛開始就剛猛有力，急促簡短。隨着琴聲，我恍惚間看到了林沖遭受迫害、急奔梁山時的情景。這一刻，我終於不再畏懼，內心澄淨，心中只想着曲目，想着當時的狀況。漸漸的，漸漸的，我體會到了林沖急切、憤恨的心情，體會到了古箏的博大精深。周圍靜悄悄的，只有那陽光依舊明亮、溫暖。臉上掛着淺淺的微笑，走出了教室。我已盡力而爲，不管結果如何，我都問心無愧。

陽光總在風雨後，勇敢地越過畏懼，堅強地挺過困難，就能取得成功！

陽光總在風雨後600字作文 篇三

峯巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，多少英烈都做了土，多少英雄都做了古。古今中外的英雄們，用他們的一生，向我們詮釋了永恆的哲理：陽光總在風雨後。

還記得南非民族鬥士曼德拉嗎？那個經受無數風雨最後終於取得成功的人。他早年從事地下反抗、鬥爭活動，後來因叛徒告密而被捕入獄。流放到一個小島。在那裏，每天很早就要起來到冰冷的海水裏去採摘海帶，特別是在寒冷的冬天，寒風刺骨，海水冰極了，但他沒有說什麼，仍然堅持下來。後來他逃離了小島，離開了那個白人橫行的小島，經過他與許多民族戰士的努力，南非民族解放運動取得了成功，他也因此登上了他人生的巔峯，成爲南非著名的民族領袖，集權利和榮譽於一身。

“生當作人傑，死亦爲鬼雄。”烏江情，霸王淚，殘陽鋪江似血，縱然歷史銘記了項羽在鉅鹿之戰的瀟灑，在鴻門之宴的大度，但歷史同樣忘記不了他在亥下之圍的絕望，烏江江畔，一抹斜陽，玉龍提攜而起，向頸上刺去，一代西楚霸王辭世而去……伴隨他而去的，還有江東父老一世的遺憾。如果他在烏江沒有自刎，而是經受住暴風雨的打擊，帶江東父老捲土重來，大漢王朝也許就會蕩然無存，結局也未必是現在的定論，他也許就會令歷史重組，重新登上歷史的巔峯。然而，他沒有經受住風雨，自然也就沒有享受陽光的權利……

一代又一代的英雄，用他們獨特的人生，向我們詮釋：陽光總在風雨後。

當今的社會，困難重重，挫折滿布，面對這些，我們應該努力奮鬥，相信：陽光總在風雨後。經歷衆多風雨後，纔有享受和煦陽光的權利！

努力吧！加油吧！

陽光總在風雨後600字作文 篇四

不經歷風雨怎能見彩虹，只有在經歷磨難挫折之後，才能走向成功。

上初四後得知會考還要考體育，於是我便每天早上跑半小時的步，後來學校讓我們下了第二節課按老師給我們定的路線跑一圈，而我仍沒有放棄每天早起自己去跑步，雖然有時睡過了頭，還是每天堅持着。不知不覺已經跑了近兩個月了，效果真是不錯啊！

上週體育老師讓我們在學校裏跑十圈，我跑了第二，跑完之後，別的同學都累得喘不上氣來了，而我卻還是很輕鬆，除了生了不少汗之外，沒有別的事了。之後我把這事告訴了朋友，他說：“你這是出現了第二次呼吸，所謂第二次呼吸就是當你精疲力盡時，你已經跑不動了，但你的意志卻使你繼續跑下去，這時你便繼續跑，但就相當於突破了你的極限，這就叫第二次呼吸。”

聽完他說的這番話，我似懂非懂的點了點頭，他又接着說了一句：“當然，這是與平時的鍛鍊分不開的。”我聽後，更加堅定了晨練的信念，我相信，經過我不懈的努力會考一定會有一個不錯的成績的。

記得有一次考試時在週一和週二考，週六週日休息，許多同學都在家複習，而我卻到處瘋玩，不把考試當回事，當然，成績是一落千丈，我受到了老師的批評教育，之後，便認識到了學習的重要性，開始發奮讀書，每天都是早起晚睡，挑燈夜戰，辦公室也又多了一個問問題的學生。就這樣，苦苦奮鬥了兩個月，在期末考試中我獲得了第一名，心裏比吃了蜜還甜呢！

不經歷風雨怎能見彩虹？只有在克服重重困難之後，才能一步一步的向成功走去，請大家要堅信：陽光總在風雨後。

陽光總在風雨後600字作文 篇五

溶溶月，淡淡風，猶如鮮花雖香飄萬里，卻總有散去的那一刻，可你卻永駐我心。

夕陽西下，各種形狀的雲彩，飄悠悠地散在天空。落日的餘暉灑在那張試卷上，我的心也如那雲一樣，散去了。走到家門口，樹葉飄零而下，彷彿爲我感到傷心。我的天空，烏雲密佈，雷閃電鳴。走進門去，媽媽問“這是考試成績怎麼樣？”我說“不怎麼樣。”媽媽的臉立即變了，她拿過試卷，皺了皺眉，說“怎麼考成這個樣子了？你知不知道，我對你寄託了多少希望，你……”還沒等到他說完，我心中便雨滴刺心。媽媽把試卷拍在桌子上，氣沖沖的怒視着我。我看到我這按耐不住心中的火氣，奪過卷子，把它撕成了兩半“你知不知道我的壓力，我也想考好，可你有沒有想過我的感受？”一句話後，便是門“砰”的一響。我趴在牀邊，任“雨點”浸溼牀單，同時也浸滿了我孤寂的心。

發泄之後，我打開門，透過門縫我看到了那一幕:媽媽把那張試卷拾起，疊好，用膠水把它們連在一起，他的神情，又是那麼和藹。

一股潮水涌出我的眼簾。

我望了望母親那身影，控制不住我內心的呼喊:“媽！”我喊了出來，媽媽露出關懷的目光對我說“孩子，是媽不好，現在的學習壓力那麼大，我不該給你添加負擔的。”“不，是我不好，我還不夠努力，我以後一定會好好學習的！”我抱着媽媽，心靈彷彿又被陽光撫摸。

在遠方，我似乎看到了一條彩虹，在那個美麗的背景下，我和媽媽一起和着微風走向那愛的殿堂。

“陽光總在風雨後，雨後總會有彩虹……”讓我們打開心靈之窗，讓燦爛的陽光灑進來；讓我們點亮心靈之窗，點亮愉快的心情；讓我們心懷希望，在風雨中自強。

陽光總在風雨後作文 篇六

“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼裏可能有牛頓，你的譏笑中可能有愛迪生，你的罵聲中可能有愛因斯坦……”懲罰不是目的，而是過程。

對馬虎的懲罰使之認真，對撒謊的懲罰使之誠實，對懶惰的懲罰使之勤奮，對貪婪的懲罰使之知足，對懦弱的懲罰使之堅強……

有一次，荷蘭的海壩決堤，人們從洪濤中救出一位拼命掙扎的臨產的婦女，這人就是後來榮獲諾貝爾獎的物理學家彼得·塞曼的母親。塞曼進大學後，被花花綠綠的城市生活迷惑了，追求穿着遊樂，物理竟不及格。母親看到他的成績單，百感交集，淚流滿面地說：“早知道你是這樣一個平庸之輩，我當年真不該在洪濤中拼命掙扎！”母親一番話語使塞曼暗暗下了改過自新的決心。大學畢業時，塞曼成績優異。31歲時，他在老師的幫助下，在物理學上取得了重大成就。1902年，他和老師同時獲得諾貝爾獎金。

謝靈頓是英國著名的生物學家。他出生於倫敦的貧民窟，幼年失恃，沾上了種種惡習，成了街頭一惡少，周圍的人都說他“不是好種”。謝靈頓聽慣了，也漠然處之，無心悔改。有一段時間，謝靈頓愛上了一個在牛棚工作的女工，於是向她求婚。女工一口回絕了他，她說：“我寧願跳到泰晤士河裏淹死，也不嫁給你這種人！”這對謝靈頓的打擊很大，他悄悄離開了倫敦，決心改惡從善，努力學習，做一個有價值的人。他致力於研究中樞神經系統生理學，經過十幾年的努力，終於成爲著名的生物學家，並於1932年獲得了諾貝爾醫學獎。

人生在世，孰能不過？良藥苦口，忠言逆耳。懲罰是邁向成功的鋪路石。面對過錯，有則改之，無則加勉。

經歷風雨的洗禮，才能看見絢爛的彩虹；經過心靈的洗禮，才能揚起遠航的船帆！

陽光總在風雨後作文 篇七

望着書桌上那金燦燦的獎盃，不禁回憶起了那次鋼琴比賽。

坐在琴椅上，我面對的不僅僅是一架黑白色的鋼琴，更是老師的期待、同學的認可以及無邊無際的黑暗，當時接到任務時，我還記得老師充滿希望的雙眸，像是在對我說，這是爲琴行爭光的好機會，我相信你一定能行的。

可現在距離比賽還有兩個星期，而我連《彩雲追月》的後半段都沒有彈熟，此時的我就如一隻蒼鷹，無數次地盤旋、徘徊、尋覓，只因我的執念翱翔九天，俯視寰宇，正當我放棄之時，一個熟悉的聲音響了起來：陽光總在風雨後，堅持不懈，終會取得成功的。

是的，我不甘，我不甘就這樣墜入深淵。

我拿出琴稿，重新回到琴椅上，將手放在那琴鍵上不停的按動着，錯音，重來；錯音，重來；錯音，重來？

就這樣，夜以繼日地練習着，不分晝夜，因爲有一種強大的力量，在鞭策着我，使我不畏艱辛，向着蔚藍的天空飛去？

終於，到了比賽的那一天。我肩負着老師和家長的期望走上了舞臺，深呼了一口氣，那個聲音再次響起：“陽光總在風雨後，加油，你能行！”頓時我鬥志昂揚，自信地彈奏起來，琴聲就如嘩嘩的流水，又如清脆的啼鳴，此起彼伏，有起有落流暢而富有情感，飛翔的涅槃，讓我煉出了一雙鋼鐵般的翅膀，我穿梭於雲層蒼穹之間，俯瞰大地。一曲終後，我起身鞠躬，猛然看到了老師欣慰的目光以及家長激動的淚花，臺下響起了雷鳴般的掌聲，多次涅槃，給予我的是蒼穹之子的剛勁和執着。我義無反顧，盡情飛翔，一路高歌，因爲我堅信陽光總在風雨後！

陽光總在風雨後600字作文 篇八

人生是一望無際的天空，不時會飄過淡淡的白雲，那是人生的失意和挫折；人生是無邊無際的大海，不時會翻滾着白色的浪花，那是人生的坎坷和失敗……人生的旅途不可能總是一帆風順的，在前行的路上難免遇到挫折，我們必須勇敢地去面對。只有經過了挫折失敗的點綴，成功才更加精彩。

古人曰：“不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也。”是啊，只有經歷了挫折和失敗後，才能成功，因爲陽光總在風雨後。

愛迪生在發明燈泡時，有人嘲笑他：“你都已經用了一千多種燈絲了，怎麼還不行？乾脆用你的頭髮試試吧！”

愛迪生卻說：“我雖然失敗了一千多次，至少讓我知道有一千多種材料不適合做燈絲。這也是種收穫吧！”終於，在愛迪生的不懈努力下，第一個電燈泡問世了。

一直被鮮花和掌聲包圍着的我，今夏，如願以償地考入了大慶外國語學校。可跨入外國語學校的第一次英語考試，就給我當頭一棒，我的成績跌到了歷史的最低，竟然沒有及格，這對我來說簡直是晴天霹靂！不爭氣的淚水奪眶而出……

突如其來的失敗帶給我的是非常沉重的打擊，但一向倔強的我是不會輕易認輸的。擦乾眼淚，仰起頭，我決定從頭再來。近兩個月的時間，我全力投入到英語學科的學習之中，利用一切可利用的時間學英語、背英語。辛勤的汗水，終於迎來了可喜的收穫，在剛剛結束的期會考試中，我的英語成績竟然突破了90分！

沒有經歷坎坷和挫折的洗禮，哪能感悟陽光大道的可貴？沒有經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛？只有經歷了挫折後，才能取得成功，因爲“陽光總在風雨後”。

陽光總在風雨後作文 篇九

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”一個人只有經歷狂風暴雨的洗禮，才能看見天邊那一道最燦爛的彩虹。

陽光就像茶葉，不經過風雨的浸泡，就不會瀰漫出它的芳香。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”翻開歷史的雲煙，無數偉人在原處跌倒了，爬起來，繼續走，再跌倒，再爬起來……

是挫折，使海倫·凱勒重又看到了屬於她的光明。

海倫。凱勒是一個殘疾人，從小雙目失明，雙耳失聰，還被上帝剝奪了說話的能力，但她沒有灰心，沒有向挫折低頭，而是在老師的幫助下堅強面對，朝陽光的方向不停地跑，最終學會了說話，讀盲文……用心去感受光明，陽光總在風雨後。

蝴蝶是昆蟲裏最漂亮的，但是有誰知道，在它破繭成蝶時經歷的磨難有多痛苦？

毛毛蟲在樹上拼命地啃食樹葉，我會覺得它很難看，這麼拼命幹什麼。但是毛毛蟲從生出來時就學會了自力更生，在更加努力地變成人人都喜歡的蝴蝶。

“看！”我指着樹上的兩隻蟲蛹，對妹妹說：“馬上蝴蝶就出來了！”妹妹驚喜地叫了，我靜靜地坐着，等待着破繭成蝶的那一刻，而妹妹卻拿來了一大堆工具，小心翼翼地幫蝴蝶拆着絲，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我的1號蝴蝶艱難地抖動着它的松針船的細腿，一步一步地用雙手撐開一層一層厚厚的絲，我能明顯地感覺到它的堅持不懈地努力。而妹妹哪邊，她已經把絲剪開了一個大洞，毛毛蟲足夠從裏面飛出來來。但她的2號蝴蝶卻像睡着一樣一動不動，沒有想出來的慾望。遇到陽光，它走了……我的1號用自己的努力飛了出來。

妹妹不解地問我，我是怎麼讓蝴蝶飛出來的？我對她說：“我什麼也沒做，我只是做了個一個觀察員而已。”

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”

陽光總在風雨後作文 篇十

陽光能溫暖整個世界。

——題記

“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”陽光，帶給人們溫暖；帶給人們希望；讓人們精神抖擻，充滿力量；讓人們有自信前行。

清晨的陽光明亮而透徹，萬物爲之欣喜；雨後的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之後的陽光溫暖而舒適，向你訴說着重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的鬱悶。

一束明亮透徹的陽光，往往在風雨之後，它會經歷風雨的侵蝕。陽光爲了讓自己更加燦爛，更加耀眼，它會拼盡全力的與狂風暴雨進行殊死搏鬥，在搏鬥時，往往會受到傷害，但它憑藉自身頑強的意念堅持下去，最終迎來黎明的曙光，讓自己變的更加燦爛，更加耀眼。

陽光以它溫暖的身軀訴說着成功的喜悅，向我們訴說着：“陽光總在風雨後，不經歷風雨不會看到彩虹。要相信自己，不能半途而廢，堅持到底。”

現在的社會上，能夠真正的堅持到底不說放棄的人很少，能抓住自己的夢想不放手直到實現的人很少。他們往往經受不住失敗，經不起風雨的侵蝕，往往會半途而廢，往往會因爲一點小小的困難而被打倒。所以，我們應當相信自己，相信陽光總在風雨後，不能因爲一點困難一點挫折而放棄自己堅持許久的選擇。

人生的路上需要陽光，成長的過程需要陽光。陽光總在風雨後，因爲風風雨雨人生更有意義，因爲風風雨雨陽光更加耀眼，更加溫暖。