我的同桌是班長作文【精品多篇】
我的同桌是班長作文 篇一
暑假裏,我看了一本《我的同桌是班長》的書,裏面的內容很吸我。
楊自熱是一個小男孩,他的同桌獅子王蔡一心。她常常被班上的四人組捉弄。有一次他的報復班長的計劃終於成功,四人組把他逼到廁所裏。他在廁所裏等上課鈴。他想和同學交換衣服出廁所但是校服怎麼換也一樣……最後勢力大的四人組讓楊自熱在學校裏過的不開心。
這個故事告訴我們,同學之間不能常常打鬧,要和諧相處。比如我們五(5)班在六一兒童節上的籃球比賽,團結合作。又如南丹山家誼會上野炊活動,我們團結合作各人都炒出了自己特色的飯菜,人人都連連說好。
我們不能像獅子王那樣,我們要團結合作,互相關心。就可以創造一個完美的大集體。
我的同桌是班長作文 篇二
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數學組長她長着一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作爲班長和數學組長負責的職業精神。
記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,並且大聲喧譁,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得着嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到着急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像並不着急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是爲了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”
還有一次,一個同學的數學作業完成得很差,想矇混過關,但是由於數學組長――古瑤音的認真負責,他的作業被發現了。她對那位同學說:“你的作業很馬虎,請重做一遍。”沒想到那位同學卻說:“哎呀,別那麼小氣嘛,反正老師又不會罵你。”她很認真地對那位同學說:”作業不是應付了事的,它是課後複習的一種好方法,你對作業的態度不對,這次作業,我不能收!”那位同學先是“沉思狀”,然後如夢初醒般的站起來,紅着臉飛快的走出了教室,這就是我們的班長。
我的同桌是班長作文 篇三
讀三年級的時候,令我最佩服的就是我的同桌。我的同桌是一個班長,她學習很好,我非常佩服她。
雖說她成績很好,但她卻不驕傲,而且非常友善。她長得也很漂亮,很可愛,人人都喜歡她。
有一次,有一個同學考試得了五十幾分。老師說:“試卷做錯的全部要改過來。”可是他不會做那些題,然後他就去請教別人,可是人家都不理他,因爲他的成績很差。班長看到了,走到他的座位,幫助他做完那不會做的'題。後來,這件事被老師知道了,表揚了我們的班長,還對我們說:“要樂於助人。”
還有一次,我搞壞了班長的文具盒。心想:“這次不妙了,搞壞她的文具盒了,我就想把它修好,可是怎麼也修不好了。”我就想了一個辦法,撒謊吧!這時班長正在查是誰搞壞了她的文具盒,最後,終於查到我了。她問我:“是不是你壞的?”我說:“不是。”我旁邊的一個人說:“明明就是你,還想抵賴。”我慚愧的點了點頭。班長輕輕的說:“人不要說謊,要勇敢面對,以後不要再搞爛人家的東西了。”我以爲她要大發雷霆,可是她輕輕的對我說出這樣的話,我想了一想剛纔發生的事,實在是太不應該了。後來,我把這些壞毛病全都改掉了。
這就是我的同桌,也是我們的好班長。
我的同桌是班長作文 篇四
《我的同桌是班長》這本書裏,主人公楊自熱(又稱“冬瓜大總統”)想盡一切方法來討好他的同桌,就是一人之下萬人之上,在班裏一手遮天的班長蔡一心(號稱“獅子王”常受老師的寵愛),好讓這位“聞風喪膽”的同桌盡點仁義之道幫幫忙,比如說:上課不登名、不向老師打小報告、在同學面前給點面子……可是事與願違,“冬瓜大總統”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最後楊自熱靠着自己的幸運當上了兩人之下千人之上的副班長。
我覺得嘛,“獅子王”也不是很厲害,雖然深受老師的寵愛,但是卻不得“民心”,總以老師的名義和她的3位好朋友(被同學私底下稱爲“四大惡人”,在班裏弄權,如:撞到了同學不說對不起、踩到同學的腳說活該……可冬瓜大總統卻很有義氣,而且很聰明,雖然表面上畏懼“獅子王”,但心裏卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書中也說過,無論是怎樣的人除了壞人,你都要與他友好相處。
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