以聲音爲話題的作文【精彩多篇】

聲音的作文 篇一

“嘀嗒，嘀嗒”開始下小雨了，小雨點們紛紛迫不及落下來。其中一滴小雨點落在了田野裏，看見麥苗兒有氣無力地彎下腰來，正在哭呢！小雨點忙安慰麥苗：“麥苗！麥苗！你別哭了，我叫我的夥伴一起幫你長得更壯、更美，更健康！”說着，小雨點叫來夥伴，給麥苗兒水分後，麥苗兒又像原來一樣，像大樹一般兀立神氣的樣子。

“嘀嗒，嘀嗒”另一滴小雨點落在了池塘裏，看見魚兒垂頭喪氣的樣子，就問：“怎麼了，垂頭喪氣的？”“唉！”小魚嘆了口氣，說：“現在大家全都不和我玩了。”小雨點聽了，說：“那我叫我的夥伴們一起陪你玩吧！”“真的？”“說話算數！”小雨點說。然後小雨點叫了一些夥伴過來，都一起陪小魚玩，小魚的心裏比什麼還要高興！

以聲音爲話題的作文 篇二

2008年5月12日14時28分，四川汶川隨着大地的震動聲，所有的樓房都劇烈地搖動起來，樓道間傳來一陣陣急促的腳步聲……

一所國小的所有學生都在教室裏上課。課上到一半，整個樓劇烈地搖動起來。教室裏的所有同學們都開始驚慌起來，個個奪門而逃，樓道里全是學生，有無數雙腳踏着樓梯。整棟樓只留下了一個聲音，腳步聲。由於人數過多，再加上強烈的地震，本已經陳舊多年的教學樓轟然倒塌，一片寂靜。還沒來得及逃出樓的學生，全都被堆在深深的廢墟中，他們還沒來得及喊一聲“救命”，還沒來得及逃離這棟教學樓，就被突如其來的災難給吞沒。那些已經在安全區域的學生，看到這景象，加上剛纔受驚的心，開始痛哭起來，哭聲傳遍了整個學校，傳遍了整個汶川，傳遍了整個世界。

地震發生後不久，救援人員馬上趕往現場。本來是充滿歡笑聲的汶川，已經都被這場地震，夷爲平地。灰色籠罩着整個汶川，往日的景象全都成爲了倒影，留下的只有絕望。救援人員掀起沉重的水泥板，聽到了求救聲。希望降臨了，有人！救援人員根據聲音的來源，救出了一個一年級的國小生。隨後，接二連三地又有一個個小生命被從廢墟中解救出來。

一個個笑臉刻滿了汶川的大地，一片片歡笑聲佈滿在汶川的晴空上。希望戰勝了絕望！

在醫院裏，時鐘上的秒針一刻也不停歇。躺在病牀上的那些小同學是多麼想像我們那樣，快樂地在學校裏上課。但是，災難摧毀了他們昔日充滿歡聲笑語的校園。但是，災難摧毀不了我們團結的心！很快地，中國各地的愛心人士的善款紛紛飛向汶川。他們只有一個目的，建好學校讓孩子們上學！

在這次地震中，許多人爲了把生的希望留給別人，寧願犧牲自己，把生的希望給了別人。在這裏，我看到了偉大的母親，老師、朋友，還有不曾相識的陌生人。他們讓別人生存下來，自己卻走上天堂這條漆黑而漫長的路。他們身上的高尚品質，將會永垂不朽！

汶川不會倒！因爲它有我們！在一所學校裏，什麼都到了，唯有國旗不倒！我們的國旗還沒倒，我們怎麼能倒！愛，從五湖四海飛來。愛，從人們的心中飛來。愛讓汶川不再是廢墟，是愛讓汶川重新站了起來！只要有愛，就有希望！

在汶川，我聽到了愛的聲音……

聲音的作文 篇三

靜靜地，跟隨夏的腳步，去尋找那夏的聲音。它無處不在，靜靜地，等待人們用心來傾聽。

走進這片小樹林，你就可以聽見夏的聲音：“吱吱吱吱……”

停在這裏，用心去感受，這美妙的聲音。這些小演唱家們，用樸實而美好的音樂來填補自己短暫的生命，如此美妙的天籟之音，爲何被許多人誤解，當成喧鬧的雜音？

一條清澈的小溪，從不高的山丘上滑下，也可以聽見夏的聲音：“嘩啦嘩啦……”清涼的溪水調皮地跳在我的臉上，像是熱情地給我打招呼。可如此清澈的水，卻被人們忽視？

一片不大的草地，被微風拂過，也響起了夏的聲音：“莎啦莎啦……”它們搖着身子，像是在傾吐身在小樹林裏的歡悅。可如此可愛的小草，爲何還會 被人踐踏？

夏的聲音無處不在，只有用心去感受，纔會聽出它的美妙，纔會明白它的美好。

聲音的作文 篇四

“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望着它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對着雪我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎麼也想不起來。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動着各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。他們的歡笑，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩的不亦樂乎，充斥着童年的歡樂，地上純潔的雪沐浴着陽光享受最後一刻的歡樂。他們在爲自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。

聲音的作文 篇五

時至今日，那個聲音仍時常回蕩在我耳畔。

放學了，我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心，留意腳下！”而我卻已重重摔倒在地。頓時，火辣辣的感覺竄上我的膝蓋，胳膊肘一陣劇痛，我疼得直吸冷氣，站都站不起來了，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽就在旁邊，應該會來扶我一把，她平時可容不得我受傷。想到這兒，我坐在地上，等着媽媽來扶我。

哪想到媽媽無動於衷，還阻攔了準備幫我的同學。她目光嚴厲地看着我，喊了一聲“自己站起來！”我一驚，媽媽何時變得這樣冷漠無情？見我沒有動，媽媽再次大喊“起來！”兩個字的命令更可怕，我嚇得一哆嗦，只好忍着痛緩緩站起來。媽媽轉身離開，留給眼淚決堤的我一個決絕的背影……

從那以後，每當我遇到挫折，都會勇敢地面對，想方設法地解決。那聲“起來”，至今言猶在耳。現在回首過去，我無比感激媽媽對我不一樣的愛。

以聲音爲話題的作文 篇六

一天，我正在看書。突然，窗外發出了“嘩嘩”的風聲，把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去，樹葉發出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風的折磨，“咔嚓”一聲，原來是誰家的花盆被風颳跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽臺，把衣服收了起來。

“轟隆隆”的雷聲過後便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來，接着便下起了傾盆大雨。馬路上，汽車不耐煩的發出“嘀嘀”的喇叭聲。“譁”汽車在一條條小水窪中飛馳而過，形成了一道銀花……

雨漸漸停了，天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着，小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘裏快樂的嬉戲着，“哈哈”地笑了。

聲音可真奇妙呀！

一天，我正在看書。突然，窗外發出了“嘩嘩”的風聲，把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去，樹葉發出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風的折磨，“咔嚓”一聲，原來是誰家的花盆被風颳跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽臺，把衣服收了起來。

“轟隆隆”的雷聲過後便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來，接着便下起了傾盆大雨。馬路上，汽車不耐煩的發出“嘀嘀”的喇叭聲。“譁”汽車在一條條小水窪中飛馳而過，形成了一道銀花……

雨漸漸停了，天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫着，小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘裏快樂的嬉戲着，“哈哈”地笑了。

聲音可真奇妙呀！

聲音的作文 篇七

我的表弟非常吵，每次去他家玩的時候，他就大叫道：“啊！啊……”因爲他還不會說話，所以他的聲音讓我感覺非常刺耳，更不知道他想講什麼。

有一次到他家，我正在寫作業的時候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然後他指着本子，並大聲叫道：“哇啊！啊！啊！”媽媽聽到了這聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了啊？”媽媽不斷猜測着。

她進來一看，原來是小表弟正看着我的本子指指點點呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就習慣了這種聲音。

還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。

有一次我在小區裏玩。“喵嗚……喵嗚……”我聽到了貓叫，我心想：這貓……不是普通的貓……這時一隻貓從草叢裏跳了出來，它是一隻黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒啊！吵得孫悟空很想逃。

聲音的作文 篇八

走進學校就與朗朗的讀書聲來了一個熱情的擁抱，讀書聲中含着校園花的芬芳和田園中蔬菜的氣息，早晨，好美。

早晨的學校是最美的。早晨不但可以聽見朗朗的讀書聲，還可以聽見音樂老師在彈鋼琴的聲音，那優美的聲音，讓我到了另一個空間，那裏面，有很多很多的小音符，可愛極了，它們發出了不同的聲音，我和它們一起玩遊戲，一起唱歌跳舞，一起比賽跑步……

早晨，不但可以聽見美妙的聲音，還可以，看見，它們一起跳舞，唱歌—露珠，花，草，樹。花兒，露珠和風兒一起跳舞，跳那可愛的天鵝舞。風兒和樹，草一起唱歌，唱那可愛的天鵝小曲。

走進班級，就聽見了老師寫字，沙沙沙的聲音，那聲音就像，拉小提琴的聲音，美妙極了。

下課了，去校園走一圈，嗅到蔬菜的氣息，聽見了蔬菜們在說。蘿蔔說：“農民伯伯好辛苦把我們種下，還天天，給我們喝水，殺蟲，鋤草。”“可是有的人不好好珍惜我們，把我們倒了。”白菜說。說的這，我心中慢慢的想我們一定不要浪費蔬菜。

很快到了下午，我們要去跑步了，我聽見，跑步的聲音，是那麼的整齊，優美，像音樂家打鼓的聲音。

學校的聲音，很美很美，如一位身材苗條的少女！

聲音的作文 篇九

“丁零零……”一陣鈴聲響起。“老師再見！”同學們下課了，老師剛剛走出教室，教室裏立刻“嘰嘰喳喳”變得吵鬧起來。

“噠噠噠”，有些同學開心地跑出了教室。“啪！”怎麼回事？原來有個同學摔倒了。“慢點慢點，別把自己摔傷了。”我向他喊道。咦？走廊那邊的幾位女同學在幹什麼呀？我仔細一看，她們在做拍手遊戲呢。“啪啪啪，你拍一，我拍一，一個小孩坐飛機……”玩兒得好開心呀。我再去操場看看吧。

剛來到操場，忽然一陣大風吹來，樹上的葉子“沙沙沙”飄落下來。”哈哈……”同學們笑着鬧着，有的還撿起落在地上的樹葉玩。我向操場對面望去，看到一位清潔工阿姨拿着剪樹枝的大剪子，“咔嚓咔嚓”給路邊的小樹剪了一個漂亮的造型。

該回教室了，我轉身向教學樓走去。“噔噔噔”，我爬上樓梯，回到教室裏。同學們有的在讀書，有的在聊天，還有的已經開始做功課了，寫字的鋼筆在紙上發出“唰唰”的聲音。

上課鈴“丁零零”又響了起來，在外邊玩兒的同學快速跑回教室，生怕遲到了，教室裏頓時響起一片“噼噼啪啪”的腳步聲。“安靜！安靜！”班長大聲地維持着紀律。

校園裏又是一片寂靜，同學們開始上課了。噓——別出聲，不要打擾他們喲。