以力量爲話題的作文(通用多篇)

以力量爲話題的作文1

1958年，某地發生大地震，10多萬人在不到4分鐘的時間裏受到了不同程度的傷害。

救援人員在挖掘的時候，聽到了一聲淒涼的叫聲：“救命，快來救救我的女兒！”救援人員聞聲趕到，而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚：一位瘦小的母親，背上頂着不明白有多麼重的石頭。在她的肚子下面，蜷縮這一個小女孩！“快來救救我的女兒！”母親哀求道。但是救援人員費了好大力氣都沒有把石頭搬起來。工作從白天進行到晚上。救援人員在努力搬救，記者在下面拍照……

到了第二天，這個地方得很多人家從報紙上看到了這個故事。還有人紛紛放下手頭的工作，趕到那裏來幫忙救援人員，到了第三天，有一位高大的救援人員夠着了小女孩，把她拉了出來。

“怎樣樣，我的女兒還活着嗎？”母親急切的問道，因爲女兒的生命是她支撐下來的唯一期望。救援人員最後忍不住了，抽泣着說：“她……她還活着。”他不想讓她明白，她的女兒已經飛進了天國，這樣的話，她肯定會放手，讓背上的石頭壓下來砸死自己。母親如釋重負的嘆道：“太好了！”隨後，她也被救出來了，送到醫院急救診，算是撿回了一條命。

就這樣，這個地方的全部報紙上面都有她用手撐地，保護着孩子的圖片，圖片旁邊有一段文字，這段文字的標題是：母愛的力量。

以力量爲話題的作文2

“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”。我們在生活中，要有“海納百川”的胸襟。

記得有一次，我借給同學一支鋼筆，滿以爲不久後他會安然無恙地還給我。可是一週、兩週、四五週過去了，筆還是沒有“回家”。我十分奇怪，便去問了問。同學將一支“光頭筆”遞交給我——沒有筆蓋了，我目瞪口呆。

他低着頭，擦着手，一副犯了錯的小孩子模樣站在我面前。我試試筆，早已寫不出字來了。我頓時勃然大怒，鼻子裏差點噴出火來!筆掛了，我要你給它陪葬!但我腦海裏突然想到了林肯，這位寬容大度的總統，以身作則，詮釋了寬容所蘊含的巨大力量。於是，我試圖寬容這位粗心大意的同學。終於，我抑制住噴涌而出的怒火，大度地拍了拍他的肩膀：“沒事，你下次一定要注意嘍!”同學驚呆了，他本已做好迎接暴風驟雨的準備，可迎來的卻是陽光般溫暖人心的寬容。頓時，他的淚水在眼眶裏打轉。

寬容是一種美德，是一種力量，是一劑良藥。它像縷縷陽光，消除了人與人之間的隔閡；它似一座小橋，在人與人之間建立和諧、友愛與互助；它又如春風細雨，瞬間撫平了我內心跌宕起伏的情緒。

從那以後，這位同學居然改掉了平日裏毛毛躁躁的習慣，變得十分細緻。他沒有再丟失過一支筆，我也在一次次寬容中長大，可見寬容的力量是多麼強大!

以力量爲話題的作文3

是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發自內心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘願退居二線，讓快樂爲我們導航。這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量。當笑靨裏開出花朵，當我們從此跳出無助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。

不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會擁有不一樣的人生。

沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量，哪有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩氣迴盪？

勿須問什麼最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點，明天，你也可以架起一座力量的橋樑，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那麼長，俯身拾得一份能激發自己前進的力量，我們再也不會畏懼一路上的荊蕀。再也不會畏懼那海上的浪高、風狂。

以力量爲話題的作文4

“伊恩，爸爸和媽媽要出差去山上體驗鄉村生活。“你能控制自己嗎？”晚飯時，爸爸突然問Wenlanlan。伊恩自信地回答：“是的！但在你出差之前，我想問你一個問題，你必須回答。”

“好吧，有什麼問題嗎？”

蘭蘭指着桌子上的未使用的紙巾，說：“這紙巾可以發芽開花？”

“哦，蘭蘭，別幻想了！”爸爸說。

“不,一定是.”

晚飯後，蘭立刻拿起紙巾，拿出花盆，埋在土裏。一切都準備好了，蘭拿起她最喜歡的草帽，爲花盆蓋了一座房子。最後，取出預先製作的愛情水(由溫水、糖、檸檬汁製成)，澆上紙巾種子。

每一天，蘭蘭給“紙巾種子”倒愛水，而且天天對着它唱歌。當風吹雨打，蘭放面板移動到他的房間，讓它免受風吹雨淋。

一天又一天，蘭蘭發現“紙巾籽”長出了綠芽。巴德低下頭，像個害羞的小女孩。這是蘭蘭精心照料的結果。蘭蘭的父親不敢相信他的眼睛。

一天晚上，一朵花開了，蘭蘭被香氣喚醒了。當她來到窗口，組織芽變成了組織花。房間裏充滿了檸檬的味道。一隻蝴蝶被香味吸引，飛進了窗戶。蘭蘭忍不住用手指觸摸“組織花”的花瓣。一片花瓣掉了下來。蘭蘭迅速收回了她的手。她不希望美麗的組織花枯萎。

幾天後，爸爸媽媽出差了。家裏只有一朵花和一隻蝴蝶和蘭蘭在一起。

這是愛情的力量，它可以發芽枯木，鐵樹開花。什麼！愛的力量是多麼美妙的強勁的威力吧！

以力量爲話題的作文5

聽媽媽說，兒童誤吞無情，因爲我急於想知道爲什麼，我的母親會再次說：因爲，當燕子回南方，老燕子不動，只好忍氣吞聲攜帶，是有回報南太平洋橋，橋下波濤洶涌的水中，當舊的吞吞過攜帶該水背不動的時候，老燕子，燕子仍然出海，他把自己飛走了。但是那天下午，我想根本的是，情況並非如此。

我家客廳窗外有一個鳥巢。綠色的牆壁、白色的屋頂和全綵色的鳥巢讓人眼花繚亂。快三歲了！

那天下午我去看他們時，發現鳥巢裏有三隻小燕子，六隻小圓眼睛在一個地方纏着，從他們的眼睛裏露出一種可憐的乞討。尖尖的嘴不停地叫喊。當你聽到聲音就像一張髒兮兮的嘴，但當你閉上眼睛仔細聽着，你會感覺到像聲音頻譜一樣的回味和無法理解的感覺，就好像你急於把你帶入自己的世界一樣。

很快，鳥媽媽回來了，身着黑色斗篷，光滑的衣服直垂到尾，像畫蠟閃閃發光。鳥媽媽的嘴只刻兩個小蟲子，停在了燕子窩的腳，抓着他的左腳是黃色的牆壁，燕子身體緊緊靠在門上，悠閒地提食物給他們，燕子口開大，我抱你擠，手忙腳亂，就像幾天幾夜都沒有吃，但只是足夠的食物，他們有澀澀的牙齒這麼點，所以鳥媽媽和離家出走。

小燕子耐心地等着媽媽回來。她不時地尖叫。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。小燕子還是很有耐心的，我也有一些耐心，但是小燕子不放棄，繼續等待，我想，這就是母愛的力量！

以力量爲話題的作文6

微笑是什麼，難道僅僅是一個表情而已嗎？不，遠遠不止！事實上，微笑可以給人無窮無盡難以置信的力量。

那是幾天前，老師讓我在講臺上講一道題，那道題很有難度，卻是常考題型，必須要掌握。我給自己都不一定能講得清楚，卻要在講臺上給別人講，萬一講不好怎麼辦？我的心裏惴惴不安。

“車到山前必有路，死馬當活馬醫吧”。我拿起書，忐忑不安地站了起來，挪着躊躇的步伐走向講臺。這時候，突然瞥見同桌對我露出鼓勵的微笑。我的心裏不由地一陣感動，漸漸地平靜了下來，步伐也邁得堅毅些了。

在講臺上，看到下面全班同學都注視着我，我的心一下子又收緊了。這時候，老師輕輕地說了聲：“開始！”，並向我微笑地點了點頭。我受到老師的信任與鼓勵，心裏慢慢地放鬆下來，口若懸河滔滔不絕地講了起來。

等我講完後，教室裏響起了排山倒海般的掌聲，每個人臉上都掛着讚許的微笑，我的心裏充滿了自豪。

我在掌聲中走下講臺時，心中不禁想到：若沒有同桌的微笑，我或許不敢走上講臺；若沒有老師的微笑，我可能也講不了這麼好；沒有同學們的微笑，我就不會重新認識自己，不會對自己感到驕傲與自豪。微笑，不正有着無窮的力量嗎？

以力量爲話題的作文7

兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針。——題記

其實，在我們生活中，團結的影子處處可見：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一隻螞蟻搬不動食物，它便召集許多螞蟻共同努力……

從前，有一個國王的兒子們十分不團結，自顧自的，有一天，國王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然後國王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

走出門，在樓梯上發現了許許多多的小黑點。我定睛一看，咦，是螞蟻！他們正在搬運着地上的碎末兒，一隻不行兩隻來，兩隻不行三隻上，就這樣耐心地運着。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一隻螞蟻的注意，它開始開心地在薯片邊爬來跑去，因爲它發現了美食。但是，它那麼小的身體比一片薯片來真是天壤之別，它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的夥伴們共同來搬運。它們有的在底下，竭盡全身力氣；有的趴在上面，使勁地啃着，既爲同伴們減少了負擔，自己也填飽了肚子；還有的正在爲搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢！過了一會兒，我又回來看，更多的螞蟻團結一致，已經把薯片運到螞蟻洞口了！這不就是團結的力量麼？一隻只矮小的螞蟻，就可以組織成一個龐大的組織，這個組織的力量是無限的，是無窮的！

團結，是與他人共同合作；團結，是勝利的保證；團結，等於創造奇蹟！

以力量爲話題的作文8

夢想，是衆所皆知的。有了夢想，你就有了奮鬥的力量；有了夢想，就有動力改變自己。夢想是對未來的期望，卻又不是白日夢，它務必用自己的實際行動和努力奮鬥才能實現。

在小時候，我從電視上看見宇航員們走上飛船，向宇宙進發，探索深沉的宇宙奧祕，那該多麼搞笑！於是我下定決心必須要努力當上宇航員。長大一些，我漸漸瞭解當宇航員的要求很高，我感覺遙不可及，於是我慢慢放下了這個不切實際的夢想。直到有一天，老師給了我一本《放飛的'夢想》，讓我明白了實現夢想務必要堅持不懈！如：楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善爲了當地的惡劣環境，冒着生命危險去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤，惡劣的天氣摧毀了，一次又一次。但是，楊爺爺並沒有放下，毀掉的苗又補上，就這樣日復一日，年復一年，最後，那裏變成了一片綠洲。

明朝神醫李時珍——追求夢想的醫藥大師。李時珍小時立志要像父親一樣治病救人，救死扶傷。於是開始學醫，之後最後當上了御醫。在治病用藥過程中，他發現根據醫書下藥，有的藥用後病人有不良反應，甚至死亡。於是，李時珍便辭去官職，專心走便江湖尋找藥物。常常風餐露宿，但他沒有放下，一向堅持，最後找到了許多藥。他創造了《本草綱目》，又幾經改編，直到此刻，推廣到了全世界得到了重用……

我得到了啓發，去奮鬥就能夠實現夢想。所以從這天開始，就讓我們開始奮鬥，去實現自己的夢想吧。

以力量爲話題的作文9

這幾天，森林生態王國的小動物們都在自己生氣，爲什麼呢？因爲沒有老虎老是欺負以及它們，小動物們都受不了，於是召開了中國緊急工作會議。

在緊急會議上，狐狸說：“我們聯合起來攻擊老虎怎麼樣？”所有人都說：“是的！讓它吸取教訓。狗說：“我能咬老虎！”松鼠說：“我可以把松果扔到老虎的頭上。”“我可以啄老虎的眼睛”啄木鳥突然說，狗叫道：“如果我們亂攻，很容易被打敗。應該有一個指揮官！但是誰是總司令呢？突然，會議室裏討論了很多，經過大家的討論，一致推薦狐狸爲總司令，因爲它既聰明又靈活。狐狸興奮地說：“我們團結起來，打敗老虎吧！”

第二天，就像老虎，什麼時候欺負小動物，小動物狐狸立即指揮搶，吃了幾口狗咬了老虎，老虎疼痛哇哇直叫；也趁機啄木鳥啄老虎的眼睛；松鼠扔着松果樹枝上不停地炸彈；虎勁兒直別的地方逃跑。

小動物們歡呼道：“老虎，你總算可以吃到苦頭！別看現在我們小，團結發展起來就是力量可大了！”

以力量爲話題的作文10

一個恬靜的微笑，一個期待的眼神，一句溫暖的話語，都是親友對你的鼓勵。在我們的成長中，這種鼓勵是必不可少的。

記得七歲時，我第一次上臺演唱，臺下坐着無數的的家長和學生。演唱前，我反覆練習，“啊——啊——啊——”“不錯，不錯，真不愧是我們家的小百靈呀!”媽媽聽了，連聲讚歎。聽了媽媽的話語，我信心滿滿地說;“放心吧，在比賽時，我一定會‘歌’驚四座。”

時間過得真快，三十幾位選手一晃就唱完了。輪到我演唱了，我鞠了一躬，深深地吸了一口氣：“啊……貝貝貓貓……貝貝貓貓……”噢!不!怎麼回事?!我走調了，而且簡直從天上走到了地下!雖然室內開着熱空調，當我卻冷汗倍出。“唉，這下可完蛋了。”我默默地想。就在這時，我看到了一張微笑着的熟悉面孔。是媽媽!那位微笑就如溫暖的春風一般，吹去了我內心的恐懼，朋友們也不斷地喊着：“加油!小百靈!加油!”我倍受鼓舞，當我唱到第二段時，我終於唱出了自己的實力。“謝謝!”我再次鞠了一躬，臺下頓時爆發出熱烈的掌聲。

我歡呼一聲蹦下臺，迎接我的仍是微笑着的媽媽和朋友們。“女兒，我真爲你而感到驕傲。”“不，媽媽，如果沒有你和朋友們的鼓勵，我也不會成功呀!”你們說，是嗎?

可見，鼓勵是無形的，正是在這種無形中，發揮出了自己最好的水平。

以力量爲話題的作文11

時間如流水，沖洗着我的記憶，但關於一位老師充滿鼓勵的微笑的記憶，卻是時間之水永遠也沖洗不掉的。那個充滿鼓勵的微笑，讓我至今無法忘懷。因爲，它改變了我。

記得我上二年級時，於老師接教我們這個班。那時候，我很膽小，就連螞蟻都不敢動一下，更別說是讓我上課回答問題了;如果老師叫我回答問題，我說話的聲音都打顫。那時候，我的語文成績一直都很好，每次考試語文成績都在九十五分以上。可是，我卻不愛說話，這成了我語文學習中的一面牆，一面我認爲永遠也翻不過去的牆。

記得我們學《火燒雲》這一課時，老師讓我們讀課文。讀完後，老師又問：“誰能讀出感情來?”時間一分一秒地過去了，沒有人舉手。老師讓我讀，我不安地站了起來，猶猶豫豫地不敢開口。當我擡起頭看老師時，老師露出了一個鼓勵的微笑。我的膽子大了起來，用流暢悅耳的聲音讀完了整篇課文。當我再次擡起頭來看老師時，我又看到了老師的微笑，那是讚許的微笑。老師好像在對我說：“你真棒!”

我永遠也忘不了於老師的這個微笑，是這個微笑激勵了我;如果沒有這個微笑，我就不會取得今天的成績。我感激於老師的這個微笑。

以力量爲話題的作文12

不是每個人都懂得堅持，堅持意味着恆心、毅力和堅定的信念，堅持的力量是攻無不克戰無不勝的。水滴石穿、繩鋸木斷就是最好的證明。

古往今來成功者都是因爲堅持，才能取得成就。

古代有愚公帶領子孫堅持不懈搬運山石，最終感動神仙，搬走了門前的太行、王屋二山。現代有紅軍戰士不畏艱險，進行了艱苦卓絕的萬里長征，翻雪山，過草地，四渡赤水，用奪瀘定橋，最終粉碎了圍剿計劃，保存了實力，最終取得了革命的勝利，建立了新中國。他們都有着堅定的信念，都懂得堅持。

堅持也意味着不懼失敗。愛迪生爲了發明白熾燈，實驗了不計其數的材料，失敗了1600多次，歷時三年，最終取得了成功。劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽上以12秒88的成績打破了堅持了13年的男子110米欄世界記錄奪得冠軍，也到達了他個人事業的最高峯。他沒有激流勇退，而是爲北京奧運會進取備戰。然而北京奧運會上，劉翔卻不得不因傷退賽，他的事業也陷入了低谷。劉翔沒有放棄，4年後有站在了倫敦奧運會的起跑線上。雖然這一次，他又一次跌倒，但當他單腿跳到終點親吻欄架時，又有誰能說他是一個失敗者呢?又有誰不被他的堅持感動呢?

沒有堅持就沒有勝利!

以力量爲話題的作文13

堅持能讓一件事變簡單，堅持是一股強大無比的力量。每當我遇到困難準備放下的時候，是堅持給了我力量。

記得8歲時，看到哥哥﹑姐姐都在騎自行車，我也想學騎車，就對爸爸說：“我也想騎自行車，可不能夠教我”“好，但是你要答應我沒學會不能放下。”“沒問題。”我自信滿滿的說。

沒過幾天，爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車，我把車子推到了籃球場。第一次騎上自行車，我的心怦怦直跳，生怕翻車，爸爸鼓勵着對我說：“不要害怕，眼睛看前方，身子持續平衡，我在後面扶着。扶了一段路，爸爸悄悄的鬆開了手，我感覺不對，便反頭一看，爸爸已經跑的無影無蹤了，心裏一緊張，身子向右一倒，“撲通”一聲，連人帶車摔了個“底朝天”。

這時的我恨不得把車子摔倒在地，走到爸爸跟前，對他說：“我不學了，太難了!”爸爸撫摸着我的頭耐心的對我說：“你忘記之前的約定了嗎堅持就是勝利，你是男子漢，可不能被困難打倒。”聽了爸爸的話，我重新振作起來。

我又一次座上自行車，爸爸仍然在後面扶着，扶完一段路，等我身子持續平衡後，一聲不響地把手放了，明白爸爸放手了，我又有點緊張了，但我明白有一種力量叫堅持，只要堅持了，就會成功。我盡力讓身體持續平衡，並且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊：“我最後學會騎自行車了!”

世上無難事，只怕有心人。是堅持給了我力量，只要堅持，就沒有做不成的事。

以力量爲話題的作文14

夢想，是衆所皆知的。有了夢想，你就有了奮鬥的力量;有了夢想，就有動力改變自己。夢想是對未來的期望，卻又不是白日夢，它必須用自己的實際行動和努力奮鬥才能實現。

在小時候，我從電視上看見宇航員們走上飛船，向宇宙進發，探索深沉的宇宙奧祕，那該多麼有趣!於是我下定決心一定要努力當上宇航員。長大一些，我漸漸瞭解當宇航員的要求很高，我感覺遙不可及，於是我慢慢放棄了這個不切實際的夢想。直到有一天，老師給了我一本《放飛的夢想》，讓我明白了實現夢想必須要堅持不懈!如：楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善爲了當地的惡劣環境，冒着生命危險去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤，惡劣的天氣摧毀了，一次又一次。但是，楊爺爺並沒有放棄，毀掉的苗又補上，就這樣日復一日，年復一年，終於，那裏變成了一片綠洲。

明朝神醫李時珍——追求夢想的醫藥大師。李時珍小時立志要像父親一樣治病救人，救死扶傷。於是開始學醫，後來終於當上了御醫。在治病用藥過程中，他發現根據醫書下藥，有的藥用後病人有不良反應，甚至死亡。於是，李時珍便辭去官職，專心走便江湖尋找藥物。常常風餐露宿，但他沒有放棄，一直堅持，終於找到了許多藥。他創造了《本草綱目》，又幾經改編，直到現在，推廣到了全世界得到了重用……

我得到了啓發，去奮鬥就可以實現夢想。所以從今天開始，就讓我們開始奮鬥，去實現自己的夢想吧。

以力量爲話題的作文15

田世國的母親患有尿毒症，需要換腎治療。然而，她必須找到一個正確類型的腎臟，這就像大海撈針。爲了挽救母親的生命，田世國毅然捐出了自己的腎。醫生多次看到家長爲孩子捐腎，這也是孩子第一次爲家長捐腎。田世國把半生獻給了母親，真是感人至深，觸目驚心！

誰能說小草那份孝心，能報答春暉作爲慈母的恩情..是什麼讓田世國把自己的半輩子給了母親？？這就是愛的力量；是什麼讓活着的生命離開死亡的懷抱？那就是愛的力量；是什麼讓世界變得豐富多彩？那也是愛的力量..

愛，讓寒冷融化，青草吐綠，花朵綻放；愛，讓世界的每一個角落都充滿了溫暖；愛，讓悲傷的眼睛曾經流下甜蜜的淚水。這是愛，讓世界進入溫暖的天堂；這是愛，讓我們遠離悲傷，微笑。

問一問自己，我們都知道愛是什麼嗎?

愛是高山，愛是深海，愛是夜晚的燈塔，愛是透過燦爛的陽光穿過雲層。

想想看。每天早上，給你媽媽說聲祝福。這一天，你會沐浴在一個好心情。想想看。每天晚上，給媽媽端上一杯熱茶，你就會感到心裏溫暖。這些都是瑣碎的事情，但它們都反映了愛的力量。

愛的力量，甜蜜而溫暖；愛的力量，無盡。生活會遇到許多歡樂和悲傷，生命總會有終點，但愛的燈永遠不會熄滅，它將永遠閃耀在我們的心中。

讓我們都用自己的神的鑰匙打開門，愛的心門，愛被釋放，讓整個世界充滿愛，讓世界天國的愛！