描寫人物作文【精品多篇】

描寫人物的作文 篇一

籃球迷哥哥

在我家，我哥哥打籃球可是名星喲！他投籃技術一流，幾乎百發百中，他打籃球經常進入忘我的精神狀態。每次他無聊的時候，都會去打籃球散散心。

有一次，哥哥帶我去體育館打籃球，體育館非常熱鬧，哥哥卻像沒看見似的，徑直走到籃球架下打起球來。不管周圍發生什麼事，哥哥都絲毫不會受到影響，自己一個人靜靜地投籃，彷彿別人在他眼裏都成了透明人。哥哥只要進球了，他就會很自信，表現出欣喜的樣子；可沒進呢，他就表現出很沮喪。

哥哥一個人打籃球，而我卻坐在一旁無所事事。我快要在體育館待不住了，就看了看錶，離結束的時間只差一分鐘了。我叫哥哥走，可哥哥立刻反駁：“打完了才許回家！”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了，我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門，還好我提醒了他。在路上，哥哥還不時的回頭眺望體育館。

哥哥真是癡於籃球。

我的姐姐

我家有個小姐姐，她是我的遠房親戚，我們在一起生活了很多年，我非常喜歡她。

姐姐非常聰明、能幹，她做事很勤快，家裏的大事小事她總是搶着做。姐姐在生活上很節約，家裏的剩飯剩菜她總是搶着吃。

姐姐最喜歡看書了，只有一有時間，她就會捧着一本書看個不停。記得有一次，我在廳裏看電視，姐姐在廚房裏煮餃子，我等了很久也不見她出來，就偷偷溜到廚房去看，結果發現她正在專心致志在看書，鍋裏的餃子都快要撲出來了，我悄悄走到她身後大喊一聲：“餃子跑了！”姐姐嚇了一大跳，差點兒把書扔到了地上，她趕緊把火關小，回頭對我說：

“你嚇死我啦！”我做了個鬼臉，馬上溜走了。

這就是我的姐姐，和她生活在一起真快樂！

描寫人物的優秀作文 篇二

我有一個表弟，他叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。旺旺是我舅舅的愛子，他個性有點古怪，但又十分開朗、有趣。

他，十分的勇敢，敢於挑戰，勇於嘗試極限。一天，我和他一起玩單響炮，他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點着後扔進鋼管，那不就是大炮了嗎？我不敢嘗試，這種玩法太冒險了，他見我這樣，自己勇敢嘗試，他找來一根細長的鋼管，把炮點着後，扔進鋼管，過了一會兒，“呯！”火光把我嚇得七竅生煙，掉了一地雞皮疙瘩，哇！這絕對是盜版的槍！我大叫，自己還矇在鼓裏。玩膩了，他又放下鋼管，苦思冥想，好像又要想出什麼鬼點子。

他，也十分靦腆，和前面的他大不相同。一次，他到我家，一直躲在舅舅後面，臉紅得像個大蘋果，我問：表弟你想幹嘛？看電視嗎？我問完了，他還沒醒悟，呆呆地望着我，好像我是外來生物。他一言不發，悄悄地把頭轉向一邊，似乎我是一個陌生人。吃飯時，他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜，默默地吃着。別人笑，他也跟着笑。

這就是我的阿弟，一個奇葩的弟弟。

描寫人物的作文400字描寫人物的作文400字 篇三

告別母校

小鳥長大了就要飛出鳥巢，去尋找屬於自己的天空，我們畢業了，就要告別母校，去尋找下一個校園。

在這6年的時光裏，我對母校，老師、同學都產生了一是深深的不捨。

老師是勤勞的園丁，爲我們時刻着想，假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評，這是在引導我們迴歸正道。當我們在做作業時遇到不懂的題，老師會耐心的指導。

在這國小日子裏最不能缺少的就是同學，同學之間的友情就像一杯濃濃的熱茶，越喝到最後越精神，有時同學之間鬧小矛盾，不過一會自然和解、友誼更上一層樓，變得更加親密無間、互相幫助。 校園是我在國小時的一個啓蒙“老師”提供我們學習的環境，一眨眼小學生活過去了真有些不捨！ 塌了，還在嘻嘻地笑。

還有一次，他過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時候，他總是嘻嘻的笑，我是學習比較好的學生，所以我強忍着笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨後全班也跟着笑了。哎，這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

描寫人物的作文 篇四

我有一個勤勞而又節儉的奶奶。

她長着一頭半白半黑的頭髮，淡淡的眉毛下面長着一雙小小的眼睛，笑起來眼角上佈滿了皺紋。

我的奶奶從早到晚都忙得不亦樂乎。每天早上，她都在天亮之前起來，爲我們做早飯。當我起來的時候，奶奶早已幫我們把粥放在桌上涼好了。當奶奶牽着我的手去上學的時候，我發現她的手上全是老繭，又硬又粗糙。奶奶一有空，就去田裏面幹活：種菜、除草、撒農藥······我常看見奶奶扛着鋤頭，手裏抱着菜，身上沾滿了泥的樣子。吃完晚飯，爸爸媽媽坐在沙發上看電視，我在書房裏寫作業，而奶奶卻在廚房裏忙這忙那，直到打理完一切，才肯休息下來。

我的奶奶不僅勤勞，而且還很節儉。

記得有一次，我一邊走路一邊吃着餅乾，一不小心，把餅乾落到了地上。我正想把它撿起來扔掉，奶奶卻說：不要浪費了。於是，吹了吹放進了嘴裏。我奶奶穿的衣服也很樸素，都穿了好多年了，洗得顏色都發白了，還留着穿。我經常勸奶奶買件新的，可她卻說：反正現在也是在家幹活，穿那麼好乾什麼。如果就奶奶一個人在家，她連燈都捨不得開，而我卻經常在天還沒黑的時候就把燈開着了。與奶奶比起來，我真是太奢侈浪費了。

我以後一定一定要向奶奶學習，學習她的勤勞、節儉。

描寫人物的作文 篇五

在2014年6月1日，凌晨3點半，媽媽在手術室裏生着小寶寶，而我和爸爸還有大姨一起在外面焦急地等候。

我在門口來回地走動着，比起他們，我更是焦躁不安。媽媽出來了，竟然生了個妹妹，我非常高興，像吃了蜂蜜一樣甜，一蹦三尺高。妹妹的眼睛圓溜溜的，但是還不能睜開眼睛。她的臉肉嘟嘟的，她的鼻子小小的。妹妹的嘴巴也小小的，像是一個番茄那麼大。在病牀上，媽媽虛弱地對我說：“你小時候一生出來就尿尿，她也一樣，一生出來也尿了出來。”聽到了這句話後，我突然無語了我就緊接着說了一句：“你也不能這樣說我的吧，在公共場合之下說我的醜事，是不是有一點兒太過分了吧。”這時，爸爸媽媽甜甜地笑了。

妹妹的打針時間到了，護士把油塗了一下，往手臂慢慢地刺去。原本寧靜地熟睡，現在變得焦躁不安，妹妹一被刺，就嚎啕大哭了起來，等一拔了出來，就又安靜了下來。妹妹的吃飯時間已經打響了，爸爸從奶粉罐裏拿出一些奶粉，把它泡成了液體狀。爸爸一小勺一小勺地餵給了妹妹，妹妹吃得津津有味。吃完後，她就慢慢地睜開那微弱的眼睛，但又閉上了眼睛。

妹妹實在是太可愛了，我要做一個好哥哥，爲她而感到驕傲！

描寫人物形象作文 篇六

大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……這就是我的形象。真是無巧不成書——我寫的字就和我的形象一樣：“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用兩個字概括，就是：難看。

世界上恐怕很難找到一個天生寫好字的人。好字是後天練出來的，不是先天帶來的。我的毛病恐怕就出在這個“練”字上——練得不認真。

就說上個星期六做作業的事吧。老師佈置了許多作業。我回到家裏，吃了晚飯，洗涮完畢，就準備寫作業了。

媽媽打開了電視。電視上播放的，是我久久盼望的《西遊記》片斷。

我的心馬上被一個跟頭10萬8千里的孫悟空“抓”走了。

我一邊看電視，一邊寫作業。《西遊記》播放完了，我的作業也寫完了。寫成個啥樣，自然可想而知。

第二天，我把作業交給老師。老師批改完了作業，公佈了字寫得馬虎、潦草、難看，需要重做的同學名單。

第一個名字就是我！

我的腦袋“轟”地一下，似乎變得比鬥還大！朦朦朧朧中，不知聽誰說了一句：

“葉磊的字是寫不好啦！”

我心裏很難受。我真想把昨天晚上邊看電視、邊做作業的事告訴老師，可我到底沒有拿出勇氣來。

吃一塹，長一智。教訓使我認識到：幹什麼事都要集中精力，不能眼睛看着這，手裏幹着那。

當然，我現在的字寫得還不能說很好，但起碼工整了。乾淨了，不是亂麻一團了，使人看了不感到頭疼了！這自然是練習的結果。這是老王賣瓜——自賣自誇嗎？不是。這是事實。我相信，只要堅持認真練習，我的字一定會寫得越來越好的！——可是，我的形象是不是也能變得好一點呢？