高中作文記敘文600字

高中作文記敘文600字1

既然選擇了輝煌，就不要理會輝煌後的冷清;既然選擇了默默無聞的奉獻，就不要計較你所得到的頌揚;既然選擇了寧靜的遠方，就不要羨慕都市的繁華。就像詩人的胸懷，選擇了，不帶任何牽掛。

你選擇了戰場上的輝煌，正如你選擇了冷清的墳場。在那風煙滾滾的戰爭年代，民族危機、國家危機接連出現，你集國恨家仇於一身，選擇了轟轟烈烈的戰場。當你拿起槍，當你越出溝壕，當你在撕聲裂肺的叫聲中向前衝時，你後悔了嗎?不，決不，因爲你不後悔你的選擇。

你選擇了默默無聞的職業，就像你選擇了安靜的教室，抑或是選擇了廣闊的土地。當你第一次被粉筆灰嗆住時，或當你揮灑汗水，雙腳弄滿泥土時，你懷疑了嗎?你認爲這值得嗎?你應告訴世界：不，這值得!因爲黑板上留下了你的筆跡，孩子的心中留下了你的一怒一樂;因爲土地上留下了你的足跡，人們心中映下了你憨厚的笑容。

你選擇了遠方，也選擇了未來。當你乘着奔馳的火車，看着都市的一幢幢的高樓大廈從你眼前晃過，看着熙熙攘攘的人流離你越來越遙遠，你應慶幸你選擇了一個更有創造性的天地。那兒有許多你不知道的東西，有許多等待你去發現的東西，這不比在都市人流中平凡的過一生更有意義嗎?當你理解了這些，你就不會爲你所失去了的遺憾，不會因時間、空間把你和家庭分開而悲傷了。

我們不是上帝，不能主宰萬物，然而我們有自己的選擇，無論你選擇了什麼，選擇時失去或得到了什麼，都不要太去在意，只要你執着於你的理解，你人生的意義將與衆不同。

高中作文記敘文600字2

中國人，怕是最崇尚古代文化了，對悠久燦爛的歷史文明的取捨，的確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱和劉墉，一個對古人書法刻意求似，一個卻博採衆長，自成一體。翁問劉：“哪一筆是學古人的?”劉反問翁：“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧又富於哲理的一筆。

人們總是喜歡以古爲師，在師古的基礎上，求不同，求發展，纔會有獨特的風格，纔會有更大的進步。翁的形似神似，固然值得稱道;但劉墉師古而不拘泥於古，在古人字體的神韻中，加入自己的風格，則尤爲可貴。因爲只有這樣，書法纔會發展，纔有前途。事實上，翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的。

因此，世上沒有靠描摹而成的風格，沒有因刻意求似而成的大作。

萬事萬物都是發展變化的，歷史車輪不斷向前，正是因爲有了吸收和捨棄，纔有了新事物。

工業大革命時，人們不侷限於僅用手工勞作，纔去發明機器;人們不侷限於僅在地上行走，纔去研製飛機;人們不侷限於僅用煤作爲能源，纔去探索電力的奧祕……

如今，人類已可以遨遊太空，而無數科學家卻仍在努力地探索着，在研究、發展新的、更科學的規律;讓人類社會不斷向前發展。我們不能沒在歷史，但也不能忘記，那僅僅是古人的業績。君不見“青，取之於藍，而勝於藍”?只有師古而不泥於古，推陳出新，纔有存在和發展的可能。

我們學生在學習生活中，也要“不拘一格”敢於質疑，敢於放開思路，敢於創新。一味拘泥於書本和公式，只會變得頭腦僵化，不適應日新月異變化的世界。

高中作文記敘文600字3

一個人可以學習差，但不可以沒有尊嚴，每個人的人格尊嚴神聖不可侵犯，任何侵犯他人人格尊嚴的人必將收到道德譴責和法律制裁。

作爲高中一年級的學生，由於學習成績差的原因得不到老師的尊重，這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊，那些學習成績優異，經常考進全班前幾名的學生，難道他們就一定是國家的人才嗎?我認爲不是的，不是沒有人才，是社會沒有發現人才，”千里馬常有而伯樂不常有“說出了人世間不是沒有人才，人世間經常有人才，只是缺少發現人才的人。學校這樣說過：你現在認真學習，不說你能爲國家做出多大的貢獻，你認真學習將來爲你自己創造幸福的生活。學校教育的方向就是錯誤的，沒有強大的國家，怎麼能有幸福的生活，有過纔有家，如果有一天我們的國家非常衰弱，那麼我們的國家很容易就崩潰了，沒有了國家，哪來的幸福的家。我是一個熱愛國家的人，我非常注重人格尊嚴，我保持我的思想，有些多人說我的愛國之心是多餘的，沒有必要管那麼多，這些人實際上是打擊了我的人格尊嚴，再次，我可以強烈譴責這些人，如果每一個人都想你們這麼想，那麼我們的國家造詣不存在了，我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴，學校沒有給我們一個發展的空間，學校打擊了我們的人格尊嚴，不是沒有人才，而是沒有發現人才，要相信自己的能力，或許你就是社會最需要的人才，或許你就是那星星之火，可以燎原。

人格是最寶貴的精神財富，在任何情況下，都要保全自己的人格。

高中作文記敘文600字4

我很幸福，我是在愛的滋潤下長大的。爸爸媽媽的疼，大哥的寵，讓我感動着。從小到大，我就這樣被濃濃的'愛包圍，也被它軟化成一個感性、溫軟的孩子。

父親，一個大山般的人，用他厚實的胸膛和臂膀保護着我。每當我犯了錯誤，是父親嚴肅地給我指出，幫我改正。有時他會批評我，看着那張眉頭緊皺的臉，我會有些害怕，但更多的是感動，因爲這是他愛我的表現，這是隻屬於父親表達愛意的方式。當我受了委屈，父親的胸膛是最安全的地方，我可以在那兒放肆的流淚，不怕被人笑話。那時候，他只是慈愛地摸摸我的頭，等我哭完，輕輕拭去我臉頰上的淚痕，然後告訴我，哭過之後要學會堅強，在哪跌倒就還在哪爬起來;告訴我，不幸的彼岸會有幸福等待……

母親，一個水一般的女人，用她柔軟的手牽着我。她沒有淵博的知識，沒有亮麗的容顏，可她的善良溫柔最不平凡。她那張被歲月滄桑的臉最美麗!母親比父親要寵我，生活中的每個細節都有她對我的愛——天涼了，讓我多加衣服;生病了，牀前照顧我一整夜;家裏有了好吃的，總要給我留着;電話那頭，囑咐個沒完……在母親眼裏，我永遠是個長不大的小孩。幾年的疼愛堆砌起來，便是一座珠穆郎瑪!母親是偉大的，我一生也走不出她那份濃濃的愛……

哥哥，一個對我影響很大的人。我一直爲有個哥哥感到幸福，他就像一陣風——青春的風，有理想有拼勁，他讓我知道什麼是青春的風采。因爲哥哥，我愛上了憂鬱的文字，另類的音樂;因爲哥哥，我知道了海子，知道了廢墟、知道了南拳媽媽……呵呵，哥哥，我祝福你，向着你的理想邁進吧!

我有這麼多的愛，刻骨銘心，它們的味道，真的會伴我一生。有人說時光會沖淡一切，淡到無影無蹤，淡到你自己都懷疑是否真的發生過那件事。其實有些東西是不會變的，因爲那是愛，是寫在心裏的愛!

高中作文記敘文600字5

“二十三，糖瓜粘;二十四，掃房子;二十五，凍豆腐;二十六，去買肉;二十七，宰公雞;二十八，把面發;二十九，蒸饅頭;三十晚上熬一宿;七年級八年級滿街走。”以前聽到這首“流傳千古”的童謠，我就知道，年又來了。

現在城市裏的年味越來越淡了，所以我們每次都是大包小包，歡歡喜喜地回鄉下過年。

嗯!鄉下的感覺真好!大家分工協作，一會兒就把家裏收拾得乾乾淨淨。爸爸迫不及待地把新春聯貼在門上，“國泰民安千秋盛，家和人壽萬事興”，一派喜氣洋洋的氣氛。媽媽拉着我就往菜場跑。哦，放眼望去滿街都是人頭，有賣水果的，有賣菜的，有賣衣服的，有賣對聯的，有賣零食的……鋪天蓋地，人聲鼎沸，什麼都有。大家春光滿面，拎着大包小包，滿載而歸。哦，年的味道是熱鬧的。

沿途看見了許多外地打工的人，正在左顧右盼地等着車子。哦，年的味道是焦急的。

到了晚上，大家都聚集在一起團團圓圓得吃了頓年 夜 飯，奶奶和媽媽做的都是我最愛吃的菜，紅燒肉，糖醋魚，椒鹽蝦，生菜……媽媽還破例給我倒了一碗滿滿的橙汁，我心裏一個勁地高興。吃完了飯，大家一起坐在沙發上看春節聯歡晚會，笑聲伴着煙花爆竹聲，讓人不快樂都難。到了零點，我還不想去睡，直到主持人報“5，4，3，2，1”的時候，我一下子跳了起來，因爲我又大了一歲，我還許了個願望呢!哦，年的味道是幸福的。

外面“噼裏啪啦”的鞭炮聲，夾雜着“咚，咚，咚”的煙花聲，變成了一曲曲美妙的音樂，把天空點綴得五光十色。年的味道是美好的。

在媽媽的催促聲中，我不情願地走進了房間。頭枕着大人們給我的紅包，甜甜地進入了夢鄉。哦，年的味道是甜蜜的。